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寫(xiě)作作文

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文

時(shí)間:2023-04-09 16:35:57 寫(xiě)作作文 我要投稿

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的取長(zhǎng)補(bǔ)短作文,歡迎大家分享。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文15篇

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文1

  夏天的一個(gè)夜晚,我忽然聽(tīng)到“噼噼啪啪”的聲音,聞到一股焦味。我跑過(guò)去一看,原來(lái)爺爺正拿著一個(gè)網(wǎng)球拍與蚊子“決斗”。

  我對(duì)爺爺說(shuō):“讓我也玩玩一會(huì)這網(wǎng)球拍吧!睜敔斝χf(shuō):“這個(gè)可不是網(wǎng)球怕,這是電蚊拍”。我仔細(xì)一看,這果真不是網(wǎng)球拍,里面有三層金屬網(wǎng)。爺爺說(shuō):“發(fā)明電蚊拍的.人真聰明,他見(jiàn)以前的蚊拍明明將蒼蠅、蚊子打著了,可它們卻沒(méi)有落地死亡,而是煽動(dòng)者翅膀跑掉了,有時(shí)把蚊子和蒼蠅打到墻上,結(jié)果潔白的墻壁被弄臟了。正在他苦思冥想的時(shí)候,他不小心碰到了與毛衣摩擦了很久的大衣,被大衣上的靜電電了一下。忽然,他收到了啟發(fā),他想光拿普通蚊拍可不行,得把電流放到鐵絲網(wǎng)上。這樣,打蚊子時(shí),即可以提高滅蚊效果,又能防止墻面被蚊子的尸體弄臟,你說(shuō)他聰明不聰明?”

  是的,誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身,誰(shuí)就會(huì)是勝利者。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文2

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的森林里,太陽(yáng)高照大地,小草無(wú)精打采地垂著頭,好像干枯了,小猴子也覺(jué)得口渴,于是煩躁地走來(lái)走去。

  突然,小猴眼睛一亮!它看見(jiàn)一顆高壯的蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)著紅紅的大蘋(píng)果!看得小猴直流口水,于是,它飛奔而去,高興地說(shuō):“今天總算找到又甜又脆的.大蘋(píng)果了!哈哈哈哈……”可是,到了那里,小猴發(fā)現(xiàn)那顆又大又壯的蘋(píng)果樹(shù)在河的中央,這可怎么辦呢?小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),長(zhǎng)頸鹿走過(guò),小猴笑瞇瞇地說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿阿姨,我們一起去摘蘋(píng)果吃怎么樣?”長(zhǎng)頸鹿點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小猴子迫不及待地爬上長(zhǎng)頸鹿的背上,再爬上它高高的脖子上。到了河中央,小猴輕輕一跳,跳上了那顆蘋(píng)果樹(shù)上!斑青辍⑦青辍毙『镒雍芸炀驼搅藥讉(gè)蘋(píng)果,與長(zhǎng)頸鹿一起津津有味地吃起來(lái)。

  最后,長(zhǎng)頸鹿把小猴子駝回來(lái),高高興興地回家去了。

  我覺(jué)得長(zhǎng)頸鹿雖然高大,但是不會(huì)爬樹(shù),小猴子雖然矮小,但是手指靈活。這就是大家要相互學(xué)習(xí)、相互合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,小貓和小狗在主人的院子里曬太陽(yáng)。

  這時(shí),一只老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉(cāng)。小貓看見(jiàn)了,就馬上撲過(guò)去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說(shuō):“看,我把老鼠給抓住了吧!老兄,你能嗎?”小狗慢條斯理的說(shuō):“貓老弟,我的確不能捉老鼠,但是我能看門(mén)、捉小偷,你行嗎?”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個(gè)沒(méi)完。它們的吵鬧聲把正在睡覺(jué)的老山羊吵醒了,老山羊語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō):“別吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要老是拿自己的長(zhǎng)處去跟別人的短處比,要懂得‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)’要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短啊!”聽(tīng)了老山羊的話,小毛和小狗都羞得紅了臉,互相道歉,成了世上最好的一對(duì)朋友。

  小朋友,聽(tīng)了我的故事,你想到了些什么?

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文4

  “哈哈,你們知道我是誰(shuí)嗎?我就是大名鼎鼎的——嘴巴”。

  嘴巴高傲自大的說(shuō):“我最厲害,沒(méi)有我,主人那會(huì)有這么多的朋友!還不是我跟他們說(shuō)說(shuō)笑笑,主人才會(huì)有這么多的朋友呢”!眼睛聽(tīng)了馬上說(shuō):“我才厲害呢,沒(méi)有我,主人就沒(méi)用了,沒(méi)有眼睛,走一步撞一步還可能被車(chē)撞呢!”手立即接著說(shuō):“你們都沒(méi)用,就我最有用了,沒(méi)有我,主人能搭出這么精致的航模嗎?沒(méi)有我,你們洗衣服都不能洗。”腳哈哈大笑地說(shuō):“沒(méi)有我呀,手也不能去那里搭精致的航模,沒(méi)有我,眼睛看見(jiàn)好玩的地方也不能去,哈哈,還是我最有用!彼闹l(shuí)也瞧不起誰(shuí)。

  突然,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),沙子進(jìn)到眼睛里去了,“哎呀,好痛啊”。手說(shuō):“哈哈,這下知道我的用處了吧,”手不慌不忙地幫眼睛把沙子弄掉!鞍ミ希猛窗!”原來(lái)腳碰到一塊石頭,摔倒了,腳弄破了,嘴巴說(shuō):“這下知道我的用處了吧,”嘴巴吹了一下破的地方,這樣就會(huì)舒服一點(diǎn)。這時(shí),四肢都異口同聲地說(shuō):“謝謝你們,沒(méi)有你們,我們就無(wú)能為力”。

  大家都意識(shí)到自己一個(gè)人是不夠的.,沒(méi)別人幫助,自己也不能做什么,大家都知道了取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理,都開(kāi)心的笑了。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文5

  這天,大獅子和小兔子到外面找吃的,可是他們口味不同,大獅子要吃肉,小兔子卻要吃蘑菇。這下,他們只好分頭去找獵物。諸位先看小兔子的情況吧:小兔子雖然很容易找到了蘑菇,而且耳朵能聽(tīng)清楚四面八方的聲音,可各種食肉動(dòng)物以無(wú)聲法——飛撲來(lái)抓小兔子,這下子小兔慘了,為了自身的安全,小兔只能到安全的地帶去。大獅子更糟糕,獵物總算是在他不在意的時(shí)候,趁機(jī)逃之夭夭,以至于只能吃些小小的麻雀。無(wú)奈之下,也只能撤退,真是太巧了,竟然和小兔子又相遇了,兩人各自訴說(shuō)著自己的心事。兩個(gè)人說(shuō)著說(shuō)著,不由的`說(shuō)出了自己出來(lái)的原因。兩個(gè)人異口同聲地說(shuō):“這么說(shuō),原來(lái)你也是無(wú)奈之下才來(lái)的?”兩個(gè)人便開(kāi)始想起對(duì)策來(lái)……

  最后,兩個(gè)人想出了一個(gè)好辦法,小兔子先坐在獅子背上,仔細(xì)聆聽(tīng)獵物的聲音,然后獅子也使用無(wú)聲法——飛撲去抓獲獵物;獅子也保護(hù)著小兔子,讓小兔子采到了蘑菇,結(jié)果,兩人滿載而歸。

  好了,大家一定很想知道他們的方法吧?這就是取長(zhǎng)補(bǔ)短——他們的方法!

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文6

  今天,星期六,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小貓和小狗一起懶洋洋的在院子里曬太陽(yáng)。

  這時(shí),有一只小老鼠正躡手躡腳地走向糧倉(cāng),它左瞧右瞅,仔細(xì)看看周?chē)袥](méi)有什么危險(xiǎn)。盡管小老鼠那么機(jī)警,但它還在難以逃脫小貓的爪子。小貓立馬撲上去,把小老鼠給捉住了!拔,小貓故意跑到小狗面前大聲炫耀,“狗大哥,我能幫主人捉老鼠,你能嗎?”小狗努力壓住火氣,然后慢條斯理地說(shuō):“嘿嘿,貓老弟,我的確不能捉老鼠,但我能看家門(mén)、捉小偷,你行嗎?”小貓和小狗誰(shuí)也不服輸。于是,它們兩個(gè)就這樣“喵喵”、“汪汪”地吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。它們倆的'吵鬧聲把公雞大哥吵醒了,于是,公雞大哥問(wèn)它們:“如果我讓你們倆去捉十只老鼠、一個(gè)小偷,你們能做到嗎?”小貓和小狗難得異口同聲地說(shuō):“不能!薄皩(duì)呀!”公雞大哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小貓小狗說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。不要老拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處比,要知道:尺有所短、寸有所長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!這樣才能讓自己和別人和平共處!”聽(tīng)了公雞大哥的話,小貓和小狗都羞紅了臉,慚愧地低下了頭,互相道歉,從此成了好朋友!

  小朋友,聽(tīng)了我的故事,你想到了些什么呢?你在生活中做到了嗎?

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文7

  老師在辦公室交流學(xué)生國(guó)慶觀察日記的情況時(shí),都情不自禁地對(duì)四(3)班同學(xué)錢(qián)雨津同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度贊不絕口:她寫(xiě)了四則觀察綠豆生長(zhǎng)的日記,每一篇都有圖片在旁,照片上可見(jiàn)尺子量的長(zhǎng)短,如此圖文并茂,讓沒(méi)觀察的老師耳目一新。她的花老師在周記本上的'評(píng)語(yǔ)是:“拿起你的文章,我體會(huì)到了什么叫‘愛(ài)不釋手’;讀了你的文章,我才明白什么是‘一絲不茍’;看了你的圖片,我才知道什么叫‘精益求精’!”

  四班的孩子們,努力尋找自己的差距,找到自己前進(jìn)的方向吧!

  現(xiàn)摘錄錢(qián)雨津同學(xué)的細(xì)心觀察寫(xiě)下的優(yōu)美句子:“豆子開(kāi)始吸水發(fā)脹,一部分豆子的皮已經(jīng)脹開(kāi)了,像穿了一件比自己小一號(hào)的衣服,露出肚子了,真是有趣呀!

  中午12點(diǎn)半的時(shí)候,我看見(jiàn)豆子全都脹開(kāi)了,長(zhǎng)度、寬度、厚度都是原來(lái)的兩倍。

  最長(zhǎng)的芽達(dá)5mm,這些短短的小芽像害羞的娃娃剛探出頭,好奇地張望著外面的世界。

  我迫不及待地跑到桌子前,發(fā)現(xiàn)豆子的芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)更粗了,都有1厘米長(zhǎng)了,而且豆子的“外套”幾乎全都脫了,露出了白白嫩嫩的豆子。

  豆子的另一面長(zhǎng)出來(lái)兩片葉子,這兩片葉子像剪刀,又像蛇的蛇頭。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文8

  我們現(xiàn)在都認(rèn)識(shí)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”這則成語(yǔ),也明晰了它的基本含義:吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。通俗地說(shuō):就是要善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,達(dá)到完善自我的目的?墒牵蠹抑馈叭¢L(zhǎng)補(bǔ)短”的來(lái)歷嗎?那就讓我來(lái)告訴大家吧!

  這要追溯到古代戰(zhàn)國(guó)那個(gè)時(shí)期,有一個(gè)非常弱小的國(guó)家叫滕國(guó)。由于那時(shí)特殊的歷史環(huán)境,弱小的國(guó)家總會(huì)受欺負(fù)的。為了自身國(guó)家的安全,滕國(guó)只能尋求大國(guó)的幫助。當(dāng)然,滕國(guó)的國(guó)君意識(shí)到:要為滕國(guó)的`未來(lái)著想,只有自身富強(qiáng)起來(lái),而不能總依賴他國(guó)的庇佑。

  就這樣,他思來(lái)想去,和大臣們探討商議,也沒(méi)有想到可行的辦法。后來(lái),他聽(tīng)說(shuō)著名的思想家孟子經(jīng)過(guò)這里。孟子非常有學(xué)問(wèn),而且見(jiàn)解獨(dú)到,必定有強(qiáng)國(guó)良方。

  孟子就勸滕國(guó)的國(guó)君施仁政,效仿堯舜,而且又說(shuō)到:“今滕絕長(zhǎng)補(bǔ)短,將五十里也,猶可以為善國(guó)!币馑季褪且l(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì),截取長(zhǎng)的地方補(bǔ)上短的地方,必然使滕國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)。滕國(guó)的國(guó)君聽(tīng)了沒(méi)有妄加評(píng)論,只是微笑應(yīng)付。

  此后,“取長(zhǎng)補(bǔ)短”一詞就一直沿用下來(lái)。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文9

  下午,牛爺爺請(qǐng)了長(zhǎng)頸鹿、小山羊一起去牛爺爺家做客。因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng),腳也很長(zhǎng),所以它就想:我一定比小山羊能吃到的多。小山羊脖子短、腳也短,所以它也想:我一定比長(zhǎng)頸鹿能吃到的.多。

  長(zhǎng)頸鹿和小山羊同時(shí)到了牛爺爺家,牛爺爺高興地說(shuō):“你們來(lái)了,餓了吧,房子的左邊和右邊有好多水果,你們想吃就去吃吧!遍L(zhǎng)頸鹿和小山羊聽(tīng)見(jiàn)了,像離弦的箭一樣沖了過(guò)去,看見(jiàn)了有一個(gè)大葡萄架。葡萄架上的葡萄像一個(gè)閃閃發(fā)光的紫寶石。長(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了大口大口的吃了起來(lái),但小山羊一跳起來(lái)只咬到了一個(gè)小葡萄,可掉到了地上摔得四腳朝天,長(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了,摘下來(lái)一串給了小山羊,然后把他扶了起來(lái),小山羊開(kāi)心地說(shuō):“謝謝!長(zhǎng)得高真好。”他們又去了房子的左邊,那里是一個(gè)藍(lán)莓園,深藍(lán)的藍(lán)莓像一個(gè)藍(lán)彈珠,小山羊看見(jiàn)了沖了上去,也是大口大口地吃了起來(lái),長(zhǎng)頸鹿腳分開(kāi)成八字,可是兩分鐘后才吃到了兩個(gè)藍(lán)莓,并累得氣喘吁吁,長(zhǎng)頸鹿嘆了口氣,小山羊看見(jiàn)了,去拿了個(gè)袋子,摘了二十個(gè)藍(lán)莓遞給長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“謝謝,長(zhǎng)得矮真好!辈⒊粤似饋(lái)。

  牛爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“你們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,真是太好了。”最后,它們倆個(gè)成了最好的好朋友。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文10

  在一片茂密的大森林里,住著長(zhǎng)頸鹿和小山羊,長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,身體高高的,身上還有漂亮的花紋;小山羊腿短短的,身體矮矮的.。

  有一天,小山羊出來(lái)散步,當(dāng)小山羊走到一塊綠油油的草地上時(shí),它低下頭吃起了草。正巧,長(zhǎng)頸鹿也出來(lái)吃東西,它看到遠(yuǎn)處有一棵高大的樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著許多茂密的葉子,于是長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)去,當(dāng)它快走到大樹(shù)前的時(shí)候,聽(tīng)到一陣叫聲,于是低下頭來(lái)一看,看到小山羊,便生氣地說(shuō)道:“你眼瞎呀!我這么高的個(gè)子你都沒(méi)看到!小山羊反駁道:“你才眼瞎,你這么高的個(gè)子,在遠(yuǎn)處應(yīng)該早就看到我了!遍L(zhǎng)頸鹿大聲說(shuō):“我高,可以看得更遠(yuǎn),你卻只能看眼前,沒(méi)有見(jiàn)識(shí)!毙∩窖虿环䴕獾卣f(shuō):“我矮,可以看得更細(xì)致!薄案吆谩薄鞍谩薄案吆谩薄鞍谩彼麄儌z吵得不可開(kāi)交。一旁出來(lái)散步的牛伯伯聽(tīng)到了,把它倆叫了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“別吵了,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,沒(méi)有哪個(gè)人是十全十美的,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)后,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)吵永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題!

  說(shuō)著說(shuō)著,旁邊的小山羊和長(zhǎng)頸鹿都低下了頭,正在互相道歉呢!

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文11

  一天,動(dòng)物園里的長(zhǎng)頸鹿和梅花鹿在散步時(shí)相與了。長(zhǎng)頸鹿高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,見(jiàn)到梅花鹿比自己矮了那么多,很不屑地說(shuō):“高個(gè)子多好,夠得高,看得遠(yuǎn)!”梅花鹿很不客氣的回敬說(shuō):“矮個(gè)子好,活動(dòng)靈便,動(dòng)作敏捷!”

  “高個(gè)子好!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)道。“矮個(gè)子好!”梅花鹿不甘示弱地說(shuō)。她們一邊走一邊吵,誰(shuí)也不肯服輸。走著走著,她們來(lái)到一個(gè)院旁。院子里的`樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛,樹(shù)枝伸到了墻外。長(zhǎng)頸鹿毫不費(fèi)力就吃到了樹(shù)頂上的嫩葉。她得意地對(duì)梅花鹿說(shuō):“樹(shù)上端的葉子最嫩,只有高個(gè)子才能夠到,高個(gè)子好!泵坊购苌鷼狻M蝗,她發(fā)現(xiàn)院墻的一角有一個(gè)小門(mén),高興地跑過(guò)去,從門(mén)里進(jìn)了院子。長(zhǎng)頸鹿個(gè)子太高根本進(jìn)不去。過(guò)了一會(huì)兒,梅花鹿吃得飽飽地出來(lái)了,說(shuō):“里面的草又多又嫩,矮個(gè)子才能吃到,矮個(gè)子好!”

  一頭駱駝走了過(guò)來(lái),聽(tīng)到她們?cè)跔?zhēng)執(zhí)個(gè)子高還是個(gè)子矮好,就對(duì)她們說(shuō):“你們說(shuō)的都對(duì),又都不對(duì)!高個(gè)子有高個(gè)子的好處,矮個(gè)子有矮個(gè)子的好處!”

  看完這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,駱駝?wù)f的多有道理!只看到自己的長(zhǎng)處,而嘲笑別人的短處是愚蠢的行為。只有既看到別人的長(zhǎng)處又看到自己的短處,我們才能進(jìn)步。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文12

  在公路上,汽車(chē)總是遙遙領(lǐng)先,而自行車(chē)卻慢悠悠的,顯得十分自在。

  有一天,汽車(chē)驕傲自滿地對(duì)自行車(chē)說(shuō):“喂,自行車(chē),你這慢‘烏龜’,不在家休息,還出來(lái)閑逛,我真為你著急!”謙虛的自行車(chē)尊敬地回答說(shuō):“尊敬的`汽車(chē)先生,我們自行車(chē)雖然比不上你,但我們自行車(chē)有很多優(yōu)點(diǎn),比如:汽車(chē)賭車(chē)時(shí)自行車(chē)可以過(guò)去,還可以給人們鍛煉身體!币院螅(chē)遇到自行車(chē),都會(huì)嘲笑他。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“我才是道路的主角,什么車(chē)也不能和我相提并論。”

  一天,汽車(chē)送一個(gè)腿受傷的小朋友回家,可是一個(gè)小巷子怎么也過(guò)不去,這可急壞了汽車(chē)。這時(shí)自行車(chē)從身邊經(jīng)過(guò),他二話不說(shuō),讓小朋友坐到了后背上,并把他送回了家,人們不斷地說(shuō),今天可多虧了自行車(chē)啊。

  自行車(chē)聽(tīng)到了人們的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。當(dāng)汽車(chē)再遇到自行車(chē)時(shí),它非常慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,自行車(chē),我之前太小看你們了!弊孕熊(chē)說(shuō),“每個(gè)人都有長(zhǎng)處也都有短處,不能用自己的長(zhǎng)處比別人的短處,應(yīng)該互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短!

  從此,自行車(chē)和汽車(chē)和諧相處。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文13

  這是我編給同學(xué)們的故事,名叫"取長(zhǎng)補(bǔ)短"。希望大家可以從中明白一個(gè)道理。故事內(nèi)容是這樣的:有一天,小猴和梅花鹿在公園里說(shuō)自己的本領(lǐng)大。小猴說(shuō):"我會(huì)爬樹(shù),而且爬得很快!"

  梅花鹿說(shuō):"我會(huì)跑,而且跑得很快!"

  后來(lái),小猴和梅花鹿發(fā)起爭(zhēng)吵。小猴和梅花鹿決定用比賽來(lái)一決高下。剛要開(kāi)始的時(shí)候,大象來(lái)了。大象用鼻子指著河對(duì)岸樹(shù)上的果子說(shuō):"你們誰(shuí)先摘到這果子,就是誰(shuí)的本領(lǐng)大。"比賽開(kāi)始了。梅花鹿首先跑到了河對(duì)岸,但它不會(huì)爬樹(shù)。小猴跑到河邊,但它不會(huì)過(guò)河。這時(shí)候,梅花鹿跑回河邊,說(shuō):"小猴,你騎上我,我來(lái)幫助你過(guò)河。"小猴說(shuō):"謝謝你!"

  梅花鹿把猴子送到河對(duì)岸,猴子就立刻爬樹(shù),摘到了果子。梅花鹿再幫小猴送回河邊,小猴把果子交給了大象。大象說(shuō):"你們不要以為自己有長(zhǎng)處,而別人只有短處。其實(shí)每個(gè)人都有自己的`長(zhǎng)處和短處,我們要學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí),互相幫助。"后來(lái),小猴和梅花鹿互相道歉,改正壞毛病。親愛(ài)的同學(xué)們,你們明白這個(gè)故事所蘊(yùn)含的道理了嗎?

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文14

  首先,狼狽為奸是常常用來(lái)形容那些干壞事的人互相包庇或聯(lián)合起來(lái)預(yù)謀做更大的壞事?墒牵@個(gè)成語(yǔ)的故事你知道嗎?

  傳說(shuō),在動(dòng)物界面臨食物危機(jī)時(shí),在所有的動(dòng)物中,狼與狽農(nóng)民們最怕的入侵者。其實(shí),狼的智慧謀略不好,而狽的腿短不善于奔跑,但它們每一次的`捕獵都是共同出擊,因?yàn)槔菗碛兄艚莸纳碜撕退俣,狽擁有著過(guò)人的機(jī)智和謀略。當(dāng)它們一起合作,它們各自的優(yōu)點(diǎn)正好彌補(bǔ)了它們各自的缺點(diǎn),于是,狼把狽背在背上,用狽伏在耳邊輕語(yǔ)的計(jì)謀捕獲家禽,并且在被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)時(shí),飛快的逃走……

  這便是農(nóng)民們害怕它們的原因吧!試想,若是它們沒(méi)有合作,等待它們的也是和其他動(dòng)物一樣的死亡吧。我們都知道,狼和狽都是是兇惡的動(dòng)物,但是它們的行為卻讓我們看到了合作精神的力量。

  在今天,合作的精神隨時(shí)影響著我們的生活,學(xué)習(xí)需要與他人合作,步入社會(huì)也需要與他人合作,至于狼與狽的例子也讓我們對(duì)“狼狽為奸”有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):合作能攻破一切困難。在這個(gè)成語(yǔ)中,一個(gè)“奸”字難道不是對(duì)狼與狽合作成功的褒揚(yáng)嗎?不也代表了它們的智慧與機(jī)智嗎?所以,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種“取其長(zhǎng)處,補(bǔ)己短處”的合作精神。

取長(zhǎng)補(bǔ)短作文15

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,小毛和小狗在主人的院子里曬太陽(yáng)。

  這時(shí),一只老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉(cāng)。小貓看見(jiàn)了,就馬上撲過(guò)去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說(shuō):“看,我把老鼠給抓住了吧!老兄,能嗎?”小狗慢條斯理的說(shuō):“貓老弟,我的確不能捉老鼠,但是能看門(mén)、捉小偷,行嗎?”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個(gè)沒(méi)完。它們的吵鬧聲把正在睡覺(jué)的老山羊吵醒了,老山羊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“別吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要老是拿自己的.長(zhǎng)處去跟別人的短處比,要懂得‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)’要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!”聽(tīng)了老山羊的話,小毛和小狗都羞得紅了臉,互相道歉,成了世上最好的一對(duì)朋友。

  小朋友,聽(tīng)了的,想到了些什么?

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