【熱門(mén)】感受的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的感受的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
今年我當(dāng)上了晨報(bào)小記者,經(jīng)過(guò)半年多的小記者生涯,我不僅長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)也鍛煉了自己的能力。
當(dāng)上小記者我才發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩。第一次采訪的失敗使我下定決心,要努力去鍛煉自己不放所任何機(jī)會(huì),于是就有了移動(dòng)公司的成功采訪,我的提問(wèn)還受到了被采訪者的表?yè)P(yáng),隨著我的第一篇采訪文章在晨報(bào)上刊登,給了我更大的`鼓勵(lì)。只要有時(shí)間,晨報(bào)作文版的活動(dòng)我都積極參加,觀看電影寫(xiě)觀后感、母親節(jié)的征文活動(dòng)、六一兒童節(jié)的采訪、“迎奧運(yùn),健康跑”采訪活動(dòng)都能見(jiàn)到我的身影,我的文章也不斷發(fā)表出來(lái)了,我有了點(diǎn)成就感。
山外有山,外面的同學(xué)很優(yōu)秀,在小記者團(tuán)隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué),也看見(jiàn)了我的不足之處,我要不斷努力縮小和他們的差距,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)在小記者團(tuán)隊(duì)在日益壯大,我希望有更多的同學(xué)加入到小記者的隊(duì)伍中來(lái),象我和其他的小記者一樣,磨練自己。每個(gè)人都應(yīng)該努力為自己開(kāi)拓展示自己的空間,只有不斷的嘗試,經(jīng)得起失敗考驗(yàn),才能換來(lái)成功的喜悅!
感受的作文 篇2
同學(xué)們,你們領(lǐng)略過(guò)一分鐘究竟有多長(zhǎng)嗎?這不,媽媽的實(shí)驗(yàn)讓我有了切身的體驗(yàn)。
晚上,媽媽拿來(lái)一只時(shí)鐘,叫我盯著看一分鐘,并提了一個(gè)小小的要求:眼睛不允許眨。呵,這太簡(jiǎn)單了!我一眨不眨地看著秒針。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,秒鐘發(fā)出的聲音宛如一支歡快的歌?珊镁安婚L(zhǎng),我的眼睛有點(diǎn)累了,但秒鐘絲毫不受干擾,仍然不緊不慢地一格一格往前走?粗鼞醒笱蟮臉幼,我的眼睛越來(lái)越累,越來(lái)越吃不消,心里也越來(lái)越著急:紅色的秒針啊,你怎么走得這么慢呢?不好,我的眼睛開(kāi)始流眼淚了!我多么希望秒針能走快點(diǎn),可它還是一步一步、不慌不忙地走著。
又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,終于聽(tīng)到媽媽的聲音:“時(shí)間到!”我連忙舒了一口氣,趕緊用手揉著脹痛的`眼睛,哎呀,一分鐘,太長(zhǎng)了!我感覺(jué)像過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)似的。接著,媽媽叫我吃牛肉,時(shí)間一分鐘,規(guī)則是一次只能吃一片。牛肉是我的最愛(ài)!急乎乎的我趕緊用筷子夾起一片牛肉放進(jìn)嘴里,使勁地嚼呀嚼呀……我多么希望秒針能和剛才一樣走得慢一點(diǎn),讓我把一盤(pán)香噴噴的牛肉都吃完!就在我吃完第二片時(shí),媽媽嚴(yán)肅地宣布:一分鐘,時(shí)間到!哎,一分鐘?太短了吧!我才吃兩片牛肉嘛!
最后,媽媽叫我看一分鐘電視,頻道自己選。我拿起遙控器,翻到“少兒頻道”,耶,《快樂(lè)小陽(yáng)帆》正在播放。我直盯著電視屏幕,可熒屏里的小朋友才說(shuō)了幾句話,媽媽的聲音又傳來(lái)了:一分鐘,到!怎么看電視的時(shí)間比吃牛肉的時(shí)間還要短呀?一分鐘,我就聽(tīng)小朋友說(shuō)了幾句話呀!秒針呀秒針,你怎么走得這么快。
哎!一分鐘,我真拿你沒(méi)辦法!你有時(shí)太長(zhǎng),有時(shí)呢,又太短。一分鐘,你真讓人難以琢磨!
感受的作文 篇3
為了讓我們感受到春天的美好氣息,學(xué)校在星期五舉行了“放飛科技?jí)粝耄惺軙?shū)香之春”的春游活動(dòng)。這一天,天氣雖然不是很好,但同學(xué)們的心里還是陽(yáng)光燦爛,無(wú)比的開(kāi)心!大家都興致勃勃地早早地來(lái)到了學(xué)校。
這次的春游活動(dòng),地點(diǎn)在青龍山上。青龍山是一個(gè)長(zhǎng)滿綠樹(shù)的小山丘,山上有許多花草樹(shù)木,十分美麗。早上8:30,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著春天的歌曲,步行來(lái)到青龍山上。
到了青龍山上,我們休息了一會(huì)兒,就開(kāi)始了我們年級(jí)段的活動(dòng)。我是五年級(jí)段的主持人,為了搞好這一次活動(dòng),我和我的爸爸媽媽,還有劉老師想了眾多辦法,最終,我決定,用“擊鼓傳花”的形式來(lái)舉行我們這次五年級(jí)段的活動(dòng)。
首先我準(zhǔn)備好“鼓”(一個(gè)盆一個(gè)勺)和“花”(兩條紅領(lǐng)巾)。然后,我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)敲鼓。準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始活動(dòng)!一開(kāi)始,拿到花的同學(xué)都還有些羞澀,怕丟臉,一直不敢上來(lái)表演,后來(lái)呢,越玩越熱鬧:有的同學(xué)和別的同學(xué)一起合作,一個(gè)背春天的古詩(shī),另一個(gè)同學(xué)表演;有的同學(xué)帶領(lǐng)大家一起唱春天的歌曲;還有的同學(xué)指著一個(gè)植物說(shuō)一個(gè)關(guān)于春天的成語(yǔ)或一句話……大家都開(kāi)心極了!通過(guò)這次活動(dòng),既讓我們感受到了春游的樂(lè)趣,又增長(zhǎng)了不少關(guān)于春天的知識(shí)。
不一會(huì)兒,“橡皮筋動(dòng)力車”比賽開(kāi)始了,我們連忙拿出自己做的動(dòng)力小車,排好隊(duì)伍,有秩序地參加比賽去了。最終我的動(dòng)力車沒(méi)取得好的成績(jī),總分只有12分。看來(lái)我以后一定要好好地動(dòng)腦筋,做出更好的車子,取得更好的成績(jī)!
比賽完了,我們回到各自的“營(yíng)地”去休息了一會(huì)兒,補(bǔ)充了點(diǎn)體力,就去放風(fēng)箏嘍!一提到放風(fēng)箏,大家都很開(kāi)心,飛快地整理好東西,拿上風(fēng)箏,上空曠地放風(fēng)箏去了。不一會(huì)兒,各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏就飄滿了天空,把天空點(diǎn)綴得可漂亮了!最有趣的要數(shù)我們班陳汗蓉的.風(fēng)箏了。陳汗蓉的風(fēng)箏放得可高了,我是除了陳汗蓉以外第二個(gè)知道他的風(fēng)箏很高的消息的人。后來(lái),大家就一起幫他放,找線、接線,花了我們好長(zhǎng)時(shí)間,用了整整四卷風(fēng)箏線,風(fēng)箏在空中越飛越高,最后,因?yàn)榫接得不及時(shí),風(fēng)箏便帶著我們的夢(mèng)想飛走了。
時(shí)間很快就過(guò)去了,到了返校的時(shí)間了,同學(xué)們都不想離開(kāi)這個(gè)美麗的青龍山,想在青龍山上多停留片刻。這真是個(gè)有趣的春游活動(dòng)!
感受的作文 篇4
昨天我讀了《興趣語(yǔ)文》里的一篇文章叫《小貓學(xué)園里的汪汪》。這個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)叫汪汪的小狗到小貓學(xué)校上學(xué),剛開(kāi)始小貓們對(duì)汪汪很不友好,文中用了鮮明的對(duì)比, 比如說(shuō)同學(xué)們相互打招呼:嗨!你來(lái)啦!對(duì)汪汪卻說(shuō):唉!你來(lái)啦!汪汪卻不在乎同學(xué)的話,后來(lái)汪汪在學(xué)校對(duì)付了一個(gè)大壞蛋,漸漸地小貓們對(duì)他都很好。同學(xué)跟汪汪打招呼:耶!你來(lái)啦!這個(gè)故事告訴我們,別人剛開(kāi)始不喜歡你,慢慢認(rèn)識(shí)了解后才會(huì)喜歡你?磿(shū)還可以幫我們了解很多的'知識(shí),同時(shí)可以認(rèn)識(shí)很多詞語(yǔ)和很多字。
感受的作文 篇5
昨天,是二十四個(gè)節(jié)氣中的第二十二個(gè)節(jié)氣——冬至,《黃帝內(nèi)經(jīng)》上講:冬至是陰陽(yáng)交接之際,是一年中白晝最短夜晚最長(zhǎng)的一天,是天地陰陽(yáng)氣交的樞機(jī),是北半球白天最短黑夜最長(zhǎng)的一天(陰極之至,陽(yáng)氣始生),過(guò)了冬至,一陽(yáng)始生,白天慢慢變長(zhǎng)黑夜慢慢變短,天氣進(jìn)入最寒冷的日子,大寒就要來(lái)了,在這個(gè)值得孩子們記住的關(guān)鍵時(shí)節(jié),怎樣讓孩子們體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
思索再三,想到我們家家戶戶都要包餃子,何不讓孩子們帶些餃子來(lái)過(guò)這個(gè)有意義的——冬至呢?任務(wù)布置下,孩子們高興的回家準(zhǔn)備去了。
下午,很多孩子從家里帶來(lái)了餃子,剛到教室有的就在偷偷的吃了起來(lái),是不是中午沒(méi)有吃飽,嗨!貪吃。再急也要等老師講完餃子的來(lái)歷再吃呀!……
當(dāng)我講完冬至的習(xí)俗后,我問(wèn)孩子們,今天你回家后,爸爸或媽媽又沒(méi)有給你說(shuō)起有關(guān)冬至的.話題呢?劉軍貝第一個(gè)舉手,她說(shuō):“我一回家,我爺爺就說(shuō)‘快來(lái)吃餃子,如果冬至不吃餃子,就會(huì)凍掉一只耳朵!比嗳斯笮ΑV軐幙刹皇救,也趕快舉手發(fā)言,周寧用我們的方言說(shuō):“我回到家,我爺爺說(shuō)‘冬至不吃餃,凍掉半個(gè)臉!彼脑拕傄怀隹冢嗤瑢W(xué)捧腹大笑。笑聲中,我們開(kāi)始品嘗美食——餃子,餃子做為今天的主角功勞是真不小,孩子們互相交換著,互相品嘗著,互相議論著,互相感受著。
屬于中國(guó)的傳統(tǒng)的知識(shí)應(yīng)當(dāng)讓孩子們記住。冬至里我們感受著餃子的芬芳,留下的是記憶里的芳香。
感受的作文 篇6
上個(gè)星期日,我和老師還有其他作文班的同學(xué),下午一點(diǎn)去省體育活動(dòng)中心溜冰——實(shí)踐寫(xiě)作
星期日上午兩點(diǎn),我們就來(lái)到溜冰場(chǎng)我拿出我的護(hù)漆和護(hù)腕穿好溜冰鞋就準(zhǔn)備去溜冰了。
我走上溜冰場(chǎng),扶著欄桿慢慢的往前走,起初我以為我學(xué)過(guò)滑板,學(xué)溜冰應(yīng)該非常容易就把手松開(kāi)往前走。我覺(jué)得這樣學(xué)太慢了就把腳登了一下地板,我就快速移動(dòng)起來(lái),因?yàn)槠綑M不大好所以摔了個(gè)大跟頭。我爬起來(lái)一看腳被欄桿撞青了一快痛的'我哇哇大叫?晌疫是不放氣用腳一蹬又移動(dòng)起來(lái)這次我平橫掌握的很好,我想不開(kāi)學(xué)溜冰這么易如反掌。可到了后面就摔倒了。經(jīng)過(guò)前幾次的教訓(xùn)后,我就老老實(shí)實(shí)從頭開(kāi)始。我先一步一步往前走,覺(jué)的差不多了就慢慢溜。熟練了之后速度慢慢加快這樣一直練習(xí)就學(xué)會(huì)溜冰了。我用腳用力一蹬,我快速移動(dòng)起來(lái)這次我的平橫掌握的很好也順力溜完了一圈。
再看看其他同學(xué)吧!
你們瞧!那個(gè)小胖,老師教了他半天可他總是學(xué)不會(huì),只敢慢慢往前走,后來(lái)我們來(lái)比賽誰(shuí)溜的快,結(jié)果我輸給一個(gè)叫林鑫的男孩我從心底佩服他。
老師又叫我們玩花樣式一下往后溜,一下又玩開(kāi)火車有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了我們的溜冰實(shí)踐也結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。
這次溜冰告訴我們不管做什么事都要堅(jiān)持到底,不放棄。就像學(xué)溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒,這樣才能做個(gè)頂天立地的男子漢。
感受的作文 篇7
窗外的樹(shù)葉沙沙作響,草地上的蛐蛐在吟誦詩(shī)歌,月光灑向大地,閉上眼,去感受內(nèi)心的平靜。
關(guān)上燈,獨(dú)自坐在窗前,我喜歡這種意境,聽(tīng)著大自然為你演奏的交響樂(lè),人們說(shuō)月光是寒冷的.,可是我認(rèn)為那不正確,仔細(xì)用身體去感受,感受到的不是寒冷,而是溫暖,來(lái)自太陽(yáng)與月亮的溫暖,那種溫暖,不想太陽(yáng)那般炙熱,而是宜人的舒服。
走出門(mén),人們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍,獨(dú)自找一個(gè)安靜的地方,風(fēng),撫摸著你的臉;蟲(chóng),為你吟詠;水,為你歌唱;樹(shù)葉,為你舞蹈。
走到海邊,脫下鞋,走在海面,海花輕輕拍打你的身體,咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里,海的味道,張開(kāi)雙手,去擁抱大海,大喊出來(lái),去分享你們的秘密。
躺在沙灘上,去感受太陽(yáng)的余溫,閉上眼,去感受自然,張開(kāi)手,去和自然來(lái)的親密接觸,唱一首歌,去和自然開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì),說(shuō)幾句話,去和大自然交流一下,靜靜地,讓你去感受他的光華。
自然,一個(gè)神奇而又美麗的朋友,去傾聽(tīng),去感受,他給你帶來(lái)的春秋冬夏。
夜深了,提起鞋子,與他邊說(shuō)話,邊回家,不必去想象,他就在你身邊,讓你了解他的絕代風(fēng)華。
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