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寫作作文

考試后的作文

時(shí)間:2023-04-11 12:22:37 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的考試后的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的考試后的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的考試后的作文3篇

考試后的作文 篇1

  其中考試考完了,我心中沒有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點(diǎn)惶恐,又有點(diǎn)不知所措。學(xué)生們紛紛地議論起來,我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋恚骸暗谖宕箢}第六小題有點(diǎn)難,最后我還是用排斥法做的呢!本瓦@樣,你一言,我一語(yǔ)的說開了。

  第二天,一看到語(yǔ)數(shù)英三門老師走過來時(shí),我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語(yǔ)老師才報(bào)分?jǐn)?shù),開始報(bào)了xxx100分、xxx100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語(yǔ)數(shù)也能考97分就好了。頓時(shí),大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)超過了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。

  一會(huì)兒,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,語(yǔ)文老師說:“前10名有15人,90分以上也有15人!苯又Z(yǔ)文老師也報(bào)了分?jǐn)?shù):游研如96,xxx95,94.5,94,93.5,93…我想已經(jīng)有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的'心開始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭!皩O婕92分。”我懷疑自己聽錯(cuò)了。猛地抬起頭來,看到語(yǔ)文老師在看著我,真的是我!我展開了眉頭,露出了微笑。心想,數(shù)學(xué)啊,就看你的了。

  數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái),老師說:“我先報(bào)倒數(shù)的,再報(bào)正數(shù)的,xxx80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數(shù)學(xué)怎么考這么少呢?本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學(xué)也能考前五名,唉,卻來個(gè)倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷,都是因?yàn)槲掖中挠?jì)算出錯(cuò)。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷,也都因?yàn)槲业拇中目哿朔謹(jǐn)?shù)。

  唉,我這個(gè)人,怎么這么粗心呢?

考試后的作文 篇2

  是發(fā)成績(jī)的時(shí)候了,又到了幾家歡喜幾家愁之時(shí)。我看看成績(jī),也不過能慘然地笑笑罷了——和考試后自己預(yù)估的相差太多了吧。

  沒有努力嗎?我說不清楚,但也算挺用功的吧不是嗎。考得很差嗎?其實(shí)沒有啊,也進(jìn)了前五前十什么的,但頭三名不會(huì)有我如今一席之地啊。她們老是說我考得很好啊,媽媽也說你考得很不錯(cuò)啊,但我也只是一味地惆悵。為什么那個(gè)從上面掉下來的人會(huì)是我吧。很記得老師說過的話“金字塔越頂端越難爬”,只是這一次從頂端向下的滑落,讓我看到了太多的風(fēng)光不再,風(fēng)景的遠(yuǎn)去,真切地?zé)胪戳宋,在無聲的悲鳴中墜下,卻又不得不當(dāng)作微笑仰視的勝利者厚實(shí)的墊腳石。

  若我把心中這真實(shí)的惆悵道出,定會(huì)有人在心中暗想“呵!你瞧她多虛偽啊!自己明明也高出了很多人啊,還在這里惆悵,真惡心!”但我也無法控制她們的思想,更不可能讓所有人懂我罷。只是想說,都說“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,誰會(huì)不想要登上這樣的頂峰,誰會(huì)不迷戀這處的大好風(fēng)景,誰又會(huì)想要在這最高點(diǎn)掉落啊……處于各個(gè)位置的人煩惱也許真的就不一樣吧,沒有達(dá)到過,沒有嘗試過,不會(huì)明白“高處不勝寒”。

  寫到這兒,心中的煩惱竟也化解得差不多了,真是驚異。人真的是奇怪的,自愈能力也真的很強(qiáng),一根筆,一張紙,可以解開一個(gè)心上的.死結(jié),又有哪種動(dòng)物可以來比呢?越發(fā)懂得我最喜歡的作家之一林清玄為何可那么淡然了,懂得他是從何把心上的重?fù)?dān)卸下的了。筆和紙是其中一個(gè)方式罷。

  這篇雜文也真的寫得蠻散漫,就像一場(chǎng)漫無目的的旅程,知道從哪出發(fā),卻不知將要去哪,只是把心帶上了,讓腳步隨著心走,無謂到哪。如今再想想剛剛的迷惑,真的不算什么,就朝著金字塔的頂端努力地走就好了罷。

  最后用林清玄的一首詩(shī)來告訴自己把一切放下:自鷺立雪,愚人看鷺,聰明看雪,智者見白。

考試后的作文 篇3

  父愛在其中,供大家參考,希望大家能夠?qū)懗龈玫募炎鳎?/p>

  父親是個(gè)木匠工人,只知道埋頭干活。平時(shí)沉默寡言,簡(jiǎn)直就像個(gè)啞巴。但在這種不聲不吭中,體現(xiàn)出了濃濃的父愛。

  我初一是在浙江讀的。那里的本地學(xué)生家庭都很有錢,生活富裕,一身上下全是名牌。我看在眼里,羨慕在心里,甚至垂涎三尺。

  一天晚上課間,我和班級(jí)的.一位男同學(xué)發(fā)生了口角。他嘲笑我說我是鄉(xiāng)巴佬,整天一身破衣服,當(dāng)時(shí)我感覺受到了極大地侮辱。放學(xué)回家后,我就對(duì)爸爸說:“爸,給我買一套名牌衣服。”爸爸沒說話,一味地在干活。我又說:“爸,同學(xué)們都穿耐克、特步、安踏,李寧,而我只有‘大眾’服裝”。爸爸看也沒看我,一直在干活。我最后又說:“爸,同學(xué)說我是鄉(xiāng)巴佬!卑职值腻N子停了一下,又繼續(xù)工作。爸爸自始至終沒有說一句話,沒抬頭看我一眼。最后我含淚離去,心里充滿了極大地委屈。

  事隔幾日,我放學(xué)回家,父親招手讓我過去。他從電瓶車后備箱中慢慢取出一雙鞋子,一套運(yùn)動(dòng)服。前者是耐克,后者是李寧。我高興地跳了起來,父親的臉色在那一瞬綻開了笑容,隨即又消失了。父親說:“用心讀書,不可攀比!

  時(shí)至今日,我依舊記得父親那句話。但從這件事中,我也認(rèn)識(shí)到了父親是愛我的,只是父親性格沉默不愛交流罷了。但在父親的不聲不吭中讓我感受到了濃濃的父愛。 父親,我“啞巴”的父親,我愛你!

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