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【精選】歡慶六一作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的歡慶六一作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
歡慶六一作文 篇1
今天,是屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六、一”國(guó)際兒童節(jié)。
下午1:30分我們化好妝,從一年級(jí)到六年級(jí)的順序來(lái)到要表演的目的地——幼兒園。表演開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是由五年級(jí)帶來(lái)的《我驕傲,我是中國(guó)人》。接著分別是:《小兔子乖乖》、《弟子規(guī)》......到第四個(gè)節(jié)目結(jié)束后就是抽獎(jiǎng),抽到的.數(shù)字分別是:4、2、9!鞍Α蔽覈@了口氣,我沒(méi)有中獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)后的表演是我們六年級(jí)展示的中華經(jīng)典詩(shī)文《沁園春·雪》,我們朗誦完后得到了觀眾的陣陣掌聲。......到了第八個(gè)節(jié)目時(shí)又抽了一次獎(jiǎng),這次的獲獎(jiǎng)號(hào)碼是1、3!皢鑶琛庇譀](méi)有抽到我,接下來(lái)還是我們的笛子合奏《紅燈頌》。而這次我們卻沒(méi)有贏得大家的陣陣掌聲,但我們心中卻沒(méi)有灰心,而是在暗暗地鼓勵(lì)自己,決心在下次繼續(xù)努力。
接著,又過(guò)去了幾個(gè)節(jié)目,終于到了我們班的最后一個(gè)小品——《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。這個(gè)小品主要講了:有兩個(gè)男病人和一個(gè)女病人都患了手機(jī)癮,通過(guò)治療后,還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。最后那個(gè)女醫(yī)生也有手機(jī)癮,連教授也瘋了。
表演結(jié)束,我們踏著夕陽(yáng)回到班級(jí),老師還給我們每人發(fā)了“六、一”禮物呢!今年的“六、一”節(jié),我真快樂(lè)。
歡慶六一作文 篇2
6月3號(hào)晚上,青少年宮一年一度的“六一歡樂(lè)周”活動(dòng)也接近尾聲。這一天晚上,青少年宮小廣場(chǎng)上人山人海,摩肩接踵。許許多多的家長(zhǎng)和孩子們聚在觀眾席上,盡管座位不多,可絲毫沒(méi)有減去大家的熱情。
作為小記者的我也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),演出從7點(diǎn)開(kāi)始:首先出場(chǎng)的節(jié)目是拉丁舞,那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的女孩,向我們展示了青春、活力的一面,令在場(chǎng)的人都為之一振,隨之全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。有些節(jié)目也給我留下了深刻的印象,比如歌曲《喜歡安徒生》,那個(gè)小歌星音域很寬,歌唱得真是非常不錯(cuò);還比如說(shuō),那段相聲,兩個(gè)表演者字字珠璣,巧舌如簧,逗得觀眾們捧腹大笑;還有讓人眼目一新、處處活力四散的街舞。演出后,我采訪了幾個(gè)跳街舞的`同學(xué),問(wèn)了他們?cè)趯W(xué)校的六一節(jié)是怎么過(guò)的,他們風(fēng)趣略帶點(diǎn)孩子味的回答,讓人哭笑不得。接著他們又說(shuō)了幕后的艱辛,排練了整整一個(gè)下午,我想想是,真是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”!
隨著表演的結(jié)束,六一,也離我們遠(yuǎn)去了,今年的六一是我升入初中后度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),但卻也別有一番樂(lè)趣!
歡慶六一作文 篇3
辛勤耕耘結(jié)碩果,桃李芬芳又一年。5月31日上午,我們澛港小學(xué)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“20xx澛港小學(xué)‘慶六一’大型文藝匯演”活動(dòng)。
一大早,我穿著整潔的校服來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)操場(chǎng)正中搭起了一座美麗的舞臺(tái),參加表演的同學(xué)都換上了華麗的服裝,化上了漂亮的妝容,每位同學(xué)的臉上都洋溢著幸福而又快樂(lè)的笑容。
莊嚴(yán)的升旗儀式后,活動(dòng)開(kāi)始了。首先表演了幾支舞蹈,分別是健美操、民族舞和拉丁舞,只見(jiàn)舞臺(tái)上的同學(xué)們跟隨著音樂(lè)節(jié)拍一起舞動(dòng),動(dòng)作整齊而又規(guī)范,表演得非常精彩。第四個(gè)節(jié)目由學(xué)校的美女老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)古典特色旗袍秀,只見(jiàn)老師們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的旗袍,撐著橙色的油紙傘,跟隨著“江南夢(mèng)”的優(yōu)美旋律,從舞臺(tái)上緩緩走過(guò),美麗而又動(dòng)人,贏得了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲。
豐富多彩的節(jié)目一一呈現(xiàn):歌舞、朗誦、雜技、相聲、戲曲等等,給全校師生們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
古色古香的漢服秀,給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)傳統(tǒng)文化盛宴;經(jīng)典黃梅戲表演,讓大家感受到了戲曲的`藝術(shù)魅力;相聲《歪批成語(yǔ)》搞笑幽默,引起了全場(chǎng)觀眾的哄堂大笑。終于輪到我們班上臺(tái)表演了,只見(jiàn)小演員們個(gè)個(gè)精神抖擻,自信滿滿,伴隨著歡快的“Good time”音樂(lè)節(jié)奏翩翩起舞,青春活力的舞蹈將活動(dòng)推向了高潮。
活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡樂(lè)的海洋里,同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、鼓掌聲此起彼伏,久久回蕩……
歡慶六一作文 篇4
20xx年xx月xx日,是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。那天,我背著輕輕的書(shū)包,書(shū)包里只有本家校聯(lián)系本、一本課外書(shū)和一個(gè)小兔形的鉛筆盒,實(shí)在太輕了。我跨進(jìn)校門(mén),走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室里只有幾個(gè)人,可能是我來(lái)的太早了吧,我坐到座位上。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)教室了,又過(guò)了一會(huì),老師叫我們先看課外書(shū),我們看到了九點(diǎn)鐘差不多吧,老師就進(jìn)來(lái)了,老師叫我們移桌子,老師叫我們把桌子向四周移過(guò)去,好了之后,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩,老師給我們拿來(lái)了體育器材,有長(zhǎng)繩、短的繩子、足球、籃球、呼啦圈等。玩了一會(huì)兒,老師給我們看了電影,是《冰川世紀(jì)》,還有一個(gè)是我最感動(dòng)的一個(gè)電影,我忘記了。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的早上。
中午,吃完飯后。老師讓我們先睡一覺(jué),下午好開(kāi)開(kāi)心心的玩游園活動(dòng)里的'游戲呢!可是我一點(diǎn)也沒(méi)睡著呢!
下午到了,我們?nèi)ネ嬗螒蛄恕M媪撕枚嗟挠螒。這些游戲我分別得了9分、8分、7分、12分等。我總共得了20多分,只有二等獎(jiǎng),是一本本子,老師要給我們來(lái)發(fā)東西了是吃的東西。里面可好了。最后我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。后來(lái)就放學(xué)了。
這是我度過(guò)的最快樂(lè)的六一兒童節(jié)了!
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