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寫(xiě)作作文

當(dāng)我成功的作文

時(shí)間:2023-04-11 17:51:32 寫(xiě)作作文 我要投稿

當(dāng)我成功的作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的當(dāng)我成功的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

當(dāng)我成功的作文匯編六篇

當(dāng)我成功的作文 篇1

  成功,多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它,那往日的矜持與閨秀早以?huà)佅蛄司畔鲈仆馊チ,謙虛與驕傲的定義早以微不足道。似豺狼尋找雞鴨,似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜,一切餓事物便得格外美好。然而,一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。試卷上那一個(gè)個(gè)醒目的`‘X’,一個(gè)個(gè)惹人注意的負(fù)數(shù),讓我與成功失之交臂;那一聲聲的責(zé)備,那一聲聲的批評(píng),讓我與成功格外陌生。

  世界之大卻無(wú)奇不有。我暗暗傷心,成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過(guò)來(lái)。我握緊手里成功的見(jiàn)證……那是愛(ài)迪生曾經(jīng)擁有的,那是萊特兄弟曾經(jīng)面對(duì)的,那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽(yù)的——我再次握緊那成功,心中卻乏味極了……成功竟這般味道——我低下了頭,放下了那沉重的筆,望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空——竟這樣單調(diào)11于是,我托著腮,繼續(xù)寫(xiě)道成功多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它,那往日取得成功的快感卻一掃而光,取而代之的是一聲聲的督促聲……“孩子,認(rèn)真讀書(shū)把1那下一次的成功將是你!”我不禁低下了頭,當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候,昔日比珠穆朗瑪峰還高的心,竟如此地靜——

當(dāng)我成功的作文 篇2

  當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候,我會(huì)謙虛的面對(duì),而不是驕傲的面對(duì),這是因?yàn)槲铱偨Y(jié)出了一個(gè)教訓(xùn)。 那是在我學(xué)素描的.一天,素描老師石老師教我們畫(huà)球體,我學(xué)得十分認(rèn)真,因此石老師當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,我十分高興,石老師告訴同學(xué)們:“回家后在畫(huà)一畫(huà)!蔽乙宦(tīng)老師讓我們?cè)佼?huà)一畫(huà),我想:再這都畫(huà)了兩個(gè)多小時(shí)了,老師還當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,我回家就不畫(huà)了。

  回家之后我沒(méi)畫(huà),第二天,老師還讓我們畫(huà)球體,我胸有成竹地說(shuō):“我最?lèi)?ài)畫(huà)球體了!崩蠋煕](méi)理我,我們開(kāi)始畫(huà)了,當(dāng)我們畫(huà)完的時(shí)候,老師一個(gè)個(gè)地檢查我們的畫(huà)時(shí),把我和其他幾個(gè)小朋友揪出來(lái),說(shuō):“他們根本沒(méi)練! 我從此以后明白了一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

當(dāng)我成功的作文 篇3

  在學(xué)習(xí)中我往往會(huì)僥幸獲得成功,但在同學(xué)們,家長(zhǎng)面前,甚至我一個(gè)人的時(shí)候,我是淡然的;而在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我會(huì)讓堆積起來(lái)的成功拋起浪花,鼓勵(lì)我克服困難,相信自己!

  伴著悅耳的上課鈴,楊老師走上了講臺(tái),我們也一個(gè)個(gè)期待的望著老師手中的試卷?衫蠋熀孟窆室庖O(shè)點(diǎn)懸念,讓氣氛一下子凝重起來(lái)。終于有同學(xué)忍不住了:“楊老師,你快把試卷發(fā)下來(lái)讓我們瞧瞧吧!边@一喊大家都說(shuō):“是呀,發(fā)下來(lái)讓我們瞧瞧吧。”楊老師只好無(wú)奈地說(shuō):“既然你們那么想知道,那我就不吊你們的‘胃口’啦!迸涡切桥卧铝,我終于拿到了試卷。我也沒(méi)來(lái)得及看分?jǐn)?shù),就去看我的'難攻之關(guān)——閱讀。天啦,又是這該死的閱讀扣了分,回去媽媽又要問(wèn)“怎么平時(shí)看了不少書(shū)閱讀總扣分”了,唉,真是的!我還在“閱讀死穴”中徘徊著,老師卻說(shuō):“這次考試,唐芯悅第一名!”我條件反射的豎起了耳朵:那不是我的名字嗎?第一名,不會(huì)吧,就閱讀都扣了兩分了呢!我半信半疑地將試卷翻了一面,哦,是97分,看著同學(xué)們羨慕的目光,我低下頭看著試卷,可心里卻在想:有什么好的?前面都是基礎(chǔ),本不該扣分,到時(shí)這閱讀,又讓我丟了分。

  但在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我卻鼓勵(lì)著自己:沒(méi)事的,以前能成功,這次也能!勇敢站起來(lái),克服“困難大怪”!

  當(dāng)面對(duì)成功的時(shí)候,不要得意忘形,要銘記“人外有人”,這樣,才能鞭策自己,勇敢地踏上更大的成功彼岸!

當(dāng)我成功的作文 篇4

  成功,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),一個(gè)美好的詞。許多人都渴望成功可誰(shuí)知道他們背后付出的汗水乃至淚水。有的人面對(duì)成功的時(shí)候,會(huì)驕傲自滿(mǎn);而我面對(duì)成功的時(shí)候會(huì)欣然接受。

  成功路上,有很多絆腳石,只要你敢于挑戰(zhàn)它,那么這些絆腳石對(duì)你來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,你就會(huì)走向成功;叵肫鹞业某晒β,讓我刻骨銘心的是那次背書(shū)。當(dāng)我聽(tīng)到要背誦《匆匆》這篇課文時(shí),我不禁心頭一震:這么長(zhǎng)的.文章,這么多的內(nèi)容,要背到猴年馬月。±蠋熆吹搅诉@番情況后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要被困難嚇倒,你沒(méi)有嘗試過(guò)怎么知道自己不會(huì)成功呢?”聽(tīng)了老師的一番話(huà),我茅塞頓開(kāi),真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”啊!于是放學(xué)的時(shí)候我從抽屜里拿出語(yǔ)文書(shū),準(zhǔn)備回家去讀。晚上,我x草地吃了幾口飯,然后走在沙發(fā)上一字一句地背著。背好了一句接著背下一句,背好了一自然段再把這一自然段讀一遍,背一遍,如此循環(huán)。當(dāng)我背好了整篇課文后,我又重新把《匆匆》這篇課文讀了幾遍,然后再背給媽媽聽(tīng)。結(jié)果,我還是很多地方都背錯(cuò)了。我把“是有人偷了他們罷,是他們自己逃走了罷”中的罷被丟了,這都是不細(xì)心才造成的。這樣多的錯(cuò)誤,怎么能行?于是,我又把《匆匆》這篇課文認(rèn)真地讀了幾遍,然后再被給媽媽聽(tīng)。第二次背,我好想底氣更足了,但還是出現(xiàn)了一次錯(cuò)誤,我把“我留著些什么痕跡呢”背成“我還留著那些痕跡呢”。雖然出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,但還是不行。第二天一大早,我就拿起書(shū)在家里讀、背。到了學(xué)校,我背給同學(xué)聽(tīng),最終“功夫不負(fù)有心人”,我成功了。

  從此,我做什么事都專(zhuān)心致志,因?yàn)槔蠋煾嬖V我只要勇于嘗試,持之以恒,就會(huì)成功。

  從中,我悟出了一個(gè)道理:成功像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

當(dāng)我成功的作文 篇5

  真沒(méi)想到!真沒(méi)想到五年級(jí)上冊(cè)的那一個(gè)學(xué)期,我數(shù)學(xué)大考竟然考了滿(mǎn)分,直到現(xiàn)在這件事我還是印象深刻。那一天上午,數(shù)學(xué)老師布置好了假期作業(yè),拿出成績(jī)單在講臺(tái)桌前報(bào)分?jǐn)?shù),我的心開(kāi)始砰—砰直跳,報(bào)到十一號(hào)的分?jǐn)?shù)了,馬上就要報(bào)到我了,我心跳加快,緊張了起來(lái),報(bào)道十五號(hào)了,在那一瞬間我胡思亂想:我可能考了八十五分以上,可能考了九十五分以下,可能考了九十五分以上,也有可能靠滿(mǎn)分,那我就好了,幾乎沒(méi)可能。徐老師說(shuō):“十六號(hào),一百分!

  我聽(tīng)了這分?jǐn)?shù)懷疑我耳朵有問(wèn)題,問(wèn)了一下同桌,原來(lái)是真的,我是在做夢(mèng)把!我拉了一下耳朵覺(jué)得有點(diǎn)疼,我這才知道我大考考了一百分是真的,我歡天喜地。這才知道我上課認(rèn)真聽(tīng)課沒(méi)有白費(fèi),還使我數(shù)學(xué)大考考滿(mǎn)分成功。只要上課認(rèn)真聽(tīng)就一定會(huì)成功的,成功等于百分之九十九的.汗水加百分之一的智慧。

  我終于成功了,數(shù)學(xué)大考考滿(mǎn)分,只要你付出了努力你就一定會(huì)成功的。以后上課我一定還會(huì)更加認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

當(dāng)我成功的作文 篇6

  記得,在我一年級(jí)的時(shí)候,第一次語(yǔ)文考試,當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,教室里非常安靜,靜的連根針掉在地上的聲音,都聽(tīng)的見(jiàn)。當(dāng)老師念了好多同學(xué),還沒(méi)到我的時(shí)候,我十分著急,心里想:會(huì)不會(huì)我考的很低呢?會(huì)不會(huì)我是最差的`呢?當(dāng)我在想的時(shí)候,老師突然間念到了我的名字,我心中一愣,聽(tīng)到老師念我唐馳菱100分、第一名。我心中非常高興,一下子成了眾人關(guān)注的焦點(diǎn),大家用佩服的眼光看著我。當(dāng)我回家的時(shí)候,我走得非?欤炔患按囊堰@個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)贿M(jìn)家門(mén),就把消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,就進(jìn)屋玩了。第二次考試過(guò)后,老師在公布成績(jī)的時(shí)候我滿(mǎn)信心的聽(tīng)著,念到我85分、第13名。我都不相信這是我的卷子,我一拿卷子,原來(lái)全是馬虎了。

  回到家媽媽說(shuō):“退步了吧!以后不要驕傲了,去反思你的過(guò)錯(cuò)吧”!我回到屋里,一遍又一遍的反思著我的過(guò)錯(cuò),開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。第三次成績(jī)公布時(shí),念到我的名字我是100分。心想:努力沒(méi)有白費(fèi),我會(huì)繼續(xù)努力地;氐郊視r(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“繼續(xù)努力吧”!我說(shuō):“媽媽我一定會(huì)的”。從這件事里我知道了,無(wú)論你有多么大的成功都不要驕傲。

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