有關(guān)以書為的作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)以書為的作文，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)以書為的作文1

　　“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米，不管有多少風雨，我都會依然陪著你……”看完這句話你可千萬不要以為我不務(wù)正業(yè)，要是那樣的話我會傷心得“淚滿春衫袖”，與我相愛的“他”會跌入“傷心太平洋”。那就請你耐著性子看看我和知心愛人的“戀愛史”吧。

　　于是，我慢慢地被他的魅力和涵養(yǎng)所俘虜了，他成了我心儀的偶像。我們漸漸開始交往，隨著交往的深入，我發(fā)現(xiàn)我的選擇沒有錯，他真的很博學(xué)，很有氣質(zhì)。我相信他是可以值得我托付終生的。他陪著我去觀賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的大漠奇觀；陪著我去觀賞“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的塞外雪景；陪著我去游覽“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的'西湖……是他陪伴著我游覽了名山大川。他還是非常有智慧的，他給我講《三國演義》讓我領(lǐng)略了諸葛亮的風采；他給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾的精神所打動；他給我講《水滸傳》讓我感受到什么事真正的義薄云天……

　　我苦苦地追求他，我徹底的愛上了他。他也被我的真誠、執(zhí)著打動，我們相愛了。我和他的經(jīng)歷并不是一帆風順的，曾經(jīng)有一段時間，我和他交往過密，暫時影響了我的學(xué)業(yè)成績，遭到了母親的的強烈反對，母親把他的“缺點”羅列了一大串，叫我少和他來往，還說：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，要我把心收回來好好學(xué)習(xí)，硬硬的把我們分開了一段時間。

　　心中的思念鼓動著我偷偷地靠近他。我去找他，把我的擔心，母親的想法告訴他，我這樣下去會不會影響我的成績。它卻告訴我：“成績不是唯一，不是最重要的，如果你能合理處理我與成績的關(guān)系，不僅不會影響，反而會提高�！苯�(jīng)他這么解釋，我忐忑不安的心終于放下了，我們繼續(xù)相愛著，我比以前變得更理智。

　　每當回憶這段青橄欖般的酸澀的時光，我愈加覺得我們相處是苦中有甜。他是五彩的風箏，載著我在智慧的高空翱翔，送我到生活的果園里尋覓馨香。如果有人問我愿意一生和他在一起嗎？我會毫不猶豫的說：“我愿意！”他就是我的知心愛人——書！

有關(guān)以書為的作文2

　　高爾基曾說過：“書市人類進步的階梯�！惫湃艘圆鸥甙硕�、學(xué)富五車來形容人的學(xué)識淵博。而我認為讀書就像品人生的有趣之處。如果去細讀、細品，在書中又圈又點，那么人生必有風景；人生就像讀書，如果你厭煩不讀它，那么你就不知道人生到底是如何精彩。為了讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，冰心奶奶送給我們九個字：讀書好、多讀書，讀好書。我反復(fù)思考，悟出其中的道理。

　　從我認識字的那時候，我喜歡看書，整天抱著書看。我尤其喜歡漫畫書，因為那些漫畫書經(jīng)常讓我笑得合不攏嘴。特別喜歡看《爆笑校園》的.那呆頭的逆向思維，以及那些搞笑動作都使我常常笑得人仰馬翻。

　　當我八歲時，老爸出人意料拿了一個書柜回來。他希望書能堆滿書柜。那時我還改不了看漫畫書的小毛病。老爸為了改掉我的這個壞毛病，帶我進書店。那一天，我牽著老爸的手，老爸牽著我的小手，老爸向我一一告訴說這些世界名著，以及名家：雨果、大仲馬、巴爾扎克等這些世界偉人為文學(xué)寶庫創(chuàng)造了不可估量的財富。老爸說著說著，二我的心早飄到漫畫書的地方�？吹健侗�笑校園》，突然，老爸說：“自己去看書吧！”我以迅雷不及掩耳之勢，三步并作兩步向漫畫書飛奔而去。向漫畫書看了看，哇！有《爆笑校園》，當我津津有味看時。老爸來了個晴天霹靂，逮個正著，老爸瞪了我一眼，我放下了書，老爸牽住我，我不時地向漫畫書那里看。老爸說“書有價，但書中的知識卻是無價的�！崩习蛛S手拿了一本《圍城里的笑聲》給我看，我越看越想看，時間就這樣一秒一秒的流逝，老爸說：“時間到了，快走吧”，我對爸爸說：“我想買這本書�！崩习终f：“可以，今天帶你來就是讓你忘記漫畫書！”我讀了幾遍《圍城里的笑聲》。我開始對文學(xué)經(jīng)典大批購買，之后書柜里的書一排到兩排，從兩排到三排，什么童話書、雜志、名著、小說、散文、作文選都到我的書柜來了。書看多了，作文水平提高了，老師經(jīng)常把我的作文當成范文。并且我還投了稿呢！我從心里知道了多看書對作文的好處。

　　書就像水，它會灌溉我們心中的那片田野。�。∞湟慌�，品一口，讓書這心靈的凈土盛滿我們心靈的酒杯。

有關(guān)以書為的作文3

　　“一個家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子�！笨上攵�知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且能使我們生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。

　　在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣，學(xué)到許許多多為人處事的方式，書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏，讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房，我特別喜歡它。

　　我的書房設(shè)在一個靠陽臺的房間里，書房里有一張學(xué)習(xí)桌，雖然很小，但用途很大；雖不豪華，卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。學(xué)習(xí)桌的最上層放了我許多愛看的書籍：有中國孩子最感興趣的《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等；有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等；還有我不說話的好朋友《新華字典》。

　　中間一層放置了我的眼保姆——護眼燈，它能預(yù)防我近視；還有一個書夾，可以固定書的位置方便我閱讀和學(xué)習(xí)。桌面的下面還有專用的柜子，里面放了我各類作業(yè)本、一些畫畫用的紙，還有各種各樣的文具。書桌的.最下面是我的一個私人小空間，里面放的是我的小秘密，至于是什么東西，嘿嘿，那我可不告訴你。我的這間小書房怎么樣，還不錯吧？它可是我學(xué)習(xí)和知識的小樂園。平時放學(xué)回家，我就坐在這間小書房里寫作業(yè)、看書；一到休息天，我就會在這里畫畫、做手工、聽磁帶、讀書，真是樂在其中，神游書里，妙不可言！

　　我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情，又對魯濱遜堅持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書，讓我明白了：今后人生無論遇到什么困難都要堅持不懈，要努力去克服困難，在學(xué)習(xí)上更是如此。從那以后，每一次遇到學(xué)習(xí)難題想退縮時，我都會想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅持不懈的精神，激勵我直到把難題克服才肯罷休。就這樣，一道道學(xué)習(xí)難題成了我的手下敗將，我的學(xué)習(xí)成績也由此而逐步提高。

　　��！小書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛我家的書房。

有關(guān)以書為的作文4

　　每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書，努力營造一個書香家庭，是我們每一位做家長的責任。

　　我的孩子徐夢乾平時在家里很喜歡看書，作為孩子的家長，我們比較注意引導(dǎo)和鼓勵孩子閱讀好的書籍。孩子喜歡科普方面的書籍，我們給他訂閱了《我們愛科學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《天天愛學(xué)習(xí)》等書籍。孩子特別喜歡歷史和地理方面的書籍，我們就經(jīng)常帶著他上書店買這類的書籍。比如《古代德國》、《上下五千年》、《血戰(zhàn)太平洋》，各種地圖冊等等……孩子不但喜歡自己看，而且還愿意把他讀到的歷史地理知識講給我們聽。

　　在講的過程中，經(jīng)常會提出一些問題讓我們回答。由于我們的史地知識比較欠缺，經(jīng)常被他問的答不上來。于是我們就會查閱書籍或上網(wǎng)來回答他的問題。有時我們也會就著他的話題問他時，回答上來時他就很興奮，不會的時候，他就會進一步去查閱資料，當書籍滿足不了孩子的需求時，他就會上網(wǎng)查閱有關(guān)中外歷史和地理方面的一些內(nèi)容，當他掌握的知識比我們多時，他的成就感就更激發(fā)了他這方面的興趣。

　　我們家還訂閱了英文版《中國日報》，我經(jīng)常和他一起看，雖然有的詞他看不懂需查字典或根據(jù)上下文猜測，但由于報紙上的'內(nèi)容緊跟時事，如豐田章男到北京、云貴大旱、智利地震等，而這些都在每晚九點兒子必看的中國新聞里有所報道，因而孩子的學(xué)習(xí)興趣也很高。尤其讓孩子驕傲的是，由于他史地知識比較豐富，所以他認識的英文地名多于我們，這讓他很有成就感。

　　讓我們感到遺憾的是孩子對于書籍的涉獵范圍不是很廣。我們的做法是有時在車上放幾本兒子不太喜歡的書，尋思著在孩子上學(xué)放學(xué)的路上的幾十分鐘里可以讓孩子拜讀一下，但是收效甚微。自從去年兒子的班級建了“班級圖書館”，給我們彌補了這個遺憾。在商老師的倡議下，同學(xué)們都把自己家的好書拿來互相分享，互相交流、互相影響，大大的拓展了兒子的讀書范圍，我要說老師這個主意非常棒！我不苛求我的孩子什么都做到最好，但是我希望我的孩子能夠快樂的讀書，讓書香滋潤著他度過一個快樂的童年。

有關(guān)以書為的作文5

　　有人說“書是人類進步的階梯”，也有人說“書是掌控命運的鑰匙”，由此可見，書對人們生活的重要。

　　不知不覺間，書也成了自己的好朋友，并且是一個對自己真心實意的朋友，一個值得自己陪付一生的朋友。

　　雖然，書籍與我相識才十幾載，但不可否認的是，在我生命中的每個角落，都保留著與書為友的深深烙印，散發(fā)著書中濃郁的芬芳。

　　在我咿呀學(xué)語時期，爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書，可能是年齡太小的原因，我并沒有對圖書上的字表現(xiàn)出太多的興趣，而是對書上面漂亮的圖畫感興趣，蹦跳的小白兔，奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨自一人的時候，我更會將這些圖畫書翻出來，伴我度過寂寞難忍的時刻。

　　依稀記得，有一次，爸爸媽媽有事出去了，留下了孤獨一人的我。此時的我，已經(jīng)大體能讀懂書中的內(nèi)容了，因此更加喜歡看書，而書柜里的書也早已被我翻閱過幾遍，可即便如此，我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里，擁有打火匣老兵的幸運生活……這次也不例外�？赡苁怯捎谖铱释�見友的心情太過迫切，一不小心，碰倒了書柜，滿滿一書架的書便落在我的身上，我昏迷了過去，幸虧父母回來得及時，將我救起，喚醒了我，不知為什么，當時也顧不上疼痛，而是先查看自己的書有無破損，直到看到所有的圖書都完好無損時，我才露出了幸福的笑容，當我再次沉醉于書時，所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。

　　青春年少的.我，更是與書“結(jié)下了剪不斷，理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞，讓我體會到了詩人們的不同氣魄：吟東坡詩句，品到“大江東去浪淘盡”的豪情，讀清照詞句，感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多，結(jié)交的朋友也越來越多，我也敢嘗試著寫一些文章，并且覺得越來越順手了，“讀書破萬卷，下筆如有神”此言果然不虛，古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧！

　　此時的我，早已離不開書了，書，已經(jīng)與我接下深厚的友誼，與書為友的日子早已成為我日常的習(xí)慣，閑暇間，總要翻看一兩本書籍。

　　書，朋友，兩個名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手，我愿與你一起成長！

【以書為的作文】相關(guān)文章：

以書為的作文02-15

以書為友作文02-13

有關(guān)以書為的作文02-15

與書為伴作文02-18

與書為友作文02-01

我為書狂作文02-07

我與書為伴作文03-08

與書為友小學(xué)作文10-27

與書為友02-17

以書為友作文（精選57篇）02-20