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寫(xiě)作作文

我的家風(fēng)作文

時(shí)間:2023-04-18 11:48:13 寫(xiě)作作文 我要投稿

我的家風(fēng)作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的家風(fēng)作文,歡迎大家分享。

我的家風(fēng)作文(15篇)

我的家風(fēng)作文1

  什么是家風(fēng)?家風(fēng),是一家的風(fēng)氣。家風(fēng)是一把道德準(zhǔn)尺,是一家的主心骨。只有良好的家風(fēng),才能教育好下一代,給他們打下好的基礎(chǔ),讓他們堅(jiān)定地邁出人生的第一步,成為祖國(guó)的棟梁。

  我的父母是知識(shí)分子,他們身上傳承著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),他們經(jīng)常教育我要做對(duì)社會(huì)有幫助的人。在他們的言傳身教下,10歲的.我,既懂事理,又講禮貌,也會(huì)體貼人了。

  今年夏天,因?yàn)橐贿B下了幾天暴雨,導(dǎo)致我們小區(qū)門(mén)口形成了兩個(gè)大水洼。人員車(chē)輛出入十分不便。我心想:父母說(shuō)過(guò),鄰里之間要守望相助,方便大家就是方便自己。這兩個(gè)大坑嚴(yán)重影響了小區(qū)人員和車(chē)輛的出入,我要想辦法把它們填平!

  于是,那周星期六,我從家里拿了一個(gè)小桶,便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。首先要找一些碎石和沙子。我四處尋找,半天也只找到一點(diǎn)碎石。正當(dāng)我想放棄時(shí),突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀!小區(qū)門(mén)口的石墻旁就有許多碎石和沙子。我迅速地跑到那,很快就把碎石收集起來(lái)。接著,我又用手把碎石旁邊的沙子一把一把地裝進(jìn)桶里。過(guò)了一會(huì),沙子收集完了,但我的手早已被磨破了皮,一陣陣刺痛涌上心頭,可我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。然后,我把碎石和沙子混在一起,把它填入大坑里。

  大坑填平了,我累得滿頭大汗。這時(shí),幾輛小車(chē)駛進(jìn)小區(qū),叔叔阿姨從車(chē)窗口探出頭來(lái),向我投來(lái)贊許的目光。有位叔叔豎起大拇指夸我:“這孩子真懂事,他的父母多會(huì)教孩子,他一定有良好的家教……”

  是的,良好的家風(fēng)家教能讓我們有個(gè)溫馨的家庭;良好的家風(fēng)能讓我們擁有優(yōu)良的品德;良好的家風(fēng)能讓我們?cè)谌松牡缆飞弦环L(fēng)順。

我的家風(fēng)作文2

  同學(xué)們,你們家風(fēng)是什么呢?先聽(tīng)聽(tīng)我的家風(fēng)吧。

  我先給你們說(shuō)一說(shuō)我的家庭成員吧。我的爸爸是一名導(dǎo)游,媽媽在公司工作,爺爺奶奶是農(nóng)民,姥姥姥爺也是農(nóng)民,這就是我的家庭成員,我的親人。

  我的家風(fēng)有勤儉節(jié)約這個(gè)四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)就得說(shuō)爺爺奶奶在農(nóng)村種地的事了,每次刮風(fēng)下雨,爺爺總是惦記自己辛辛苦苦種的土豆。爺爺奶奶省下來(lái)的錢(qián)春天用來(lái)播種,秋天豐收了,爺爺?shù)谋砬檎媸切Φ暮喜粩n嘴,別提多高興了。爺爺奶奶經(jīng)常提醒我不要浪費(fèi)任何食物與物品,因?yàn)檫@是好多人付出很多的辛苦,才有我今天的美好生活。

  說(shuō)起講文明,講禮貌。你幫孕婦阿姨讓過(guò)座嗎?我讓過(guò)!你知道嗎?我和那個(gè)阿姨還住一個(gè)小區(qū)呢!而且正巧是一個(gè)單元的,旁邊的阿姨還夸我是個(gè)好孩子,從此以后我與阿姨成了好鄰居。

  爸爸媽媽從小帶我出門(mén)就告訴我見(jiàn)人要打招呼、講文明、講禮貌,所以我見(jiàn)到人都會(huì)主動(dòng)到招呼、問(wèn)好。大家都說(shuō):小姑娘真好。∥乙兄x謝爸爸媽媽把我培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的`孩子。

  你給姥姥或親人洗過(guò)腳嗎?我給姥姥洗過(guò),那個(gè)時(shí)候姥姥每天都接我上下學(xué)、給我們做飯,我感覺(jué)姥姥特別的累,有時(shí)候我也會(huì)幫忙做家務(wù),我和姥姥非常的親。媽媽教我要孝敬長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩。

  我有專(zhuān)屬于自己的書(shū)櫥,里面裝滿自己喜歡的書(shū),每次完成學(xué)校老師布置的作業(yè),我都會(huì)看這些書(shū)。我看過(guò)《童年》、《快樂(lè)日記》、《我的野生動(dòng)物朋友》等,讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。

  這就是我的好家風(fēng):勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人、尊敬長(zhǎng)輩、積極學(xué)習(xí)。好家風(fēng)有利于我的成長(zhǎng),好的家風(fēng)有利于家庭幸福。我希望每個(gè)家庭都有一個(gè)好家風(fēng)。

我的家風(fēng)作文3

  每個(gè)人都有家,每個(gè)家都有故事,每個(gè)故事都值得自豪。

  在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)風(fēng)俗,叫圍爐夜話。就是在冬夜,一家人圍著火爐喝茶,談天說(shuō)地。別人喝茶都用小茶壺,而我們家卻用一把大得可以裝下一個(gè)大籃球的大茶壺喝茶。這個(gè)銅壺長(zhǎng)達(dá)一尺,周身上下烏黑透亮。說(shuō)到這個(gè)大銅壺,有一個(gè)故事。

  我的曾祖母年輕之時(shí),正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈的時(shí)刻,她不僅自己要逃難,還要護(hù)著我們家的好幾個(gè)爺爺奶奶輩長(zhǎng)輩。即使是在如此危險(xiǎn)的境地里,曾祖母卻始終堅(jiān)持著做一件事——拾取敵人打向我們的子彈的殼。

  對(duì)此,鄉(xiāng)親們都十分不解。好心的來(lái)勸:“這敵人的子彈是不祥之物吖!它沾著我們的鮮血,你撿它做什么呀?”每逢此時(shí),曾祖母皆是一笑而過(guò),然后默默的彎下腰,繼續(xù)拾撿那一顆顆沾著鮮血、漫過(guò)硝煙的子彈殼……

  終于,抗戰(zhàn)結(jié)束了,我們中國(guó)的春天來(lái)了。

  曾祖母拿出滿滿一罐子子彈殼,請(qǐng)來(lái)銅匠,讓銅匠把子彈殼打成兩把銅壺?粗訌棜ぢ冘,融化,曾祖母露出了慈祥的笑容,她召集了全家所有人,鄭重其事地說(shuō)道:“看,我們要讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的東西,在烈火中重塑成我們的幸福生活!”

  如今時(shí)隔多年,曾祖母已經(jīng)去世了,而兩把銅壺還剩一把,安放在我們的家鄉(xiāng)——以曾祖母的名字命名的家鄉(xiāng)——蒲園。

  這就是我的.家,我的家人,他們心中充滿陽(yáng)光,和我一樣。他們即使是在困難的時(shí)候也未曾放下心中的火把,為了自己的理想奮斗,矢志不變!

我的家風(fēng)作文4

  我們家呀總共有四口人:我、弟、爸、媽。善良開(kāi)明的爸媽?zhuān)斆鞴郧傻慕愕,組成我們和諧、溫馨的家。

  看見(jiàn)街上有很多班:鋼琴班、畫(huà)畫(huà)班、跳舞班……我都很想學(xué),就跟爸爸媽媽說(shuō)了,他們說(shuō):“咱一塊商量商量”。我爸對(duì)我說(shuō)了學(xué)鋼琴的好處:學(xué)鋼琴可以彈出優(yōu)美的歌曲,以后還可以當(dāng)鋼琴老師教許多人,但關(guān)鍵是你肯不肯努力學(xué);畫(huà)畫(huà)就要很長(zhǎng)時(shí)間,要耐住性子,靜下心來(lái),堅(jiān)持不懈,才能成功。

  經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定報(bào)彈琴和畫(huà)畫(huà)這兩個(gè)班。我不斷的努力,從易到難,一步一個(gè)腳。轰撉傥揖毜搅税思(jí),很復(fù)雜的歌我都會(huì)彈了;畫(huà)畫(huà)我學(xué)習(xí)了水彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)、水墨畫(huà),各種各樣的動(dòng)物,人物我都會(huì)畫(huà),并且畫(huà)的`栩栩如生。爸爸媽媽尊重我的選擇,我也特有成就感!

  不光自己的事情自己做主,我們家大到買(mǎi)房子、裝修、買(mǎi)車(chē),我和弟弟也有話語(yǔ)權(quán)!

  買(mǎi)車(chē)的時(shí)候,我爸先去挑,畢竟長(zhǎng)輩懂得比我們多,爸挑了一個(gè)耐用的。接下來(lái)就是媽了,她覺(jué)的里面坐著舒服才算好。然后,最重要的一步就是挑顏色了,當(dāng)然是由我和我弟來(lái)挑了,我和我弟像大官一樣坐在沙發(fā)上說(shuō)“不行,下一輛;不行,下一輛……”最終挑出了白色的現(xiàn)代汽車(chē)。

  我家就是這樣。和諧而又美好,有時(shí)你自己做的決定是錯(cuò)的,這就需要聽(tīng)別人的勸說(shuō)。但有時(shí)自己的決定是正確的,那就需要你大膽前進(jìn)了!

  在這樣的家,我不怕風(fēng)雨,爸爸媽媽都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一家人齊心協(xié)力朝著一個(gè)方向,我的明天一定更美好!

我的家風(fēng)作文5

  如果家是一片深藍(lán)的夜空,那么家風(fēng)就是這夜空中閃爍的群星,熠熠生輝;如果家是一片無(wú)垠的土地,那么家風(fēng)就是這土地上鮮活的生命,勃勃生機(jī);如果家是一片慢慢的花海,那么家風(fēng)就是這花海中的芬芳,沁人心脾

  眾云:“家風(fēng)好,家族興!奔绎L(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族長(zhǎng)期積淀下來(lái)的文化素養(yǎng),也是象征著家之德、家之美、家之夢(mèng)等的文化素養(yǎng)。如果一個(gè)家庭中家風(fēng)不正,那么所有的成員的道德修養(yǎng)就不能算高;又如家中來(lái)了外客,若家風(fēng)不正,即使你家中裝飾十分昂貴、奢華,客人也絕然感覺(jué)不出來(lái)這個(gè)家美在何處;家風(fēng)不僅僅是規(guī)范家庭成員的行為,還為他們的未來(lái)發(fā)展指明了方向,(也可以說(shuō)它是一個(gè)家庭的'共同夢(mèng)想)家風(fēng)不是白紙黑字,但它能潛移默化地影響并改變家庭中的每一個(gè)成員。

  但實(shí)際上,家風(fēng)帶來(lái)最重要的——是幸福。

  幸福是一個(gè)家庭和諧發(fā)展的根基,如果說(shuō)幸福是每一位家庭成員共同努力的結(jié)果,那么家風(fēng)就是實(shí)現(xiàn)“幸福”這個(gè)目標(biāo)的最好途徑,在我的家中,弟弟和我盡管有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小頑皮,但我們都懂家風(fēng)、護(hù)家風(fēng)。以至我們家極少發(fā)生沖突或矛盾。一家人在自己的崗位上努里拼搏,換來(lái)的幸福在家中被家風(fēng)守護(hù)而不被破壞。我想這樣的幸福才是最長(zhǎng)久,最穩(wěn)固的。

  小家匯成國(guó)家,小幸福匯成國(guó)幸福。倘若每一個(gè)家庭能有一個(gè)端正的家風(fēng),那么每個(gè)家庭都能幸福起來(lái)。如果每個(gè)家庭幸福起來(lái),國(guó)家也就幸福起來(lái)。如此下去,幸福代代傳,我堅(jiān)信中國(guó)一定能建設(shè)的更美好!

我的家風(fēng)作文6

  習(xí)慣決定命運(yùn),而習(xí)慣的養(yǎng)成與家風(fēng)有很大關(guān)聯(lián)。因?yàn)榧绎L(fēng)就是一種家庭熏陶,這種熏陶是潛移默化的,是可以在不知不覺(jué)中慢慢影響的。家風(fēng)是一種精神、是一種傳承、更是一種力量!這種力量在我們?nèi)松鷼v程中必不可少,對(duì)我們的成長(zhǎng)起著巨大的作用。而自信,就是我家的家訓(xùn)。自信是劍,幫我擊穿自卑懦弱;自信是盾,幫我抵擋流言蜚語(yǔ);自信是光,幫我驅(qū)除黑暗陰冷;自信是火,幫我點(diǎn)燃絢爛人生!

  力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中有著巨大的推動(dòng)力。它就像一個(gè)漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間,上面是自傲,下面是自卑。它們之間有著明確的界限,如果往上邁一步,就會(huì)成為目中無(wú)人,夜郎自大的驕傲之人。如果往下跨一步,則會(huì)成為畏手畏腳,自慚形穢的懦弱之士。在日常生活中我們一不留神就會(huì)陷入自負(fù)與自卑之中,只有時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,掌握好自信的度。這樣才會(huì)奪回自信,不然就會(huì)陷入自負(fù)自卑的魔掌中。

  記得美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)過(guò),“自信是成功的秘訣”,是啊,無(wú)論做什么事,你只要充滿信心,就等于成功了一半.自信是對(duì)自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事,才能實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。自信是成功的一種必要條件,是成功的源泉,自信是發(fā)自?xún)?nèi)心的自我肯定與相信。

  自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的.彼岸。在面臨選擇的時(shí)候,在猶猶豫豫的時(shí)候,我都會(huì)想起父親的教導(dǎo)。自信像一座燈塔,照亮我前行的路;自信像一顆明星,指引我前進(jìn)的方向;自信像一眼甘泉,澆灌我自卑的心靈;自信像一支畫(huà)筆,畫(huà)出我精彩的人生!

  自信,就是我家的家訓(xùn)。

我的家風(fēng)作文7

  相信每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我的家風(fēng)是文明、自主、友愛(ài)、不驕傲、同進(jìn)步、共學(xué)習(xí)。

  文明是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一個(gè)內(nèi)涵,我的家人也有文明的習(xí)慣。大街小巷上,不亂扔垃圾,這是文明;到了親戚朋友家,不說(shuō)臟話,這是文明;吃完飯后主動(dòng)收拾餐具,把椅子放到原來(lái)的位置,這也是文明。

  自主就是主動(dòng)的意思。如果爸爸媽媽出去了,自己一個(gè)人在家里,可以干些家務(wù),這就是自主;看完電視要及時(shí)關(guān)上,這也是自主。

  友愛(ài)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一個(gè)內(nèi)涵。在家里,互幫互助,就是友愛(ài)。在外面,團(tuán)結(jié)一致,也是友愛(ài)。

  我的家風(fēng)美,美在我們家里的人文明、自主、友愛(ài)。我的家風(fēng)不僅很美,而且很正,不驕傲、同進(jìn)步、共學(xué)習(xí)。

  我的家庭選擇不驕傲這個(gè)家風(fēng)。假如我們得到了成績(jī)或收獲,就不可以驕傲,因?yàn)橐坏湴粒蜁?huì)退步,一旦退步,就很落后,同時(shí),我們也不會(huì)和別人攀比的。

  共進(jìn)步就是要一起讀書(shū)。每天看書(shū)一個(gè)小時(shí)后,為了保護(hù)視力,就去看一看新鮮植物,這也是長(zhǎng)足進(jìn)步的'方法。

  共學(xué)習(xí)是共同學(xué)習(xí)的意思,我們姐妹三個(gè)每天給對(duì)方出幾道題,然后再去做。對(duì)的話就可以學(xué)習(xí)下一個(gè)知識(shí)點(diǎn),錯(cuò)的話就復(fù)習(xí)一下。這樣,我們就會(huì)學(xué)習(xí)許多知識(shí)。

  我的家風(fēng)是文明、自主、友愛(ài)、不驕傲、同進(jìn)步、共學(xué)習(xí)。這些家風(fēng)既美又正,我愛(ài)我的家風(fēng)。

我的家風(fēng)作文8

  我不太明白,家風(fēng)是什么,就跑去問(wèn)爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“家風(fēng)是傳家寶,是一個(gè)做人處事的標(biāo)準(zhǔn),我們家的家風(fēng)是“守時(shí)守信;幫助別人,快樂(lè)自已”。你一定要記住。

  做人要守時(shí)守信,雖然爸爸媽媽沒(méi)有經(jīng)常用句話時(shí)刻提醒我,可是他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我這個(gè)道理,每次和別人約定了出行或聚會(huì)時(shí),爸爸媽媽總會(huì)提前幾分鐘到,爸爸說(shuō)這樣才不會(huì)讓別人等我們,如果每個(gè)人都不守時(shí)守信,這個(gè)出行或聚會(huì)的計(jì)劃就會(huì)打亂,沒(méi)法按原計(jì)劃進(jìn)行。久而久之,我也耳濡目染,不管是上學(xué)或和同學(xué)約定事情,我從不遲到或不守信,養(yǎng)成了守時(shí)守信的好習(xí)慣。

  記得有一次在老家過(guò)暑假,老家的樓下有好多小朋友玩的項(xiàng)目,一天,我?guī)е慊ㄥX(qián)興高彩烈地跑到樓下玩彈珠,突然看到一個(gè)衣衫襤祿的阿姨,旁邊還坐著一個(gè)很瘦小的小男孩,前面放著一張紙,說(shuō)家里窮,沒(méi)錢(qián)吃飯,他們低著個(gè)頭,一副無(wú)精打彩地坐在滾燙的.水泥地上,我想他們一定是沒(méi)錢(qián)吃午飯吧。我拽著手里的10元錢(qián),心里想:如果我把錢(qián)給了這個(gè)小朋友,我就不能玩彈珠了,不給,他們又這么苦,怎么辦呢?這時(shí),媽媽好像知道我心里的矛盾,就把我拉到一邊說(shuō):“你看這個(gè)小朋友,這么瘦小,肚子扁扁的,一定是沒(méi)吃飯,你要不要幫助他們?”

  “要!”我堅(jiān)定地說(shuō)。我把手里的10元錢(qián)給了這個(gè)小男孩,小男孩眼睛一亮,向我不停地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你,謝謝你!

  媽媽說(shuō)“你真是個(gè)好孩子!边@次我雖然沒(méi)玩到彈珠,但心里美滋滋的,有種莫名奇妙地愉悅。我想,這就是幫助別人,快樂(lè)自已吧!

  這就是我的家風(fēng),普普通通,卻讓我明白很多道理,讓生活變得豐富、充實(shí),而我就在這氛圍中耳濡目染,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

我的家風(fēng)作文9

  家,多么溫馨的字眼!一個(gè)寶蓋頭遮住了外面寒風(fēng),冷雨;一橫三撇是家人的期盼,向外的兩撇是游子對(duì)家的眺望,一個(gè)豎鉤把家人緊緊圍在一起。

  家,是溫馨、和諧的港灣。

  前兩天爺爺說(shuō)他的的眼睛不舒服,我也發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)?眼睛像天上的星星似的,一眨一眨的。媽媽二話不說(shuō)就把爺爺帶到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)是什么白內(nèi)障,給動(dòng)了手術(shù),爺爺眼上還裹著紗布,我怕?tīng)敔敿拍,逗爺爺開(kāi)心:“爺爺像個(gè)獨(dú)眼龍!睜敔斝Φ媚樁奸_(kāi)成了菊花。過(guò)了幾天雖然爺爺?shù)募啿既サ袅耍茄凵线有個(gè)月牙似的印痕,爺爺耿耿于懷,我又逗著爺爺:“爺爺?shù)难凵祥L(zhǎng)牙了,真好看!”“你呀!成天沒(méi)大沒(méi)小的”爺爺嗔怪著。

  媽媽在私立學(xué)校工作,兩周休息一次,平時(shí)吃住都在學(xué)校。我和哥哥自然得跟著。天天在學(xué)校吃大鍋飯,慢慢就覺(jué)得沒(méi)胃口,開(kāi)始嚷著跟媽媽要錢(qián),在學(xué)校附近買(mǎi)零食吃,甚至到后來(lái),把零食當(dāng)飯吃。

  爸爸在外地工作,周末才回來(lái)。爸爸一回來(lái),就沒(méi)到外邊吃過(guò)飯,都是媽媽在家做的,不管媽媽做的什么,爸爸都把飯菜吃完,末了還來(lái)句“家里的飯菜真好吃”,我和哥哥就問(wèn):“有那么好吃嗎,跟平時(shí)也沒(méi)什么區(qū)別!“”爸爸說(shuō)“這是你媽媽做的呀”,直到這一刻我才懂了:媽媽的飯菜,是家的味道!

  我愛(ài)我家,我愛(ài)我淳樸的家風(fēng)!

我的家風(fēng)作文10

  “校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但是一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年的艱苦生活,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!

  每次外出做公交時(shí),媽媽總會(huì)叮囑我,上車(chē)之后看到了老爺爺老奶奶都得主動(dòng)讓座。爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人要知足,要知道感恩,孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人!备改付际呛苡行⑿牡娜,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的'榜樣。爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí),爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水的,我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添,還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ),客人們看我這么的懂事,不由得連連稱(chēng)贊我是一個(gè)懂事的好孩子。

  爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車(chē),爸爸常常跟我說(shuō)“舉手之勞,對(duì)方很開(kāi)心,自己也很開(kāi)心”。

  今天,我已經(jīng)養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

我的家風(fēng)作文11

  我的世界里充滿了美,它們是五彩的顏料是多姿的夢(mèng),把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。早上起床,昏昏欲睡的我看見(jiàn)放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由的精神百倍。冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞過(guò)來(lái)一雙雪白色的,毛茸茸的手套,戴上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……這一切都讓我感受到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

  天,下起了大雨。媽媽撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒(méi)有淋到一滴雨,而她卻濕了一半。我丟了書(shū)本,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,這是同學(xué)送來(lái)的見(jiàn)到的書(shū)本,藍(lán)色書(shū)皮的書(shū)本竟如此絢麗……這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊,友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。

  走在街上,看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”攙扶一位老人過(guò)馬路,我敬佩地望著人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園的門(mén)口,看見(jiàn)幾個(gè)穿紅色衣服的女同學(xué)再耐心的哄著一個(gè)哭泣的小男孩,我內(nèi)心不由得發(fā)出贊嘆……這一切,都讓我感受到:美就在我身邊。心靈之美是紅色的那樣耀眼。

  美就在我身邊。當(dāng)與之前的“仇人”和好時(shí),當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方的'親人時(shí),當(dāng)你和好朋友坐在一起聊天時(shí),當(dāng)同學(xué)取得成功給他送上衷心的祝福時(shí),我感受到了,美發(fā)出的快樂(lè)樂(lè)章。

  美就在我身邊。當(dāng)一個(gè)對(duì)生活失去信心的人看見(jiàn)了高高升起的太陽(yáng),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲,又燃燒起了生活的勇氣和力量,當(dāng)遇到挫折的人看見(jiàn)了在藍(lán)天上飛翔的雄鷹……我感受的了美唱出的歡快的樂(lè)章。

  美就在我們身邊,不是嗎?

我的家風(fēng)作文12

  修身、齊家,才能治國(guó)、平天下。而良好的家風(fēng)幫助我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成就人生的目標(biāo)。

  我家的家風(fēng)有兩條:一曰誠(chéng),二曰靜。

  所謂“誠(chéng)”,體現(xiàn)在兩方面,一方面,對(duì)別人要誠(chéng)信。另一方面,對(duì)自己不姑息。對(duì)別人要說(shuō)到做到,言而有信。對(duì)自己要實(shí)事求是,知之為知之,不知為不知,不要欺騙自己。我在讀一年級(jí)的時(shí)候?qū)懽殖3B┕P畫(huà),又要偷懶且害羞不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,所以有漏筆畫(huà)的`時(shí)候,就偷偷補(bǔ)上,而且常常加上去的筆畫(huà)很不清晰,一段時(shí)間后,我的錯(cuò)別字就很多,成績(jī)也下降。后來(lái)在爸媽的教育下,我認(rèn)識(shí)到了實(shí)事求是的重要性,改掉了這個(gè)毛病。成績(jī)好了,字也寫(xiě)得漂亮了。

  早在三國(guó)時(shí)候諸葛亮在《誡子書(shū)》中就這樣說(shuō)過(guò)“靜以修身,儉以養(yǎng)德!本褪歉嬲]后人要從寧?kù)o來(lái)提高自身修養(yǎng)。這就是所謂的“靜”。而閱讀是讓人靜下心來(lái)的好方法。從我記事開(kāi)始,我就看到爸爸媽媽一有空就捧著書(shū)津津有味地閱讀,在他們的潛移默化的影響下,我也愛(ài)上了閱讀,現(xiàn)在我可以靜下心來(lái)看上半天書(shū)。當(dāng)我心無(wú)旁騖地遨游在書(shū)的海洋里,小白齊威王動(dòng)腦筋要一飛沖天了、雄才大略的漢武帝已經(jīng)決定明犯強(qiáng)漢者雖遠(yuǎn)必誅、契訶夫的草原美得讓人心醉神迷、老麥哲還在喋喋不休地講述動(dòng)物王國(guó)的美好明天。寧?kù)o早已致遠(yuǎn),淡泊正在明志。

  好家風(fēng)是一位好導(dǎo)師,能讓我變得更好。

我的家風(fēng)作文13

  從我還坐在媽媽的懷抱中時(shí),恭禮仁義的故事便常常響在耳邊。什么“孔融讓梨”、“黃香溫席”、“司馬光砸缸”,我都耳熟能詳。而這些,僅僅是我精神開(kāi)啟的鑰匙,而真正使我受益的莫過(guò)于父母的言傳身教。

  兒時(shí),每天都能看見(jiàn)媽媽燦爛的笑臉,媽媽樂(lè)觀向上,上下班之前,總是溫柔客氣地向爺爺奶奶告別。每逢有新鮮瓜果上市,不管多貴,媽媽總會(huì)買(mǎi)回家讓爺爺奶奶嘗鮮。父母孜孜不倦的教誨潤(rùn)物無(wú)聲地熏陶著我。每逢見(jiàn)到爺爺奶奶,我總是送上最誠(chéng)摯的問(wèn)候;第一口飯菜,我會(huì)夾給長(zhǎng)輩;即使是面對(duì)陌生人,我也會(huì)用親切的微笑致意。

  我的`家里一片和睦,從沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,更不會(huì)吵得不可開(kāi)交。每當(dāng)爺爺奶奶生病時(shí),爸爸、姑姑、伯伯總會(huì)爭(zhēng)先恐后地盡孝心,以自己最大的付出來(lái)報(bào)答父母。爺爺奶奶常會(huì)為兒女的孝心而感動(dòng)落淚。我也在悄然地踐行著優(yōu)良的家風(fēng)。和伙伴們一起玩耍,如果“得到”他們的嘲笑、小拳腳,有時(shí)自己也會(huì)很傷心生氣,可是,轉(zhuǎn)念一想,或許它們不是有心的,不要因?yàn)檫@些而和朋友鬧別扭,豁達(dá)開(kāi)朗才是真性情。漸漸地,同學(xué)和小伙伴們都拿我當(dāng)真心朋友,什么事情,他們都喜歡和我傾訴,與我交談,我成了他們的知己。我相信,這就是家風(fēng)帶給我最大的益處。

  我愛(ài)我和睦的家庭,我愛(ài)我知書(shū)達(dá)理的父母,我更愛(ài)我充滿正能量的家風(fēng)。我相信,我們千萬(wàn)個(gè)家庭的能量匯集在一起,便會(huì)是一個(gè)和諧溫馨、幸福美滿的國(guó)家!

我的家風(fēng)作文14

  家是沃土,我是在這沃土中拼命生長(zhǎng)的樹(shù)苗。我身體的歪正,身為沃土的家說(shuō)了算。

  “君子訥于言而敏于行”是我在家常聽(tīng)到的一句話,也是父母親經(jīng)常教育我的一句話,而我聽(tīng)了幾乎幾年,終于知道了它真正的含義和父母對(duì)我的要求和期盼:在說(shuō)話的時(shí)候要三思而后說(shuō)不要口無(wú)遮攔,信口雌黃;而在做事的時(shí)候要積極敏捷,不要拖泥帶水。正如父母親的意思,就是讓我做一個(gè)爽快果斷,不優(yōu)柔寡斷的“訥于言而敏于行”的君子。

  《哈佛家訓(xùn)》中就有許多感人的家庭故事,不傷害他人的自尊心,不嘲笑他人的'缺點(diǎn),不破壞別人的幸福,不打斷別人夢(mèng)想的翅膀。在那緊密的字里行間,透漏著該怎樣為人處事的奧秘。在我的小臥室里,有這么一個(gè)書(shū)架,書(shū)架上有這么幾本爸爸媽媽送給我的書(shū):《哈佛女孩劉亦婷》、《告訴世界我真棒》、《絕望鍛煉了我》、《有一種心態(tài)叫承受》。慢慢地,我明白了這幾本書(shū)的的含義,雖然這書(shū)中有些道理我不懂,但是我依然明白著父母對(duì)我的期望——做一個(gè)勇敢快樂(lè)的人。

  以前,我跟爸爸媽媽到酒席吃飯時(shí),客人總是問(wèn)我一些無(wú)聊的問(wèn)題,而我也總是傻傻的回答客人一大堆沒(méi)用的話;吃東西時(shí)總是不顧別人的想法?删驮谕蟮娜兆永铮职謰寢尣](méi)有去直接批評(píng)我,而是跟我講一些我似懂非懂的故事,漸漸地,我懂事了,也知道父母為什么要講給我那些不懂的故事,我也明白了爸爸那良苦的用心。

  爸爸媽媽是這片沃土勤勞的園丁,澆灌著我這棵幼嫩的小苗,那一點(diǎn)點(diǎn)肥料和一滴滴汗水成就了我這棵小苗的健康成長(zhǎng)。

  “相信自己,改變自己,超越自己,超越世界,超越現(xiàn)實(shí)”。它是我的座右銘,它是由我的家風(fēng)給予我的信念,使我閃耀成長(zhǎng)。

我的家風(fēng)作文15

  中國(guó)的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:做人正直,節(jié)儉持家,戒驕戒躁,熱愛(ài)祖國(guó)。

  小時(shí)候,老爸老媽就教我熱愛(ài)自己的祖國(guó)。給我講愛(ài)國(guó)的故事,讓我看新聞,了解國(guó)家大事,教育我努力學(xué)習(xí),將來(lái)要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  父母教育我為人要正直,說(shuō)到就要做到。我借了他人一本書(shū),老爸老媽就要我記好還書(shū)的時(shí)間,要求我準(zhǔn)時(shí)還書(shū),兌現(xiàn)自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個(gè)玩具,但我又后悔了,我非常喜歡那個(gè)玩具,想要回來(lái)。老爸知道后,立刻阻止了我,說(shuō):“你把東西送給他人了,你就要說(shuō)到做到,東西就不能再要回來(lái)了。”

  父母的生活一直很節(jié)儉,從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的.好習(xí)慣,不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候,他們要我把水調(diào)的小一些。

  父母從小就教我為人謙虛,不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí),他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯(cuò),在學(xué)校到處?kù)乓,回家我奔向父母,拿成?jī)給他們看。我本以為他們會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我,反而把我批評(píng)了一頓。從此我再也不驕傲了,養(yǎng)成了謙虛的良好行為。

  家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格,從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下,每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。

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