想象的作文

時(shí)間：2023-04-10 19:40:46 寫作作文我要投稿

【推薦】想象的作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】想象的作文合集6篇

想象的作文篇1

　　從前有只老虎雖然膽子有點(diǎn)小，卻一直很善良。于是，老虎有很多朋友。相反，有只大象雖然膽子有點(diǎn)大，卻一直都很自大。有些時(shí)候，還目中無人，所以他至今沒有一個(gè)朋友。正因?yàn)檫@樣，大象才嫉妒老虎。

　　有一天下午，出來散步的大象看見老虎和其他伙伴正在草原上開開心心的追逐打鬧時(shí)，嫉妒之火突然燃起，心想：老虎膽子那么小，，憑什么有那么多朋友。哼!我就給他一點(diǎn)難堪，讓他在伙伴們當(dāng)中抬不起頭來。于是大象就朝老虎這邊走來對(duì)老虎說：“膽小虎，你不怕當(dāng)中有壞人把你抓走嗎?”大象說完便哈哈大笑。老虎身邊的一個(gè)朋友小猴生氣地對(duì)大象說“你憑什么這么說老虎!你有什么資格!”老虎身邊的另一個(gè)朋友小兔也對(duì)大象喝道“就是，自己沒朋友就來找老虎的茬。我看，你分明就嫉妒老虎�！�

　　大象被小兔說的心虛起來，但是讓人預(yù)料不到的是，他不僅沒有坦白來到他們身邊的用意，還居然說：“我嫉妒!?也不知道誰(shuí)嫉妒誰(shuí)?”小馬說“你什么意思，難道說老虎嫉妒你?”大象說：“本來就是嘛，我膽子那么大，他膽子那么小。難道，他不嫉妒我嗎?”大象越說越得意。小伙伴們生氣了，剛想讓大象住嘴時(shí)，老虎站了出來對(duì)大象說：“大象，你如果不介意的話和我們一起玩吧�！薄袄匣�!”小伙伴們想制止他他。大象聽了老虎的`話，心中稍微顫動(dòng)了一下，但他礙于面子，就說：“我很介意，但既然你說出口了，我想知道你是不是真心的，不如這樣我們來一場(chǎng)比賽�！崩匣⒑闷娴溃骸氨荣�?比什么?”“和我一起到鬼域森林里采金蘑菇，如果你能和我一起去采，而且還能采到，我就和你一起玩�！薄按笙�，你為什么采金蘑菇?”老虎問。大象回答道：“因?yàn)槲衣犝f它很神奇，所以我想采一個(gè)給媽媽�！薄肮碛蛏�!”小鹿驚恐道：“你不知道那里有一個(gè)非常兇殘的鬼域鷹看守在那里嗎?”大象卻沒有感到絲毫的驚恐，不緊不慢的對(duì)小鹿說：“笨蛋，你不知道那只鬼域鷹基本上都離不開鬼域堡嗎?老虎，要求我已經(jīng)說出來了，你到底比不比?”

　　“我......”老虎沉默了，因?yàn)樗酪贿M(jìn)鬼域森林，很可能就會(huì)沒命，再說他也沒那膽子進(jìn)去。周圍的小伙伴們也勸老虎不要答應(yīng)大象。大象哼了一身：“還說要邀請(qǐng)我和你一起玩呢!難道，你是假心假意的，還是膽子小不敢去?哈哈哈!我就知道你是個(gè)膽小鬼。”老虎想了一會(huì)兒，對(duì)大象說：“好，我答應(yīng)�！薄袄匣�!不行!”小伙伴們大聲喊他，想制止他。老虎平淡的對(duì)他們說：“伙伴們，既然我要邀請(qǐng)大象和我們一起玩，就要拿出真心實(shí)意來�！�......待續(xù)

想象的作文篇2

　　“轟隆”一聲巨響，時(shí)空穿梭機(jī)�？吭诹艘粋€(gè)神秘的世界，一個(gè)陽(yáng)光少年從穿梭機(jī)里走出來，茫然地嘀咕著：“這里是哪里呀？”一陣悅耳的聲音傳來：“dourimifasola，這里是神奇的黑白世界，是音樂的殿堂！”少年不解的問道：“你們是誰(shuí)呀？”88個(gè)黑白小衛(wèi)士爭(zhēng)先恐后的回答道：“我們是鋼琴小精靈，能夠演奏出美麗的樂章，是音樂王國(guó)的國(guó)王�！鄙倌瓯贿@群快樂的伙伴深深的吸引了，急切的問道：“我可以和你們交朋友么？”小精靈們異口同聲的回答：“只有最勇敢、最勤勞的人才能和我們一起飛入美妙的音樂圣殿！”少年沉思良久，鼓足勇氣堅(jiān)定的說：“我會(huì)努力的，帶我一起飛翔吧！”

　　我就是那個(gè)少年，自從4歲那年和88個(gè)小衛(wèi)士交上朋友后，我就擁有了無限的快樂，是它們教會(huì)了我勇敢。那密密麻麻的樂譜就像黑壓壓的`兇猛敵人，向我挑戰(zhàn)，當(dāng)我?guī)缀跏バ判臅r(shí)，一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士似乎向我說：“只有勇于面對(duì)，才能成功呀！”于是我就率領(lǐng)我的黑白衛(wèi)士去迎接挑戰(zhàn)，這樣，每次我都把枯燥的練琴當(dāng)成我和伙伴們一起參加戰(zhàn)斗。慢慢的，我不再畏懼，不再退縮，當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)失去耐心開些小差，這時(shí)鋼琴小精靈們就失去了活力，音符們也失去了控制，胡亂的東竄西跳，發(fā)出的聲音似乎在控訴我。聽到伙伴們對(duì)我的不滿，我馬上端正態(tài)度，看來，和它們交朋友不但要用手，還要?jiǎng)幽X，更要用心！

　　當(dāng)我失敗時(shí)，也是我的黑白伙伴們鼓勵(lì)我，為我加油，讓我堅(jiān)持。就是在一次次的挑戰(zhàn)和失敗中，我一直和我的88個(gè)伙伴們?cè)谶@個(gè)黑白世界里共同努力，演奏出我金色童年優(yōu)美的樂章，最終迎來了舞臺(tái)下那熱烈的掌聲。當(dāng)我手捧金獎(jiǎng)證書時(shí)，我想是那黑白世界里的神奇力量，讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)持、認(rèn)真、刻苦，也讓我更加明白：只要努力付出了，就會(huì)收獲喜悅。

想象的作文篇3

　　“知道了，放心吧，我一定完成任務(wù)！”我興奮地?cái)R下爸爸打來的電話。一旁的媽媽，一邊吃著晚飯，一邊用疑惑的眼神看著我。我決定賣個(gè)關(guān)子：“吃好飯，你陪我去買樣?xùn)|西，不過這次一定要用我的錢�！闭f完，在媽媽的臉上親了一下，媽媽更是“丈二和尚摸不著頭腦”，匆匆地扒了幾口飯就陪我出去了。

　　路上，媽媽幾次追問打電話的是誰(shuí)，上哪兒買什么，我都神秘地說：“保密！”

　　不一會(huì)兒，我們來到了一個(gè)花店，一進(jìn)門，我徑直來到玫瑰花前，玫瑰花好美呀！鮮紅的花，翠綠的葉，滾圓的桿，透著沁人肺腑的芳香。我仔細(xì)地挑了一朵最飽滿的。“阿姨，多少錢？”“兩元�！蔽野彦X交給了阿姨，小心翼翼地捧起那朵玫瑰花，轉(zhuǎn)過身，鄭重地對(duì)站在一旁滿臉狐疑的媽媽說：“媽媽，您知道今天是什么日子嗎？”

　　“今天……”媽媽凝神細(xì)想，一時(shí)竟想不起來。

　　“今天是你和爸爸的結(jié)婚紀(jì)念日，剛才爸爸說還有幾天才能回來，委托我代替他親你，并獻(xiàn)上一朵玫瑰花。現(xiàn)在爸爸托付我的兩項(xiàng)任務(wù)完成了！”

　　媽媽激動(dòng)地接過這朵鮮艷的.玫瑰花，久久凝視著，眼里涌動(dòng)著淚珠。賣花的阿姨眼睛仿佛也濕潤(rùn)了。我挽著媽媽的手，看著她幸福的樣子，內(nèi)心突然升起一種奇怪的感覺：我怎么不知道爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日？我只是完成了爸爸交給的一項(xiàng)任務(wù)而已！媽媽為我而激動(dòng)嗎？我期待著明年，去獨(dú)立完成一個(gè)，不，是創(chuàng)造一個(gè)更加幸福的任務(wù)。

想象的作文篇4

　　貝貝是植物園里的一棵向日葵，你看，她那一根修長(zhǎng)且筆直的莖桿，穩(wěn)穩(wěn)的托住金黃色的“圓盤”，一片片金子般的花瓣兒透著嬌艷的光芒，巧克力色的“圓盤”上是一顆顆飽滿的淡綠色的果實(shí)。

　　每一個(gè)經(jīng)過她身邊的人都不由自主地發(fā)出贊嘆：“多么完美的向日葵啊！你看她在陽(yáng)光的照耀下是多么的美麗啊！”貝貝的同伴們也都羨慕她，因?yàn)樨愗愓紦?jù)了最南邊的一個(gè)好位置，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光照耀她的時(shí)間總是最長(zhǎng)的。

　　可是貝貝卻不這樣想，她認(rèn)為長(zhǎng)的完美全是她自己的功勞。她撅著嘴巴說：“哼！都說我是在太陽(yáng)公公的照耀下才長(zhǎng)的這么漂亮的，如果沒有太陽(yáng)，我一定會(huì)長(zhǎng)得更漂亮！”

　　想著想著，她陷入了長(zhǎng)長(zhǎng)的'夢(mèng)境：

　　天空暗暗的，“是晚上了嗎？”貝貝問小伙伴。小伙伴說：“沒有啊，現(xiàn)在是早上，不過是陰天，沒有太陽(yáng)�！薄芭�，原來是這樣啊，沒有太陽(yáng)更好，讓別人看看沒有太陽(yáng)的照耀，我還是一樣的漂亮！”

　　可是一連好幾天，天一直陰沉沉的，貝貝覺得有點(diǎn)呼吸困難，沒精打采的，連頭也抬不起來。原本綠油油的葉子也耷拉著了。她往下望去，苔蘚慢慢地覆蓋了土地，有好幾只蟲子爬過來張開大嘴要咬她……“啊！不要咬我啊！”貝貝驚醒了。

　　陽(yáng)光還是暖暖地照耀著，清風(fēng)微微地吹著，小伙伴們也依然圍繞在自己的身邊，一切還是和以前一樣。金色的光芒灑在貝貝的身上，帶給她無限的力量。貝貝不自禁地抬起了頭，朝向太陽(yáng)公公，真誠(chéng)地說：“謝謝你，太陽(yáng)公公！”

想象的作文篇5

　　今天是20xx年十月一日，國(guó)慶節(jié)放假了。我從深圳乘坐私人飛機(jī)回到了20年前的家鄉(xiāng)，直接降落到了雅居園小區(qū)。我發(fā)現(xiàn)小區(qū)有了很大的變化。

　　首先，我來到了小區(qū)的放生池。這里原來只是一個(gè)小小的池塘，可是現(xiàn)在卻是一幅畫。瀑布像薄薄的白紗，從山頂上鋪下來，池子里滿是紅色的金魚，在水里慢慢游動(dòng)，把池水映成了一片紅。池邊開滿了五顏六色的木蘭花，香氣迷人，好像仙境一般。

　　走著走著，我放慢了腳步，眼前是我曾經(jīng)打了6年基礎(chǔ)的母校。雖然母校已年過30，但仍充滿青春與活力，一陣陣孩子們的歡歌笑語(yǔ)飄蕩在校園上空。母校門前新增了一條小溪，溪水清澈見底，輕快流暢的溪水聲伴隨著孩子們整齊的讀書聲，成就了一曲天籟之音。

　　接著，我來到了我們家樓下的小樹林，這里原來只有松樹，可現(xiàn)在除了松樹外，還有種植了各種鮮花。蝴蝶在花叢中舞蹈，小鳥在枝頭唱歌，十分美麗。瞧！那邊還有幾只小松鼠呢，它們?cè)谥︻^上跳來跳去，不停地在搬運(yùn)著松果，真是好玩、又有趣。

　　我走到原來自己家的.樓下，雖然20多年過去了，但這樓卻比原來嶄新了。樓體原來是橙色的，現(xiàn)在變成了淺藍(lán)色房頂，白色的樓。這樣的顏色打配讓我一下子覺得清新了不少。

　　進(jìn)入樓洞，我頓時(shí)感到科學(xué)技術(shù)發(fā)展之快。老人爬樓，因?yàn)橥饶_不好使，容易跌倒�，F(xiàn)在科技，為了方便老人上樓，在樓梯的一邊設(shè)有一道斜坡。斜坡下放著一個(gè)躺椅，躺椅上有6個(gè)按鈕，分別標(biāo)著1、2、3、4、5、6。人只要坐上去。按想去的樓層，就能直接到達(dá)。真是高級(jí)呀！

　　一進(jìn)入家門，一陣飯香就撲面而來，我發(fā)現(xiàn)飯菜都在桌子上擺好了。我正在驚訝這是誰(shuí)做的飯，一個(gè)長(zhǎng)得特別可愛的機(jī)器人走過來，對(duì)我說：&ldqu;主人，飯菜已備好，請(qǐng)品嘗。原來，這個(gè)機(jī)器人能能過電子感應(yīng)，知道我走到哪里了，預(yù)測(cè)我到家的時(shí)間，可以使做好的飯正好趕上我到家。我肚子剛好餓了，哈哈，馬上就可以飽餐一頓啦。我高興地笑出了聲。

　　嗯？怎么回事，我怎么在這里？哦，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)，現(xiàn)在時(shí)間還是20xx年十月一日呢。不過，我相信20年后，我的夢(mèng)就會(huì)呈現(xiàn)在眼前。

想象的作文篇6

　　指導(dǎo)老師：王淑娜所屬學(xué)校：鄭州市惠濟(jì)區(qū)東風(fēng)路小學(xué)

　　2135年，我發(fā)明了一種筆，這個(gè)筆的功能完全先進(jìn)于以前的筆，它的特點(diǎn)是：方便攜帶不易丟，多種顏色很實(shí)用，并且還有很多功能。

　　首先，我先簡(jiǎn)單介紹一下這支筆。它平均長(zhǎng)度13厘米，可根據(jù)個(gè)人習(xí)慣調(diào)整大小。筆的握端是一個(gè)三角形（當(dāng)然，你也可以調(diào)整），拿著特別舒適。你也不用怕它會(huì)摔斷摔爛壓斷等，他特別硬，但也不會(huì)傷害到人�；旧细胀üP差不多一樣，但它先進(jìn)在哪呢？

　　它上面有許多按鈕，需要連續(xù)按兩下或長(zhǎng)按五秒生效。有一個(gè)按鈕下面寫的是“攜帶”，指的是觸發(fā)后它會(huì)變小然后就可以裝進(jìn)你的口袋里。萬(wàn)一還是丟了怎么辦呢？有個(gè)“防盜”按鈕可以幫助你。你觸發(fā)了它的功能后，他會(huì)用掃描儀記住你的面貌，你的指紋……在下次使用前需要再觸發(fā)這個(gè)按鈕解鎖才可以用。如果我想用其他筆怎么辦？觸發(fā)“換筆”按鈕，即可換筆頭。這種筆是不用沖墨水，換筆芯等。你只需觸發(fā)“充能”按鈕就行了（類似于鉛筆，粉筆等，它會(huì)收回去，然后出來一個(gè)新的），充能是不需要東西的，只需要二氧化碳給里面的環(huán)保型轉(zhuǎn)換能量器轉(zhuǎn)換成能量就行了。看不到能量夠不夠？有一個(gè)在“充能”按鈕旁邊的小能量條，它可以告訴你能量剩余多少。用一種顏色的筆不夠？觸發(fā)“調(diào)色”按鈕，它會(huì)彈出一個(gè)調(diào)色板。如果你不想有調(diào)色板的'話，旁邊有32個(gè)按鈕分別是各種顏色。不管怎么弄都無法弄出一個(gè)自己想要的顏色？用“取色”按鈕，用筆的后端碰一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活的東西，它的顏色便會(huì)變?yōu)槟莻€(gè)東西的顏色。比如：用這個(gè)功能碰了一個(gè)藍(lán)色的書皮，那它的顏色就會(huì)變?yōu)樗{(lán)色的。不小心寫錯(cuò)或墨水灑一地？觸發(fā)“吸收”按鈕它的后端會(huì)變成一個(gè)漏斗形，把那個(gè)“漏斗”對(duì)準(zhǔn)想要抹除的地方，即可吸收轉(zhuǎn)為能量，這個(gè)功能不會(huì)把那個(gè)地方弄得亂糟糟或者把紙弄爛的。

　　這就是我發(fā)明的筆，怎么樣，它夠方便吧？

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