關(guān)于四年級狀物作文匯總七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級狀物作文7篇，歡迎大家分享。

四年級狀物作文 篇1

　　我最喜歡的水果—芒果

　　我最喜歡吃芒果。它有一副誘人的外表：金黃色的皮、胖月牙型的形狀。你只要剝開它那金黃而光滑的皮，就會看到黃色的果肉。輕輕咬一口，細滑的果肉特有的香味立刻充滿整個口腔，使你有一種想一口吞下的`愿望。芒果不像別的水果一樣有撲鼻的香味，但把它擱到鼻子下面仔細聞一聞，就會聞到淡淡的清香。有一次，我把皮當作果肉送進嘴里，突然我覺得又酸又澀，于是我趕忙喝了口水，這才好些，我又急著去吃別的東西，剛把食物送到嘴里，就覺得舌頭好像脫了一層皮似的難受，好像一把刷子在舌頭上磨擦，這時我才知道芒果的皮又酸又澀，原來皮和肉有天壤之別，就像看人一樣，不能光看外表，還要看人的內(nèi)心。

四年級狀物作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一條小金魚，我非常喜歡它，我還給它起了個名字，叫小胖。

　　小胖的顏色非常鮮艷，它的身體以紅色為主，身上有一些白色，尾巴上還有一點黑色的斑點，搭配得非常漂亮。小胖的頭上有一個小泡泡，這個泡泡一半是橘紅色的，一半是白色透明的，好像一個雙色珍珠，又像戴了頂小帽子。泡泡的下方是小胖的小嘴巴，它游泳的時候，嘴巴張開是橢圓形的。嘴巴后面是它的一雙眼睛，它的眼睛是墨黑色的，好像兩顆黑珍珠。眼睛后面是它的鰓，它的鰓是半圓形的。它在游泳的時候，鰓像兩個扇貝扇來扇去。頭的后面是它的身體，它的身體圓圓的、胖胖的，身體上的鱗片是圓形的，最上面一排的鱗片是平的'，下面的鱗片越來越彎，變成了弧線形，在陽光的照射下，閃亮亮的，十分美麗。在它身體的上面長著背鰭，背鰭是三角形的，而且是銀白色的。肚子下面是兩片透明的腹鰭，它在游泳的時候，不停到扇動尾鰭和腹鰭，跟船槳差不多。身體的后面是它的尾巴，它的尾巴是銀白色的，上面有小黑點。它在游泳的時候，不停地搖來搖去，好像長尾裙似的，漂亮極了。

　　這就是我喜歡的小金魚。

四年級狀物作文 篇3

　　我家里養(yǎng)了兩只小烏龜，那是從奶奶家領(lǐng)養(yǎng)回來的。

　　小烏龜體型嬌小，只有我的手掌心那么大。它把頭從水底探出來時能把脖子伸得長長的，大概有一厘米長。

　　它的手和腳都挺短，皮膚上有很多皺折，上面長著小巧玲瓏的爪子。它用這些爪子笨拙地在水底爬來爬去，那模樣讓人心生愛憐。它手腳短小，可它尾巴卻不短，尖尖的，長長的。灰色的尾巴跟在它身體后面，好像是一個對主人畢恭畢敬的仆人。

　　我最感興趣的是它那小巧精致的龜殼。說是龜殼，其實就是烏龜?shù)募�。龜殼不但堅固而且美觀。龜殼上那一塊塊棱形的'花紋，像是古時候人們用來占卜的“八卦圖”，是古時候算命先生用來占卜兇吉的工具。龜殼還能幫小烏龜防御敵人。發(fā)現(xiàn)敵人時，小烏龜便藏身于其中。

　　觀察幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的事情。小烏龜吃食時，常會你爭我搶，互不相讓，斗得兩敗俱傷。瞧，今天它們又杠上了，一只在咬另一只的龜殼，看上去像是生氣了。今天，它們吃食速度很快，大概餓壞了。我去洗個手的功夫，回來時就看見它們已經(jīng)把食物吃完了，正津津有味地砸巴著嘴。它們還有一個習性，我在時，它們無論多餓都不吃食。我走開后，它們才開始吃起來�？赡苁且驗樗鼈兣律�，畢竟剛來沒幾天呢！

　　小烏龜真是太可愛了，真期待見到它們長大后的模樣。不知是否還和現(xiàn)在這樣頑皮？

四年級狀物作文 篇4

　　二零三零年，我成了一名偉大的發(fā)明家，發(fā)明了一種神奇的未來的電視機。

　　我發(fā)明的電視完全是用渾濁的水做的，做好后卻非常干凈，你用臟手去摸沒有一絲痕跡。而且電視是一張巨大的透明的環(huán)保塑料紙，它能貼滿整個房間。如果電視的能量用完了，只要在電視上灑幾滴水就行了。

　　要是你想看電視了，就對電視說：“電視，我要看×××�！边@時電視上會出現(xiàn)兩個按鈕，一個是“直接觀看”，另一個是“加入電視人物”。

　　如果你選直接觀看，就像在看有趣的電影，不過你的四周都被精彩的故事情節(jié)包圍著。

　　假如你選加入電視人物就更好玩了！在那里面雖然只是幻影，但你在電視里卻感覺像真的'一樣。在這兒，你會流淚，生氣，痛苦，快樂，害怕。假若有人抱你，你會發(fā)現(xiàn)腳離開了地面。如果有人把你殺了，你會像吃了速睡藥一樣立刻睡著，就像真的死了一樣。實際上你還活著。若有小蟲子爬在你的身上，你會感覺渾身癢癢的。好玩吧？

　　如果你實在找不到愛看的電視就可以把自己喜歡的書放在電視上。二十秒后書就會消失，緊接著又是那兩個按鈕。后面發(fā)生的事嘛，就和前面的一樣了，我就不再一一嘮叨了。

　　這種電視可不會影響孩子的視力！因為我在電視上安了個隱形的，摸不著的測視力的儀器。這個儀器會把你的視力通報給強視儀，強視儀會為你增強視力，并讓你的眼睛不再疲勞。

　　而且，我發(fā)明的電視還不會影響孩子們的學習。電視就像你的爸爸媽媽知道你的學習成績?nèi)绾�。差成績的孩子打開電視看到的不是有趣的動畫片，而是有關(guān)學習的電視節(jié)目。就算他們把好看的動畫書放在電視上，播放的也不是動畫片，還是關(guān)于學習的節(jié)目。只不過，這是以動畫片的形式來為你講解的。這樣，你的學習成績很快就會提高。

　　我發(fā)明的電視神奇吧？誰需要，就到二零三零年來預定哦！不過，決對不打折！

四年級狀物作文 篇5

　　在眾多的水果中，有人喜歡吃香甜可口的水蜜桃，有人喜歡吃美味無比的草莓……我卻喜歡吃讓人垂涎欲滴的荔枝。

　　它的形狀圓圓的`，大小跟乒乓球差不多。顏色紅紅的，聞起來香香的，摸起來很刺手。像個小燈籠一樣，火紅火紅的。

　　剝開荔枝的皮，立刻就露出了雪白雪白的胖子公主。把胖子公主吃掉就剩下了黑珠子。荔枝不但外形美，果肉好吃，還有很營養(yǎng)價值。它含有維生素A、B、C等，對我們的身體很有好處。

　　愛美的女士們，你們要多吃荔枝，它可以幫你們減肥哦。

四年級狀物作文 篇6

　　九月天高云淡，秋高氣爽，天空也充滿幾許詩意。在九月，一位“好朋友”被衛(wèi)老師帶來了，這位好朋友就是紫羅蘭。

　　它身披紫色外衣，葉片一片、兩片、三片······圍著枝條團團轉(zhuǎn)，好似長長的、紫色的、美麗的頭發(fā)，要是一陣風吹來，它會展示著自己婀 的舞姿。我的.眼睛被迷惑了，紫色的精靈依舊在里穿梭著。

　　老師說，這位“好朋友”在校門進前把兩位老師的眼球抓住，老師請求分給她們一人一盆，衛(wèi)老師爽快答應。因為紫蘿蘭生命力強，剪下來放到花盆里，還可以存活，兩支嫩芽被剪下來，送走了。

　　自從被剪去了枝，它有些枯萎了，似乎是在傷心，芽也不長了。國慶節(jié)到了，我們放假了，為了紫蘿蘭有更好照料，老師把它放在校長的植物園，整天吸收日月精華，校長也時來問候，等我們再來時，“好朋友”已脫掉了枯衣，有些綠和紫，也換掉了哭臉，笑臉占滿一大半。

　　幾個月過去了，紫蘿蘭在我們精心照料下，它又長出了嫩芽，發(fā)出了新枝，那些日子，我們?yōu)樗鼭菜�，帶它去曬陽光，終于換來了今天的“豐收”，在這幾個月里，有一位粗心的小朋友把花盆弄破了，一位好心的朋友補好了它······

　　今天的它，以不是往日那樣了。它現(xiàn)在有4枝粗枝，葉片又長又寬，背面紫，正面綠，上面還長著細小的毛，摸摸像一塊布，邊上鑲嵌著紫色，多美呀！

　　愛心，會創(chuàng)造奇跡，我們的愛心，讓紫蘿蘭復活；我們的愛可以讓人心靈感化；我們的愛心可以······

四年級狀物作文 篇7

　　一天，我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西，我就問∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說:我給你猜一個謎 語，你要是能猜出來我就把一個東西送給你。'我說∶“好！說吧!”“一身金鱗片，無手又無腳，眼睛圓又大，游來游去，樣子找人喜歡!'我說∶“是金魚！'媽媽說∶“猜對了！那么這三條小金魚就送給你了。'

　　這三條小金魚長得可漂亮了！一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗，尾巴是透明的，像一條美麗紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭上鼓起了軟軟的大包，，就像戴著一頂黑色的'帽子，長長的尾巴像一件燕尾服，我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的紗裙，好像是去參加什么重大的會議呢！這三條小金魚可活潑了。

　　突然，我有了一個問題∶魚在水里怎么呼吸的？于是我便問媽媽。媽媽說∶“ 其實魚是用鰓呼吸，所以金魚可以吸到水里的氧氣�！�

　　我以后要繼續(xù)觀察小金魚，發(fā)現(xiàn)它的秘密。

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