- 微笑讓生活更美好作文500字 推薦度：
- 生活更美好作文 推薦度：
- 生活更美好作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】生活更美好作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的生活更美好作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
一個(gè)個(gè)鮮活的生命個(gè)體，一張張形態(tài)各異的臉龐。構(gòu)筑成了我們的城市，我們的家庭，我們的班級(jí)。
人生最美的就是回憶，我們的回憶中不僅有師長(zhǎng)的教誨，父母的鼓勵(lì)，還有朋友的陪同。懵懵懂懂，憧憧憬憬，我就踏進(jìn)了中學(xué)的校門，貪玩與迷茫的我遇見了人生中第一次轉(zhuǎn)折。仿若天道酬勤一般，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。漸漸更多的了解新同學(xué)。慢慢的開始與女同學(xué)們交往，可是春心萌動(dòng)。我喜歡上了一個(gè)女孩。雖然一周只能相見5天，共45小時(shí)，共2700分鐘，共162000秒。但是刻刻歡喜。每天與她在一起總能有新的收獲，新的提高，還有新的心情。對(duì)于語(yǔ)文我可以有問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)，但沒(méi)有句號(hào)。對(duì)于數(shù)學(xué)我可以有曲線和拋物線，但沒(méi)有直線。對(duì)于英語(yǔ)我可以有一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)但沒(méi)有一般過(guò)去式和一般將來(lái)時(shí)。
我知道現(xiàn)在還小，不能產(chǎn)生這種思想。老師和父母也對(duì)我百般教育，百般開導(dǎo)。可是都想耳邊風(fēng)一樣劃過(guò)。直到第一學(xué)期的結(jié)束，考試成績(jī)告訴了我一切。突然到了第四名，真是匪夷所思。過(guò)完新年，我開始試圖放下這些，因?yàn)槲疑钌畹闹�，學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí)。況且現(xiàn)在所謂的“愛”就是玩笑罷了！
終于，我下定決心拋開所有的雜念。狠下心對(duì)她說(shuō)：我們不會(huì)有結(jié)果的，為什么不在下一次的見面之前坦言所有。我們可以是很好的`朋友。我們還可以相伴一起追逐夢(mèng)想。我們……還沒(méi)有說(shuō)完，她哭著跑開了。我在那一刻心里不知道在想什么總感覺亂糟糟的。可能是真的認(rèn)真了吧。
第二天，我感覺天很晴朗，格外的晴朗，或許是放下了心中的擔(dān)子。輕松吧！可是我不知道怎樣面對(duì)她�？倸w天無(wú)絕人之路；她還像從前一樣早早的就來(lái)到學(xué)校，我剛進(jìn)教室就看見黑板的課件上寫著：朋友是青春征程上的旗幟，引領(lǐng)我們前進(jìn)�？吹竭@些我感到非常的高興。她會(huì)和我一起在同一片藍(lán)天下追夢(mèng)。
青春的煩惱在那棵仿佛很近，又仿佛很遠(yuǎn)的大榕樹下。那里盛滿了我們的憂愁，從中還夾雜著一絲令人摸不透的歡樂(lè)。
生活更美好作文 篇2
讀書讓生活更美好，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀書能提高我們的寫作水平，因?yàn)樵谧x的時(shí)候我們會(huì)知道一些寫作技巧，從而提高寫作水平。
生活中讀書就是我每天必須做的一件事，對(duì)于我而言就和吃飯睡覺一樣，不可缺少美國(guó)著名作家海倫凱勒寫過(guò)一本著作，《假如給我三天光明》，寫出了他不屈不撓，不向命運(yùn)低頭的精神，同樣也使出了它對(duì)光明的向往，這本書給了我很大的幫助，以前考試的時(shí)候我考的都不如自己所想的那么好，成績(jī)一直下滑，直到有一次我考了個(gè)極差的成績(jī)，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差過(guò)，回到家就躲到房間里大哭，爸爸親生的推開我的房門，她沒(méi)有責(zé)怪我，而是給了我一本，假如給我三天光明，坐下來(lái)和我一起分析錯(cuò)題原因,就是這本書伴隨著我度過(guò)那段的時(shí)間，這次考差了，還可以努力呀，功夫不負(fù)有心人，總會(huì)能成功的，書柜里的那一本本書，陪伴著我，讓我從中找到了快樂(lè)，因?yàn)樗麄冏屛艺业搅斯饷�，我撲在書上，就像饑餓的.人撲在面包上，這句話對(duì)我而言也是一樣的。書就是我精神的食糧，是她讓我的生活更加美好，讀書讓我的生活更美好
生活更美好作文 篇3
如果伯爵沒(méi)有遇見那個(gè)研究小玻璃片的奇怪的人，沒(méi)有決定花費(fèi)大量的資金來(lái)支持他，沒(méi)有堅(jiān)持自己的想法……如果有如果，那么現(xiàn)在這個(gè)世界會(huì)是什么樣子的？是世界的瘟疫末日，還是人類在茍延殘喘？我們不得而知，但有一點(diǎn)我們可以確定，當(dāng)初沒(méi)有伯爵地堅(jiān)持，那個(gè)時(shí)候瘟疫造成的災(zāi)難是具有毀滅性的。所以對(duì)于尤肯達(dá)修女的質(zhì)問(wèn)，施圖林格博士的回答告訴她也告訴所有的人，科學(xué)可以改變未來(lái)，可以讓辛苦生存，變成美妙生活。
幾千年前的人們，單純地相信頭頂上的天空，腳踩著的土地，就是我們整個(gè)世界。而后來(lái)的他們知道，在15世紀(jì)，有個(gè)叫哥倫布的男人，開辟了通往美洲的新航路，因此，那個(gè)時(shí)候的他們才開始發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上的人類不止是擁有相同的相貌；才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上的語(yǔ)言不只是自己平時(shí)交流的那樣；也才知道，這個(gè)世界不僅僅是頭頂那片天空和腳底那塊土地。這是科學(xué)的力量，讓整個(gè)世界聯(lián)系在一起，讓每個(gè)地區(qū)的文化相互傳播，讓每個(gè)地區(qū)的人們可以交流，生活也因此變得更好。
又是幾千年前的人們，多么渴望像鳥兒一樣自由自在的在天上飛行，去那片蔚藍(lán)探索，去跟云朵嬉戲，所以他們天真地以為插上羽毛我們就能飛，又以為坐上綁滿煙花的椅子就能高飛，于是他們明白了，只有死去的人才會(huì)升入天堂，才會(huì)長(zhǎng)出翅膀。后來(lái)在20世紀(jì)初，有一對(duì)叫做萊特的兄弟，用他們的智慧和觀察實(shí)驗(yàn)研究出了那個(gè)會(huì)飛的機(jī)器——飛機(jī)，完成了幾千年來(lái)想“飛翔”的愿望。甚至后來(lái)出現(xiàn)了載人火箭，那個(gè)叫楊利偉的宇航員他說(shuō)，“在宇宙里看，地球很美�！边@是科學(xué)的力量，讓現(xiàn)在的我們可以想去哪就去哪，可以飽覽云中景色，更有可能去遨游那神秘的宇宙，讓我們正享受這樣的美妙生活。
如今的我們，正過(guò)著和幾千年以前的生存相比，再好不過(guò)的`生活，雖然還有很多地區(qū)的人們依舊辛苦地生存著，忍受著饑荒貧窮甚至死亡的威脅，但是世界上一定有一群人，他們也許是偉大的科學(xué)家，也許是默默無(wú)名的鄉(xiāng)村醫(yī)生，又或是航天總局的研究員，他們始終相信著，始終努力著，想要在再不久后的將來(lái)，找出一種新的辦法，去幫助那些痛苦的人們，為他們帶來(lái)新的生活，新的人生。
那個(gè)新的辦法就是科學(xué)，它可能現(xiàn)在還未出現(xiàn)，但我們不要只像尤肯達(dá)修女那樣因現(xiàn)狀悲天憫人，而是要像伯爵和施圖林格博士做的那樣，關(guān)注更遙遠(yuǎn)的未來(lái)，相信現(xiàn)在不斷期許不斷研究的科學(xué)技術(shù)可以改變未來(lái)，讓全世界的人們都不再因生存而勞碌，不再因病痛而哭喊，不再因貧困而絕望，而是過(guò)上一種更加舒適，更加安穩(wěn)，更加快樂(lè)的美妙生活。
生活更美好作文 篇4
一輛車開過(guò)，濺起大片水花。斑駁的墻角，濕漉漉的，留下的水印，清晰無(wú)比，似繪畫大師筆下的《眾蝦斗》。爬山虎在上面紋絲不動(dòng)，點(diǎn)綴著這間老舊的屋子；一只灰黑色的壁虎，從下面爬過(guò)，仰起頭來(lái)觀望，不時(shí)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，獵捕雨后因悶熱而出來(lái)透氣的昆蟲。
“咔吱”，一扇老舊的木門后，鉆出一個(gè)稚氣未脫的少年，冬冬，他的小名。他出生在寒冷的冬天，性格也如冰雪般堅(jiān)毅冷漠。冬冬長(zhǎng)得很清秀，大大的眼睛，充滿著堅(jiān)定，高高的鼻梁下，緊抿的嘴唇有點(diǎn)干裂。一件巨大的黑色長(zhǎng)袖套在他瘦弱的身上，在陽(yáng)光的映照下有些泛白。一個(gè)由床單縫制的“書包”斜挎在他的肩上，顯得有些突兀。冬冬朝學(xué)校飛奔而去，褲腿一晃一晃，像兩條藍(lán)色的彩帶，在半空中飛舞。
“嘿！”巷口的一輛黑色轎車從冬冬面前駛過(guò)。一個(gè)毛茸茸的腦袋從車窗里探了出來(lái)，濃眉大眼的，那是冬冬的同桌楠楠。冬冬的眼睛亮了一亮，轉(zhuǎn)瞬間又暗了回去，繼續(xù)奔跑著。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師快步走進(jìn)來(lái)，站上了講臺(tái)：“這次檢測(cè)，冬冬又獲得了全年級(jí)第一，大家鼓掌！”“啪”“啪”“啪”雷鳴般的掌聲響起，大伙兒都把羨慕的目光投向了冬冬，楠楠更是扯著冬冬的胳膊，大聲叫道：“冬冬，你怎么那么厲害！你太棒了！冬冬，冬冬”冬冬眉頭皺成一團(tuán)，按住楠楠的手，輕聲說(shuō)：“別搖了。”楠楠把手縮了回去，臉上全是按捺不住的喜悅“明天上寫字課，大家記得帶鋼筆喲！”老師微笑著走出了教室。
昏暗的臺(tái)燈下，冬冬做著作業(yè)。爸爸推門而入，躺下倒頭就睡。呼嚕聲響徹整個(gè)狹小的屋子，驚得連正在墻角吃食的'壁虎，也趕緊往磚縫里鉆。冬冬側(cè)過(guò)身，頓了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)了回來(lái)，手里的筆越寫越快。
寫字課上，老師發(fā)紙，楠楠迫不及待地從書包里掏出一只釉綠的鋼筆，激動(dòng)地寫起來(lái)。不經(jīng)意間一瞥：“咦？冬冬，你怎么不用鋼筆？”冬冬停了一下：“沒(méi)有�！崩^續(xù)寫起來(lái)。楠楠在書包了摸索了一會(huì)兒，拿出一支全身鍍金的鋼筆，推給冬冬：“送你！”“不用�！倍^也不抬�！敖枘愫昧耍@要記錄考試成績(jī)的。”楠楠討好道，像一只小毛球，越湊越近。冬冬實(shí)在拗不過(guò)，只得拿起鋼筆寫字：“謝謝�！币宦暤脑捳Z(yǔ)，令楠楠喜上眉梢，欣喜不已。
畢業(yè)了，冬冬考上了重點(diǎn)中學(xué)，臨行時(shí)，楠楠前來(lái)送別。站臺(tái)前，人來(lái)人往，寒暄著，擁抱著，道別著。冬冬沉默不語(yǔ)。楠楠變戲法似的從口袋里掏出那支鍍金的鋼筆，遞了過(guò)去：“送你！”“不用�！薄敖枘悖 薄爸x謝。”
天空中，幾只飛鳥路過(guò)，和駛?cè)サ幕疖嚥良缍^(guò)。一個(gè)圓滾滾的背影，像個(gè)小毛球一樣，朝火車駛離的方向狂奔而去
生活更美好作文 篇5
水是生命之源，它的重要性不言而喻。隨著科技的發(fā)展，人口的增多，水資源得到了越來(lái)越多的人們的關(guān)注。因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，合理用水是當(dāng)務(wù)之急。談起“節(jié)水”，不是簡(jiǎn)單說(shuō)我今天做什么事該用五升水，而只用了四升水就算節(jié)約用水了。而是心中始終要有“節(jié)約用水”這個(gè)概念，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴就養(yǎng)成一種節(jié)約用水的良好習(xí)慣。因?yàn)楣?jié)約用水是每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
水，可以說(shuō)無(wú)處不在。水即孕育了生命，又吞噬了生靈；水即滋潤(rùn)了大地，又沖毀了萬(wàn)物……
盡管水會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害，可是想想：人類能沒(méi)有水嗎？自然離得開水嗎？水是地球的生命之源，沒(méi)有了水，地球上的人類和動(dòng)物、植物還能生存嗎？雖然我們的地球被稱為水球，但是在看似源源不斷的水流中，真正能被人類利用的淡水卻只有一點(diǎn)點(diǎn)，少得可憐。
節(jié)約用水，應(yīng)該從我做起，從身邊一點(diǎn)一滴的.小事做起。
在日常生活中，時(shí)時(shí)刻刻都能可以節(jié)水。例如：用淘米水澆花；用洗衣水沖馬桶；洗澡搓洗時(shí)將水龍頭關(guān)上；洗手時(shí)水龍頭不要開得很大……我們能做的小事非常多，而且可謂是數(shù)不勝數(shù)。
每年的“世界水日”被定在三月二十二日。雖然有“世界水日”，但是我們不應(yīng)該只在這一天節(jié)水，因?yàn)楣?jié)水是每一個(gè)人的責(zé)任。作為一名地球村的小公民，不僅自己要節(jié)約用水，而且要讓家長(zhǎng)、朋友等身邊所有的人都要節(jié)約用水。
珍惜水資源，保護(hù)我們的地球，不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水，不要讓我們的地球遭到破壞！
生活更美好作文 篇6
回憶，是一個(gè)很玄的東西，如影隨形，纏繞在過(guò)去與現(xiàn)在，是一個(gè)心結(jié)，一個(gè)掛念。然而，這更是一份厚重的溫暖，一抹恬淡的笑容�；貞浲碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像青色葉子間流下的細(xì)碎陽(yáng)光，就像秋日午后風(fēng)中的竊竊私語(yǔ)，美得動(dòng)人，幻得絢麗。
每個(gè)人的回憶中總有一顆或幾顆光潔可愛的白珍珠，她的象征多種多樣，難忘的、溫情的、美麗的，不管是哪一種，都讓人刻骨銘心。我回憶里的那顆白珍珠，來(lái)自于母親河——長(zhǎng)江，它見證了我在微風(fēng)輕拂的江畔怎樣成長(zhǎng)，怎樣沉思。
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡住在一個(gè)老舊的居民屋里，奶奶家。站在奶奶家樸素的陽(yáng)臺(tái)上，順著盛開的太陽(yáng)花向遠(yuǎn)處望去，就可以看到，黃色、白色的泥沙像小山似地堆在江畔邊，微波粼粼的江面像一個(gè)多棱鏡，折射出奇幻的光芒。奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上有一把用舊毛衣裹成的“沙發(fā)”，午后坐在上面小憩一會(huì)，暖洋洋的感覺溢滿了身子，頭腦也仿佛變得簡(jiǎn)單而輕松了，望著眼前的江水，那“一江春水向東流”的河道像是變窄了，變成了一條靜水緩流的小溪，載著兩代人的過(guò)去，無(wú)聲無(wú)息的穿梭在時(shí)光里。
常聽奶奶講起，關(guān)于這條江，這片土地的往事。有些是屬于我的`，有些則是發(fā)生在我爸爸身上的。因?yàn)槲野职质畮讱q就來(lái)到了這里，所以他最喜歡去的地方，和我一樣，也是這流淌了數(shù)千年的長(zhǎng)江的江畔。
奶奶給我講過(guò)一個(gè)很有趣的事，在爸爸十幾歲的時(shí)候，很是頑皮，正是漲水的季節(jié)也敢到長(zhǎng)江里去玩耍。有一次，他又不聽奶奶的勸告，執(zhí)意要下河游泳，奶奶非常生氣，就一路追他到了江畔，可任憑奶奶好說(shuō)歹說(shuō)，他就是不肯回去，還做出架勢(shì)，好像馬上就要躍入水里去了。奶奶這時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好方法，她回家拿了一個(gè)很長(zhǎng)很粗的繩子，一頭系在江邊那棵歪脖子樹上，一頭就系在我爸爸身上，這下，就不怕爸爸游得太遠(yuǎn)出事了。
我們開懷大笑的說(shuō)著這件事，卻令我想到了另一件事。小時(shí)候我有些怕水，不敢跟著我爸爸一起學(xué)游泳，爸爸卻說(shuō)，其實(shí)動(dòng)作你都會(huì)了，只是害怕，那么你就看著對(duì)面的那棵樹，你只要想著，到了就好，就勝利了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)恐懼感會(huì)慢慢消失，因?yàn)槟愕男膽B(tài)一直是向前的，而不是畏縮，到了水里，你就要想象自己是一條魚，自由自在，毫無(wú)束縛，沖吧！孩子！
這是兩種不同的愛，一個(gè)為了保護(hù)，一個(gè)為了使其成長(zhǎng)，這兩種愛，多年以后還是讓人動(dòng)容，還是讓我們覺得，世間有那么多美好的事情，等著我們細(xì)細(xì)品味。
【生活更美好作文】相關(guān)文章：
讓生活更美好作文10-23
感恩讓生活更美好作文05-11
自然讓生活更美好作文12-14
寫作讓生活更美好作文01-04
感恩，讓生活更美好作文01-26
音樂(lè)讓生活更美好作文02-23