精選我的四年級(jí)作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
我觀(guān)察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周?chē)际卿忼X形的，非�？蓯�(ài)。
花朵正在徐徐開(kāi)放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的.色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄�，嬉笑著，打鬧著。
通過(guò)這次觀(guān)察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平！
我的四年級(jí)作文 篇2
我的性格變化多端，有時(shí)多愁善感、有時(shí)快樂(lè)無(wú)邊、有時(shí)粗心、有時(shí)急躁······
今天，大家就來(lái)看看粗心的我吧！
十一點(diǎn)四十分，英語(yǔ)班終于放學(xué)了�！袄匣�90張卡，小毛絨玩具······只用35張卡就能換取啦！比大毛絨玩具少一倍多呢！”我一邊小聲嘟囔著，一邊仔細(xì)地翻閱著前臺(tái)咨詢(xún)桌上的禮品“價(jià)格”表（我們英語(yǔ)班用上課獎(jiǎng)得的小卡片換取禮物）�！翱ㄍㄐ涮�25張，自動(dòng)筆鉛10張，圣誕樹(shù)袖珍小掛件25張······這些禮品雖然物美“價(jià)”廉，但是，我早已換取過(guò)了呀！”我又翻了翻第二張表格，獎(jiǎng)品是無(wú)數(shù)的，卡片是有數(shù)的呀！我摸了摸口袋里那來(lái)之不易的有數(shù)卡片，在桌前徘徊著 。
“你要這個(gè)35張卡的小毛絨玩具吧�？�！柜子里還有很多漂亮的小玩具呢！”坐在一旁不動(dòng)聲色的老師從嘴里冒出幾個(gè)字來(lái)。
“哦”！我的目光立即隨著老師的.手指從咨詢(xún)桌飛快地轉(zhuǎn)向了裝取禮品的柜子。遲疑片刻，“那就要這個(gè)毛絨袖珍小熊吧！”我一邊費(fèi)力地掏出那35張珍貴的卡片，一邊指著一個(gè)黃“皮膚”，花衣裳，棕眼睛，方鼻子的小笨熊說(shuō)。
填好禮品表格后，興奮的我一溜煙地向樓下跑去，心想：媽媽一定等著急了！
與媽媽會(huì)面后，我順手向兜里摸去，正想驕傲地向媽媽送上一個(gè)遲到的圣誕禮物時(shí)，發(fā)現(xiàn)小笨熊已不翼而飛了！
哎！你們肯定猜到：粗心的我，把它忘在了前臺(tái)的咨詢(xún)桌上了��！哈哈！
雖然丟個(gè)小笨熊沒(méi)什么，但是養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣，那很有可能會(huì)誤了一生的呀！
我的四年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，真是不可思議，我居然站在了米蘭的時(shí)裝展上。
我成為了一名知名的服裝設(shè)計(jì)師助理，每天我的工作就是制定領(lǐng)導(dǎo)的日程計(jì)劃外加偷偷地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師一直是我的夢(mèng)想。今天，我就帶你們?nèi)タ纯次夜ぷ鞯牡胤�，剛進(jìn)大樓就看見(jiàn)好多服裝設(shè)計(jì)師在給衣服涂色，他們是在用電子軟件的手套涂色，手套是透明的，抗高溫，但是它會(huì)根據(jù)布料來(lái)變換適合此種布料的顏色。繼續(xù)走，前面有一個(gè)透明的大玻璃，有幾個(gè)老師正在用手指在玻璃上畫(huà)出服裝圖紙，幾分鐘就能構(gòu)造出一件漂亮的服裝，神奇吧！
現(xiàn)在到了我的辦公室了，你們肯定看到我的電腦的.特別之處了吧，電腦是用玻璃做的，而且還是個(gè)沒(méi)封口的梯形，中間是做衣服的，兩邊是涂色和衣服的推薦量。你們肯定想到，進(jìn)來(lái)時(shí)的涂色設(shè)計(jì)師是干什么的吧？那是涂色搭配師，我們只是設(shè)計(jì)，有時(shí)涂色，涂得不好看，就由他們改。
別看我只是一個(gè)在領(lǐng)導(dǎo)身邊打雜的，但是長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，我也學(xué)到了不少東西，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作也很滿(mǎn)意，因此，這次的米蘭時(shí)裝展領(lǐng)導(dǎo)肯帶我去參加，這是我莫大的榮幸。我要好好把握這次機(jī)會(huì)，多接觸世界名流，學(xué)習(xí)他們的設(shè)計(jì)思路和先進(jìn)的技術(shù)。
從米蘭回來(lái)后，我決定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)，我一定會(huì)帶著我的助理再次站在米蘭時(shí)裝展的舞臺(tái)上。
我的四年級(jí)作文 篇4
大千世界奇妙無(wú)比，我眼中的世界變化不一。
春天，是溫和柔美的。陽(yáng)春三月，冰雪消融，小草發(fā)芽，空氣中飄出一絲絲濕潤(rùn)的泥土氣息。梨花帶雨，櫻花飛揚(yáng)的盛春四月，你可以出門(mén)走走，披著柔美的春光，迎著略帶甜意的風(fēng)，會(huì)領(lǐng)悟到春的柔情：柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩葉；含苞欲放的花兒伸了伸懶腰，探出了腦袋，這兒一叢，那兒一簇；伶俐可愛(ài)的小燕子也從南方飛來(lái)，加入春天。
夏天，是嚴(yán)厲剛強(qiáng)的'。春光的柔和被拋到九霄云外，取而代之的是嚴(yán)厲，一束束光像利劍，刺向我們的皮膚。清澈見(jiàn)底的小溪發(fā)出“嘩嘩”的聲音，引誘著孩子們下水玩耍，玩累了，可以品嘗肉美汁多的西瓜，可以在樹(shù)蔭下乘涼。
秋天，是溫馨恬靜的。飛翔的大雁，在湛藍(lán)的天空上，書(shū)寫(xiě)著大大的“人”字。秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子一片片掉落下來(lái)，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的似老鷹沖向前方，有的像撒開(kāi)的煙花，在空中飄蕩……
冬天，是寧?kù)o安詳?shù)�。雪花靜靜的飄下來(lái)，落在樹(shù)上，除了歲寒三友——松、竹、梅，剩下的世界一片雪白。
這是我眼中的世界，我眼中的春夏秋冬，它們各有各的特點(diǎn)，各有各的美。
我的四年級(jí)作文 篇5
“我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入�！边@就是我的爸爸——優(yōu)秀的人民警察爸爸。我為有一位警察爸爸而感到無(wú)比驕傲。但因?yàn)檫@個(gè)工作，爸爸很少有時(shí)間陪在我身邊。所以我希望爸爸能夠有更多的時(shí)間留給家人，留給我，陪著我一起長(zhǎng)大。
在我眼里，爸爸就像一顆大樹(shù)。英俊挺拔，堅(jiān)定自信，為我遮風(fēng)擋雨，是我永遠(yuǎn)的守護(hù)神。每當(dāng)我參加比賽時(shí)，我都希望爸爸陪在身邊，為我加油助威，哪怕只是默默地站在我身后。但很多時(shí)候，爸爸都因?yàn)楣ぷ鞑荒艿綀?chǎng)。為此我抱怨過(guò)，也哭過(guò)，可也都改變不了什么，因?yàn)樗兴墓ぷ鳌Ｃ慨?dāng)我生日前夕爸爸都會(huì)問(wèn)我想要什么生日禮物？我多想告訴他，我需要您的陪伴，`但通常爸爸的禮物都僅僅是電話(huà)那邊的一句問(wèn)候。因?yàn)樗兴墓ぷ�。可您知道，為此我失望了多少次嗎�?/p>
在我的記憶里所有的法定節(jié)假日，爸爸都是在工作崗位上度過(guò)的'。那些節(jié)日，都是別人家團(tuán)聚的日子。我向往過(guò)那種團(tuán)聚，我多希望爸爸能陪我度過(guò)每一個(gè)節(jié)日。但是他有他的工作。每年的廟會(huì)都是我期待的，但與其他同學(xué)們心情不同。我去廟會(huì)是為了看望身著制服，正氣凜然，堅(jiān)守在工作崗位上的爸爸。我多希望爸爸可以陪我逛廟會(huì)呀。但我知道他有他的工作，不能陪我，只為保大家平安。
我希望世界上的壞人越來(lái)越少。這樣爸爸就能有更多的時(shí)間陪我。陪我經(jīng)歷挫折，陪我哭，陪我笑，陪我長(zhǎng)大。在我的心里，有個(gè)當(dāng)警察的爸爸是我最驕傲的事情。雖然他很忙，但我依然很愛(ài)他。
我的四年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)我的爸爸。他是我最敬佩的人。
我的爸爸聰明能干。在我的眼里，他無(wú)論遇上什么緊急的事情都能冷靜地面對(duì)，令人滿(mǎn)意地解決。有了爸爸，我們家真的少了很多煩惱。不管是家里的電腦電視出故障了，馬桶堵了，門(mén)鎖打不開(kāi)了……經(jīng)過(guò)爸爸敏捷的手三下五除二就立刻好了。他總是有許多的辦法令家中許多的小麻煩迎刃而解。我常稱(chēng)爸爸為“萬(wàn)能爸爸”。
有一天的晚上，我正在洗澡，可突然出來(lái)的全是涼水。我急得大叫：“哎呀，怎么出來(lái)的是涼水呀！我還沒(méi)洗完澡呢？”我的叫聲從浴室里傳來(lái)了。坐在客廳看電視的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽趕快拿來(lái)浴巾把我裹上。爸爸好像就知道是哪里壞了，不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)多大事，爸爸看一下，修一下就可以接著洗了�！闭f(shuō)完，我的爸爸便開(kāi)始了他的'修理工作。
爸爸拿來(lái)工具箱，熟練地迅速打開(kāi)，取出螺絲刀先卸下熱水器的外殼，然后用電筆查查這根，看看那根。我擠進(jìn)跟前看了一眼。哇！里邊各色的線(xiàn)真不少，我不由擔(dān)心地問(wèn)道：“爸爸，這么復(fù)雜能修好嗎？”
“里邊的線(xiàn)路有點(diǎn)問(wèn)題，放心，幾分鐘就好，不會(huì)影響你洗澡的。”爸爸肯定地笑著說(shuō)。
接著，只見(jiàn)老爸一會(huì)兒用老虎鉗、扳手“咣咣咣”地敲擊著；一會(huì)兒又拿起螺絲刀擺弄著熱水器上的螺絲釘；一會(huì)兒又拿起閥門(mén)比劃著；一會(huì)兒又用生料帶一圈圈纏繞……經(jīng)過(guò)爸爸一陣敲敲打打，熱水器的病被爸爸治好了，整個(gè)過(guò)程不到十分鐘�？粗鵁崴魃狭鞒鰜�(lái)的熱水，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，抱著爸爸在他臉上親了又親。
每次爸爸在修理東西的時(shí)候，我總喜歡待在他邊上，望著爸爸那敏捷的雙手和不停眨巴的眼睛。我覺(jué)得爸爸真的好能干、好厲害。那一舉一動(dòng)都令我佩服！
爸爸，你就是我最敬佩的人！
我的四年級(jí)作文 篇7
唉，現(xiàn)在的生活真是太乏味了，如果能快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了！我伸伸懶腰，陷入了對(duì)美好未來(lái)的遐想。
十年后的我是一位作家，除了日常更新公眾號(hào)以外，已經(jīng)出了三本書(shū)，現(xiàn)在在更新的《心愿清單》在網(wǎng)上取得了不少的反響。最近我有一個(gè)邀請(qǐng)，就是去參加一個(gè)作家交流會(huì)，還有不少前輩也去參加。既可以與粉絲“面基”，又可以向前輩學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，對(duì)于我這個(gè)青年作家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
我用VIP票暢通無(wú)阻地來(lái)到了交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。會(huì)展中心里人頭攢動(dòng)，每個(gè)人手中都捧著至少一本書(shū)。我張望著，在他們手中找著自己的作品。終于，我在一個(gè)小姑娘的手中發(fā)現(xiàn)了自己的書(shū)，她看上去不大，扎著兩根小辮子。正在我為自己有這么小的粉絲時(shí)，感到高興時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩，比那小姑娘大一些，手中拿著我的兩本書(shū)。我居然也有男粉絲！
作家交流會(huì)正式開(kāi)始，首先上臺(tái)的是一位老作家，我恰巧看過(guò)他的代表作。他在分享讀寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“寫(xiě)小說(shuō)就要寫(xiě)得真實(shí)，把人物寫(xiě)得有血有肉，寫(xiě)景時(shí)讓人身臨其境，寫(xiě)物時(shí)讓人仿佛能看見(jiàn)它。這樣才是優(yōu)秀的'作品……”我思索著：自己應(yīng)該沒(méi)有生硬地寫(xiě)吧？那自己算是成功？不禁開(kāi)心起來(lái)。
睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己又坐在了一堆作業(yè)前面。唉，果然這種事只是夢(mèng)啊，希望以后的我真的能成為那樣的人！
我的四年級(jí)作文 篇8
你敬佩的可能是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，可能是默默無(wú)聞的“馬路天使”，也可能是有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家……而我卻不同，我敬佩的是辛辛苦苦養(yǎng)育了我十年的媽媽。
因?yàn)榘职衷谛陆习啵詮娜龤q起幾乎都是我和媽媽相依為命。媽媽很愛(ài)我，她每天都起的很早，把早餐做好，盛好放在餐廳上，才叫我起床；媽媽很聰明，
簡(jiǎn)直就是我的百科詞典，我提出的問(wèn)題她基本上都能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案；媽媽很辛苦......媽媽的這些都令我敬佩！但我最敬佩的還是媽媽的耐心，尤其是對(duì)我的耐心。
記得那是一個(gè)夏天的夜晚，月光灑在我的書(shū)桌上，外邊蛐蛐們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，一切都是那么的安祥。這時(shí)，你一定會(huì)細(xì)細(xì)地品味，慢慢地享受這溫馨的夜景。而我的媽媽卻不同，她剛剛洗完碗，揉了一下酸疼的肩膀，正在耐心地為我輔導(dǎo)一道數(shù)學(xué)培優(yōu)作業(yè)呢。
“寶貝兒女兒，你先把題讀三遍好嗎？讀完把題中的條件寫(xiě)在紙上，媽媽想信聰明的`寶貝一定能把這道題做出來(lái)�！眿寢寽睾偷貙�(duì)我說(shuō)，并用堅(jiān)毅的目光鼓勵(lì)著我。
我按照媽媽的方法，認(rèn)認(rèn)真真的把題讀了三遍，把給的條件也寫(xiě)在了紙上�？删褪菦](méi)有發(fā)現(xiàn)有什么簡(jiǎn)便算法，我好著急，也好心煩。小聲嘀咕：煩人死了！每次都這樣！直接給我講一下不就行了？可媽媽好像一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到我的煩燥，仍然耐心地和我一起讀題，把條件寫(xiě)在紙上，然后給我講解。
“寶貝兒，你看9、99、999這三個(gè)數(shù)分別加上一是不是就會(huì)變成整十、整百、整千的數(shù)了？”媽媽把腦袋側(cè)過(guò)來(lái)，用那雙明亮的眼睛緊盯著我問(wèn)。我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你看，這個(gè)數(shù)一共需要三個(gè)一，后面正好有個(gè)余數(shù)……這下你明白了嗎？”媽媽又問(wèn)我。
我想了想，拉長(zhǎng)了音說(shuō)：“噢——我會(huì)做了�！闭f(shuō)完，我急忙拿起筆，把正確的算法寫(xiě)在了培優(yōu)作業(yè)底下的空白處。之后，我拿給媽媽看，媽媽又讓我給她講了一遍。然后媽媽使勁夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子（媽媽這樣說(shuō)，我可有點(diǎn)兒慚愧了，因?yàn)檫@道題還是媽媽給我講解的嘞！）。
雖然媽媽每天做的都是這些平凡的小事，但就是從這些平凡的小事中我感受到了媽媽的耐心。好媽媽?zhuān)覑?ài)您！您是我敬佩的人！
我的四年級(jí)作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，多讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的視野，還能提高我們的寫(xiě)作水平。
從懂事以來(lái)，書(shū)——成了我最好的朋友。隨著我年級(jí)地升高，書(shū)架上的書(shū)也越積越多，有必讀的，也有選讀的。每天晚飯后，我都會(huì)花半小時(shí)時(shí)間在書(shū)房中與我的書(shū)朋友相伴。從一年級(jí)時(shí)的《小豬唏哩呼�！返浆F(xiàn)在的《三國(guó)演義》等，每當(dāng)看到精彩的片段，我都會(huì)忍不住多看幾遍。特別是好詞好句，還會(huì)摘錄到我的小本子上。只要有空余時(shí)間，我會(huì)翻開(kāi)我的小本子，仔細(xì)回味一下，也是別有一番風(fēng)趣。
正因如此，我愛(ài)上了寫(xiě)作。老師為了激發(fā)我們的.寫(xiě)作熱情，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本閱讀存折。每看完一本書(shū)，每發(fā)表一篇文章，我們的存折上的數(shù)字也在不斷地提升。值得一提的是——《淺草周刊》，這可是我們班優(yōu)秀作文的集結(jié)。特別是頭版頭條，每次周刊發(fā)下來(lái)，我都會(huì)看關(guān)注這期的頭版頭條是哪位同學(xué)�！稖\草周刊》上發(fā)表作文最多的同學(xué)，還可以發(fā)表個(gè)人寫(xiě)作專(zhuān)刊。至今為止，共有3位同學(xué)發(fā)表了“寫(xiě)作之星”個(gè)人專(zhuān)輯，我也榮幸位列其中。
在校第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我心懷彩虹般的夢(mèng)想，采擷一路閱讀的奇葩，最后在幸運(yùn)女神的眷顧下，有幸榮獲“校十佳閱讀之星”的榮譽(yù)。我將珍藏這份閱讀贈(zèng)與我的禮物，繼續(xù)牽著她的手，一起漫步在叢林中，讓沁人的書(shū)香滋養(yǎng)我這小人兒蓬勃成長(zhǎng)！
我的四年級(jí)作文 篇10
我有兩只可愛(ài)的小烏龜，是二年級(jí)的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物。
它們倆就像是從一個(gè)模子里打出來(lái)的一樣，像極了。它們各有一個(gè)橄欖似的小腦袋，腦袋后面長(zhǎng)著一段長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小小的身體就在一副堅(jiān)硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋，褐色的.甲殼在池水的長(zhǎng)期浸泡下，已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細(xì)看，還以為是石頭呢！
我天天都要給這兩只小烏龜喂食，而且還是一日三餐。早上天還沒(méi)亮，我就已經(jīng)為它們準(zhǔn)備好了菜葉和石榴籽；中午一放學(xué)，我便趕回家里，為它們準(zhǔn)備午飯，而晚上，我吃完晚飯的第一件事，就是看看它們吃飽了沒(méi)有。
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