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寫作作文

八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-10 19:16:18 寫作作文 我要投稿

【必備】八年級(jí)作文匯編10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】八年級(jí)作文匯編10篇

八年級(jí)作文 篇1

  聽爺爺說,春天是有魂的。

  即使,是在這孤山僻野的深林里嗎?

  春風(fēng)

  和煦的,溫馨地拂過人的耳畔,輕柔地喚醒沉睡的生靈,如詩如樂。

  春風(fēng),帶著那股祥和,劃過林隙,沙沙沙地。

  春雷

  平地間騰起了一條巨龍,一聲炸響驚醒夢(mèng)中意猶未盡的生命。種子啊,是時(shí)候該發(fā)芽了。嚴(yán)厲而略帶溫和的聲音。

  春雨

  沙沙沙,沙沙沙,詩一般的暢快,竹一般的悠揚(yáng)。嘩啦嘩啦的高興地從天而降,安撫著剛剛鉆出地面的新芽。

  嘩啦啦,嘩啦啦,他們唱著,跳著,匯成小溪,流入江河湖泊。

  樹上的葉子,頑皮地一低頭,雨珠便怕怕地融進(jìn)水里,叮咚,叮咚,那是春雨在叩響生命之門。

  嘩啦啦,嘩啦啦。

  春葉

  風(fēng)中,它們愉快地靠在一起,倒向一邊,沙沙,嘩嘩。

  聽,葉子們?cè)诔枘兀?/p>

  春花

  雨過了,天晴了,太陽出來了。花兒笑了,咧開了嘴,紅的,白的,黃的.,橙的,紫的……爭(zhēng)奇斗艷。

  花是會(huì)說話的,花間的精靈們,不正在輕輕地哼著嗎,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我們是快樂的小蜜蜂……

  春……

  天空間,鳥兒的歡唱,吱吱,喳喳,你聽到了嗎?

  樹林邊,竹筍生長的“叭叭”聲,你聽到了嗎?

  ……

  現(xiàn)在,我相信,春天是有魂的。因?yàn)椋禾鞎?huì)唱歌。

八年級(jí)作文 篇2

  經(jīng)歷了期末考試的忐忑,暑假卻踏著輕盈的步子悄然而至,久違的灑脫感涌上心頭,我便立馬決定去鄰近的小學(xué)校園走走。“說走咱就走”,大踏步迎著夏花的芳香,便到了那條林蔭走廊。

  似是天溯我愿,一陣大風(fēng)過后,大雨傾盆。我開心的笑著匆忙找了一處干爽地,毫無風(fēng)范的拍拍地面就忽的坐下嘞。地面與空氣的溫度相比,很是溫?zé)。我調(diào)皮地伸出一只腳在雨中玩鬧,想著自己這盡失儀表的小孩子氣派,悶悶得憋著的心口一陣暢快,呵呵的就笑出了聲。

  那另一個(gè)自己啊,可以如此笑得如此的酣暢淋漓,不做假設(shè),不留掩飾的純粹的.生命本源——自己。我曾看過一篇優(yōu)秀作文,作者把自己的意識(shí)解剖成了兩半,分別用第一人稱來闡述他亦或她,這些年的愿望。我除了驚嘆一向要求嚴(yán)格的中考作文兒,這還入閱卷老師的法眼外,卻有著另一種的歡喜:我很是高興這些年來,我在沒犯太大錯(cuò)事的情況下我也不曾虧待了自己,我始終能不違心的在人生的舞臺(tái)上絢爛表演。我一向不明白,交往對(duì)方的奇異舉動(dòng),或自私,或貪婪,只待生命的最后一刻還不是“塵歸塵土歸土”,我不明白他(她)們?yōu)槭裁磿?huì)這樣,徒自受傷,瀕臨絕望,但我很欣慰,自己的靈魂至真不曾為了“接地氣”而傷逝。

  那另一個(gè)自己吖,歡暢的在靈魂凈土上歌唱,舞蹈,如此的美麗漂亮!

  看過的同志請(qǐng)撇走,給個(gè)評(píng)吧,這是散文嗎?還有,有誰知道怎么寫散文嗎?

八年級(jí)作文 篇3

  一大天早上,我出了門便擁抱了一大堆的霧氣,我迷茫的看了看身邊的環(huán)境,一片白花花的',這讓我始料不及,我憑著自己的記憶力找到了車站,我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來走去,后來到學(xué)校上地理課,恰好今天講氣候,所以老師便和我們說:“形成霧霾的主要原因是因?yàn)槲覀儧]有好好地保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致環(huán)境快速惡化,以至于空氣中都彌漫著細(xì)菌,所以出門一定要記得戴口罩,所謂病從口入。。!崩蠋熡终f了一大堆可我也無心再去聽了。

  下午放學(xué)回家,霧還是那么大,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題就是我本來就是個(gè)路盲,再加上這樣的天氣,更找不到家了,我連忙憑著自己的感覺向家跑去,可是好幾次卻都坐吃山空,我氣喘吁吁的坐在小區(qū)的石凳上,等待媽媽下班會(huì)看到我,半個(gè)小時(shí)以后,媽媽終于回來了,媽媽看見坐在家門口的我很是驚訝,說道:”在外邊干嘛為什么不進(jìn)屋子?“我居然坐在家門口半個(gè)小時(shí)卻不知道自己在家的門口,回家看報(bào)紙也發(fā)現(xiàn)了很多人都找錯(cuò)了家,更離譜的是有的人在那天結(jié)婚車隊(duì)跟丟了,哎,早知道好好保護(hù)環(huán)境好了,我們一次的污染會(huì)造成自然很大的傷害,所以大家還是警醒一點(diǎn)吧,我們這樣地不愛護(hù)大自然,讓她傷了心,受到傷害的反而是我們,所以我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴都會(huì)影響我們的生活,如果我們生活的土地一去不復(fù)返,到時(shí)候后悔也來不及了,所以,保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)從青少年做起!

八年級(jí)作文 篇4

  他是個(gè)陽光男孩,他對(duì)生活充滿了向往,他對(duì)世界充滿了著好奇。他有個(gè)愿望——走遍祖國的每一個(gè)角落。他想仰視天空,他想俯瞰大地,他想環(huán)視群山,他想遨游河川……

  可是……

  他沒有時(shí)間去完成他的愿望了。我捂著臉哭起來,回憶被拉回了從前……

  初中時(shí),我是校里的文科尖子,但我的數(shù)學(xué)成績卻一直不理想,為此我萬分苦惱。他是我的鄰居,也是他們校的理科狀元。雖然我們只有一墻之隔,卻很少說話,平時(shí)也碰不上面。一次學(xué)校又舉行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我照舊拿了個(gè)令人不滿的分?jǐn)?shù)回來,心情沮喪到了極點(diǎn)。我低著頭思索著回家怎樣交待,忽然,“砰”得一聲——我撞倒了一個(gè)結(jié)實(shí)的東東,手中的試卷滑落下來。我極不情愿的蹲下,剛要撿起試卷,另一只手也伸了過來,兩只手一拉——“咝”一聲試卷成兩半了。我氣憤地抬起頭:“你不長眼睛!沒看見本姑娘我今天心情很糟!少惹我。!”“對(duì)不起,我不是故意的哦!”“噢,那你就是有意的嘍!”“不不不!真的非常抱歉!實(shí)在對(duì)不起,要不我?guī)湍惆丫碜友a(bǔ)好吧。”他好脾氣地說。

  他一邊幫我補(bǔ)卷子一邊對(duì)我說:“你數(shù)學(xué)不太好是吧?”我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,他遞過補(bǔ)好的卷子說:“我看過你的卷子了,這幾道題是……”他索性給我分析起卷子來,我欲哭無淚地聽著。你還別說,經(jīng)他這么一說我錯(cuò)的題目全懂了。我笑著說謝謝,他輕輕地將嘴角揚(yáng)起一道好看的弧線,道:“如果你以后有不會(huì)的題目可以來問我,我會(huì)很榮幸的!呵呵!”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那天以后,我遇到不明白的.題目就去請(qǐng)教他,而他每次都很耐心的為我講解,教我做題的方法。漸漸我的數(shù)學(xué)成績提高了,我和他也愈來愈熟。他很開朗,從不輕言放棄,總是很努力地去做好每一件事。從他身上我看到了堅(jiān)強(qiáng),也是從他身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  可是,忽然有一天,我見不到了他那熟悉的身影,見不到了他那燦爛的笑容。他走了,永遠(yuǎn)走了,只留下了一封信。信的內(nèi)容我已記不清了,但我記住了信的最后一句:不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己!

八年級(jí)作文 篇5

  我總是做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到還在上幼兒園的我,在夕陽發(fā)出柔和的光的下午,站在幼兒園的大門口,焦急地望著車水馬龍的街道與熙熙攘攘的人群。突然,一個(gè)熟悉的聲音從馬路對(duì)面?zhèn)鱽恚粋(gè)人親切地向我招手并且走了過來,然后拉著我稚嫩的小手在黃昏中回家,這個(gè)人就是我的奶奶。

  我的童年一直都是在奶奶家度過的`。那時(shí)爸爸媽媽在大靖工作,每周只能在雙休日時(shí)來古浪看我。所以奶奶在我的印象中是十分深刻的。

  奶奶沒有讀過書,不會(huì)用華麗的詞語表達(dá)自己的情感。她也不會(huì)說好聽的話,她從來不刻意去取悅誰或討厭誰。就連是作為孫子的我,奶奶也從來不說一句疼愛的話。奶奶為我所做的不過是做飯和噓寒問暖,這每一個(gè)動(dòng)作卻都讓我感到奶奶對(duì)我的疼愛。

  到了一年級(jí),我到大靖上學(xué),隨著學(xué)業(yè)的加重,我只能每月去看奶奶一次,但奶奶照例是給我做飯和噓寒問暖。

  有時(shí),學(xué)習(xí)繁忙時(shí),連續(xù)三天都忘了給奶奶打電話,奶奶總是裝出生氣的口氣來和我對(duì)話,就是這樣:

  “喂,奶奶。這幾天我很忙,所以忘了給你打電話!

  “喲,是不是你心里已經(jīng)沒有我這個(gè)奶奶了?”

  “不是,這幾天確實(shí)忙,快考試了,作業(yè)太多,所以忘了!

  “哦,那你要多吃點(diǎn)。還有,天冷了,多添幾件衣服吧!”

  “知道了!

  “那你趕快去學(xué)習(xí)吧!

  “嗯,那我先掛了!

  雖然聽起來奶奶好像生氣了,可實(shí)際上奶奶的話語中更多的是關(guān)心。

  有時(shí),我回古浪。一進(jìn)門,奶奶便說:“你連給我電話都不打,怎么又來了?”可奶奶眼神中流露出的是喜悅,鍋里是我最喜歡的飯菜……

  又要回大靖時(shí),奶奶又會(huì)說:“再別來了,來了凈讓我生氣!笨僧(dāng)要出門時(shí),奶奶又會(huì)說:“穿厚點(diǎn),別感冒了!”在我們離開時(shí),奶奶會(huì)在廚房的窗戶中一直目送著我們離開……

  奶奶直至今日一直都是這樣,但在奶奶的眼神中,動(dòng)作中、言語中卻毫不保留地流露出對(duì)我的關(guān)心與疼愛……

八年級(jí)作文 篇6

  學(xué)有真假,真則受益萬千,假則萬丈深淵。真假影響未來。

  “真學(xué)假學(xué)”班會(huì)結(jié)束后,我想過很多,但最終還是放眼當(dāng)前,對(duì)我們小組做了簡略的分析。二號(hào)賀鑫宇,作業(yè)認(rèn)真,思維嚴(yán)謹(jǐn),若好好培養(yǎng),會(huì)是一個(gè)好的助手。但是,他極少發(fā)言,據(jù)我所看,他并非不敢,而是不想,許多問題他知道答案,但只是沉默著,除非老師點(diǎn),不然他不會(huì)主動(dòng)舉手。而且他經(jīng)常在上課時(shí)三號(hào)齊濟(jì)和六號(hào)曾睿說笑,且不服管理,不為四五六號(hào)講解難題?梢哉f,他不但沒有管理別人,還常帶領(lǐng)別人說笑,或參與別人的說笑,并不以為然。三號(hào)齊濟(jì),思維敏捷,頗有文采,比起二號(hào)的沉默,他更活躍。但問題也就和二號(hào)差不多了,上課說笑,不服管理。作業(yè)經(jīng)常拖欠,常是到校后才補(bǔ)齊,使人很難想出好辦法來管好他。他們二人不知如何來說,說是真學(xué),上課又不好好聽講,說是假學(xué),作業(yè)要吃吃高分,考試成績穩(wěn)定,于我所見,他們是半真半假的學(xué)。

  四號(hào)陳園園,原來上課說話,極少聽講,但現(xiàn)在她上課基本不說話,并幫我管理他人,雖說成績不算好,但在其他方面都使我很滿意。除了成績上的差距,我認(rèn)為,她可以為二號(hào)。五號(hào)張琴,性格溫和,善解人意,和四號(hào)一樣,除了成績,我找不出來一點(diǎn)問題,是一個(gè)極好的女孩。四五二號(hào),可以說是我的心腹,是我最滿意的和最喜愛的,她們我可以說是絕對(duì)真學(xué),只是悟性較低,不能很好的理解那些生澀難懂的題目。而六號(hào)曾睿,我已不好再說什么了,她性格極為倔強(qiáng),根本不聽我的話,上課睡覺,下課說笑,也有過積極的'時(shí)候,但也只是一段時(shí)間,最多一小時(shí),又會(huì)恢復(fù)如初。我也管過她,但她的回復(fù)讓我無言以對(duì)。她說:“我上課除了睡覺,就是說話,不然就是吃東西。反正我也只打算混完初中。”這般回答,我已無言。我們組的人都認(rèn)為,他不是假學(xué),是根本沒學(xué),而我們對(duì)他的耐心也在長期沖突中耗盡。

  他們這般,未來自會(huì)不同。我設(shè)想,二號(hào)若不改掉壞習(xí)慣,也就不可成大事,三號(hào)也一樣,不過老師的講解,就是他們沒得耐心,以后便會(huì)更加急躁。他們現(xiàn)在都不能認(rèn)真傾聽,將來又能如何?他們現(xiàn)在對(duì)待事情都不端正態(tài)度,將來又會(huì)如何?而四五兩號(hào),雖然成績不好,但腳踏實(shí)地,努力奮進(jìn),以后定會(huì)有好的前途。六號(hào),半途而廢,對(duì)事不以為然,將來很難將事情做成。決定未來的,不是聰慧,而是態(tài)度,若想有好的未來,他們就要改掉壞習(xí)慣,保持好態(tài)度,從現(xiàn)在開始努力。這篇總結(jié)不是批評(píng),而是警醒,警醒他們,也警醒自己。

  學(xué)有真假,未來可沒有真假。

八年級(jí)作文 篇7

  去年暑假,家住城市里的姑姑送了我?guī)讞l美麗的金魚,那些金魚大小不同,顏色各異,有紅色的、有黑色的、有金色的,有紅黃色相間……。每一條都美麗得像是水中的仙女一樣。

  我最喜歡其中那條紅色的金魚,它的樣子十分可愛,一雙圓溜溜的'大眼睛鑲嵌在頭的兩側(cè)。張開的小嘴就像一年級(jí)小朋友在讀字母“O”一樣。全身的鱗片是金紅色的,在陽光照耀下,通身閃閃發(fā)光,漂亮極了,它身子兩邊的鰭就像船的槳在不停地劃動(dòng)。最引人注目的是那條紅色的尾巴,遠(yuǎn)看,就像少女的紅裙;近看,像是穿著紅裙子的少女拿著一把打開的大扇子一樣,漂亮極了。游在水里,它就像一朵紅云在飄動(dòng),多美麗!

  金魚吃食的時(shí)候很有趣,每當(dāng)我把食物拋進(jìn)水里時(shí),金魚們“刷”的一下沖過來,奮不顧身地展開奪食大戰(zhàn)。第一個(gè)搶到食物的金魚很得意。它先把身子豎起來,把食物吞進(jìn)去又吐出來,然后才慢慢的享用。吃飽的金魚就在自己的小天地里悠閑地玩耍:有的頑皮地吐著水泡,有的互相追逐嬉戲,歡快地鬧著,有的靜靜地停在水底養(yǎng)神……有一次,我不小心把一支鉛筆頭掉進(jìn)水里,只聽“咚”的一聲,鉛筆沉入水底,濺起朵朵水花,那些頑皮的金魚嚇得不知所措,四處奔逃,有的緊貼缸底,有的拼命亂竄,小嘴一張一合,眼睛一突一突,好象在發(fā)出呼救信號(hào),在向別人說:“救救我吧!”那時(shí)驚慌失措的樣子把我逗得哈哈大笑。我敢肯定,你要是當(dāng)時(shí)在這兒看見了金魚的樣子,也回笑破肚皮的。

  金魚是我家的一道風(fēng)景線,全家人都很喜歡它們,每一條金魚都像是一朵游動(dòng)的花,像水中的仙女,可愛極了,那些金魚給我們生活增添了許多生機(jī)、情趣。因有了這些金魚,讓我家變得更和睦;因有了這些金魚,我家又多了許多共同的語言。金魚是我家和諧的象征,就是這些,就足以讓我全家喜歡它們。

八年級(jí)作文 篇8

  所有的人都是過客,象流星雨,一開始是楊楊,后來是楊楊,她們是兩個(gè)人,只是姓不同。

  我在初二時(shí)和楊楊吵架了,我去找楊楊,曾經(jīng)我傷過她,而她卻接納了我,我感動(dòng)了,我在全班哭著對(duì)她說謝,她也哭了,她對(duì)我說,無論怎么樣我們都是朋友,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)分開了,我努力的點(diǎn)點(diǎn)頭。 其實(shí)楊楊人很好,只是她學(xué)習(xí)不好,老師家長都不讓我和她在一起,而我哭著鬧著要和她在一起。 我傷心時(shí),難過時(shí),她一直在我身邊,我感謝她,雖然我們也常常吵架,但我把她當(dāng)成知己,她也把我放到了很高的地位,她向我保證說:"欣欣,雖然我學(xué)習(xí)不好,但我不能什么都不行,雖然我學(xué)習(xí)不好,但我希望你能比我強(qiáng),只要我上一天學(xué),我就不會(huì)戀愛。。。⑽液抿湴,我有一個(gè)這么優(yōu)秀的朋友。

  后來我們和李走的很近,我班有一個(gè)女生喜歡李,他是一個(gè)很優(yōu)秀的男生,楊楊似乎和李的關(guān)系并不那么簡單,她天天和那個(gè)女生勾心斗角,同學(xué)們都這么說,我只是笑,因?yàn)槲抑浪遣豢赡艿摹?/p>

  幾個(gè)月前,她和同學(xué)說她喜歡李,我驚了,后來我要走,她為了我哭了好多次,我真的.不忍心看她哭,我買了姐妹鏈給她,她笑了,笑的那么燦爛。

  后來我不走了,她給我做了好長時(shí)間的工作,我不再難過,因?yàn)橛兴?/p>

  似乎天就是這么能折磨人吧!她變了,她不再是那個(gè)學(xué)習(xí)不好而卻有好人品的她,她整天光想著怎么對(duì)他,后來他悄悄告訴我他們很早就在一起了,我不敢相信,因?yàn)樗蛭冶WC過,可她的行動(dòng),我真得承認(rèn),她開始不吃飯,我不知道她怎么了,以為她病了,而我最后才知道她是把錢都花光了,沒錢吃飯了,我。后來我發(fā)現(xiàn)她把錢都花在買睫毛液一類的東西,她每天對(duì)鏡子照給沒完沒了,打扮的象鬼一樣,我不知該說什么,我說了一些很過分的話,希望她能醒悟過來。

  有天她告訴我,她在那個(gè)女生的杯子里灌了沖廁所的水,我驚了,她說她被逼的,我說她過分干嗎不明了斗,還要暗地里害她,她很生氣,從此不再理我了。

  我真的不忍心再眼睜睜的看著她墮落,我卻救不了她,我放她自由吧,任她墮落。

  今天我收到了她給我的最后一封信,不用看我就知道她會(huì)說什么,但她說這是最后一封了,我鼓起勇氣打開,看完信,我哭了,我明明是說不會(huì)哭的,可我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還是忍不住。

  她說我是墻頭草,兩邊倒,不分里外,胳膊肘往外拐,還說了許多我都想象不到的事,但我想我是對(duì)的,我向著正義是沒錯(cuò)的大家都這么說。

  在這里我只是想對(duì)她說:"在我心里的楊楊永遠(yuǎn)都是那個(gè)單純的楊楊,雖然她已經(jīng)不存在了,但是我還是忘不了,我希望楊楊能做最好的自己,永遠(yuǎn)開心。"

八年級(jí)作文 篇9

  童年的糗事就像是夜幕降臨時(shí)的滿天的繁星,眨著眼睛,訴說著一個(gè)個(gè)美麗的童年故事,其中最亮的那顆就是我,我們一起來分享我的童年吧!

  記得小時(shí)候,我老是分不清左右,自然穿鞋的時(shí)候也老是穿反。每次出門的時(shí)候,鄰居的老奶奶總是微笑著提醒我:“東東,我感覺你好像把鞋穿反了!钡皖^一看,我趕緊把鞋換了過來。我的一個(gè)表哥那時(shí)有些調(diào)皮,他知道我有這個(gè)毛病,就老是逗我。有一次,我去買東西,路上遇到了那個(gè)表哥,他看也沒有看我的鞋,就笑嘻嘻的對(duì)我說:“妹妹,你看你的鞋又穿反了!蔽伊(xí)慣性的低頭看鞋,但我又一想:不對(duì)呀,今天是媽媽給我穿的鞋,怎么會(huì)錯(cuò)呢?不對(duì),一定是他又在逗我!案,你怎么又騙我”我怒氣沖沖的說。可這時(shí)候,他早已經(jīng)笑著跑開了,F(xiàn)在想起這件事我還會(huì)情不自禁的自己偷著樂呢。而且,每次出門我都會(huì)看一看自己的鞋,穿反了沒有。

  還有一件事,我至今想起來還會(huì)笑的前仰后翻。想想,我小時(shí)候也太…記得一個(gè)冬天的早晨,媽媽提著大包小包的蔬菜一進(jìn)門就對(duì)我說:“東東,趕緊把這些菜洗洗,我中午回來給你做好吃的!薄爸懒恕弊炖锎饝(yīng)著,眼睛卻離不開電視上的動(dòng)畫片。這時(shí),一個(gè)念頭從我的腦子里冒了出來:我家才買的'洗衣機(jī),洗衣服可干凈了,為什么不把這些菜也放進(jìn)去呢?讓洗衣機(jī)幫我洗洗,肯定又快又好。說時(shí)遲,做事快。我學(xué)著媽媽的樣子,把水倒進(jìn)洗衣機(jī),又把蘿卜、白菜、南瓜、番茄一股腦的倒進(jìn)了洗衣機(jī),蓋上蓋子,按下按鈕,聽見了洗衣機(jī)轟隆隆的聲音,我便趕緊又跑到了電視機(jī)前。動(dòng)畫片演完后,我才想起我洗的菜。打開洗衣機(jī)的蓋子,高興的心情一掃而光,洗衣機(jī)里亂糟糟的,番茄早已沒了影,只看見鮮紅的汁水在洗衣機(jī)里到處都是。蘿卜雖然還找得著,可早已面目全非。更別提南瓜了,早已成了幾瓣。看到這一幕我知道自己闖了禍,趕緊清理“現(xiàn)場(chǎng)”吧。把這些菜撈出來,我趕緊把洗衣機(jī)用水沖了沖。媽媽回來后,忙著做飯,可怎么也找不到早上買的菜,就問我洗的菜呢。我結(jié)結(jié)巴巴的也不敢說,在媽媽的追問下,只好把洗過的已經(jīng)亂七八糟的蔬菜拿出來,對(duì)媽媽說了洗菜的過程。低著頭,聽媽媽的責(zé)備。誰知媽媽聽后,卻笑得合不攏嘴:“你什么時(shí)候看我在洗衣機(jī)里洗過菜呀。你這孩子呀!以后干什么事情之前一定要好好想一想,在去做,可不能偷懶,把事情弄糟了。今天只好還吃面條吧!”雖然面條我不愛吃,可今天吃面條我卻一聲也沒吭。

  童年的故事似鮮花般絢爛,似水般純潔,當(dāng)我再回首看的時(shí)候,仿佛發(fā)生在昨天,有些事現(xiàn)在想起來還會(huì)覺得好笑,卻又好像籠罩著一層薄霧透著股淡淡的沉思。

八年級(jí)作文 篇10

  國慶終于盼來了,可以出去玩一玩了。就在放假的前一天晚上,我們?nèi)叶季墼谝黄,商量國慶七天在那去旅游,結(jié)果是去香山,我就睡覺去了......

  第二天早晨,就從咸陽出發(fā)。一路上,汽車飛快的奔馳,路旁的樹似乎向后退去。汽車像個(gè)賽跑手,把一個(gè)個(gè)車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。不一會(huì)兒,就到了三原縣,我覺得路旁有一股怪聲,我讓爸爸把車開慢一點(diǎn),仔細(xì)一聽,原來路兩旁的樹下有一條小溪,小溪慢慢地流著

  溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪流聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。我正在欣賞,突然有很多小橋,我就問爸爸:怎么有這么多小橋?他說:“這是小橋鎮(zhèn)”。我恍然大悟。我有望著小溪看去,只見溪水漸漸變黑了,我透過車前的玻璃望去,原來到了照金的煤礦。

  我坐在車上放養(yǎng)前望,大約三公里遠(yuǎn)的地方有幾座大石山,大石山上有條條斑紋,在遠(yuǎn)出望,好象是瀑布,像詩中所說的,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。不一會(huì),就靠近了大石山,兩座大石山似乎向車擠壓過來,車好像從兩座大石山的手里逃脫似的。穿過大石山,只見香山就出現(xiàn)在眼前,登山的人很多,人山人海,人頭攢動(dòng)。我們把車停到了山下的停車廠,下車后開始上山了,有三座高峰,分別是東峰,中峰和西峰。三個(gè)峰都差不多。我們就先登中峰。我登的很快,不一會(huì)就氣喘吁吁了,我轉(zhuǎn)過頭來,只見哥哥說:“來的時(shí)候,拿上我的畫夾,畫幾幅香山美景多好呀!蔽译S著哥哥的'想法去想,就是好。突然,我好像聽見了寺廟的曲子,于是,就讓媽媽上快點(diǎn)。上去一看,果然有寺廟,進(jìn)去一看,里面有兩個(gè)大銅鈴,上面雕著千千萬萬個(gè)小字,兩個(gè)大銅鈴中間有個(gè)大佛相,前面站著兩個(gè)和尚,大佛相后面有個(gè)黑洞,約深二十米,我們就在黑洞里面走了一轉(zhuǎn),就出來了。下山時(shí),人很多,人山人海。像集市似的,人頭攢動(dòng),十幾分鐘后下了山。爸爸說:“上東峰走!

  可是我已經(jīng)不像走了,我很累。給爸爸說了。爸爸又說:“好吧,那吃個(gè)午飯。”我們毫不猶豫的走進(jìn)了山下的餐館,坐在了椅子上,談了口氣,說起了笑話......

  !香山真美,香山給大地裝扮了些綠裝,讓大地變的活波,可愛......

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