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寫(xiě)作作文

我的收獲作文

時(shí)間:2023-04-21 13:38:33 寫(xiě)作作文 我要投稿

我的收獲作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的收獲作文,歡迎大家分享。

我的收獲作文(集錦15篇)

我的收獲作文1

  上星期,老師給了我們一些書(shū),剛一發(fā)下來(lái):“哇!”“怎么了?”“你看,《比甲骨文出現(xiàn)還早的文字‘女書(shū)’》《神秘的沙皇》……”驚嘆聲一片。

  聽(tīng)了同學(xué)門(mén)的驚嘆后,我也開(kāi)始搶著去看。我雖然沒(méi)有像他們那樣歡呼雀躍,但我的收獲并不比他們少。

  我讀了《比甲骨文出現(xiàn)還早的文字‘女書(shū)’》后,感受到了文字的種類(lèi)真多,人們因?yàn)樯瞽h(huán)境不同,文字的型態(tài)也不同。甲骨文的“災(zāi)”字,是房子著火才生的災(zāi)。而文字中寫(xiě)道:“女書(shū)以水淹到膝蓋為災(zāi)。可見(jiàn)它是雨水多的南方人們使用的。我開(kāi)始不懂它為什么叫女書(shū),書(shū)中對(duì)此也做了介紹,書(shū)中寫(xiě)道:女書(shū)只有一些南方婦女才看的懂。但是,我還是不大懂,古代女性為什么不準(zhǔn)讀書(shū),還發(fā)明出了與甲骨文相似的文字呢?而且比甲骨文出現(xiàn)的還早?看來(lái)我們中華民族還真是個(gè)神奇而富有智慧的民族啊。

  我讀了《李連英之謎》,我懂得了一些做人的'道理:我們一定要會(huì)做人,會(huì)使家人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙院篱_(kāi)心。書(shū)中寫(xiě)道:李連英雖然是個(gè)太監(jiān),可他很會(huì)討主人歡喜。李連英知道太后喜歡自己又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),專(zhuān)門(mén)練習(xí)了一套梳頭的手藝。后來(lái),太后要找人幫她梳頭,李連英的手藝很快討得了太后的歡欣。一個(gè)人如果想讓別人開(kāi)心,想獲得別人的信任,首先要懂得人家的心思,再按圖所驥,這樣一來(lái)自己想成功也更加容易。但千萬(wàn)不要只想著能得到的好處,不然,你不真心付出,倒會(huì)使你要討好的人因?yàn)橛X(jué)得你太有目的更加生氣。

  其實(shí),許多名人也很愛(ài)讀書(shū),像高爾基,愛(ài)因斯坦,達(dá)芬奇都是愛(ài)讀書(shū)的人。他們從讀書(shū)中獲得了大量的知識(shí),豐富了自己。

  所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),才能更加充實(shí)自己,使自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的收獲作文2

  星期日的早上,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,我第一次和媽媽去摘豆子。

  到了菜園,里面的果菜真多呀!綠油油的青菜,嫩綠的絲瓜,黃瓜,各種豆子也爭(zhēng)先恐后地掛滿(mǎn)了枝頭。菜園的'盡頭是果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到樹(shù)上一串串紫瑩瑩的葡萄,還有紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨……我跳到豆園里,迫不及待地摘了起來(lái)。我摘得很隨便,不管老的還是嫩的,我都摘了下來(lái),摘了一會(huì),手指就被藤扯得生痛。

  媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“老的要留下來(lái)做種子,嫩的還沒(méi)熟,要讓它繼續(xù)長(zhǎng)。只要摘?jiǎng)偤贸墒斓。而且摘的時(shí)候,用拇指和食指抓住豆子,輕輕地折一下就可以了!眿寢屵呎f(shuō)邊示范給我看,我照著媽媽的樣子試了一下,果然,感覺(jué)好輕松,而且手指也不疼了。一轉(zhuǎn)眼,我們就摘了一大籃豆子。媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“累嗎?還摘嗎?”我說(shuō):“不累,還要摘!庇谑牵覀冇终艘换@子。媽媽笑著說(shuō):“走吧,回家我給你做你喜歡吃的松籽玉米炒豆子!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  我和媽媽回家了。爸爸笑著說(shuō):“你們的收獲不少呀!”我開(kāi)心地笑了,因?yàn)榻裉煳也坏斋@了兩籃子豆子,還明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不能太隨便,要講究方法。我們的學(xué)習(xí)也是一樣,只有方法對(duì),提前預(yù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)鞏固,才能收到事半功倍的效果。

我的收獲作文3

  時(shí)間過(guò)得真快,二年級(jí)下學(xué)期就快要結(jié)束了,回想起短短的一學(xué)期,我的收獲挺多的。

  這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文方面,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文的方法。首先,根據(jù)作文題目定下提綱,然后再把平時(shí)學(xué)會(huì)的好詞、好句用在作文里,最后由頭到尾讀一遍作文是否通順,再作補(bǔ)充或修改。數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了有余數(shù)的'除法和有趣的推理。英語(yǔ)方面,我已經(jīng)學(xué)習(xí)寫(xiě)英文字母了。

  除了學(xué)校的學(xué)習(xí),我這個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)也很精彩。我愛(ài)上了閱讀,尤其是商曉娜老師寫(xiě)的小說(shuō),如《絕佳拍檔》、《加油,小米啦》、《二年級(jí)的博客》等等。我還參加了合唱隊(duì)、舞蹈班和乒乓球班,還有小主持人的活動(dòng)。而且,我還參加了第七屆國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)和第九屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)的舞蹈比賽,分別獲得了銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng),還有獲獎(jiǎng)證書(shū)和很漂亮的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯呢!

  其實(shí),我覺(jué)得這兩次舞蹈比賽最大的收獲并不是得到了獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯,而是準(zhǔn)備比賽和參賽演出的真?zhèn)過(guò)程讓我明白了語(yǔ)文課本中的一句名言:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。記得獲獎(jiǎng)那天晚上,爸爸問(wèn)我:“在準(zhǔn)備比賽前,我們連續(xù)幾個(gè)月每天晚上堅(jiān)持舞蹈訓(xùn)練,而且一對(duì)一輔導(dǎo)何老師非常嚴(yán)格,只要?jiǎng)幼魑催_(dá)標(biāo)準(zhǔn)都一定要修正過(guò)來(lái),一次次重復(fù)相同的工作,十分枯燥無(wú)味。你覺(jué)得付出了這么大的艱辛和汗水,只換來(lái)了獲獎(jiǎng)的這份榮譽(yù),值得嗎?”我非常堅(jiān)定的說(shuō):“值!”爸爸、媽媽連忙夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大懂事了。

  這個(gè)學(xué)期我的收獲確實(shí)挺多的,最大的感受就是在快樂(lè)中不斷成長(zhǎng)。當(dāng)然,我還期待著這次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考試能取得好成績(jī),所以我還要繼續(xù)努力!

我的收獲作文4

  暑假里,我的收獲可有不少呀!學(xué)會(huì)怎樣寫(xiě)毛筆字、到婆婆那兒學(xué)會(huì)了怎樣包粽子……說(shuō)到包粽子,那可不是一件簡(jiǎn)單的事喲。

  首先呢,包粽子是肯定要有材料的,干凈的粽葉,洗凈了的`糯米、稻草是少不了的,里面的餡兒是根據(jù)所要包的粽子而變化的!伴_(kāi)始包粽子啦!”我高興地叫了一聲。只見(jiàn)婆婆兩手拿著裝有材料的不銹鋼盆和塑料籃子,那樣子挺滑稽,活像個(gè)要去賣(mài)菜的大嬸。婆婆坐下來(lái)后,拿了一片粽葉,我也跟著做。“包什么粽子?”我問(wèn)!凹t豆粽子!逼牌呕卮鹫f(shuō)。

  說(shuō)完,婆婆開(kāi)始包了,我在旁邊靜靜地看。“哈!第一個(gè)粽子被婆婆的速度給制服了,婆婆真‘!。”我在心里佩服著婆婆。包第二個(gè)粽子時(shí),我跟著婆婆的速度,也開(kāi)始包了。首先,把粽葉360°旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得有些像三角形就行了,底端不能留有空隙,否則糯米會(huì)漏出來(lái);接著,手抓些糯米灌進(jìn)這個(gè)“三角形”中;然后,用卷“三角形”時(shí),頂端多冒出來(lái)的粽葉的兩個(gè)尖尖頭,把頂端封;最后,用稻草扎住呈三角錐形了的粽子,一定要扎緊。這樣,一個(gè)粽子就完成了!

  當(dāng)婆婆包的粽子已經(jīng)快堆滿(mǎn)小桌時(shí),我才包好一個(gè)外表不美觀,并且,總感覺(jué)松松垮垮的粽子。“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力!”我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)著。

我的收獲作文5

  今天上午我按照計(jì)劃完成了作業(yè),下午媽媽答應(yīng)帶我和姐姐去滑雪。起初我還是有一些害怕的,但是由于姐姐和媽媽的鼓勵(lì)還有我的好玩心,我們買(mǎi)了票 ,準(zhǔn)備滑雪。

  剛到滑雪場(chǎng)地,放眼望去沒(méi)有太矮的雪坡,于是我們就挑了一個(gè)合適高矮的坡準(zhǔn)備滑下去,剛到坡上往下看,我就開(kāi)始害怕了,這個(gè)坡遠(yuǎn)沒(méi)有看上去的那么高,我的雙腿開(kāi)始顫抖,心里像揣了一個(gè)小兔子一樣開(kāi)始亂跳,我有些害怕,不想滑下去。這是姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你嘗試過(guò)了就沒(méi)有那么害怕了,你閉好眼睛,我們?cè)侔蜒┤B起來(lái),抓好把手,加油你沒(méi)問(wèn)題的!”。有了姐姐的鼓勵(lì),我開(kāi)始也在心里給自己打氣,心里想我能行。于是我大膽地坐上了雪圈開(kāi)始往下滑,隨著下滑的`速度越來(lái)越快,我都緊張地不能呼吸了,可是還沒(méi)等我緊張夠,就結(jié)束了;聛(lái)后,我感覺(jué)也沒(méi)那么高,沒(méi)那么可怕。同時(shí)我又很高興,我突破了自己的心理防線,戰(zhàn)勝了困難,克服了恐懼。于是我又站到更高更陡的坡上,去挑戰(zhàn)自己,一次又一次的滑下,讓我不再害怕,反而更喜歡這種刺激的感覺(jué),總共玩了2個(gè)小時(shí),我很開(kāi)心。

  今天我收獲得不僅僅是快樂(lè)的喜悅,更重要的是我收獲了突破自己,勇于嘗試的這種精神,沒(méi)有什么困難是難得倒我的。我想起之前媽媽常和我說(shuō)的一句話(huà):最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。

我的收獲作文6

  我現(xiàn)在9歲了,我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),我給大家也分享一下我收獲的快樂(lè)吧。

  我有三位偉大的老師,我們的老師對(duì)我們都很好。

  我的語(yǔ)文老師是楊老師,她是一位文學(xué)愛(ài)好者,她布置的.作業(yè)很少,她說(shuō)在課堂上學(xué)會(huì)就好。有一次她在講試卷,有一位同學(xué)忘拿試卷了,她就把她的給了那位同學(xué),把試卷拍在了手機(jī)上,可以看出她非常愛(ài)我們。她教會(huì)了我許多知識(shí),要心胸廣闊、要有奉獻(xiàn)精神,要知錯(cuò)就改。她讓我收獲了不少做人的道理。

  我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)開(kāi)朗的人,他布置的作業(yè)也非常少,他有時(shí)還發(fā)糖,如果有同學(xué)回答對(duì)了問(wèn)題,他就給那位同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。有一次測(cè)試,同學(xué)們沒(méi)考好,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“人生是一場(chǎng)考試,你永遠(yuǎn)在起點(diǎn)上!”雖然這次同學(xué)們沒(méi)考好,但是人人都能認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處。數(shù)學(xué)老師讓我們收獲了很多。

  英語(yǔ)王老師,她是一個(gè)英語(yǔ)很好的老師,有同學(xué)不會(huì)做題的時(shí)候,王老師會(huì)耐心地教同學(xué)當(dāng)天學(xué)的單詞和句子。她讓我收獲了很多。

  我已經(jīng)上三年級(jí)了,這三年里我進(jìn)步了不少,同時(shí)也收獲了不少。在這里,我要感謝我的父母和三位老師:父母把我養(yǎng)大成人,讓我上學(xué);老師讓我學(xué)習(xí)了知識(shí),比如寫(xiě)作文,加減乘除法,英語(yǔ)單詞等有趣的知識(shí)。感謝您們!

  我要在學(xué)校快樂(lè)地學(xué)習(xí),在家孝順父母,我要在生活中不斷地收獲知識(shí)并快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我的收獲作文7

  送走了熱氣逼人的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。今天我們?cè)谶@個(gè)豐收的季節(jié)去奶奶家刨紅薯。

  在路上,周?chē)黄S收的景象:紅彤彤的高粱笑彎了腰;玉米露著一排牙齒,正微笑著給人們打招呼;黃澄澄的梨擠在樹(shù)枝上爭(zhēng)先恐后等待人們?nèi)フ鼈儭瓱o(wú)論到哪里,都會(huì)看到一派豐收的景象。

  盼星星,盼月亮,終于到了奶奶家的紅薯地里。我和姐姐各拿一把鐵鍬,我一開(kāi)始拿著鐵鍬亂挖一通,可連一個(gè)小紅薯也沒(méi)找到,我氣憤地扔下鐵鍬說(shuō):“不刨了,根本刨不動(dòng)!卑职诌@時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō):“只要哪個(gè)紅樹(shù)葉下的泥土有裂縫,說(shuō)明下面一定有紅薯,而且非常大!蔽覍(duì)爸爸的話(huà)半信半疑,于是我就找到一條裂縫,拿起鐵鍬朝著旁邊的泥土挖呀挖,終于看到了一小段紅紅的東西,我心中一喜,又挖了起來(lái),在挖的差不多的時(shí)候,用力一拔,一個(gè)紅薯就跳了出來(lái)。嗬,一個(gè)紅薯當(dāng)中的“巨人”,我還不敢相信自己的眼睛!肮 蔽疑磉厒鱽(lái)姐姐的笑聲,我扭頭一看,原來(lái)她挖到了一個(gè)巨大的'紅薯,我們倆的紅薯不相上下。有了第一個(gè)紅薯的鼓舞,我士氣大振,連連挖到紅薯。不過(guò),我還挖到了一個(gè)比我手掌一半還要小的。

  正當(dāng)我們挖的熱火朝天時(shí),媽媽像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大叫:“看這里!”我們都轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅薯已經(jīng)露出了半張臉,我迫不及待的跑到那里,努力地挖起來(lái),等我挖出來(lái)一看,天吶,四個(gè)形狀相同的紅薯,被我一同拔了出來(lái)!我興奮的拿著“四胞胎”找到了全家人告訴他們。

  天色越來(lái)越晚,我們依依不舍得告別了紅薯地,也告別了奶奶家。

我的收獲作文8

  大家都有過(guò)收獲,但每個(gè)人收獲的東西與過(guò)程是不一樣的。有的人很快樂(lè)的收獲自己的業(yè)績(jī)與美好,但是有的人確是在一場(chǎng)經(jīng)歷中收獲了讓他一輩子也忘不了的東西。

  就像我一樣,那一個(gè)故事讓我收獲了一個(gè)我一輩子也不會(huì)忘掉的道理!

  那是20××年一個(gè)星期六,我像往常一樣,作業(yè)寫(xiě)完了,我就拿起一本意林趴在書(shū)桌上看。但是看著看著一個(gè)故事卻把我深深地吸引了哪個(gè)故事的名字是“52米高臺(tái)上的母愛(ài)”。這個(gè)故事講述的是以為52歲的母親,她的女兒因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍得了癲癇性失憶癥。什么都不記得了,可是有一天他看的了電視上的蹦極運(yùn)動(dòng),立馬顯得很興奮。那時(shí)候,這位媽媽才知道去那高臺(tái)上挑戰(zhàn)一回自己,一直是女兒心底的愿望。

  不知為什么,有一天他的女兒突然發(fā)病,并且沉睡過(guò)去沒(méi)有再次醒來(lái)。她用了很多方法最后都沒(méi)用,只剩下最后一個(gè)辦法——蹦極。他是一個(gè)52歲的媽媽?zhuān)呐K不好、血壓也高,還有致命的恐高癥。但她為了救回女兒,不惜犧牲自己的生命。

  在蹦極的那一天,他站在高臺(tái)的邊緣向千里之外的病房喊道:“孩子,你看看媽媽?zhuān)呀?jīng)替你站在蹦極高臺(tái)上,讓媽媽來(lái)給你完成你的心愿,孩子,你聽(tīng)到了嗎?”那一聲喊叫震撼了全世界,當(dāng)然也包括我。我讀到哪的時(shí)候,眼里不知不覺(jué)的已經(jīng)泛起了淚花。但是到了最后,即將跳下去的'她,卻被主持人輕輕的推到了后面。并含著淚說(shuō):“就算她沒(méi)跳下去,她的女兒也會(huì)感到這份母愛(ài)的。

  讀完了這個(gè)故事,我哭的稀里糊涂,書(shū)頁(yè)都濕透了。過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,我什么也沒(méi)說(shuō),立馬抱著媽媽對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝你,媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  這個(gè)故事讓我收獲了我一個(gè)一輩子也忘不掉的道理:“母愛(ài)的勇氣可以沖破天,創(chuàng)造奇跡!

我的收獲作文9

  通過(guò)本單元的綜合性學(xué)習(xí),我收獲了許多知識(shí)。我給你慢慢道來(lái)吧!

  1。我知道了在許多年以前,古人就用烽火、人報(bào)信、漂流瓶、驛遞來(lái)傳遞信息。但是這些方法傳遞信息量小,傳遞速度慢,而且有可能會(huì)誤事。我認(rèn)為這種方法不好。

  2。在近代,人們學(xué)會(huì)了用火車(chē)、輪船、飛機(jī)等來(lái)傳遞信息?捎邪l(fā)現(xiàn)丟失信件的情況,我認(rèn)為也不得好。

  3。到了現(xiàn)代,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)不需要用信來(lái)寫(xiě)信了。我們可以直接坐在一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)前輕點(diǎn)鼠標(biāo),便可以讓遠(yuǎn)方的親朋好友瞬間收到你發(fā)去的電子賀卡及其他內(nèi)容。這可以節(jié)省大量木漿紙,還可以環(huán)保。這種傳遞信息的方式速度快,信息量大,而且準(zhǔn)確,我認(rèn)為這種傳遞信息的方式非常好。

  4。我還知道了怎樣寫(xiě)“研究報(bào)告”。

  (1)先提出你想研究的問(wèn)題

  (2)再寫(xiě)出你的研究方法

  (3)進(jìn)行資料整理

  (4)最后得出你這個(gè)研究的結(jié)論

  這樣就可以寫(xiě)出一篇正規(guī)的研究報(bào)告了。

  5。我還知道了沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害!栋盐兆约骸芬晃闹刑岢龅挠星嗌倌晁烙诰W(wǎng)絡(luò)游戲;還有許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這就是網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊腵危害,所以,提醒大家千萬(wàn)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,否則會(huì)荒蕪人生的。

  這就是我從這單元中學(xué)到的知識(shí),你們呢?

我的收獲作文10

  “一二一,一二一”,隨著這鏗鏘有力的口號(hào)。我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué),滿(mǎn)懷著斗志,來(lái)到了上城區(qū)少年軍校。今天下午主要的內(nèi)容是長(zhǎng)途拉練,六個(gè)班要一起并肩作戰(zhàn),走12公里的山路,這可是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn),看誰(shuí)能堅(jiān)持到底,戰(zhàn)勝自己。

  出發(fā)前,我們每位同學(xué)都發(fā)到了一個(gè)蘋(píng)果,同學(xué)們都非常奇怪,為什么還要發(fā)一個(gè)蘋(píng)果,難道是拿來(lái)吃的嗎?軍校的楊校長(zhǎng)給他起了一個(gè)名字,叫“蘋(píng)果的誘惑”,一聽(tīng)這個(gè)名字,大家都知道了,原來(lái)這小小的蘋(píng)果是拿來(lái)誘惑我們的,不能吃的。

  下午,教官帶領(lǐng)著我們,登上鳳凰山。中途,我們還做了一個(gè)有趣的游戲——找地雷。六個(gè)班的同學(xué)一起在山上的一塊空地上找紙片地雷,津津有味,好玩極了!我一共找到了10張,厲害吧!

  登鳳凰山時(shí),大家都筋疲力盡,我聽(tīng)到好多同學(xué)說(shuō):“好累啊,我的腳酸死了。”我還聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō):“再累也不能吃蘋(píng)果,一定要堅(jiān)持到底!蔽衣(tīng)了以后想著:先有甜,再有苦。想著想著,我做出了一個(gè)奇怪的舉動(dòng):我把放在口袋里的蘋(píng)果拿了出來(lái),聞了聞,又放回去。哈哈,其實(shí)我是想聞蘋(píng)果的.香味,聞到這香味,肯定非常想吃了,我想讓蘋(píng)果成為我的動(dòng)力。

  最后,我們靠著自己的毅力,持到了最后,圓滿(mǎn)結(jié)束了任務(wù),也好好地鍛煉自己的身體。我們回到教室后,把蘋(píng)果吃了,真是先有苦,后有甜。

我的收獲作文11

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆逝去。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了,在這一年的時(shí)光里,我們大家攜手共進(jìn)。

  拼搏的汗水

  清明節(jié)過(guò)后,我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河大賽,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,現(xiàn)場(chǎng)只剩我們班和男一個(gè)班,那個(gè)班個(gè)個(gè)長(zhǎng)得人高馬大,而我們班呢!弱的弱,小的小。比賽開(kāi)始了,五分鐘過(guò)后,我們班不占上風(fēng),眼看快要輸了……“一二三,嘿呦!”不知道誰(shuí)喊了一聲,大家又振奮起來(lái),喊著齊刷刷的口號(hào),終于我們贏了,大家笑得跟花兒似的。大家的'頭上大汗淋漓,衣服被汗水弄濕了,手也磨出了血。

  成功的喜悅

  又到了鋤草節(jié),我們手中都拿著小勺,鏟草去嘍!學(xué)校規(guī)定哪個(gè)班率先完成,哪個(gè)班就會(huì)得到“優(yōu)秀班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。大家一聽(tīng)這個(gè)都充滿(mǎn)了干勁。五分鐘過(guò)去了,別人腰酸背痛,全部罷工,我們班更起勁了。十分鐘后,我們班第一個(gè)完成,心里都樂(lè)開(kāi)了花。

  溫馨的陪伴

  臨近期末,大家使出渾身的勁兒:沖刺!可有一天我們班的大個(gè)走進(jìn)了班級(jí),班級(jí)里黑乎乎的“奇怪!”大個(gè)一邊打開(kāi)燈一邊說(shuō)!按髠(gè),生日快樂(lè)!”大個(gè)被這突然的驚喜感動(dòng)得淚水濕了眼眶。蛋糕推了上來(lái)“大個(gè),許愿吧!”大家期待著“呼……”蠟燭被吹滅了!按髠(gè),你許得什么愿呀!”有人問(wèn)!霸竿f(shuō)出來(lái)就不靈了!贝髠(gè)說(shuō)。大家一起切蛋糕,分蛋糕,其樂(lè)融融。

  這三個(gè)收獲都濃縮成了團(tuán)結(jié)瓶,而這個(gè)瓶子里一切便是我最大的收獲!

我的收獲作文12

  我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康 寒假里,我在老家延吉滑雪了。

  我憂(yōu)心忡忡地站在雪坡的最高處傻傻的看著下面心里在想:。∵@么高的雪坡,我能滑下去嗎?不禁為自己捏了一把冷汗。幾次猶豫之后我決定一口氣沖下去,只見(jiàn)我一彎腰,滑了一下雪杖,就沖了出去。。_下去的感覺(jué)真刺激!我邊滑邊左右觀望,忽然感覺(jué)我“失控”了,左右顫抖著,后來(lái)抖得更厲害了,到平地以后,我?guī)缀跬2幌聛?lái)了,我驚慌失措,毫無(wú)防備,只聽(tīng)“啪唧”一聲,我就和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。起來(lái)以后,我還不死心,決定再來(lái)一次。還是老地方,我激動(dòng)的看著下面,等下面的人都散了以后,我直接沖了下去,到平地以后,我一拐彎,成功地停了下來(lái),我高興得差點(diǎn)忘形了。我越來(lái)越興奮了,就興高采烈的又試了一遍,我這一次要用“八”字沖下去,我雖然甩的不是很大,但還是成功的沖下去了。

  我激動(dòng)不已,幾乎想喊:我學(xué)會(huì)滑雪了!于是我決定把“八”字甩得再大一點(diǎn),試了幾次終于成功了,我就開(kāi)心得叫了起來(lái),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪!現(xiàn)在會(huì)了基本要領(lǐng),我心里就稍稍有點(diǎn)驕傲了,爸爸媽媽也夸我“真棒”。但是,我還想玩一個(gè)把戲,就是停的`時(shí)候來(lái)一個(gè)后轉(zhuǎn)彎,我不能保證一次成功,但我還是決定試一試?上С鰩煵焕,第一次兩腳就不聽(tīng)使喚了,纏在一起“啪唧”摔了個(gè)大跟頭,心里非常沮喪,接著又試了第二次,第三次,第四次…… 到了第六次,我身上,頭上,簡(jiǎn)直像一個(gè)“落湯雞”,潔白的雪粘在我的衣服上,冰涼冰涼的,感覺(jué)很冷!最后只好放棄了,暗下決心下次來(lái)再接著試。 隨后,我們又玩了別的,雖然失敗了很多次,但是我運(yùn)動(dòng)了,我很快樂(lè),而且很健康!滑雪在我心中是很好玩的運(yùn)動(dòng)。

我的收獲作文13

  今天是春節(jié),昨天啊,我非常高興,昨天晚上一點(diǎn)也睡不著。想讓春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。早晨,新鮮的空氣和涼爽的微風(fēng)把我從睡夢(mèng)中喚醒。我趕快從被窩里鉆出來(lái),穿上衣服、褲子,歡呼這一刻神圣的到來(lái)。媽媽煮好了爽滑的湯圓,正等著我們?nèi)コ阅亍3酝暝绮,我便坐在沙發(fā)上看電視。

  桌子上擺著許多零食,有餅干、阿爾卑斯棒棒糖、瓜子、水果在家玩了一會(huì)后,就到大爸看電視去了。時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到中午了,等吃完午飯后,他們幾個(gè)男孩子就跑到小店里去買(mǎi)鞭炮玩了。我才沒(méi)心思和他們玩呢,我找了幾個(gè)形影不離的好朋友后,我們?cè)谝黄痱T單車(chē),玩滑板,別提有多高興了!

  可是時(shí)間就是不等人,天很快就黑了,我們覺(jué)得只玩了一個(gè)小時(shí)。我們一看表,哎呀,我們玩了幾個(gè)小時(shí)了,怪不得人們常說(shuō)美好的時(shí)光總是過(guò)得過(guò)的那么快,這句話(huà)可真是有道理。

  晚上我們就更開(kāi)心了,四五點(diǎn)就洗了澡,然后就換上新衣服、新褲子和鞋子,就在一起吃團(tuán)圓飯,吃完后就坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我最喜歡看的的節(jié)目是劉謙表演的魔術(shù)了太神奇了竟然能把手伸到玻璃的中間,還能把手從玻璃中間縮出來(lái)呢,真是太不可思議了。

  看著看著,在12點(diǎn)整的`時(shí)候,突然轟的一聲,一束束煙花在天空中綻放,漂亮極了。這是全棟樓都沸騰起來(lái)了,我情不自禁的歡呼起來(lái)?蛇@只有短短的幾分鐘,煙花一放完,大家就個(gè)自回到自己的屋子里面了。聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束后,大家一點(diǎn)也不感到疲憊和困乏。個(gè)個(gè)都那么有精神。

  第二天,我們?nèi)胰グ菽,我得了很多壓歲錢(qián)。我喜歡過(guò)年。

我的收獲作文14

  我在彩虹作文學(xué)校里學(xué)到了許多寫(xiě)作文的方法。例如:畫(huà)畫(huà)法、寫(xiě)人法、親身體驗(yàn)法……

  我寫(xiě)過(guò)《黃瓜自述》、《畫(huà)圖作文》、《有趣的游戲》、《我很難過(guò)》……

  我用親身體驗(yàn)法寫(xiě)了《有趣的游戲》,這是我最滿(mǎn)意的一篇。當(dāng)時(shí)老師說(shuō):"我們下去玩游戲,然后回來(lái)把《有趣的游戲》寫(xiě)完。"我們玩得非常高興,回來(lái)后。

  當(dāng)我寫(xiě)到:王瀟琪被蒙上眼睛,開(kāi)始捉了,王瀟琪說(shuō):"我綠燈不抓,黃燈也不抓,等到紅燈我再抓。"這時(shí)馬老師走過(guò)來(lái)看了看我寫(xiě)的作文后,老師笑了說(shuō):"寫(xiě)得非常好!"然后我又寫(xiě)到:王瀟琪說(shuō)紅燈的時(shí)候,大家鴉雀無(wú)聲,連大氣都不敢出,王瀟琪摸著摸著摸到了墻,"砰"的一聲撞到了膝蓋。最后我又寫(xiě)到:我們單腳跳的動(dòng)作太可笑了,像一只瘸腿的麻雀一蹦一蹦的……

  我把寫(xiě)完的作文交給老師看,當(dāng)老師在作文右上角寫(xiě)上"選書(shū)"兩個(gè)紅紅的大字時(shí)我非常激動(dòng),一蹦三尺高,放學(xué)后,我高高興興跑回了家,把作文交給媽媽?zhuān)瑡寢尶春蟀胄虐胍傻卣f(shuō):"這是你寫(xiě)的還是你抄的`別人的?"我理直氣壯地說(shuō):"白紙黑字,還能有假!"媽媽高興地說(shuō):"媽媽相信你!"

  我也為自己高興,我原來(lái)寫(xiě)作文寫(xiě)得少而且一篇篇作文都是流水帳,現(xiàn)在我的作文已經(jīng)能寫(xiě)三張,而且句子也非常優(yōu)美。

  這都是馬老師教的好,我以后還上這里來(lái)學(xué)作文。

我的收獲作文15

  大家常說(shuō):“No pains , no gains”回味20xx,我的收獲很多。

  20xx年,我從小學(xué)步入了初中。從一個(gè)天真幼稚的兒童變成了一個(gè)青少年。

  入學(xué)后,我們舉行了軍訓(xùn),鍛煉了大家的意志,讀懂了辛苦的內(nèi)涵。

  后來(lái),在我身上出現(xiàn)了很多不好的事情。其中有上學(xué)遲到、車(chē)子被人推倒,和同學(xué)爭(zhēng)吵等等。和姐姐相比,姐姐文科成績(jī)好;我理科不錯(cuò),如果我們互補(bǔ)就好了。生活上,她每天自己按時(shí)起床,我需要父母提醒才能起來(lái)。雖然人都不是十全十美的.,誰(shuí)都有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。面對(duì)長(zhǎng)處,應(yīng)該發(fā)揚(yáng);針對(duì)缺點(diǎn),應(yīng)該彌補(bǔ)。記得老師說(shuō)過(guò):你姐姐也是我的學(xué)生,只要你努力了,肯定會(huì)超過(guò)你姐姐的。我相信我有這個(gè)實(shí)力,比姐姐考得更好。

  我發(fā)現(xiàn)在去年,我愛(ài)做家務(wù)活;愛(ài)打掃教室;愛(ài)為班級(jí)做貢獻(xiàn);我很想時(shí)髦,每天穿的“一身正氣”。

  轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回望我的期中成績(jī):語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),歷史,地理,政治,生物七門(mén)科目,考試結(jié)果是:語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)119分,英語(yǔ)80分,歷史45分,生物80分,地理65分,思品75分,

  面對(duì)我的成績(jī),我覺(jué)得還不理想,在歷史和語(yǔ)文上應(yīng)該多下功夫,我應(yīng)該繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次取得一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師!

  馬上就要進(jìn)行期末考試了,我一定要做好總復(fù)習(xí),迎接這次挑戰(zhàn),爭(zhēng)取進(jìn)全校前190名。讓我們一起加油吧!!!

  20xx年,馬上就要開(kāi)始了,不知不覺(jué)的,我13歲了,站在了20xx年的新起點(diǎn),面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,我爭(zhēng)取一個(gè)新的收獲!

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