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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的校園寫景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園寫景作文 篇1
我在一個(gè)充滿生機(jī)的校園里上學(xué)。
春天,樹木抽出了新的枝條,小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機(jī)。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,花朵展開了美麗的身姿。
一陣微風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),過了幾天,茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干,這才讓我們知道秋天到了。
冬季是一個(gè)天氣寒冷的季節(jié),雪花飛舞,人們穿上了棉衣,樹木也不例外,它們也換上了一件潔白的棉衣,大地也披上了銀裝。
這真是一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的校園,你們喜歡嗎?
。郾菊驹u語]
親愛的子怡小朋友:作文開頭就告訴大家你的校園充滿生機(jī),接下來圍繞“生機(jī)”二字從春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)來描寫校園的景色,語言生動(dòng)、準(zhǔn)確,勾畫了美麗的校園,在描寫夏天時(shí),運(yùn)用了擬人的修辭手法,“花朵展開了美麗的.身姿”,把花朵擬人化,形象地寫出了夏天花朵的姿態(tài)美,引人入勝!不足之處是文中錯(cuò)別字較多,課后要勤查工具書,把字寫正確。
。巯蚣议L建議]
尊敬的子怡同學(xué)家長:孩子的觀察力很細(xì)致,要多給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),把所看到的用語言表達(dá)出來,經(jīng)常練習(xí),寫作水平才能提高。
校園寫景作文 篇2
在春暖花開的季節(jié),學(xué)校的一角有一個(gè)格外美麗的后院,那里空氣清晰,就像在原始森林,陽光溫暖的照耀著后院,讓我感覺暖洋洋的,還讓人有一種入詩入畫的感覺。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有翠綠的大樹,大樹種在青瓷磚圍起來的圍欄中,大樹的后面有一條幾種顏色的'石磚鋪成彎彎曲曲的小路,中間還有一座弓形的小橋,小橋下面是一條小溪,小溪清澈見底。順著小溪下去還有一條通向小亭子的木頭長廊,小朋友們玩累了可以在長廊上休息。再順著下去,有一座小亭子,春天,小朋友們可以在小亭子下玩耍、聊天。夏天,小朋友們可以在亭子下乘涼。秋天,小朋友們可以在小亭子下看書。冬天,寒冷極了,小朋友們冷的不敢出來,小亭子上鋪滿了厚厚的積雪,小亭子就像一個(gè)孤獨(dú)的小朋友。亭子旁邊有一塊草叢,草叢里立了一塊標(biāo)語牌,上面寫著:知之必好之,好之必求之,求之必得之。
我在那里感覺這里太美了,新鮮的空氣、美麗的風(fēng)景,真是世外桃源。我們一定要保護(hù)這里,不能污染這么美麗的校園。
校園寫景作文 篇3
當(dāng)秋天到了時(shí)候,你走進(jìn)我們的校園,會(huì)為它的美麗而心動(dòng)。進(jìn)去一看,秋天的校園煥然一新,就像一幅美麗的畫卷。
早晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,桂花的香味絕對會(huì)把你吸引過去,鳥聲嘰嘰喳喳地叫著,在往里走一點(diǎn),就是一個(gè)大操場,旁邊是一大塊的草坪,我們經(jīng)常在那里嬉戲、玩耍。草坪上的草兒脫去了綠衣,換上了黃衣服,像個(gè)害羞的小姑娘。
中午,同學(xué)們吃完午飯,就在操場上盡情地玩耍,有玩體育器材的.,有跳橡皮筋的,有踢足球的,還有丟沙包的一片生龍活虎。
夕陽西下,太陽已經(jīng)落下山來,勤勞的衛(wèi)生值日生努力地打掃,生怕有一點(diǎn)垃圾。橘黃色的陽光照耀著大地,使操場旁的愛因斯坦塑像閃閃發(fā)光,真美呀。
我真喜歡秋天的校園。
校園寫景作文 篇4
我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)!湛h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。清晨,我們懷著快樂的心情和夢想從四面八方來到學(xué)校,朗朗的讀書聲感染著我們,不由自主的掏出書本預(yù)習(xí)和溫習(xí)所學(xué)的課程。聽著鳥語,聞著花香,伴著青山和綠水,開始了一天學(xué)習(xí)的生活。
春天里,學(xué);▔锏幕▋洪_了,一陣風(fēng)吹過,香味沁人心脾,引來了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。上課時(shí),校園里靜悄悄的.,只有從教室里不時(shí)傳來的讀書聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論,大家就像炸開了鍋 ,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲、討論聲。
下課了,只要鈴聲一響,我們都爭先恐后的跑出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……,大家開心地玩耍,臉上露出快樂的笑容,操場上熱鬧極了,連小鳥也跑來湊熱鬧了。
我們在課堂上認(rèn)真聽講,在操場上盡情玩耍?鞓穼W(xué)習(xí)、茁壯成長。我們愛這個(gè)美麗的校園,愿它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!
校園寫景作文 篇5
又是一年開學(xué)季。金秋九月,我們依依不舍地離開生活了四年的本部,背著書包走進(jìn)了新的環(huán)境益師附小大渡口校區(qū)。
滿懷著喜悅之情,我和同學(xué)們快步地走進(jìn)美麗的校園?邕M(jìn)校門,便看見兩旁綠樹成蔭,周圍一片翠綠。右邊操場上的跑道,由于雨水的沖洗而變得更加鮮艷。前方的教學(xué)樓上面排列著天藍(lán)色的門,雪白雪白的瓷磚上刻著鮮紅而醒目的幾個(gè)大字“益師附小大渡口小學(xué)”。高大的教學(xué)樓旁有幾棵高而壯的枇杷樹,小鳥在樹中歡快地歌唱,那歌聲真好聽,好像在歡迎孩子們來到這美麗的地方。
再往前走,教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前,它猶如一位將軍穿著雪白的衣服嚴(yán)肅地站在我們面前,好像在告訴我們,長大了,一定要以身作則,成為弟弟妹妹的.好榜樣。走進(jìn)教學(xué)樓,順著一層層臺(tái)階走向我們的班級。它們一層層通往高處,不就是讓我們天天向上嗎?我們的教學(xué)樓共有三棟,分為三層,二千多名高年級孩子呆在里面,一點(diǎn)也不覺得擁擠。旁邊的走廊猶如一個(gè)大方框,將前后幾棟教學(xué)樓連為一體。這些教學(xué)樓之間的空地還可以供老師們停車哩。
操場上的籃球架如兩位大詩人在吟詩,每次放學(xué)經(jīng)過,都可以看見許多同學(xué)在這兒激烈地打籃球。緊挨著的是足球場,足球場的面積自然比籃球場大得多了?,足球場上總有許多運(yùn)動(dòng)員在比賽,“砰”只見一個(gè)黑白相間的足球飛上空中,“哐”的一聲,足球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)球門,被進(jìn)了球的球隊(duì)十分不甘心,緊接著,足球又射進(jìn)了敵方球門,比賽就這樣激烈地進(jìn)行著直到夕陽西下,同學(xué)們?nèi)圆幌牖厝ァ?/p>
每周一,是我們的升旗儀式時(shí)間,兩千多名學(xué)生整齊地站在操場上,猶如士兵待命出征。每次升旗儀式都會(huì)有主持人在上面演講,并頒發(fā)星級班流動(dòng)紅旗,而且還要當(dāng)著全校師生表揚(yáng)拾金不昧的同學(xué),當(dāng)我們驕傲地站在鮮紅的五星紅旗下敬禮時(shí),心中充滿了對祖國發(fā)自內(nèi)心的敬意。如果天氣好,我們會(huì)進(jìn)行白熱化的跑操,整齊的腳步,響亮的口號(hào),那是一代青少年蓬勃向上精神的體現(xiàn)。
!美麗的校園,我一定在這里快樂地生活,努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長的期望,同樣也不辜負(fù)這美麗、可愛的校園。
校園寫景作文 篇6
我的學(xué)校是一個(gè)迷人的,充滿活力的校園。它的名字是民族東小學(xué),這里是知識(shí)的海洋,是我們成長的搖籃。讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
來到校門口,映入眼簾的是一條很長的成功大道。腳下刻著許多個(gè)字,時(shí)刻地提醒同學(xué)們要誠信,友善還有幾棵綠油油的的紫荊樹,那綠得發(fā)亮的葉子上有幾顆晶瑩的`露珠。樹上還有幾朵紫荊花,一陣風(fēng)吹來,花仙子和葉精靈都跳起了舞,花仙子似乎在炫耀它那紅裙子。
你往左看,就會(huì)看到一個(gè)又大又綠的足球場,那一深一淺的紋路,好似一個(gè)圓滾滾的大西瓜。下課時(shí),同學(xué)們在足球場上踢起了足球。你瞧,同學(xué)們正在比賽呢!一個(gè)同學(xué)踢了一個(gè)假動(dòng)作,左腳一踢,進(jìn)球了!場下響起了熱烈的掌聲。
足球場被許許多多棵樹包圍,那些樹筆直筆直地站在那兒,像一個(gè)個(gè)盡職的士兵一樣保護(hù)我們。鳥兒們看見這些筆直的樹,又能聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲,便在這里安了家,小鳥們還時(shí)不時(shí)在樹上唱著歌。
我們學(xué)校的南邊有一個(gè)童樂園,同學(xué)們最喜歡到那兒去玩了。那兒有幾位同學(xué)在滑滑梯呢!“哇!”隨著一聲尖叫就滑到了地上。因?yàn)榛菔寝D(zhuǎn)彎的,所以那位同學(xué)下來后一直喊暈。有的在玩單雙杠,同學(xué)們就像一群猴子一般,這兒跳跳,那兒竄竄。有的在跳繩,“118,119,120,耶!終于跳夠120個(gè)了!”有的在玩捉迷藏好不熱鬧!
看!這就是我的校園。它既美麗又迷人。我愛校園!愛校園的每一處!
校園寫景作文 篇7
每天,我迎著晨風(fēng),面帶微笑,來到我那迷人的校園!
離我們學(xué)校100米遠(yuǎn),就可以看到我們學(xué)校綠化的草坪。嫩綠的小草在和我們“招手”;鮮艷的花朵在和我們“微笑”;晨風(fēng)把在睡夢中的小樹弟弟呼喚起來,幾只小麻雀在樹枝上唧唧喳喳叫著動(dòng)聽的樂曲。
來到校們門口又是一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫,密密麻麻的三葉草中襯透出兩條金黃的小路,兩條小路旁邊分別有兩個(gè)一米高的大花壇,花壇里面什么花兒都有,雞冠花、一串紅、黃菊等等多彩多姿。再往前看,有一塊巨大的大理石,上面刻著七個(gè)精美的大字:章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)入校門,首先看到的是個(gè)大廣場,廣場前面是一個(gè)噴泉,噴泉噴水的時(shí)候如“天女散花”一般,筆直的水柱直向云霄,嘩啦拉,嘩啦拉,水聲清脆動(dòng)聽。廣場中央是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),每逢星期一,我們來到廣場,把廣場緊緊的包圍了起來,莊嚴(yán)的氣氛浸濕了全校。
后面就是我們的綜合樓。綜合樓外形建造美觀,是個(gè)四層的建筑物。綜合樓的用途,一般是學(xué)校開重要會(huì)議和接待貴賓。里面有校長室、大隊(duì)部、會(huì)議室、等等重要場所。綜合樓里面還有微機(jī)室、語音室、都是我們上微機(jī)和英語的重要地方。
接下來往西走,咦,那是什么地方呀?不知道了吧,那是我們學(xué)校的“停車場”。停車場上面種了大片的綠草,摸起來軟軟的,柔柔的,顏色綠中帶黃,小路旁邊整整起起的排滿了一排路燈,路燈的顏色恰好也是綠的,真是一個(gè)綠色的世界。再看看天,看看旁邊的小石頭,仿佛也是綠的。
再往北走,就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四座,我每天在一號(hào)樓讀書、學(xué)習(xí)。雖然我在母校才待了一年多,但我對母校留下了深深的感情。帥氣的語文老師教給了我許多做人的道理和寫作;慈祥的數(shù)學(xué)老師教給了我許多解題方法;漂亮的音樂老師教給了我更多的音樂知識(shí);年輕的英語老師教給了我英語的讀、寫、聽等等,還有許多的老師也教給了我不少的`知識(shí)、科學(xué)和道理。教學(xué)樓里不僅有心愛的老師,還有我不少的同學(xué)和伙伴。
接著往下走,就到了我們的實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓一樓是學(xué)習(xí)自然、科學(xué)的地方,二樓是文學(xué)社,三樓是我們的美術(shù)教室和陶藝室,四樓是音樂、舞蹈教室。
實(shí)驗(yàn)樓旁邊有一個(gè)小花園,花園里種滿了三葉草,密密麻麻的三葉草中襯透著幾多雪白的三葉草花,花園里不僅僅只有三葉草還有許多的小牌子,小牌子是要警告大家小草也有生命,不要去踏,去踩。
再往后走就是我們的操場。我們的操場是用塑膠做的,分紅、黃、綠三種顏色,沒當(dāng)我們上體育課課時(shí),就在那寬闊的操場上盡情的奔跑,盡情的玩耍,如果你在操場上摔到拉,也不會(huì)弄傷身體,多好的操場呀。后面就是北門,每天也可以從北門進(jìn)出學(xué)校。
這就是我們迷人的校園!
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