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描寫(xiě)朋友的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)朋友的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)朋友的作文 篇1
今天，我知道了朋友的重要性。
我們開(kāi)展了座談會(huì)，老師來(lái)到了教室，給同學(xué)們發(fā)完吃的后。就開(kāi)始我們六一班的節(jié)目，第一項(xiàng)，大家一起齊唱北京東路的日子，同學(xué)們高聲歌唱著，第二項(xiàng)，有請(qǐng)羅纖、冉蘇兒等五人表演face，大家熱烈的鼓掌，四周的同學(xué)吹起了泡泡，五彩斑斕的泡泡從空中落下，表演完后，大家熱烈的鼓掌。第三項(xiàng)，感恩父母、感恩老師，有請(qǐng)栗兒、靜寶等十三人表演感恩的心，大家邊唱歌邊跳，真是非常的動(dòng)人。第四項(xiàng)，全班同學(xué)一起唱“朋友”，有的同學(xué)感動(dòng)的流下了淚水，是啊，不管走到哪里，都有你一生的朋友。第五項(xiàng)，每個(gè)同學(xué)對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)一句話，對(duì)老師的.“謝謝你，六年來(lái)的照顧，我們以前過(guò)來(lái)六個(gè)春天，六個(gè)冬天”對(duì)同學(xué)說(shuō)的“如果能從來(lái)，我還會(huì)選擇你們做我的同學(xué)，能不能不說(shuō)再見(jiàn)”老師上臺(tái)對(duì)同學(xué)們講，老師罵你們是對(duì)你們好，你們都是老師的“寶”，不管學(xué)習(xí)好或不好，都是老師最得意的學(xué)生，雖然你們就要說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們永遠(yuǎn)記得你們。
這次你座談會(huì)讓我知道了朋友的重要意義，還有老師對(duì)我們的愛(ài)。
描寫(xiě)朋友的作文 篇2
我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人，她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級(jí)開(kāi)始，她既是我們班的班長(zhǎng)也是我最好的朋友，她個(gè)子不高，但很愛(ài)幫助別人，在外面，她是我們的開(kāi)心果，在班里，她是我們的好班長(zhǎng)，老師的好幫手，我們都對(duì)她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時(shí)候，我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒(méi)想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買(mǎi)了一杯圣代，她剛吃到半碗的時(shí)候，就對(duì)著我們那桌的人說(shuō)，千萬(wàn)不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的`話，您會(huì)吃不下去的，就這樣一直說(shuō)一直說(shuō)，害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完，聽(tīng)了我們的勸告，那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。
我們?cè)诨貋?lái)的路上，在聊米粉是咋做出來(lái)的，我們聊了一路，嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，我們就一直說(shuō)一直說(shuō)，說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的�；氐搅朔孔永�，她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前，開(kāi)始跟我打游戲，我們?cè)诖虻臅r(shí)候，她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。
我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天，我們非常的開(kāi)心，大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小班長(zhǎng)—小桃子。
描寫(xiě)朋友的作文 篇3
我的朋友有很很多，其中有一個(gè)是我的開(kāi)心果朋友。
一頭烏黑的頭發(fā)整齊地梳在后面，一雙水靈靈的大眼睛下有著高高的鼻梁，笑起來(lái)時(shí)真可愛(ài)。穿著一件T恤，和一件寬松的外套，下身穿著一條鉛筆褲跟一雙黑色的帆布鞋；真是有一種小女生的范呢！
她的聲音特別的洪亮好聽(tīng)。你瞧：上課了，夏老師讓同學(xué)們讀書(shū)，她便舉起了小手。那文字在她的口中變成了一曲曲小令。她的臉上浮現(xiàn)出一絲絲笑意，聲音也越來(lái)越洪亮，越來(lái)越充滿了自信感，好聽(tīng)極了！很快讀完了，但聽(tīng)的人還沉醉在其中呢！
不僅她的聲音洪亮，她在我的好朋友之中還是個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”呢！接著往下看吧，每次當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)，她總會(huì)調(diào)皮地跑過(guò)來(lái)安慰我們，給我們講故事，講笑話，甚至給我們做鬼臉。只見(jiàn)她一會(huì)兒把嘴巴張得大大的，一會(huì)兒又用手捏捏鼻子，像她這樣的開(kāi)心分子，誰(shuí)看了不想笑呢？
“開(kāi)心果”自然也是有一種獨(dú)特的樂(lè)觀主義精神哦！考完試了，糟糕，她一看卷子，臉上開(kāi)心的笑容立刻化為烏有。只見(jiàn)她皺起眉頭，淚水好像也要奪眶而出似的'。下課后我們便去安慰她。她見(jiàn)我們來(lái)了，又開(kāi)始笑了起來(lái)，我心中正想：“怎么又成這樣了？剛才不是還煩惱著嗎？”這樣變化無(wú)常的心情，恐怕也只有她才會(huì)有吧！只見(jiàn)她拍拍外套：“走吧，不就是一次失誤嘛! 不必放在心上，下次努力就是�！闭f(shuō)罷，嘴角又揚(yáng)起一絲笑意，擺了擺馬尾。
這就是我的開(kāi)心果朋友，她的笑是世界上最美麗的，相信你們已經(jīng)猜到了她是誰(shuí)了吧？她就是---王羽卓！
描寫(xiě)朋友的作文 篇4
朋友，對(duì)不起，至今想起那件事，我還是感到自己做得很不對(duì)。
有一次，老師讓抄生字，按時(shí)抄不完的罰抄5遍，我怎么也抄不完了。就在這時(shí)，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭，我想：挨罰也不能一個(gè)人挨罰。我見(jiàn)同位沒(méi)在，就拿出他的作業(yè)，把他寫(xiě)的給涂掉，再把本子放回原處。第二節(jié)課，老師一個(gè)個(gè)地檢查，當(dāng)檢查到他的時(shí)候，老師沒(méi)找到他寫(xiě)的，批了他一頓，他低下了頭。我突然感到，我的.良心受到了譴責(zé)。我慚愧地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我弄壞了你的作業(yè)�！彼戳宋乙谎壅f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)我要送你一句話，陷害別人會(huì)讓人的心被黑暗覆蓋。”我便羞愧地低下了頭。
對(duì)不起，朋友，我不應(yīng)該這樣坑害你，我在此真心地對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。
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