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關(guān)于書伴我成長作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的書伴我成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。

書伴我成長作文 篇1
書,是人們機(jī)智的薈萃,是時(shí)光雕琢的睿智,是指導(dǎo)我們走向成功之路的法寶,可以讓我們的人生取得更大的進(jìn)步。
我從小就喜歡讀書,它使我充滿了自信,充滿了陽光。它時(shí)刻激勵(lì)著我,鞭策著我。在書的海洋里,我懂得了許多的人生道理與做人之道。每個(gè)人的成長過程中,都少不了一本好書,我也不例外。就像這本《海蒂》它伴隨著我一天天長大,我已經(jīng)精讀了不少于五遍了。
《海蒂》是著名瑞士女作家——蒙格·瑪麗的'作品。表面上看,它的故事內(nèi)容十分通俗有趣,而在你細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,你會(huì)覺得它感人至深、耐人尋味。
書中,生動(dòng)形象地描繪了海蒂這個(gè)天真爛漫、心地善良的小姑娘。她是那么熱愛生活、熱愛大自然,是那么樂于助人、樂善好施!小小年紀(jì)就有一種非常感人的魅力!正是在她的真摯情感的感化下,飽經(jīng)滄桑、抑郁孤僻的爺爺重新燃起了生活的希望;正是在她的影響下,曾經(jīng)厭學(xué)至極的彼得逐漸愛上學(xué)習(xí),成為一個(gè)誠實(shí)的孩子;也正是在她的愛心幫助下,體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣,堅(jiān)定了戰(zhàn)勝病魔的信心,最終脫離了輪椅站立起來……每個(gè)人物都刻畫得栩栩如生、躍然紙上。我最喜歡書里的小海蒂,有時(shí)我都希望她是我的妹妹。她那種真摯的感情和堅(jiān)定的信念感動(dòng)了我,讓我明白了:一個(gè)人想要獲得真正的快樂,就必須先讓他人感到快樂。要懂得樂善好施,要熱愛生活、熱愛大自然,認(rèn)真對(duì)待每件事和每個(gè)人,認(rèn)真過好每一天!
書,伴隨著我成長,使我充實(shí)快樂;書,給予我力量,讓我自信陽光!我要繼續(xù)暢游在書的海洋里,讓我登上成功的殿堂!
書伴我成長作文 篇2
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鳖櫻孜湟苍f:“讀萬卷書,行萬里路!标悏鄹f:“一日無書,百事荒蕪。”可見,書是人們的必需品,人們無法離開書。而我,幾乎是個(gè)書癡。
從小時(shí)候起,我就與書結(jié)下了不解之緣——爸爸媽媽都是教師,家里有不少藏書,我閑暇時(shí)就會(huì)翻翻,雖然看不懂,但我還是被書上那些有趣的圖案所吸引。
后來大了些,媽媽就找來許多小人書讓我看,我覺得新奇,很喜歡讀,結(jié)果一發(fā)不可收拾地愛上了讀書。當(dāng)然,也不一定是“讀”,我那時(shí)畢竟年幼,識(shí)字不多,因此大部分都是媽媽口述給我聽的。
隨著我年齡的增長,閱讀量不斷增加,閱讀范圍也不斷擴(kuò)大,從最開始的童話故事到現(xiàn)在的各國名著。我從書中也受益匪淺,比如好詞佳句,比如各種寫作方法與技巧,我相信它們給我?guī)淼暮锰,不只是眼前的,而是伴隨著我一生的。
同時(shí),我由于看書太過專注,鬧了不少笑話。有一次,媽媽叫我去買瓶醬油,可我當(dāng)時(shí)正津津有味地看著《民間故事》,媽媽說的.話是左耳進(jìn),右耳出,于是我拿上錢就急匆匆去了超市。待我回來,媽媽看清我手中提的東西,頓時(shí)大笑起來:“油呢?”原來我買了一袋姜和油!搬u油”變成了姜油。后來,這件事便成了我家飯桌上的笑談。
書伴隨我成長至今,我相信在未來的人生中,它還會(huì)繼續(xù)陪伴我!
書伴我成長作文 篇3
我平時(shí)十分愛讀書,無論在什么時(shí)候,我只要有書就行了,因此我爸爸經(jīng)常在家里面打趣道:如果給我一本書看,身邊著火了我也會(huì)不知道。
我閱讀的書的內(nèi)容也發(fā)生了變化,小時(shí)候我只讀漫畫書,對(duì)讀書的興趣也不多,但是,伴隨著年齡的增長,我對(duì)書的興趣越來越多,而且看的書也越來越廣,有《三國演義》,《海底兩萬里》,《西游記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。
有一次,我做完功課后看沈石溪寫的`動(dòng)物小說《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一只名叫灰珍珠的母狼,犧牲了自己的右腳而變得生活不能自理,灰珍珠卻恩將收?qǐng)?bào)一走不回頭。后來灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來的腐肉活著……正當(dāng)我為灰滿不值時(shí),媽媽進(jìn)來了,要我關(guān)燈睡覺,我頭也不抬的說:“知道了!庇诌^了一會(huì)兒,媽媽又進(jìn)來了,可是我還在看書,于是媽媽把書搶過去放進(jìn)抽屜并把燈關(guān)了。在床上,我翻來覆去,一直想著書的結(jié)局會(huì)怎樣。于是我悄悄地下了床,輕輕地走到主桌前,把書拿回床上,打開手電筒繼續(xù)看,直到把書看完才睡覺。晚上還美美地做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見灰滿的右腳奇跡般地好了,它繼續(xù)打抱不平,見義勇為。
書籍,是一個(gè)寶藏,它不但伴隨著我成長,還教會(huì)了我做人的道理。
書伴我成長作文 篇4
“書是人類知識(shí)的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯“這些感人至深的名言時(shí)時(shí)刻刻在我耳伴縈吆。在我兩歲半的時(shí)候,書就悄悄的走進(jìn)了我的生活……我知道,在我兩歲半的時(shí)候媽媽和爸爸常買些報(bào)紙回家,等他們看完后,正在議論當(dāng)天發(fā)生了什么大事的'時(shí)候,我就悄悄的把報(bào)紙拿回房間,坐在床上,裝著爸爸的樣子。叫著二郎腿;不時(shí)頂一頂鼻子,可惜我沒戴眼鏡;還有是對(duì)著空氣百個(gè)posit!當(dāng)我看到一些好笑的圖片是,就會(huì)放聲大笑,甚至把報(bào)紙握成一團(tuán),當(dāng)球跑來拋去,有時(shí)還會(huì)放進(jìn)嘴里品嘗一下是什么味道?媽媽只要聽到我歡快的笑聲,就知道我又做壞事了。當(dāng)我準(zhǔn)備把撕好的報(bào)紙放進(jìn)嘴里時(shí)媽媽總會(huì)抓住我的手,說:“亮亮!報(bào)紙不能吃!”四歲的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字。會(huì)拿著一些故事書走來走去,我那時(shí)坐在沙發(fā)上,兩只水靈靈的眼睛不眨地盯著書本上,雖然我看得那么認(rèn)真,但是我看完后,媽媽問我書中講了什么?我可以說出來,一天后在問我,我已經(jīng)忘到九霄云外了。我七歲時(shí)可以看小說了!家里的那些書還不夠我讀。后來我發(fā)現(xiàn)了一片綠洲——南山書城。我常常吵著媽媽要去南山書城。我去了哪,就看得如癡如醉,經(jīng)常去里就不愿意回來了。九歲,也就是現(xiàn)在,我越來越愛看書。家里的哪兩個(gè)書柜都裝滿了書只要有時(shí)間我就會(huì)看書。我不再想兩歲半時(shí)不用心看 ,看過后不再是猴年馬月也不會(huì)忘記!書是一位良師益友,他提高了我的寫作水平,還陶治了我的情操,讓我懂得了生活中的美,我認(rèn)為讀書是一種樂趣,我的心,和它緊緊地連在了一起。
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