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寫(xiě)作作文

快樂(lè)是什么作文

時(shí)間:2023-04-20 15:50:57 寫(xiě)作作文 我要投稿

快樂(lè)是什么作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)是什么作文,歡迎大家分享。

快樂(lè)是什么作文合集15篇

快樂(lè)是什么作文1

  鳥(niǎo),在天空中翱翔,卻不知天空為何物;魚(yú),在水中暢游,卻不知水為何物;花,在陽(yáng)光下盛開(kāi),卻不知陽(yáng)光為何物;而我呢,在快樂(lè)中生活,卻不知道快樂(lè)是什么。

  我吃什么都開(kāi)心。喝無(wú)味的白開(kāi)水,跟吃甜蜜蜜的酒釀圓子一樣開(kāi)心;吃價(jià)格昂貴的大閘蟹,跟吃物美價(jià)廉的臭豆腐一樣開(kāi)心;吃陪我長(zhǎng)大的肉燥飯,跟吃從未聽(tīng)說(shuō)的烤章魚(yú)嘴一樣開(kāi)心……甚至,就連苦得不認(rèn)識(shí)媽媽的中藥,我也會(huì)痛飲——良藥苦口利于病嘛。哪怕偶爾稍微吃點(diǎn)虧,也不會(huì)影響我的好心情。既然吃什么都開(kāi)心,那么吃就無(wú)法概括我的快樂(lè)。

  我玩什么也開(kāi)心。玩高科技的電子小精靈很開(kāi)心,沒(méi)有玩具時(shí),玩自己的手指頭也很開(kāi)心;玩包羅萬(wàn)象的智能手機(jī)很開(kāi)心,也不需要那么復(fù)雜,簡(jiǎn)單地捏橡皮泥飛機(jī)也一樣開(kāi)心;去炎熱的泰國(guó)浮潛開(kāi)心,到寒冷的北海道玩冰滑梯一樣開(kāi)心……也許,只要我的手離開(kāi)筆,眼睛離開(kāi)作業(yè),人離開(kāi)教室,我就開(kāi)心了。既然這樣,那么玩也不能解釋我的快樂(lè)。

  吃,是快樂(lè)的,但快樂(lè)不是吃這么簡(jiǎn)單吧?玩,也是快樂(lè)的',但快樂(lè)不是玩那樣輕巧吧?那么真正的快樂(lè)究竟是什么呢?

  三歲之前,是父母日夜陪伴著我,后來(lái),是我的外公外婆。但我似乎并不滿足,我一直想找一個(gè)能玩到一起的小伙伴。為此,我曾養(yǎng)過(guò)小烏龜,養(yǎng)過(guò)蠶寶寶,養(yǎng)過(guò)熱帶魚(yú)和管蟲(chóng)。我甚至和小烏龜玩起了捉迷藏,還對(duì)著它唱歌,我簡(jiǎn)直把它當(dāng)成了我的好哥們。但它終究不是我的好哥們,我可以跟它說(shuō)話,但它永遠(yuǎn)不會(huì)回答,我能把自己的心事講給它聽(tīng),但它始終都不告訴我,它在想些什么。當(dāng)一個(gè)人并不滿足的時(shí)候,他的快樂(lè)也是有遺憾的。

  后來(lái),我認(rèn)識(shí)了我的死黨謝胖胖。我們倆幾乎形影不離,就算分開(kāi)的時(shí)候,一想到他,也會(huì)覺(jué)得歡喜。我的小世界,因?yàn)樗牡絹?lái)而充滿了快樂(lè),而這種快樂(lè)似乎比原先的那些更真實(shí)。直到這時(shí),我才明白了,快樂(lè)就是擁有一個(gè)真正的朋友。

快樂(lè)是什么作文2

  快樂(lè)是手摸不到的,快樂(lè)是你沒(méi)辦法搶來(lái)的,快樂(lè)是可以感覺(jué)到的,你如果得到了它,就會(huì)感到無(wú)比的幸福。你或許能用金銀財(cái)寶短暫地?fù)Q來(lái),或許可以用父母的愛(ài)換來(lái),但更簡(jiǎn)單的方法是自己去創(chuàng)造。

  如果你問(wèn)我快樂(lè)是什么?我第一個(gè)會(huì)說(shuō)是去露營(yíng),每一個(gè)場(chǎng)地都是爸媽精心安排的,眼前山青水秀,景色宜人,雖然一開(kāi)始搭帳和最后收帳很麻煩,可是在玩時(shí)卻可 以很盡興,因?yàn)槲覀兌己茉缇统霭l(fā)了,到達(dá)時(shí)沒(méi)有人先到,所以整個(gè)場(chǎng)地都是我們盡情玩耍的地點(diǎn),在那里,我彷彿找到了自信,也找到了快樂(lè)。

  打羽球也是一種快樂(lè),在剛?cè)腴T我就已經(jīng)感覺(jué)到它正向我靠近,所以就滿心歡喜的接受,在打球過(guò)程中,我交到了一些好朋友,更讓我的羽球大大地進(jìn)步,學(xué)了很久,參加了許多比賽,只是幾乎每一次都沒(méi)有得獎(jiǎng),可是學(xué)習(xí)的過(guò)程已經(jīng)夠滿足、開(kāi)心了,因?yàn)槲业墓α﹄S著時(shí)間的腳步更上一層樓,那就是快樂(lè)的源頭。

  我最近看武俠小說(shuō)后,整個(gè)人沈浸在武俠世界,一心想練武功,于是爸媽幫我和姐姐找了一部九陰真經(jīng),說(shuō)什么要一起練,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)練了幾次第一重,可是他們卻遲遲不動(dòng)手,我練了幾次,已經(jīng)把一些經(jīng)文背起來(lái)了,像是“天之道,損有余而補(bǔ)不足,是故虛勝實(shí),不足勝有余,其意博,其理奧,其趣深,天地之象分,陰 陽(yáng)之侯列,變化之由表,死生之兆彰,不謀而遺跡自同……”,經(jīng)文內(nèi)容了然于心,所以我;孟肟梢跃毘珊梦涔,將來(lái)一旦成為俠客,便能保護(hù)自己并嚇走壞人。快樂(lè)在練功的想像里令我怡然自得。

  有時(shí),在一群人中,有人因譏笑別人而取得快樂(lè),那不算是件好事,而且,會(huì)傷害到別人,所以,我們不能用別人的.傷心,而換取自己的快樂(lè),這些是不值得的快樂(lè),不可能持久,也不會(huì)有任何好處,所以要快樂(lè)就不能傷害人,最好是身旁之人也一起快樂(lè)更好,因此,創(chuàng)造快樂(lè)時(shí)要謹(jǐn)守不奪人之樂(lè)的原則,并為人造福才是最上等的快樂(lè)。

  快樂(lè)為我們的人生帶來(lái)歡笑聲,箇中趣味更讓我們的生活多采多姿,我們不能失去它,更不能讓它從人間消失。所以我們最易入手的就是要珍惜身邊的幸福,并加以回報(bào),你便能體會(huì)到快樂(lè)源源而來(lái)的道理。

快樂(lè)是什么作文3

  快樂(lè)是什么?是吃到甜甜的雪糕;快樂(lè)是什么?是獲得成功的時(shí)刻;快樂(lè)是什么?是……

  有位名人曾說(shuō)過(guò):“幸福越與人共享,它的價(jià)值就越增加!毕嘈糯蠹叶悸(tīng)說(shuō)過(guò),可是大家有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?今天我就給大家講一個(gè)故事。

  那天太陽(yáng)公公可生氣了,他一肚子的氣,把氣都放在了大地上,大地?zé)岬煤孟穸荚诿盁熕频。我們更是難受,小剛,小艾,小潔,小薇還有我弟阿根和我,都發(fā)呆看著天空,我正納悶:太陽(yáng)公公你今天為什么怎么生氣呢?那么熱,我們到底玩什么呢?“這時(shí),貪玩的小剛提出:“要不……去泳涌吧!”

  “不錯(cuò)!不錯(cuò)!我怎么沒(méi)想到呢?快收拾東西!去泳涌池吧!”小艾急忙說(shuō),我回答:“等會(huì)到秘密基地集合!出發(fā)!”

  我們來(lái)到泳池,興奮的.不得了,各個(gè)都展示自己的才藝,小艾從頂端泳游到尾端,雖然很累,要花許多時(shí)間,可游完后,她一跳起來(lái)就甜甜地笑了;小剛可是重量級(jí)的,他從上面跳下來(lái),“啪”他一跳下去,整個(gè)泳池的水好像塊掙脫出來(lái)似的,弄得我們臉上都是,小潔是游泳健將,她直接倒立,那顆真叫酷呀!阿根雖然有點(diǎn)矮,可他卻從較深的地方游到淺水區(qū),真勇敢!我呢?學(xué)了多時(shí)的反跟頭,也該展示自己的才藝,反了好幾個(gè)跟頭,可是看到小薇一動(dòng)不動(dòng)的樣子,我有點(diǎn)不爽,便慢慢的走到她旁邊,拉起她的手,對(duì)她說(shuō):“我叫你泳游吧!”“這……”小薇不知該怎么回答,我已經(jīng)拉著她的手走了過(guò)去。

  我先教她怎么憋氣,可是我還幾次要讓她下水,她怎么也沒(méi)有,這時(shí),她說(shuō):“我……我怕水……”我溫柔的對(duì)她說(shuō):“不要怕水,你越怕水,你反而會(huì)更游不好,你要克服的是你心理上的恐懼,我也是怎么學(xué)過(guò)來(lái)的,加油!”這時(shí),小薇笑了,她下了水,開(kāi)始憋氣,又是下一個(gè)階段,又是下一個(gè)階段……就這么的堅(jiān)持了下去,最后她成功了,她不僅會(huì)游泳了,而且還會(huì)倒立了呢!她非常高興,一直對(duì)我說(shuō):“我成功啦,我成功啦……”我看到她笑了,我也情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]的露出了微笑,雖然時(shí)間都花在了小薇游泳的時(shí)間,可是我覺(jué)得這樣很值得!

  你們現(xiàn)在總算知道什么才是真正的快樂(lè)了吧!

快樂(lè)是什么作文4

  快樂(lè)是什么 李煜 快樂(lè)——是人世間最幸福的事。擁有快樂(lè),就等于擁有全世界。 快樂(lè)是什么?人人都有不同的理解。對(duì)花草來(lái)說(shuō),快樂(lè)是吮吸到清晨的第一縷空氣;對(duì)學(xué)生而言,快樂(lè)是能和小伙伴一起奮斗,取得好成績(jī);對(duì)窮人來(lái)說(shuō),快樂(lè)是自己能過(guò)的豐衣足食;可對(duì)于有愛(ài)心的人而言,快樂(lè)是能急人所急,幫助他人,他的快樂(lè)自然是建立在他人快樂(lè)之上。而我,是天生的樂(lè)天派,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天,是我不得不做,必須得做的事。 其實(shí),真正的快樂(lè)是一種感覺(jué),是柔風(fēng)拂面的愜意,是玫瑰盛開(kāi)的芳香,是湖面?zhèn)鱽?lái)的小夜曲。體驗(yàn)快樂(lè),要有一顆純潔的心靈,要有甘于淡泊的胸懷,要有寵辱不驚的風(fēng)度。 盡情去體驗(yàn)快樂(lè)的奧妙吧!

  要生活的隨意些,就只能夠活得平凡;要活得輝煌些,就只能夠活得痛苦;要想活得長(zhǎng)久些,就只有活得簡(jiǎn)單!10歲時(shí)的`事情,30歲來(lái)回頭再看全是笑話;30歲的事情,50歲再去回頭看全是笑話;50歲的事情,70歲再去回頭看仍然是笑話;做人,快樂(lè)是最根本的。一個(gè)真正快樂(lè)的人,不會(huì)期待別人使他快樂(lè)!反而能夠?qū)⒖鞓?lè)和幸福帶給別人!所以,當(dāng)快樂(lè)和幸福來(lái)臨時(shí),不要輕易讓它流失,即使快樂(lè)中有一些無(wú)奈,有一些酸楚,也不要輕易放棄! 快樂(lè)!重要的是自己的心態(tài)!要以平淡的心情去看生活中的得和失!當(dāng)你以累眼看這個(gè)世界時(shí),人累心也累!當(dāng)你以笑眼看這個(gè)世界時(shí),人笑心也在笑!心笑了,一切就會(huì)平靜了!一切就歸于平靜了!

  快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)是什么?是花錢如流水嗎?不,不是的。只要一家人和和睦睦,常常說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勌,吃完飯一起去散散步。這時(shí),你一定會(huì)很幸福,快樂(lè)。

  快了是什么?是一天到晚守在電腦前嗎?不,不是的。只要你好好讀書(shū),考得好成績(jī),讓老師,家長(zhǎng)表?yè)P(yáng),同學(xué)們像你投來(lái)了羨慕的眼光,這時(shí),你一定會(huì)幸福,快樂(lè)。

  快樂(lè)是什么?是整天抱著個(gè)大彩電不放嗎?不,不是的,只要多交交朋友,和同學(xué)一起去玩玩。這時(shí),你一定會(huì)幸福,快樂(lè)。

  快樂(lè)是什么?是到處追跑打鬧嗎?不,不是的。只要多多看書(shū),多增長(zhǎng)增長(zhǎng)知識(shí),在課堂上,當(dāng)老師提出課外的問(wèn)題,你就可以倒背如流。這時(shí),你一定很幸福,快樂(lè)。

快樂(lè)是什么作文5

  快樂(lè)是什么?是那洋溢在臉上的笑容?鞓(lè)是什么?是那埋藏在心中的甜蜜。我有很多快樂(lè)的事,說(shuō)起我快樂(lè)的事,我就眉開(kāi)眼笑,三天三夜都說(shuō)不完呢!快樂(lè)的事有很多種,舉例來(lái)說(shuō):有考好成績(jī)的快樂(lè)、有被老師稱贊的快樂(lè)、有分享的快樂(lè)、有吃大餐的快樂(lè)、有旅游的快樂(lè),還有……很多很多的快樂(lè),都是我生活中難忘的記憶。

  月考考完,我就像一顆將要泄氣的氣球,“咻!——”的一下,將所有的功課和煩惱,都拋到九霄云外,不要來(lái)打擾我的暑假生活,讓我自由自在、無(wú)拘無(wú)束的過(guò)暑假。這樣的`快樂(lè),真是無(wú)與倫比!今年暑假,大姑姑帶我和哥哥去美國(guó)找小姑姑玩,并且參加當(dāng)?shù)氐南牧顮I(yíng)。想到要搭飛機(jī),我整顆心似乎飛了起來(lái)!第一次搭飛機(jī)的新鮮感,整個(gè)人好興奮,飛機(jī)起飛了,我往窗外一看,哇!都是厚厚的云呢!彷彿我是一只小鳥(niǎo),有一對(duì)大大的翅膀,自由自在的在天上飛行;哇!房子變得好小喔!好像一個(gè)小人國(guó),這種感覺(jué)真奇妙!我夢(mèng)寐以求在天空飛翔往我們的世界看,想不到真的成真了,我好開(kāi)心哦!在美國(guó),我們?nèi)タ戳擞忻摹白杂社姟保グ蜖柕哪Τ泽π,去華盛頓DC,看到了林肯紀(jì)念碑、也看到了白宮,全世界最大的瀑布——尼加拉大瀑布……,真是令我大開(kāi)眼界。小姑夫還特地帶我和哥哥去電影院看3D版的“玩具總動(dòng)員3”;我們吃著爆米花,享受幸福中的快樂(lè)!而且這部電影在北京還沒(méi)上映,回來(lái)可以跟同學(xué)們分享,這種感覺(jué)還真是爽快呢!

  3D電影真是出神入化、栩栩如生,令我看得津津有味、目瞪口呆,真想一看再看。我真的好快樂(lè),在那一場(chǎng)電影里!一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒又嚇得屁滾尿流,一會(huì)兒又痛哭流涕,因?yàn)殡娪扒楣?jié)高潮迭起,所以我有哭也有笑,心情盡情的宣泄,讓我好快樂(lè)!這趟旅行不但開(kāi)闊我的視野和胸襟,旅游所帶來(lái)的快樂(lè)和感動(dòng),更是無(wú)價(jià)的美好回憶。其實(shí)快樂(lè)無(wú)所不在,在平常生活中就可以擁有快樂(lè),不過(guò),必須先要有自己的付出,才能體會(huì)出那種快樂(lè)的無(wú)價(jià)。

  只要用快樂(lè)的心情去面對(duì)、去體會(huì),都會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮!我一直說(shuō),說(shuō)得口沫橫飛,說(shuō)得口干舌燥,你也一定有很多快樂(lè)的事,快點(diǎn)來(lái)分享吧!因?yàn)槲乙ズ瓤谒該Q你來(lái)說(shuō),讓大家笑得人仰馬翻、捧腹大笑吧!我馬上回來(lái),聽(tīng)你說(shuō)有趣又快樂(lè)的事哦!

快樂(lè)是什么作文6

  快樂(lè)是什么?可能很多人都會(huì)羨慕其他事物,并想要獲得那樣的生活?墒牵鼈冋娴氖侨藗兿胂蟮哪菢訂?

  如果我是一只鳥(niǎo),人們可能羨慕我的翅膀,羨慕我無(wú)拘無(wú)束、自由自在。可是,我更羨慕他們那敏捷的思維和靈活的大腦,他們的思維能比我們飛得更高、更遠(yuǎn)。

  如果我是一棵草,人們可能羨慕我頑強(qiáng)的生命力?墒,我更羨慕人類修長(zhǎng)靈活的雙腿,可以去見(jiàn)識(shí)未知的地方,去到我到不了的遠(yuǎn)方。

  如果我是一輪明月,人們可能羨慕我高高地掛在空中,每天都環(huán)游世界。而我,更羨慕人們無(wú)論相距多遠(yuǎn),終會(huì)千里共嬋娟,不像我,只能孤獨(dú)地掛在空中。

  如果我是一抹夕陽(yáng),人們羨慕我那華麗的外形,喜歡我那浪漫的外表。可我,更羨慕人們老年后美好休閑的萬(wàn)年生活,羨慕他們的子孫滿堂,其樂(lè)融融。

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種人人都想獲得,容易卻又難以獲得的東西。它出現(xiàn)在任何地方,只要擁有它,一切不如意都會(huì)變得美好。

  徐旺

  鳥(niǎo)兒快樂(lè),因?yàn)樗梢宰杂勺栽诘腵飛翔;花草快樂(lè),因?yàn)樗鼈兛梢越o大家?guī)?lái)芳香;月亮快樂(lè),因?yàn)樗梢耘惆樵诤谝怪忻允Х较虻娜。而我快?lè),因?yàn)槲铱梢韵硎苊恳惶斓乃崽鹂嗬薄?/p>

  快樂(lè)是什么?它是人們?cè)谑麜r(shí)得到的一種安慰。它出沒(méi)在每一個(gè)地方,擁有了快樂(lè),生活中的一切不如意將會(huì)蕩然無(wú)存。

  快樂(lè)是什么?是家人的關(guān)愛(ài)。是我在失望時(shí)的一絲光芒。好比在放學(xué)后因下雨無(wú)法回家,家人帶著雨傘接我時(shí),給我?guī)?lái)的希望;就如一個(gè)安靜的孩子,被哥哥帶到草地上打鬧時(shí),帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ);還如與家人仰望天空時(shí),找到月亮影子時(shí)的喜悅……

  快樂(lè)是什么?是旅行中欣賞到的美景。當(dāng)我和朋友因眼前之景在山川間吼叫時(shí),是一種快樂(lè);當(dāng)朋友與我去小溪捕魚(yú)捉蟹時(shí),也是一種快樂(lè);當(dāng)我獨(dú)自在草叢中聞著那花草所帶來(lái)的自然之香時(shí),亦是一種快樂(lè)……

  快樂(lè)是什么?是在揮灑汗水后獲得的成功,是憤怒時(shí)的寬慰,是孤獨(dú)無(wú)助時(shí)溫暖的話語(yǔ),是圣誕節(jié)醒來(lái)禮物擺在眼前的笑臉……

  快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)處不有,采擷成功的果實(shí),獲得愉快的心境,給我們的生活添上最燦爛的一筆。

快樂(lè)是什么作文7

  何謂快樂(lè)?金錢上的滿足?或是人與人之間最純樸的那份真情?有些人,只在乎表面上的富裕,把金錢當(dāng)做快樂(lè)的根本。這些人的生活,只是表面上金光閃閃,內(nèi)心卻是黑白、黯淡無(wú)光,F(xiàn)代生活中,有些人以暴力來(lái)滿足心靈上的空虛。不但害人害己,生活也沒(méi)有更豐美。然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)是人與人之間,能相互扶持,能 帶給他人感動(dòng),能從他人身上學(xué)習(xí)寶貴的知識(shí)。

  回想起仲夏的一個(gè)早晨,我和好友準(zhǔn)備去參加一個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的街道上車子少之又少,想找一部計(jì)程車,是件格外困難的事。等了一段很長(zhǎng)的'時(shí)間,我們終于上了計(jì)程車。記得當(dāng)時(shí)嵌入我眼里的畫(huà)面,令我震懾。司機(jī)的腳,只有一只,面貌丑陋無(wú)比,但卻掛著一抹和藹的笑容。車內(nèi)花香迷人,音樂(lè)輕快無(wú)比,使人愉悅的心情也 洋溢了出來(lái)。

  因?yàn)檐嚦谭浅_b遠(yuǎn),司機(jī)娓娓道出他人生的經(jīng)歷。一場(chǎng)重病帶走了他健壯的身體,但他不氣餒,他決定感動(dòng)他人讓自己的生活更璀燦,讓人生更有意義。他讓每一位乘車的客人,感到舒適,花香和音樂(lè),提升氣氛。燦爛的笑容,賜予他人快樂(lè),自己也會(huì)感染到那份喜悅。

  司機(jī)說(shuō):“人生中苦難的淬煉,如浴火的鳳凰,更能展現(xiàn)風(fēng)華。但在苦難中,如何繼續(xù)秉持著快樂(lè)的心情,才是最重的!边@句話深深的烙印在我心中?鞓(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。只是源自于內(nèi)心要與不要罷了。以笑容迎接每一天每一個(gè)人,讓他人也能感受你心中那份真情。再以一抹發(fā)自于內(nèi)心的笑容回報(bào)我們,快樂(lè)的一天,就在無(wú)形 之下形成了。

  雖然這一天的快樂(lè),只是和一位司機(jī)的談話,但卻使我難以忘懷。下了車后,我給予每一位和我相見(jiàn)的人,一抹最真情的微笑。我發(fā)現(xiàn)這一天,變得如此的豐美,如此的快樂(lè)。我將計(jì)程車司機(jī)予我的快樂(lè)帶給他人,我的一天,也過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)。

  度過(guò)快樂(lè)的一天,真是一蹴可幾,只要心懷愉悅,用樸實(shí)的心去看待這一個(gè)世界。世界便是如此的美妙。也可以使每一天,都是快樂(lè)的收?qǐng)觥?/p>

快樂(lè)是什么作文8

  快樂(lè)是什么?是那洋溢在臉上的笑容?鞓(lè)是什么?是那埋藏在心中的甜蜜。我有很多快樂(lè)的事,說(shuō)起我快樂(lè)的事,我就眉開(kāi)眼笑,三天三夜都說(shuō)不完呢!

  快樂(lè)的事有很多種,舉例來(lái)說(shuō):有考好成績(jī)的快樂(lè)、有被老師稱贊的快樂(lè)、有分享的快樂(lè)、有吃大餐的快樂(lè)、有旅游的快樂(lè),還有……很多很多的快樂(lè),都是我生活中難忘的記憶。

  月考考完,我就像一顆將要泄氣的氣球,“咻!——”的一下,將所有的功課和煩惱,都拋到九霄云外,不要來(lái)打擾我的暑假生活,讓我自由自在、無(wú)拘無(wú)束的過(guò)暑假。這樣的快樂(lè),真是無(wú)與倫比!

  今年暑假,大姑姑帶我和哥哥去美國(guó)找小姑姑玩,并且參加當(dāng)?shù)氐南牧顮I(yíng)。想到要搭飛機(jī),我整顆心似乎飛了起來(lái)!第一次搭飛機(jī)的新鮮感,整個(gè)人好興奮,飛機(jī)起飛了,我往窗外一看,哇!都是厚厚的云呢!彷彿我是一只小鳥(niǎo),有一對(duì)大大的翅膀,自由自在的在天上飛行;哇!房子變得好小喔!好像一個(gè)小人國(guó),這種感覺(jué)真奇妙!我夢(mèng)寐以求在天空飛翔往我們的世界看,想不到真的成真了,我好開(kāi)心哦!

  在美國(guó),我們?nèi)タ戳擞忻?“自由鐘”,去巴爾的摩吃螃蟹,去華盛頓DC,看到了林肯紀(jì)念碑、也看到了白宮,全世界最大的瀑布——尼加拉大瀑布……,真是令我大開(kāi)眼界。小姑夫還特地帶我和哥哥去電影院看3D版的“玩具總動(dòng)員3”;我們吃著爆米花,享受幸福中的快樂(lè)!而且這部電影在北京還沒(méi)上映,回來(lái)可以跟同學(xué)們分享,這種感覺(jué)還真是爽快呢!3D電影真是出神入化、栩栩如生,令我看得津津有味、目瞪口呆,真想一看再看。我真的好快樂(lè),在那一場(chǎng)電影里!一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒又嚇得屁滾尿流,一會(huì)兒又痛哭流涕,因?yàn)殡娪扒楣?jié)高潮迭起,所以我有哭也有笑,心情盡情的宣泄,讓我好快樂(lè)!這趟旅行不但開(kāi)闊我的視野和胸襟,旅游所帶來(lái)的快樂(lè)和感動(dòng),更是無(wú)價(jià)的美好回憶。

  其實(shí)快樂(lè)無(wú)所不在,在平常生活中就可以擁有快樂(lè),不過(guò),必須先要有自己的付出,才能體會(huì)出那種快樂(lè)的無(wú)價(jià)。只要用快樂(lè)的心情去面對(duì)、去體會(huì),都會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮!我一直說(shuō),說(shuō)得口沫橫飛,說(shuō)得口干舌燥,你也一定有很多快樂(lè)的事,快點(diǎn)來(lái)分享吧!因?yàn)槲乙ズ瓤谒,所以換你來(lái)說(shuō),讓大家笑得人仰馬翻、捧腹大笑吧!我馬上回來(lái),聽(tīng)你說(shuō)有趣又快樂(lè)的事哦!

快樂(lè)是什么作文9

  快樂(lè)是什么?

  六年前的夏日,頂著驕陽(yáng)烈火在田里艱難行走的我,小心翼翼地把手里的一根根秧苗插在田間,盡量讓它“站直”,但由于技術(shù)不佳,秧苗都東倒西歪,有的甚至被攪在下面,怎么找也找不到,細(xì)嫩的小腳早已被田里的一些石頭打出了泡,走起路來(lái)生疼。外婆見(jiàn)了很是心疼,溫柔地對(duì)我說(shuō):“軒軒,你還是回屋吧,都起泡了,萬(wàn)一感染了怎么辦?”我對(duì)外婆笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的外婆,我的身體可是……哎呀!”由于動(dòng)作太夸張,一不小心摔了個(gè)狗啃泥,我趕緊爬了起來(lái),沖著外婆傻笑,外婆又好氣又好笑,“你呀你!迸,快樂(lè)是真誠(chéng)的付出!

  快樂(lè)是什么?

  兩年前的冬天,我養(yǎng)的縮頭和縮尾(兩只烏龜)被活活的熱死了。那天,我看天氣太冷,縮頭和縮尾又沒(méi)有衣服穿,我正在一旁烤火,就想讓它們也熱和些,于是把它們放在烤火爐旁邊,過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一陣烤糊的`味道,糟了!不會(huì)是起火了吧?掀開(kāi)被子一看,我傻眼了,縮頭和縮尾不再縮頭縮尾了,而是伸直四肢,像木塊一樣浮在水面上飄來(lái)飄去,我趕緊把它們抱過(guò)來(lái),。『脿C,我哇哇大哭起來(lái):“縮頭縮尾死了!縮頭縮尾死了!哇!”媽媽跑了過(guò)來(lái),安慰我許久,我的眼淚還是一直掉不停,縮頭和縮尾陪伴了我許久,是我除爸媽們之外最愛(ài)的“人”,可如今卻……不知過(guò)了多久,我才沒(méi)有哭了,最后我將縮頭縮尾埋在了我的花盆里,媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了,知道關(guān)愛(ài)小動(dòng)物了!蔽也缓靡馑嫉匦α诵Γ前,我長(zhǎng)大了。哦,原來(lái)快樂(lè)是關(guān)愛(ài)。

  快樂(lè)是什么?

  這個(gè)學(xué)期,知識(shí)比較難,有一道題我苦思冥想許久,也不知道如何解。羅立幫助了我,告訴了我方法,很快,我就做出來(lái)了。另一次,他也遇到了難題,急得抓耳撓腮,我走過(guò)去一看,咦,我看到過(guò)這道題,于是我便把解題思路講給了他,他感激的連聲說(shuō)謝謝。哦,原來(lái)快樂(lè)是分享!

  快樂(lè)是付出,是關(guān)愛(ài),是分享……快樂(lè)原來(lái)是這么豐富多彩呀!

快樂(lè)是什么作文10

  快樂(lè)是什么?快樂(lè),就是你餓時(shí)得到無(wú)窮的糖果?鞓(lè),就是考完試得了100分的成績(jī)?鞓(lè),就是口渴時(shí)喝到一口清泉?鞓(lè),就是迷路時(shí)發(fā)現(xiàn)了路標(biāo)?鞓(lè),就是無(wú)所顧慮,沒(méi)有煩惱?鞓(lè),就是無(wú)拘無(wú)束,盡情歡唱。快樂(lè),就是……

  我們生活在快樂(lè)中,天天快樂(lè),日日快樂(lè)。當(dāng)你看到通過(guò)努力換來(lái)成績(jī)時(shí),你會(huì)快樂(lè)。當(dāng)你看到一只受傷的鳥(niǎo)再度飛上天空時(shí),你會(huì)快樂(lè)。當(dāng)你看到一朵嬌嫩的花兒燦爛地開(kāi)放時(shí),你也會(huì)感到快樂(lè)。

  快樂(lè)會(huì)使人笑,也會(huì)使人哭。笑,是因?yàn)槟且豢套屇闩d奮,讓你激動(dòng)?,是因?yàn)樵诳鞓?lè)的那一刻,讓你想起為了快樂(lè)而付出的艱辛。

  我們的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,所以我們就該學(xué)會(huì)如何尋找快樂(lè)。假如有讓你痛苦無(wú)比、無(wú)法忘記的事,那你就要學(xué)會(huì)善待它。我們要從另一個(gè)角度去思考,發(fā)現(xiàn)這件事情背后的快樂(lè)。你吃過(guò)橄欖嗎?它的苦后便是甘甜。

  當(dāng)你考不好時(shí),你會(huì)痛苦。你要想,這次我考不好我下次就考好!這樣老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我了。這樣想,你就會(huì)快樂(lè)。當(dāng)你摔倒了,腳骨折了,你會(huì)痛苦。你要想,我的腳雖然骨折了,但我還是可以看書(shū),可以畫(huà)畫(huà),可以彈琴,還能做到別人做不到的事情。這樣想,你就會(huì)快樂(lè)。當(dāng)你的天空下雨時(shí),你的心情是不好的。你要想,我的天空會(huì)下雨,是因?yàn)槲姨鞓?lè)了,畢竟樂(lè)極生悲嘛。這樣想,你就會(huì)快樂(lè)。

  別人說(shuō),其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單:第一,是不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己。第二,是不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人。第三,是不要拿別人的`錯(cuò)誤懲罰自己。

  我認(rèn)為,這句話雖然很樸實(shí),卻很實(shí)在?鞓(lè)是一種感受,體驗(yàn)。它存在于我們的學(xué)習(xí)與生活之中。它與煩惱,憂愁和悲傷生活在一起。其實(shí),快樂(lè)就是我們自己創(chuàng)造的,別人對(duì)我們的給予是對(duì)我們付出的回報(bào)。我知道,快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們,只是我們沒(méi)有注意到而已。

快樂(lè)是什么作文11

  快樂(lè)是什么?有的人說(shuō),快樂(lè)是得到父母的贊揚(yáng);有的人說(shuō),快樂(lè)是玩電子游戲得到勝利;還有人說(shuō),快樂(lè)就是助人為樂(lè)……而我認(rèn)為快樂(lè)還是和同學(xué)一起努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  上周,我們學(xué)校六年段舉行了籃球比賽,我們班選了十位同學(xué)去比賽,我也報(bào)了名,我們經(jīng)歷了2節(jié)課的訓(xùn)練,在上周三下午的第三節(jié)課我們班首場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)(1)班。

  比賽開(kāi)始了,我們班輕而易舉地拿下了6分,13:0不是我吹牛,我們班的實(shí)力可真不是吹的,有3個(gè)校隊(duì)的,經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右的比拼,我們班以35:7的比分拿下了(一)班。

  在周四下午,我們班將和(4)班進(jìn)行冠亞軍的爭(zhēng)奪。

  比賽在“嗶”的一聲哨聲下開(kāi)始了。我是中鋒,負(fù)責(zé)搶籃球板和傳球,我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得(4)班籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),還有好幾個(gè)會(huì)打球的,我們班能贏他們班的希望很渺茫。當(dāng)我們看見(jiàn)我們的后衛(wèi)楊明??如一匹脫韁的野馬沖過(guò)來(lái)時(shí),心情都很激動(dòng)仿佛心里有幾百只小兔的`蹦來(lái)跳去似的,只聽(tīng)“刷”的一聲,我們班拿下了首分,2:0領(lǐng)先。

  接著我們開(kāi)始趁勝追擊,我們班采取人盯人戰(zhàn)術(shù),一人盯。4)班一個(gè)人往角落里逼,就是因?yàn)檫@個(gè)戰(zhàn)術(shù),我們才把比分拉到了6:0。如果有誰(shuí),盯不住了,就會(huì)立刻有人去補(bǔ)防,我們用語(yǔ)言,眼神互相鼓勵(lì)。我們班的人配合的都很好,很團(tuán)結(jié),即使有球不小心碰出界或是被對(duì)方搶走了,我們從不氣餒。特別是兩個(gè)后衛(wèi),他們是雙胞胎,配合更加密切,每次都是一個(gè)帶球,另外一個(gè)協(xié)防,很少有失手過(guò)。

  比賽過(guò)去了將近一個(gè)小時(shí),我們現(xiàn)在和(4)班的比分是26:20,領(lǐng)先了三個(gè)球,我們覺(jué)得為他們不可能追上而放松了警惕,真沒(méi)想到,他們竟然在50秒內(nèi)連進(jìn)兩球,我們的心都懸了起來(lái)。我們互相交流,互相告誡隊(duì)友,使隊(duì)友的心都能稍稍地放下來(lái)。

  最后十秒,我們開(kāi)始不那么急了,慢慢打,慢慢傳。只聽(tīng)“嗶”的一聲哨聲響起,我們以一球之差戰(zhàn)勝了(4)班。我們歡呼起來(lái),仿佛陰沉沉的天空也為我們的快樂(lè)而明亮了,我們勝利了!

  快樂(lè)是什么?不僅僅是得到表?yè)P(yáng),游戲勝利,助人為樂(lè)……這,就是快樂(lè),為班級(jí)爭(zhēng)光,才是最大的快樂(lè)!

快樂(lè)是什么作文12

  正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:快樂(lè)是什么?警察叔叔敬了個(gè)禮說(shuō):“是讓市民們更安全。”農(nóng)民伯伯用毛巾擦著汗說(shuō):“是大豐收。”那我的快樂(lè)是什么呢?..

  快樂(lè)是什么?警察叔叔敬了個(gè)禮說(shuō):“是讓市民們更安全!鞭r(nóng)民伯伯用毛巾擦著汗說(shuō):“是大豐收!蹦俏业目鞓(lè)是什么呢?

  今天下午,放學(xué)后,我來(lái)到了圍棋教室,休息的時(shí)候,我和張栩?qū)帨?zhǔn)備和五(5)班的兩名同學(xué)比一比哪班的同學(xué)力氣更大。

  比賽規(guī)則:1、每個(gè)班各選一人進(jìn)入賽場(chǎng)。2、兩個(gè)人互相扶著對(duì)手的.肩膀用力推,誰(shuí)先把另一個(gè)人推到身后的墻邊算勝。3、敗的那班再上一人,哪班的人沒(méi)有了,哪班算負(fù)。

  比賽開(kāi)始了,當(dāng)然我先上場(chǎng),和五(5)班的“選手”展開(kāi)激烈的比賽!凹佑、加油……”張栩?qū)幵谝慌圆煌5貐群爸。我這樣多耗費(fèi)體力呀。假如這盤我勝了,下一盤我也會(huì)由于體力不支而輸?shù)?于是我心生一計(jì),我靠著左墻,雙手往前推,對(duì)手用盡了全力,我也紋絲不動(dòng)。等到對(duì)手精疲力盡時(shí),我兩腿一彎,雙手猛的一推,把對(duì)手推到了墻邊!疤袅,我贏了。”我一蹦三尺高。

  五(5)班的另一個(gè)選手,氣憤地看著“失敗者”搖了搖頭,無(wú)奈的上了賽場(chǎng)!暗诙喖磳㈤_(kāi)始,請(qǐng)選手做好準(zhǔn)備,one,two,three go.”張栩?qū)幇胗霛h自豪的說(shuō)。

  這個(gè)對(duì)手十分狡猾,眼看要輸了,用腿來(lái)了個(gè)“大掃蕩”,把我拌倒后,連推帶拉,用了九牛二虎之力才把我推到了墻邊。這時(shí)張栩?qū)幾邅?lái)了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看我怎么收拾他!

  我抬起頭,感激的望著他,“謝謝!

  第三輪開(kāi)始了,張栩?qū)?以其人之道還治其人之身,沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),就抱起他,沖向了墻邊。

  “比賽勝利!蔽腋吲d地喊著“而且給班級(jí)爭(zhēng)光了!睆堣?qū)幯a(bǔ)充道。

  只見(jiàn),五(5)班的兩名同學(xué)像軟面條似的癱坐在地上,豆大的汗珠一滴一滴往下流,還不停張著嘴巴喘著粗氣,一副狼狽的樣子,我們更快樂(lè)了。

  這時(shí)我明白了,我的快樂(lè)是給班級(jí)爭(zhēng)光。

快樂(lè)是什么作文13

  從前,森林里住著一只啄木鳥(niǎo)。有一天,啄木鳥(niǎo)正呆在它的小木屋里看《白雪公主》,當(dāng)它看到白雪公主和王子快樂(lè)地生活在一起時(shí),它的腦海里便出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):快樂(lè)是什么呢?

  于是,啄木鳥(niǎo)飛到田里,問(wèn)正在田里種胡蘿卜的小白兔:“小白兔!小白兔!你知道快樂(lè)是什么嗎?”

  “我當(dāng)然知道!”小白兔放下鋤頭回答道,“快樂(lè)就是有胡蘿卜吃!

  啄木鳥(niǎo)照小白兔說(shuō)的買了十幾根胡蘿卜,大吃特吃起來(lái),可她絲毫感覺(jué)不到快樂(lè),反而覺(jué)得想吐。

  接著,啄木鳥(niǎo)又去問(wèn)很少出門的小熊貓:“小熊貓!小熊貓!你知道快樂(lè)是什么嗎?”

  “我知道!”小熊貓閉著眼睛,躺在床上,懶洋洋地回答道,“快樂(lè)就是睡大覺(jué)!”說(shuō)完,便又倒頭大睡起來(lái)。

  啄木鳥(niǎo)又根據(jù)小熊貓說(shuō)的,躺在家里睡大覺(jué),一連幾天它都沒(méi)有出門。終于,啄木鳥(niǎo)再也忍不住了,它走了出去,深深地吸了口氣說(shuō)道:“好懷念的空氣啊!”

  然后,啄木鳥(niǎo)又去找了愛(ài)打扮的小狐貍,它敲了敲門,喊道:“小狐貍!小狐貍!你知道快樂(lè)是什么嗎?”

  “我肯定知道!”小狐貍一邊回答,一邊化妝,“快樂(lè)就是把自己打扮地漂漂亮亮!”

  啄木鳥(niǎo)還是照做了,可它不但沒(méi)有感到快樂(lè),反而皮膚過(guò)敏,臉上長(zhǎng)滿了痘痘。

  之后,它又問(wèn)過(guò)了一個(gè)個(gè)小動(dòng)物,可每一種方法都失敗了,啄木鳥(niǎo)為此感到十分難過(guò)。

  有一次,它飛過(guò)一片空地。突然,遠(yuǎn)處的`一片樹(shù)林里傳來(lái)了不知名的叫喊聲。啄木鳥(niǎo)順著聲音來(lái)到一棵老樹(shù)下。只見(jiàn)樹(shù)爺爺滿身長(zhǎng)滿蟲(chóng)子,皺著眉頭,痛苦萬(wàn)分。啄木鳥(niǎo)見(jiàn)了趕緊用銳利的眼睛找到蟲(chóng)子,然后,用尖尖的嘴叼起蟲(chóng)子,吃掉了。

  就這樣,不到半個(gè)小時(shí),老樹(shù)爺爺?shù)牟『昧。老?shù)爺爺笑容滿面地說(shuō):“啄木鳥(niǎo),謝謝你治好了我的病!”

  啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了樹(shù)爺爺?shù)母兄x,心里感到無(wú)比快樂(lè)。這時(shí),她恍然大悟:“原來(lái)幫助別人就是最快樂(lè)呀!”

  從此以后,啄木鳥(niǎo)經(jīng)常幫助他人了,它自己也變得更加快樂(lè)了!

快樂(lè)是什么作文14

  快樂(lè)是什么?是雨水為了大地而做出的貢獻(xiàn);快樂(lè)是什么?是園丁為了花草而付出的辛勞;快樂(lè)是什么?是人與人之間溝通的橋梁。

  雨水無(wú)私,為了不讓大地干旱,舍棄自生,來(lái)滋潤(rùn)它,園丁勤懇,為了花朵,日日澆灌,夜夜照顧……

  快樂(lè)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。每天一句問(wèn)候,就能拉近人與人之間的關(guān)系;快樂(lè)是家人的一句叮囑。早上上學(xué)時(shí)媽媽的一句“路上小心點(diǎn)”就能讓孩子甜蜜一天;快樂(lè)是朋友的關(guān)心照顧。下雨時(shí)忘記帶傘,這時(shí),朋友遞過(guò)一把傘,就會(huì)讓自己溫馨滿心;快樂(lè)是師生間的.“坦誠(chéng)相待”。如果老師能按課表上一個(gè)星期的課,學(xué)生們一定會(huì)興奮一周。

  快樂(lè)是相互給予的,高爾基曾說(shuō)過(guò)“給,永遠(yuǎn)比拿愉快”,事實(shí)不正如此。試想有一天,你意外得到了一塊大蛋糕,有兩個(gè)方案擺在你面前:A、馬上出去,叫上好朋友和家人,大家一起開(kāi)心地分著吃;B、不出去,獨(dú)自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信絕大部分人會(huì)選擇第一個(gè)方案,只有一個(gè)原因:既能讓自己得到快樂(lè),又能讓別人感到高興。

  為大家?guī)?lái)一則小故事:有兩個(gè)人結(jié)伴去大海,半路遇到一位老者,老者說(shuō)他愿意給他們一筐魚(yú)和一根魚(yú)竿。其中一個(gè)人拿了那一筐魚(yú),另一個(gè)人拿了魚(yú)竿,但兩個(gè)人并沒(méi)有一起走,而是各奔東西。拿魚(yú)的那個(gè)人每到晚上就煮一條魚(yú),筐里的魚(yú)畢竟有限,四天過(guò)去了,筐里空了,那個(gè)人因沒(méi)有食物而餓死在空了的魚(yú)簍旁;另一個(gè)人勉勉強(qiáng)強(qiáng)走到了大海附近的森林里,卻因體力不支,而倒了下來(lái)。故事到這里并沒(méi)有結(jié)束,過(guò)了一段時(shí)間后,又有兩個(gè)年輕人結(jié)伴來(lái)大海,他們同樣遇到了那位老者,也同樣從老者那里得到了一筐魚(yú)和一根魚(yú)竿,有所不同的是他們兩個(gè)是一起趕路,拿魚(yú)的那個(gè)人,每走一個(gè)地方就煮一條魚(yú),兩個(gè)人合著吃,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,兩個(gè)人終于到了大海。一年后,他們?cè)诤I辖朔孔,并且有了各自的家庭,日子過(guò)得和和美美。很多人認(rèn)為第一次的兩個(gè)人很傻,其實(shí)事實(shí)的真相不一定如此。每個(gè)人都有自私之心,只是他們兩個(gè)把自私之心用錯(cuò)了地方,才導(dǎo)致自己遇難。生活中,大家是互相依存的,人和人之間離不開(kāi)相互幫助和奉獻(xiàn)。

  快樂(lè),無(wú)處不在。如果用敏銳的雙眼去觀察,用智慧的大腦去思考,相信你一定會(huì)找到的。

快樂(lè)是什么作文15

  快樂(lè)是什么?它從何而來(lái),又流向何處,誰(shuí)也說(shuō)不清楚。

  快樂(lè)只是一種感覺(jué),存在于我們的心底,觸覺(jué)了,它便如含羞草般瞬間蘇醒過(guò)來(lái)。若我們終日麻木的活著,它就若如沉睡的沙漠,繼續(xù)沉默千年。

  每個(gè)人都想擁有快樂(lè),每個(gè)人都想開(kāi)心的活著,每個(gè)人都想快活的生活。然而,它不以人的意志為轉(zhuǎn)移,也不因人種或性別而區(qū)分,它沒(méi)有快慢和厚薄,也沒(méi)有體積和形態(tài)。如果說(shuō),非得以一種事物來(lái)形容它的模樣,那么,我想浮云是最合適的表述了。

  快樂(lè)似浮云,浮沉在每個(gè)人的天空。

  快樂(lè)似浮云,在我們胸膛里快活的游逛,愈是開(kāi)心,它游得愈歡暢,感覺(jué)會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈。難過(guò)時(shí),麻木不醒時(shí),低沉著的頭顱看不見(jiàn)天空里洵麗的彩霞,再美的風(fēng)景我們也會(huì)視而不見(jiàn)。

  快樂(lè)似浮云,它不是人云亦云的產(chǎn)物,它不是與生俱來(lái)的,也不是后天生養(yǎng)的,它不是籠中鳥(niǎo),它不是仙人掌。它是一種瞬間萌生的物種,似情人的微笑時(shí)刻撩動(dòng)著我們多情的情懷,卻又可想不可觸及。

  快樂(lè)似浮云,無(wú)法強(qiáng)求,不因金錢而增加,也不因年輪而疏遠(yuǎn)。它來(lái)自淡泊的心境,它來(lái)自無(wú)欲時(shí)的無(wú)掛牽,想得愈多愈煩雜,欲求得愈多愈衰減。

  快樂(lè)似浮云,真正的快樂(lè)來(lái)自于心靈的滿足,來(lái)自于與一切外界無(wú)干擾的寧?kù)o。所以,我們要學(xué)著自我調(diào)解,自己安慰自己多情易受傷易焦灼的靈魂。

  快樂(lè)又似溪水流過(guò)寂靜的山谷,不在意途經(jīng)些什么,活潑潑的穿行在一切流經(jīng)的旅途,隨波逐流,順勢(shì)而過(guò),流過(guò)一切的'阻擋卻又不成障礙。

  快樂(lè)又似倒影在溪水上的白云,附影在水面上,順?biāo),流?jīng)一切也許不可抵達(dá)卻又必經(jīng)的所在。

  快樂(lè)又似空中飛翔的小鳥(niǎo),自由自在的,容不得半點(diǎn)拘束,永遠(yuǎn)向往著藍(lán)天,它需要博大的胸懷,它需要廣闊的天空。

  快樂(lè)是什么,一路前行一路摸索,似黑夜里的行者向往著光明,我在人生的路上涉水而歌?鞓(lè)似遠(yuǎn)方山頭的燈光,隱約又朦朧,一路前行一路修正著前進(jìn)的方向,恍惚中似乎有一種觸覺(jué)被萌悟。

  快樂(lè)是一種感覺(jué),誰(shuí)也說(shuō)不真切,或許,此中有真意,欲辯已忘言。

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