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寫作作文

我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-11 13:35:33 寫作作文 我要投稿
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我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文

我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文1

  我的語文老師也就是李老師,穿著白色的裙子,披著黑色的外套,當(dāng)然這是我們李老師的`習(xí)慣。

  李老師的臉白里透紅,還有一張櫻桃嘴有兩條細(xì)細(xì)的眉毛,兩個(gè)很小的眼睛笑起來的時(shí)候,眼睛都瞇成一條縫,我們的李老師稍微有一點(diǎn)胖,也就是個(gè)心寬體胖的,但比白白胖胖的孕婦好很多很多。

  我們的李老師也是個(gè)順風(fēng)耳,我們?cè)谙旅媪奶,李老師都聽得一清二楚,但還是沒有管我們。

  今天中午大掃除時(shí)老師分配了任務(wù),但有些人不聽,有些人在做有,那些人不但不做,還在下面說話,李老師只好拿起拖把拖地,拿起抹布來擦門,做完后李老師心平氣和的走上講臺(tái),臉色大變,啪,你們?cè)趺绰牪欢捘,一直都是夏涵雨,他們(cè)趲椭覀兇髵叱?/p>

  這就是我的老師,既溫柔又嚴(yán)厲。

我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文2

  她,長(zhǎng)得胖胖的但很高,看起來毫無違和感。她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛笑起來,兩只眼睛像兩個(gè)彎彎的小月牙,還有兩只小小的耳朵,耳朵雖然小,但她能聽到很小的.聲音,每次我們偷偷講話時(shí)他都能聽到,再加上細(xì)細(xì)的眉毛,把她的五官展現(xiàn)的淋漓盡致。

  她。有時(shí)候溫柔有時(shí)候暴躁,我們聽話她就溫柔,我們不聽話她就容易生氣,她還很愛看書,她家里也全是書,她還是一個(gè)盡職的母親,對(duì)我們也很好。記得我們低年級(jí)的時(shí)候她一有空就給我們講故事,還給我們舉辦各種活動(dòng)。

  記得有一次老師生氣的把書丟在講臺(tái)上,我們嚇得直冒冷汗,原來是我們又做錯(cuò)了事,好像是因?yàn)槠古仪虻氖,?dāng)天老師便說以后下課不許打乒乓球了,那些男生傷心極了,我一點(diǎn)兒也不傷心,因?yàn)槲腋静粫?huì)打老師生起氣來,還是很可怕的。

  這就是我們的李老師。

我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文3

  想必大家都有自己的“漫畫”老師,我的漫畫老師正是我們班的班主任。

  老師的個(gè)子不高不低剛剛好,老師有著一對(duì)掃把眉下面是一對(duì)火眼金睛,課堂上我們的小動(dòng)作都被她一目了然,她還有一張櫻桃小嘴笑起來出現(xiàn)了一對(duì)小酒窩,她那彎彎的'鼻梁上還帶著一副眼鏡。

  我特別喜歡上她的語文課,但是世界上是設(shè)免不了出錯(cuò)的毛病,所以有一回老師也出錯(cuò)了,我記的老師正在教我們一篇很有意思的課文時(shí),老師拿著粉筆寫著一個(gè)筆畫很多的字,這個(gè)字如果不用眼仔仔細(xì)細(xì)的看,不然那點(diǎn)就會(huì)偷偷溜走,我們大家一起發(fā)現(xiàn)終于把這一個(gè)點(diǎn)牢牢的記住了。

  不過我更喜歡的是老師在暑假中發(fā)卷子的那一次笑容,那天太陽高照我們班書寫分一分沒減,全年級(jí)第一老師無比的高興,一笑就露出了一對(duì)潔白的牙齒,那笑容仿佛是鮮花綻放,仿佛是樹木發(fā)芽,仿佛是春天來臨,從未見過老師那么開心,那一瞬間的笑容,讓我深深的記在心中。

  她正是我的“漫畫”老師,喬老師。

我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文4

  我們有一個(gè)老師,她整個(gè)身子胖胖的,他的眼睛有點(diǎn)小,耳朵也有點(diǎn)小,她那白里透紅的臉蛋會(huì)72變呢!

  老師的脾氣時(shí)溫時(shí)暴:就比如我們表現(xiàn)的不好或者考不好的時(shí)候,怒氣沖天,火冒三丈,嚇得我們趕緊坐正,不敢吱聲,教室里在一刻間變得鴉雀無聲,生怕第一個(gè)遭殃的是自己,打破平靜的是一聲獅吼功,簡(jiǎn)直是:表現(xiàn)不好,一聲吼還帶一聲“呼隆”(作業(yè)被用力甩在講臺(tái)上發(fā)出的聲音)嚇得我們心頭一震。

  老師溫和的時(shí)候是這樣的:心平氣和的走進(jìn)教室,可我們卻死氣沉沉,因?yàn)槲覀儭静恢览蠋熀J里賣的'是什么藥啊,后來才知道了老師的心情,開心時(shí)上課時(shí)還講幾個(gè)笑話呢。

  你——猜到這是誰了嗎?她是。我們的語文老師李老師,她真的像漫畫里的人物一樣,有自己的特點(diǎn)。

我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文5

  我認(rèn)識(shí)的所有老師中,唯有英語老師不茍言笑,板著一張臉。眼里時(shí)不時(shí)透露出犀利的目光,讓人望而生畏。不茍言笑和捉摸不透的性格給我留下很深的印象。

  走路的`時(shí)候昂首闊步,講話時(shí)快言快語,看上去十分嚴(yán)肅。有一次上課時(shí)兩位同學(xué)正討論著游戲,一位同學(xué)手急眼快,看到老師來了,立刻閉嘴了,另外一位同學(xué)碰到老師的犀利目光不知所措。老師嚴(yán)肅的印象已深深的印在我的心里。

  老師站在講臺(tái)上,差不多有2米高,我們?cè)诶蠋煹哪抗庀聼o所隱蔽,老師不僅嚴(yán)厲而且很會(huì)教導(dǎo)學(xué)生。

  寫正式作業(yè)的時(shí)候,老師叫我們?cè)谧鳂I(yè)上不可涂改,開始的時(shí)候,總是撕作業(yè),后來不但準(zhǔn)確性提高了許多,而且字也漂亮了許多。

  如今,我理解英語老師令人難以捉摸的性格并非與生俱來的,而是為了更好的管理我們,不得已而為之,她高大的形象深深的印在了我的心里。

我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文6

  “你們?cè)诟墒裁矗俊崩罾蠋熞慌淖雷哟蠛鸬,除了那幾個(gè)沒掃完的其余全部做端正了,垂著頭聽著李老師的訓(xùn)話,而這位李老師,她不僅是語文老師,更是我今天介紹的主角。

  你可別覺得李老師性格像爆竹,隨時(shí)都會(huì)被點(diǎn)燃,其實(shí)呀,李老師的臉就像六月的天說變就變了,是經(jīng)常讓我膽戰(zhàn)心驚,如果讓李老師全程不說話只變臉的話,那絕對(duì)是精彩絕倫的川劇變臉。

  李老師有著像小月牙般的眉毛,笑起來就成一條細(xì)線的眼睛,微扁的鼻子恰好的嘴唇,一切都是恰到好處。

  我們的語文老師不僅性格讓人琢磨不透,不過人那是有好多優(yōu)點(diǎn)的,比如愛讀書愛學(xué)習(xí)等等。

  語文老師愛穿裙子愛把自己打扮得漂漂亮亮的'。

  對(duì)了,李老師可不是一毛不拔的鐵公雞,我們后面的那些書架、書可都是李老師買的。

  這就是我們的漫畫老師李老師,也是我眼中川劇變臉挺厲害的人。

我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文7

  今天寫的是老師,而且是漫畫老師你們可能會(huì)問:“什么是漫畫老師?”就比如:“把同學(xué)看成敵人一樣,用雷達(dá)探測(cè)器一樣的眼睛,把同學(xué)瞄準(zhǔn)好,然后看清楚哪一位同學(xué)在做小動(dòng)作。把他叫去辦公室!庇直热纾河袝r(shí)會(huì)溫和地對(duì)同學(xué)說話,教學(xué)生。把學(xué)生看成自己的親人一樣對(duì)待!边有時(shí)很古怪,每天把搞笑的.事情說出來,而我今天說的是我的數(shù)學(xué)老師,何老師。

  我們說說他的性格,前面說的三個(gè)類型他都有。先是嚴(yán)厲,他在嚴(yán)厲這方面最在行了。如果我們?cè)谀拇慰荚嚳嫉貌缓,他就?huì)發(fā)下來重寫試卷。他會(huì)給我們?nèi)沃貙懙臋C(jī)會(huì),但一次比一次嚴(yán)厲,要求也越來越高。但他大多數(shù)時(shí)候都是很溫和的,就像動(dòng)漫喜羊羊與灰太狼里面的村長(zhǎng)一樣,盡心盡力教我們數(shù)學(xué)。他也有古怪搞笑的一面,他喜歡把數(shù)學(xué)融入游戲中,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  正因?yàn)楹卫蠋焽?yán)厲,溫和和搞笑的特點(diǎn),讓我不知不覺喜歡上數(shù)學(xué)。

我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文8

  毛老師是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,年齡在三十歲左右,她有一雙大大的眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)睫毛。閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄,她的聲音就像百靈鳥的歌聲一樣好聽。

  毛老師從外表來看,似乎很嚴(yán)肅,當(dāng)你與她接觸時(shí),才知道她是多么和藹可親。但如果把她惹怒了,她的吼聲可以用“震耳欲聾”來形容。她上課的時(shí)候,你可別以為老師聽不見底下的聲音,她可有一雙順風(fēng)耳呢!你要是和別人說一句話,毛老師就會(huì)立刻喊出你的名字來,她的耳朵就是這么敏銳,可以隨時(shí)洞察你的.一切小動(dòng)作。

  但在下課時(shí),毛老師就成了我們的好朋友,會(huì)變成一個(gè)“老頑童”,和我們一起玩跳繩、老鷹捉小雞等等,我們玩老鷹捉小雞的時(shí)候,我當(dāng)老鷹,老師當(dāng)雞媽媽,其他人當(dāng)小雞,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁老師放松警惕時(shí),我一下子沖了過去,差點(diǎn)捉住小雞,老師突然一躲,我就撲了個(gè)空,我們就這樣躲來躲去,玩的可開心了。

  這就是我們亦師亦友的毛老師,我們都親切的稱她為“毛逗”老師。

我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文9

  我們換新語文老師了,她姓賀,看起來很年輕。她扎著一個(gè)馬尾辮,戴著一副漂亮的黑框眼鏡,橢圓形的臉上總是掛著淡淡的笑容。

  賀老師有一雙銳利的'眼睛。上課的時(shí)候賀老師總是能發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的小動(dòng)作,但是,第一次她會(huì)給那些同學(xué)留面子,她會(huì)說:“有的同學(xué)在做小動(dòng)作,別以為我沒看見!”可是,第二次老師就不客氣了,會(huì)直接點(diǎn)名批評(píng)。

  賀老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。第一次聽寫,我拿到卷子嚇了一跳,怎么分這么低呀?我錯(cuò)得并不多呀!仔細(xì)一看才明白,原來錯(cuò)一個(gè)字減了5分呢!據(jù)說還有同學(xué)得了負(fù)分。我暗想:“今后一定要好好復(fù)習(xí),我可不想得負(fù)分,多丟人呀!”

  賀老師來之前,班主任劉老師說過,賀老師教的班都是級(jí)部前三名,F(xiàn)在,我終于知道原因了。

我的老師六年級(jí)優(yōu)秀作文10

  高高的鼻梁,大大的眼睛,尖尖的.下巴,喜歡穿裙子,一年四季不換風(fēng)格。這就是我的鋼琴老師——許老師。

  許老師非常和藹可親。有一次,我去上鋼琴課,前一晚忘了練習(xí),好多音都沒彈準(zhǔn),我惴惴不安地望著許老師,心想:許老師不會(huì)批評(píng)我吧?沒想到許老師俯身溫柔地坐在我身旁,伸出手一個(gè)音一個(gè)音地幫我糾正,直到我全部彈準(zhǔn)了,許老師才起身離開。我拍了拍我的小心臟,心里默默道:還好還好,許老師沒有批我,虛驚一場(chǎng)。臨下課前,許老師又來到我身旁,輕聲對(duì)我說:“拳不離手曲不離口,學(xué)琴就要每天堅(jiān)持練習(xí)才能進(jìn)步。這節(jié)課回去不許偷懶哦!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  長(zhǎng)大后,我也要努力做一個(gè)像許老師一樣耐心細(xì)致的好老師,溫柔地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,把自己學(xué)到的知識(shí)毫無保留地傳授給他們。

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