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要懂得寬容初一作文范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的要懂得寬容初一作文范文，希望對大家有所幫助。
要懂得寬容初一作文范文1
生活是萬花筒，她向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，十二歲的我用心靈感受著這個(gè)世界;希望以后用智慧創(chuàng)造著這個(gè)世界。我在生活中索著、感受著、發(fā)現(xiàn)著……
星期五下午，第二節(jié)下課之后，同學(xué)們像剛被釋放的犯人，重新獲得了自由一樣，奔出教室，我也不例外。肖博函，戶明明等幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在等我玩游戲了，我馬上加入她們，開始了一個(gè)叫做“劈叉”的游戲，其游戲規(guī)則是兩個(gè)人先石頭剪刀布，誰贏了就往后退一步，另一個(gè)人必須往前進(jìn)一步，不過后腳不能動(dòng)，前腳往前進(jìn)，直到最后不能往前進(jìn)的時(shí)候，找人去替代他，以此類推。我的職責(zé)是去替補(bǔ)，先是肖博函和戶明明，剪刀石頭布，結(jié)果，肖博函過不去了，只好找人去頂替，見此情景我連忙去替補(bǔ)。我到那的.時(shí)候，突然有一個(gè)同學(xué)絆了我一下，我腳一滑，雙腳呈一字劈下去，一___ 股蹲在地上了，好痛啊!我惱怒地說：“找死啊!你絆我干什么?”把我絆倒的那個(gè)同學(xué)忙說：“對不起，我不是故意的。”說著趕快把痛苦不堪的我扶了起來，還幫我拍去身上的塵土。同學(xué)的道歉和攙扶讓我氣消了一半，一下子感到了自己的心胸很狹窄，便不好意思地說：“沒事了，現(xiàn)在不痛了，不過你以后走路可要小心一點(diǎn)了。”
是啊!玩本來就是為了圖開心的，如果我剛才去追究的話，大家都會不開心的，所以我們做人要學(xué)會寬容，這樣才能悅?cè)藧偧骸?/p>
要懂得寬容初一作文范文2
幾天前，朋友向我抱怨：他和一個(gè)同學(xué)鬧翻了。我為朋友感到惋惜，一對好朋友，就這樣散了，于是我想起一句名言：恨別人就拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。
其實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會寬容。
“海納百川，有容乃大”要顯得大度，首先自己要有寬容人的心。只因?yàn)橛岵烙幸活w寬容之心，才唱出"高山流水“的贊歌;只因?yàn)槔钍烂裼幸活w寬容之心，才勇于納諫，“貞觀之治”才得以永載史冊。正因?yàn)橹芏鱽碛幸活w寬容之心，才贏得了了全世界人民的尊重。
生活告訴我，寬容者，方能為人所敬仰。
“身是菩提樹，心如明鏡臺。時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使惹塵埃�！痹谏钪�，學(xué)會寬容，就能得到心靈的安慰。巴金先生在晚年，以寬容之心求得解脫，給我們寫下許多鮮為人知的`故事。
生活告訴我：寬容，方能得到心靈的解脫。
“用平常心對待他人和自己，是至高無上的精神境界�！卞X理群先生如是說，一個(gè)小孩在墻上踹了一腳，為什么只知道去責(zé)怪他，而不去想想以前那個(gè)活潑好動(dòng)的自己呢?其實(shí)鳥鳴不是嗓音，而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾，而是在“化作春泥更護(hù)花”。
生活告訴我：對人或事都有樂觀豁達(dá)的胸襟，方能快樂生活。
生活就是這樣，時(shí)時(shí)刻刻都在教我學(xué)會寬容，用一顆寬容的心去對待別人，也用一顆寬容的心去對待自己。
正因?yàn)橛辛藢捜�，世界將會更美好，你的生活也會更有樂趣�?/p>
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