爬山虎作文

時(shí)間：2023-04-25 11:38:58 寫作作文我要投稿

爬山虎作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的爬山虎作文，希望能夠幫助到大家。

爬山虎作文(集合15篇)

爬山虎作文1

　　立在樹(shù)底下，等待車的來(lái)臨，不知不覺(jué)發(fā)覺(jué)這片爬山虎。那蔥翠啊，就像風(fēng)吹雨打到來(lái)，團(tuán)結(jié)一致一起抵御外族的場(chǎng)景，那般的熱血沸騰，那讓的令人確信“柳暗花明又一村”;那綠啊，就像黑云之后的一縷陽(yáng)光，那般的明亮動(dòng)人，那般的令人神清氣爽……在風(fēng)的接吻下，葉片緩緩的泛起起來(lái)。

　　此時(shí)，我把我所有的期待、期待寄托在這里，風(fēng)帶著他們上升。常常這時(shí)，心兒也會(huì)跟隨站起來(lái)……爬啊爬啊，爬到了早春柳枝的嫩葉兒上。唱著歡快的歌，編一個(gè)滿帶芽?jī)旱孽r花花環(huán)，隨后帶著它躺在青青的草地面上，在溫暖的陽(yáng)光里美美噠地睡上一覺(jué)……爬啊爬啊，爬到了夏日姥姥那把破破的扇子上。

　　破破的扇子送過(guò)來(lái)了冰涼涼風(fēng)，趕跑了蚊子;可是我平躺著，糊里糊涂地清點(diǎn)著滿天星星……爬啊爬啊，爬到了金秋十月五彩繽紛的枯葉上。攜帶細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)針，系住細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)線，到小樹(shù)林里穿枯葉!黃昏才托著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)小尾巴從小樹(shù)林里奔出去，帶著遍體鱗傷，一路留有了嘩啦啦的落葉聲……爬啊爬啊，爬到了寒冬白色大雪山上。掂著腳，用勁遠(yuǎn)眺，想盡早抵達(dá)夢(mèng)里那最美的地方。那一朵朵小雪花一不小心那熾熱的'心打動(dòng)了，流下來(lái)了淚水……大家就像那不久外伸綿軟而溫暖的土壤的爬山虎，生命的顏色還僅僅一粒嫩芽的蔥綠，殊不知，看起來(lái)軟弱的大家，早已在千辛萬(wàn)苦思考，為了勾勒自身生命的宏偉藍(lán)圖寒冷炎熱不可以松懈大家的信念，雨打風(fēng)吹不可以阻攔大家的上漲，疾風(fēng)的咆哮與打雷聲的轟隆，大家只作為是生命的進(jìn)行曲，雖然我們的日常生活填滿艱苦，心里常常裝滿難言的苦汁，但大家從來(lái)不灰心喪氣和松懈，更不憂傷與憎恨，只是胸襟理想化，自立自強(qiáng)，評(píng)定重任，奮斗不止……

　　我們要憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，堅(jiān)持不懈的精神實(shí)質(zhì)，高興地爬上房頂。去鄰近天上那悠閑自在的云朵，讓翠綠色在內(nèi)壁擴(kuò)散濃厚！

爬山虎作文2

　　春天，人們?cè)谝淮蔽鍖拥木用駱桥苑N下一棵果樹(shù)和一株爬山虎。

　　可能是移栽的緣故，果實(shí)一直沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)，長(zhǎng)出的葉子小小的，開(kāi)出的花蔫蔫的，而且一個(gè)果實(shí)也沒(méi)結(jié)出來(lái)。爬山虎就不一樣了，它的適應(yīng)性很強(qiáng)，不久，爬山虎就鉆出了新芽，越長(zhǎng)越快，越長(zhǎng)越高，沒(méi)多少日子就超過(guò)了果樹(shù)，油亮亮的葉子在陽(yáng)光下閃著亮眼的綠光，從它身旁走過(guò)的居民不由自主地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

　　夜晚，爬山虎譏笑道：“丑果樹(shù)，你可比不上我，我比你長(zhǎng)得快，比你長(zhǎng)得高，瞧你那熊樣，人們連看都懶得看你�！�

　　“誰(shuí)也沒(méi)必要瞧不起誰(shuí)，”果樹(shù)平靜地說(shuō)，“關(guān)老爺不是也有走麥城的時(shí)候嗎？”

　　“你……你肯定是嫉妒我了，才……才這樣說(shuō)！”爬山虎惱羞成怒道，“你這么丑，這么矮，根本不配和我一起生長(zhǎng)，如果有手，我真恨不得把你連根拔起扔到外面去�！�

　　轉(zhuǎn)眼到了第二年春天，果樹(shù)開(kāi)出了簇簇如霞的花朵，引來(lái)了蜜蜂，招來(lái)了蝴蝶，更把人們艷羨的目光和嘖嘖的贊嘆全囊括了。而爬山虎即便百般招搖自己的葉子，也無(wú)法再獲得人們的青睞了。

　　又一個(gè)夜晚來(lái)臨了，爬山虎垂頭喪氣地說(shuō)：“看來(lái)，人們真的不喜歡我了，我活著還有什么意思�！�

　　“其實(shí)，每個(gè)人的存在都是有價(jià)值的'。”果樹(shù)勸慰爬山虎道，“只要你努力了，人們一定會(huì)感激你的�！�

　　炎炎的夏天過(guò)去了。一天，兩位老奶奶在果樹(shù)下聊天。“老姐姐，今年夏天比每年都熱，可我家很涼快，都沒(méi)怎么開(kāi)空調(diào)，您說(shuō)這是咋回事？”張奶奶對(duì)李奶奶說(shuō)�！拔覂鹤诱f(shuō)了，這都是爬山虎的功勞，您看它長(zhǎng)得這么密實(shí)，把陽(yáng)光給擋住了�！崩钅棠檀鸬馈�

　　爬山虎聽(tīng)了，向果樹(shù)投來(lái)感激的目光，葉子發(fā)出嘩嘩的笑聲。

　　秋天來(lái)了，果樹(shù)結(jié)出了又紅又大，又香又甜的果子。爬山虎則將爬滿墻壁的葉子換成了七彩霞衣，秋風(fēng)乍起，片片彩葉像一只只碩大的蝴蝶在墻上翕動(dòng)著，振翅欲飛。

　　大人們來(lái)了，也孩子們來(lái)了。人們品嘗著果實(shí)，說(shuō)著笑著；孩子們追逐著彩葉，跑著鬧著。果樹(shù)和爬山虎會(huì)心地笑了。

爬山虎作文3

　　上網(wǎng)時(shí)，我搜索資料，突然我找到一則新聞：深圳立交橋的墻上被爬山虎的藤條纏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　每當(dāng)我看到茂密的爬山虎,總是想:爬山虎為什么能緊緊地扒在墻上呢？某個(gè)學(xué)期，我參加了科學(xué)實(shí)驗(yàn)二課堂，學(xué)習(xí)了《植物的莖》，并用顯微鏡觀察了莖的橫切面細(xì)胞構(gòu)造，也知道了爬山虎的莖是攀援莖，是靠“小手”扒在墻上的�？墒撬摹靶∈帧本烤褂惺裁疵孛苣�？為什么能緊緊地扒在豎直的墻上呢？

　　我考慮了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，認(rèn)為有三種可能：一是“小手”

　　上有水蛭一樣的吸盤，能緊緊地吸在墻上；二是“小手”上有壁虎腳趾一樣的橫褶，能緊緊地扒在墻上；三是“小手”上會(huì)分泌一種粘液，能緊緊地貼在墻上。為了揭開(kāi)爬山虎“小手”

　　的秘密，我決定對(duì)“小手”進(jìn)行觀察和研究。

　　我發(fā)現(xiàn)爬山虎的“小手”與墻粘得很牢，怎么拽啊也拽不下來(lái)，即使拽下來(lái)一些，這些“小手”也要把一塊墻皮扯下來(lái)。有的“小手”已呈焦黃色，有一圈棕色的物體，與墻緊緊的.粘在一起，這多像一層干透了的膠水呀！

　　我挖了一些“小手”用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“小手”像一個(gè)小絨球，上面長(zhǎng)著數(shù)不清的小毛毛，外圈是棕色的，里面是淡綠色的。我又在老師的指導(dǎo)下把“小手”放在顯微鏡下觀察，看到小絨毛變成了小氣泡，哈！原來(lái)小絨球是許多小氣泡組合而成的。

　　我想：粘液可能就是小氣泡里分泌出來(lái)的吧！于是，我在老師輔導(dǎo)下又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用解剖刀向嫩綠的“小手”邊緣切去，又迅速用玻璃片蓋上，再在顯微鏡下觀察，果然一個(gè)個(gè)破裂的小氣泡流出許多粘乎乎的液體。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)我的第三種設(shè)想是對(duì)的。爬山虎的“小手”所以能死死扒在墻上，是因?yàn)槟切o(wú)數(shù)的小氣泡分泌出的粘液在起作用。

　　我為自己能發(fā)現(xiàn)爬山虎“小手”的秘密而高興。今后，我要更加留心觀察周圍的事情，揭開(kāi)更多的大自然奧秘。

爬山虎作文4

　　初秋，萬(wàn)物都已懈怠，自然，早已過(guò)了它最繁華的時(shí)期。爬山虎那格外耀眼的綠色就這樣霸道得在墻面上鋪展開(kāi)來(lái)，秋陽(yáng)下，那叢幽幽的綠映入眼簾……

　　起先，并不十分在意爬山虎的，但隨著秋天臨近，當(dāng)所有濃艷的顏色都漸漸消褪時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)了整個(gè)夏季都瑟縮在姹紫嫣紅的陰影里的爬山虎。它們靜謐安詳?shù)馁N在墻面上，仿佛在傾聽(tīng)每一顆砂石的細(xì)語(yǔ)、每一粒泥土的輕聲哼唱。就像它們所生長(zhǎng)的墻面前，黃昏時(shí)在石椅上靜坐的老人，他們的頭發(fā)全都斑白，滿面的皺紋里橫溢著金光，使他們的臉更為祥和，真是人世間少有的平和，背后的爬山虎好像他們的兒孫承歡膝下，一老一少、一靜一動(dòng)在秋日黃昏中頗為動(dòng)人。

　　每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)深黃色的窗簾照進(jìn)宿舍的小樓，我輕輕拉開(kāi)窗簾，晨風(fēng)微涼，樓前的一棵老樹(shù)伸了伸懶腰，有些凄涼的看著滿地的落葉，只一夜時(shí)間，葉已落了一地。依樓而生的爬山虎已爬到三樓多高，小小的細(xì)嫩枝芽稍稍探出頭來(lái)，繼續(xù)努力地向上攀爬，似乎可以聽(tīng)到喘息的聲音。它們似乎是迎著朝陽(yáng)在爬，雖已入秋，但葉的碧綠蒼翠、枝莖的挺拔堅(jiān)韌不減分毫，它已與整座樓融為一體，好像生在這高樓上一樣，樓有多高，它爬的`便有多高。它們似乎不相信命運(yùn)，執(zhí)意要與命運(yùn)抗?fàn)�，讓人不可小覷了他們的實(shí)力。

　　我不禁想起，每日清晨學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總有幾位老人的身影，他們身穿素服，用不太整齊的動(dòng)作練習(xí)著太極拳，他們面容和藹而慈祥仿佛擁有一顆赤子之心，他們的世界只因有幾個(gè)簡(jiǎn)單卻又如何都做不好的動(dòng)作而充滿意義。他們，仿佛就像一株株爬山虎，與朝陽(yáng)同生，用自己的生命堅(jiān)持著希望，用意念向上攀爬。

　　秋風(fēng)乍起，凌亂了老人的發(fā)絲，爬山虎的葉子唦唦做響，其中一株已經(jīng)爬到窗前，青綠的葉身散發(fā)著淡淡的清香，那葉的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)。我想，在那嬌柔淡雅的綠色深處，一定是一顆永不言敗、堅(jiān)強(qiáng)偉大的心，這天地之間，有太強(qiáng)太強(qiáng)的生命力存息。那一刻，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己與這株爬山虎相比，是何等脆弱。那么，就讓我與這爬山虎一起，迎著朝陽(yáng)，向人生的頂峰攀登，去開(kāi)拓自己的一片天地，甘于平淡，保持浪漫，為自己的人生，添染出最耀眼的光輝。

　　晨曦之中，那抹綠在漸漸枯黃的秋日里愈發(fā)顯得壯麗而堅(jiān)毅。

爬山虎作文5

　　又一個(gè)春天到了，我搬往了新家，新家的窗戶口，早沒(méi)了那片綠綠的爬山虎，眼前空蕩蕩的，不禁悵然若失。爬山虎陪伴的日子一頁(yè)頁(yè)在我眼前清晰呈現(xiàn)……

　　讀小學(xué)時(shí)，愛(ài)坐在靠窗的書桌前看書、寫作業(yè)，周末的日子聽(tīng)著不遠(yuǎn)的一所中學(xué)傳來(lái)的音樂(lè)聲，偶爾抬頭看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈，碩大的葉子層層疊疊。起風(fēng)了，那葉子依次騰翻著，整齊地跳躍著，是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！偶爾一兩只小貓滾過(guò)，嬌小的身影互相追跑，爬山虎溫柔地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時(shí)，靜下心來(lái)，你就能聽(tīng)到一種聲的`涌動(dòng)，呼--“呼--”，這不是秋風(fēng)掃落葉的寂寥，不是小溪流跳過(guò)石頭的歡快呼--呼--，低沉，卻又活潑。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆�。�

　　每當(dāng)夜深人靜，水一樣的天上垂落著幾顆星星，周圍一片漆黑，我卻還能感受到爬山虎的存在，白天的隆隆聲沒(méi)有退，在這樣的夜里，反倒更響亮了。是誰(shuí)，亮開(kāi)了樓下人家的大燈，燈光透過(guò)一棵高大的玉蘭樹(shù)落在爬山虎上，跌落出班駁的影子。偶爾撲棱一聲，一只麻雀來(lái)訪，銜上一顆爬山虎的小漿果，又一揚(yáng)翅，掠過(guò)燈光，飛向了遠(yuǎn)處。這一切，你能感受到么？爬山虎呀，整個(gè)夜晚都在大聲地贊美它！

　　春天又來(lái)了，一年就是這么的快。麻雀?jìng)冇志墼诹伺郎交⑾�，吱喳著找食吃，看著它們玲瓏的個(gè)兒，我也在為褪去了冬裝的爬山虎高興，可不，你看那葉子，翠綠欲滴，滿是生機(jī)與活力！

　　可我沒(méi)想到我和爬山虎會(huì)有分別的一天。一個(gè)傍晚，放學(xué)回來(lái)，爸爸興沖沖地告訴我：“孩子，我們明天就要走啦！

　　到哪里去？我的血液似乎停止了流動(dòng)，周圍靜悄悄的，一絲風(fēng)也沒(méi)有。

　　去新家呀，南湖那兒我們有了一套新房子。

　　這個(gè)晚上異常寂靜，異常寒冷。忽然一陣大風(fēng)，爬山虎的葉子開(kāi)始嘩啦啦地響，聲音是那么急促。我流淚了，拉起那把舊的提琴，為爬山虎獻(xiàn)上最后一首《友誼地久天長(zhǎng)》�？酀臏I，無(wú)盡的淚，伴著那凄婉的琴聲飛往天際，打濕了星星的夢(mèng)，月亮傷心地躲進(jìn)云里，爬山虎沒(méi)有聲音。

　　那一年，我和爬山虎都長(zhǎng)大了一歲。

爬山虎作文6

　　佇立在滲透著醉人氣息的爬山虎旁，我回首昨天，昔日的芬芳再也無(wú)法帶走明天的希冀。因?yàn)�，明天盛開(kāi)的花才是最美麗的。含苞待放，是它執(zhí)著前進(jìn)的方向；姹紫嫣紅，是它不斷追逐夢(mèng)想的終點(diǎn)。我們，承載著太多的夢(mèng)想與希望，堅(jiān)定的踏上荊棘眾生的六月征程。面對(duì)高考，追逐夢(mèng)想，我執(zhí)著前行！

　　十年寒窗，我們從狂風(fēng)暴雨中走來(lái)；百日苦讀，我們?cè)诨ㄩ_(kāi)花落中昂首。昔日的激情似火我們放飛夢(mèng)想，年輕的歲月里我們追逐夢(mèng)想。太多的困難與挫折只會(huì)讓我們更加奮進(jìn)，再大的艱難險(xiǎn)阻也難以阻斷我們來(lái)到六月---這生命里最美的季節(jié)。花開(kāi)不是目標(biāo)，飽滿的果實(shí)才是我們的方向。胸懷凌云壯志，高考又有何俱！

　　朝著心的方向，我們攜著堅(jiān)毅上路，乘著希望起程，荏苒歲月中，我們積蓄力量，相信十年的拼搏與磨練，會(huì)承載我們駛向成功的彼岸！

　　我們不是高考戰(zhàn)場(chǎng)上的第一，但我們卻是最耀眼的超越者！

　　我們不是競(jìng)技場(chǎng)上最聰明的人，但我們有拼搏與磨練筑就的思維！

　　我們不是萬(wàn)眾矚目的圣人大家，但我們有最執(zhí)著的理想與追求！

　　歲月滄桑的痕跡依舊清晰，我們追逐夢(mèng)想的腳步已不在遙遠(yuǎn)。似水流年，我們以花樣年華點(diǎn)燃激情，在無(wú)限青春的花季里尋覓自信，用汗水和毅力書寫我們的`青春足跡，我們沒(méi)有煩惱，更無(wú)憂慮，生活中的失敗可能讓我們彷徨，但最終我們還是會(huì)踏過(guò)昨日失敗的記憶，仍舊奮力拼搏，迎接高考著場(chǎng)屬于我們自己的戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　在追夢(mèng)的路上，壯志揚(yáng)起了學(xué)海的風(fēng)帆，激蕩起生命的浪花！一路上，我們并不孤獨(dú)，有父母的愛(ài)護(hù)，有老師的關(guān)心，有朋友的支持，也有陌生人的美好祝福！

　　今天，夕陽(yáng)的余暉肆意的灑在那片幽幽的爬山虎上，顯得更加美麗動(dòng)人，我駐足在它們身旁，似乎有一種萬(wàn)花簇放時(shí)的沖動(dòng)，然后，我思考著現(xiàn)在屬于我們自己的六月天，最后輕輕的告訴自己：

　　選擇了，就不要輕易放棄；努力了，就不要讓它失敗。

　　高考，我必贏��！

爬山虎作文7

　　我被那一墻的綠色吸引了！那是在剛進(jìn)校的那個(gè)夏天。

　　八月中旬，太陽(yáng)正毒，我們?cè)诶闲^(qū)教學(xué)樓后面的小水泥操場(chǎng)上軍訓(xùn)，雖然避開(kāi)了正午，但那酷熱的天氣還是足以讓我們失掉信心，心里惡狠狠地抱怨著這極不人道的訓(xùn)練。那天我因站軍姿不規(guī)范被教官單獨(dú)罰站在宿舍樓下看大家訓(xùn)練，于是，我觸摸到了那整面墻的爬山虎。

　　我看到爬山虎的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，它綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉脈對(duì)稱而清晰地分布在手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙，郁郁蔥蔥的一片。一陣風(fēng)拂過(guò)，墻上的葉子就蕩起波紋，這時(shí)我感到爬山虎的綠葉給我?guī)?lái)了涼意，不禁感激起這爬山虎來(lái)。忍不住仔細(xì)地觀察起它們來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)茂密的葉子后面，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條粗細(xì)不一的莖；爬山虎的.莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲狀卷須，卷須生有許多分枝，仿佛一只只小手，它們緊緊地趴在墻上，而墻上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒泥土，它們是如何存活下來(lái)的？這干燥的墻！這酷熱的天！就靠這些柔軟的小手？那它又是怎樣利用這小小的手一點(diǎn)點(diǎn)地爬上墻去的呢？我抬頭看看，它們竟然一直爬到樓頂，鋪滿了整面墻！猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。我震驚了，站在這高大的綠墻下頓時(shí)覺(jué)得自己那么矮小，這滿墻的綠色竟這般神奇地輕輕掠去我心中所有的煩躁。

　　后來(lái)我們教室的后窗正好對(duì)著這面綠墻，我常常坐在窗口看它。遠(yuǎn)望，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的絨毯掛在墻上。每當(dāng)看到它，我的心就能寧?kù)o下來(lái)。課間、晚自習(xí)前我有時(shí)會(huì)走近它，偶爾有蝴蝶在葉間飛過(guò)，輕盈的身影互相追逐，爬山虎溫柔地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時(shí)，靜下心來(lái)，你就能聽(tīng)到一種生命的涌動(dòng)，這不是落葉的寂寥，不是小溪流過(guò)石頭的歡快，但它低沉，卻又活潑。啊，那是滿墻的爬山虎，是海洋的波浪，是生命的波浪！

　　初二的時(shí)候，我們搬到了新校區(qū)，于是不能再見(jiàn)爬山虎，可是有爬山虎相伴的日子卻和十三歲一起留在了時(shí)光里，裝飾了我的記憶。

爬山虎作文8

　　我不禁想起和爸爸去野山谷游玩時(shí)，到半山腰，在一塊磨盤大的巖石上，在巖石縫中赫然發(fā)現(xiàn)一棵小生命，它正嶄露出點(diǎn)點(diǎn)新綠，只見(jiàn)它緊貼著巖石上。

　　“爸爸，那是一棵小樹(shù)�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去的我，好奇地指給爸爸看。

　　“不，那是一株爬山虎�！�

　　“什么是爬山虎呢？”我迷惑不解的問(wèn)著。

　　“爬山虎是一種常見(jiàn)的園林綠化植物，常常攀緣附于巖石或墻壁上，依靠吸盤沿著墻壁往上爬，為城市增添無(wú)限生機(jī)。它生性隨和，適應(yīng)性強(qiáng)，性喜陰濕環(huán)境，但也不怕強(qiáng)光，耐寒，耐旱，耐貧瘠……你看那爬山虎獨(dú)自攀緣在冰冷的巖石上，那日漸斑駁的灰，一點(diǎn)一點(diǎn)，綠成一片海洋。它還有一種精神，永不放棄的韌勁……”

　　我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中對(duì)爬山虎充滿著深深的敬意——看它牢牢抓住巖石，任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，依舊綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣；又像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。它沒(méi)有樹(shù)的堅(jiān)實(shí)枝干，沒(méi)有花的陣陣清香，只是有著一種生命的韌性，一種執(zhí)著的信仰，憑著一己蔓莖和無(wú)數(shù)細(xì)小的觸角不停地向上，向上。

　　是呀，我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多的困難。有些人在困難面前倒下了，有的在和黑暗的死神拼搏，最終戰(zhàn)勝了黑暗的死神，就像耐旱的爬山虎，也像從不放棄生命的海倫那樣，盡管她是個(gè)殘疾人。

　　海倫還沒(méi)有來(lái)得及看清楚這個(gè)美麗的世界，就被病魔奪去了權(quán)利，但她卻用畢生的精力創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。這些奇跡全靠一顆不屈不撓的.心，海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

　　生命如歌，或悠揚(yáng)悅耳，如清泉丁冬，令人心醉；或鏗鏘有力，如千軍萬(wàn)馬，令人振奮；或平和明朗，如春天的暖陽(yáng)，令人愜意。他們用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)生命的偉大，詮釋生命的意義，用深情來(lái)抒寫生命的價(jià)值。

爬山虎作文9

　　我們的學(xué)�！獪刂菔猩倌昝佬g(shù)學(xué)校坐落于中山公園旁邊，那里一年四季被群山感染著，比別的學(xué)校多了一份生機(jī)，多了一份靈氣。

　　爬山虎，從公園繞過(guò)欄桿爬到了我們學(xué)校教學(xué)樓的墻上，滿墻的郁郁蔥蔥的爬山虎顯得格外引人注目。

　　春天，滿墻的爬山虎長(zhǎng)出了嫩芽，漸漸地遮住了枝條。葉尖一順兒朝下，一點(diǎn)兒空隙也沒(méi)露出來(lái)，整齊又均勻。還透出一份藝術(shù)氣息，顯出一派獨(dú)特的風(fēng)格。

　　夏天，墻上的爬山虎蔥綠蔥綠，看著非常舒服，使人心曠神怡，仿佛夏日的燥熱一下子減去了許多�；鹄崩钡年�(yáng)光撲打著爬山虎，閃爍著迷離的光點(diǎn)。

　　秋天，爬山虎的葉子漸漸枯萎了，每陣風(fēng)都帶著幾片紅色的枯葉在空中翩翩起舞，緩緩落地，像一只只美麗的蝴蝶，優(yōu)美得很。有一番別有風(fēng)趣的`味道。

　　冬天，雖然只剩下幾條枝藤，看起來(lái)很單一、很枯燥，像地球爺爺?shù)暮毚捣鬟^(guò)少美校的墻壁，其實(shí)，它們是在靜靜地等待著春天的來(lái)臨，再次放發(fā)春的氣息。

　　爬山虎是我們校園的一道美景，它會(huì)一直陪伴著我們的學(xué)校度過(guò)悠久的歲月！

　　我們的學(xué)校——溫州市少年美術(shù)學(xué)校坐落于中山公園旁邊，那里一年四季被群山感染著，比別的學(xué)校多了一份生機(jī)，多了一份靈氣。

　　爬山虎，從公園繞過(guò)欄桿爬到了我們學(xué)校教學(xué)樓的墻上，滿墻的郁郁蔥蔥的爬山虎顯得格外引人注目。

　　秋天，爬山虎的葉子漸漸枯萎了，每陣風(fēng)都帶著幾片紅色的枯葉在空中翩翩起舞，緩緩落地，像一只只美麗的蝴蝶，優(yōu)美得很。有一番別有風(fēng)趣的味道。

　　爬山虎是我們校園的一道美景，它會(huì)一直陪伴著我們的學(xué)校度過(guò)悠久的歲月！

爬山虎作文10

　　我忍不住停下來(lái)。

　　奶奶家的墻上爬滿了爬山虎。我以前從未見(jiàn)過(guò)如此茂盛的攀緣植物。樹(shù)葉充滿了生機(jī)勃勃的綠色。大葉子就像人的手掌，分開(kāi)三根樹(shù)枝。一個(gè)接一個(gè)，沒(méi)有人能確定它是從頂部垂下還是從地面向上爬。它只是重疊的綠色層，就像閃爍的大亮片。風(fēng)一吹，大旗就會(huì)揮舞它的大手歡迎我們。

　　雜草叢生，沒(méi)有肥沃的土壤，也沒(méi)有藤蔓可以攀爬。這邊有一些高墻。只要它在這里有根，它肯定能爬到墻的頂端。他們渴望展示隱藏的`“小腳”，尋找新的焦點(diǎn)。每一個(gè)根和莖都顯示出它對(duì)生存的渴望。

　　他們緊貼在墻上，就好像它是一件外衣，是一道與墻一起生長(zhǎng)的屏障。我站在那里，凝視著那棵爬山虎，它不僅在我眼前，而且在我心中緩緩流淌，感覺(jué)就像瀑布一樣。它給我?guī)?lái)了一種美好的視覺(jué)體驗(yàn)，也給我?guī)?lái)了一種心靈的感受，把我心中積累的所有煩惱和煩惱都傾瀉下來(lái)。我沉浸在這種綠色的花園里。我的身體很柔軟，隨時(shí)都可能變成綠色。不過(guò)，別擔(dān)心，他們肯定會(huì)抓到我的。

　　為什么波士頓常春藤被稱為波士頓常春藤？為什么一種動(dòng)物叫“老虎”？我不知道。但是當(dāng)我看到這只爬墻的老虎時(shí)，我意識(shí)到它被稱為“爬虎”，因?yàn)樗窭匣⒁粯訌?qiáng)壯，甚至可以征服最高的山。僅僅是這堵墻有什么可怕的？我生活中的困難是什么？

　　爬山虎并不少見(jiàn)。在此之前，我在其他地方見(jiàn)過(guò)它，但大部分是罕見(jiàn)的。只有幾顆星星被發(fā)現(xiàn)了，我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)它們。在我面前，這塊爬山虎讓我大為震驚。它是如此的飽滿，如此的密集，如此的高，以至于它擊中了我的心，給了我無(wú)盡的力量去對(duì)抗困難。

　　它張開(kāi)的手充滿了追求生活的決心；它的“腳”充滿了張力，踩過(guò)了成千上萬(wàn)的磚塊和墻壁。我將用我的雙腳去追尋我的夢(mèng)想、我的堅(jiān)持和我的第一顆心。

　　心永遠(yuǎn)向往未來(lái)，爬山虎永遠(yuǎn)向往遠(yuǎn)方。我會(huì)以和你一樣的毅力向前邁進(jìn)。

爬山虎作文11

　　我家小區(qū)的后院有一排圍墻，記得冬天時(shí)灰色的墻面上爬著一些干干巴巴的枝蔓，今天我驚喜的發(fā)現(xiàn)從墻頭到墻身爬滿了綠油油的爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一排綠色的瀑布，微風(fēng)吹拂層層疊疊的綠葉像波浪一樣起伏，景色十分壯觀。

　　滿墻的爬山虎映入眼簾，我被它們深深的吸引而停下腳步。走進(jìn)觀察爬山虎的葉子有點(diǎn)像楓葉的形狀，邊緣部位是鋸齒形的，每一片葉子的葉尖都是朝下長(zhǎng)著的。緊貼在墻面上的枝蔓是褐色的，在這些看著好像已經(jīng)干枯的枝蔓上，每隔一小段又長(zhǎng)出一根嫩綠色的莖，在莖上每隔大約10厘米就長(zhǎng)出一片樹(shù)葉和六七根嫩綠的細(xì)絲，這些細(xì)絲跟蝸牛的觸角有些相似，每根細(xì)絲頭上都有一個(gè)小小的圓片。長(zhǎng)這些細(xì)絲和小圓片有什么用呢？我扒開(kāi)一大片綠葉看向墻面，發(fā)現(xiàn)褐色的枝蔓上面長(zhǎng)著很多細(xì)絲像龍爪一樣抓在墻面上，我想拽下一根看看，可是我發(fā)現(xiàn)枝蔓非常牢固我根本拽不下來(lái)，即使我使勁拽開(kāi)了枝蔓和墻的距離，龍爪也依然抓在墻面上，沒(méi)有半點(diǎn)松爪的意思。我滿心疑惑這是為什么呢？我低頭再看看腳下干枯的土地和這些無(wú)人打理卻能綠滿墻頭的爬山虎，帶著種種疑問(wèn)回家了。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》再次為我打開(kāi)了知識(shí)的大門。原來(lái)爬山虎莖上生長(zhǎng)的細(xì)絲頂端的小圓片，就是一個(gè)個(gè)小小的吸盤，這些細(xì)絲通過(guò)吸盤能吐出像膠水一樣的'粘液，可以把枝蔓緊緊的粘在墻面或者是樹(shù)皮上面。爬山虎的生命力很頑強(qiáng)，它們雖然喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，但是它們也不怕強(qiáng)光，不僅耐寒、耐旱，而且耐貧瘠。它的根和莖可以入藥，有破淤血、活筋止血、消腫毒之功效。它們既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土，而且對(duì)二氧化硫等有害氣體有較強(qiáng)的抗性。

　　頑強(qiáng)的爬山虎從不做作，渺小而有大作用。它們經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，不怕困難，面對(duì)挫折勇敢的生長(zhǎng)，創(chuàng)造自己生命的輝煌。爬山虎的精神值得我學(xué)習(xí)。

爬山虎作文12

　　我不由得停下了腳步。

　　看，夏天的最后一縷陽(yáng)光打在爬山虎上，我便知道秋天來(lái)了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，爬山虎像頑皮的小孩向上爬。又像暗紅的晚霞，掀起一陣陣波濤，好像在歡迎秋風(fēng)的到來(lái)�？窗�，墻面上，房頂上，柱子上，都長(zhǎng)滿了綠色的葉子。它們?cè)介L(zhǎng)越茂盛，越長(zhǎng)越濃郁。大片大片的葉子密集而油亮，覆蓋了整個(gè)廊道。進(jìn)了看，多半的爬山虎竟已褪去一層濃綠的花衣裳。露出淡淡的黃，各種鮮明顏色的混合，就仿佛是現(xiàn)代名手的漸變畫。爬山虎幽靜地臥在暗淡的柱子上。那幽香，那寧?kù)o，那志遠(yuǎn)，那心曠神怡……幾根粗壯的根盤繞在柱子上，加快腳步，瞧，纏繞在柱子上，纏繞在屋頂上，纏繞在藍(lán)天上，纏繞在秋天人們的心上。

　　看那紅綠相對(duì)，是不是與輕風(fēng)流水應(yīng)和著呢？那綠波洶涌澎湃的舞動(dòng)起來(lái)了。沙沙作響，做成了一只屬于初秋的曲子。不知怎的，一陣風(fēng)襲來(lái)，這不就是一副美麗靈動(dòng)的'自然風(fēng)光嗎？你看那細(xì)長(zhǎng)的藤蔓，一腳一腳的往上爬，那是多少芬芳?xì)q月，那是多少青春年華�。磕切┘�(xì)小的腳，不就是古老壁畫上那蛟龍的爪子嗎？一串，一串，一條，一條，一根，一根，一片，一片�？v橫交錯(cuò)的爬山虎全部搖了起來(lái)，每一串，每一條，每一根，每一片，他們都有聯(lián)系！這么個(gè)大家庭不都是校園里的師生嗎？

　　一片暗黃的葉子離開(kāi)了藤蔓在空中盤旋著，跳躍著，舞動(dòng)著，是那么自由，那么委婉，又那么凄涼……我舉著那片葉子，將它對(duì)準(zhǔn)爬山虎，對(duì)準(zhǔn)那細(xì)小的嫩葉。一米陽(yáng)光透出那繁茂的爬山虎。溫柔的撫摸著那暗淡無(wú)色的葉子，那份陽(yáng)光卻刺痛了我的眼睛。噫，每一片葉子消逝，生長(zhǎng)。不管怎樣，都會(huì)再次爬回爬山虎的身邊。這也許是風(fēng)給爬山虎最后的溫柔吧。

　　我輕輕的降那片葉子放回茂密的藤蔓上，一時(shí)不知是亦是錯(cuò)。

　　爬山虎。爬啊，爬啊，爬……

　　��！爬山虎，越爬越多，越爬越密，越爬越遠(yuǎn)。堅(jiān)強(qiáng)不息的生機(jī)，日復(fù)一日的輪回不就是爬山虎蘊(yùn)藏的真理嗎？

　　這，就是秋天的爬山虎。

爬山虎作文13

　　在一些廢墟的石墻上，或是那些高大的石頭上，我們常常可以看到在那石墻和石頭上，遍布著一些爬山虎。爬山虎有些綠色的葉子，它的藤蔓很長(zhǎng)，可以輕而易舉的爬上那石墻和石頭上。爬山虎的能力，不得不讓我們致敬。除此之外，爬山虎的生命力也是很強(qiáng)的，它們生長(zhǎng)在比較偏僻的地方，無(wú)論它所攀登的石頭或石墻有多高，它都能攀上頂峰。

　　這就是爬山虎，它是多么的厲害�。∮羞@這樣大的本事。記得和媽媽一起在小路上散步，我們走在那較為偏僻的小路，路的周圍有些一些高大的石頭，就在那些石頭上面，我們看見(jiàn)了爬山虎的蹤跡。我們看到的是爬山虎的一條藤蔓，藤蔓垂了下來(lái)。當(dāng)我們抬起頭時(shí)，便看到那爬山虎，它已經(jīng)爬到了電線桿上面，而且一直沿著電線桿繼續(xù)爬行。

　　電線桿很高，而且很細(xì)。除了這點(diǎn)之外，電線更是危險(xiǎn)，我沒(méi)有想到，這爬山虎可以厲害到在電線上邊。我都懷疑著，它在電線上邊，會(huì)不會(huì)被電到呢？媽媽看著那爬山虎，便接著繼續(xù)走，我便走在媽媽的.身后。我看著媽媽的神情和目光，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛正隨著爬山虎的藤蔓看去。這時(shí)，我頓時(shí)明白了媽媽在做什么。原來(lái)媽媽在看這爬山虎的藤蔓有多長(zhǎng)。

　　看著媽媽的目光放在那些藤蔓上，我也不禁看過(guò)去。當(dāng)看到那些藤蔓時(shí)，頓時(shí)讓我大吃一驚。藤蔓竟然一直沿著石頭，不知道爬到了哪里，我和媽媽根本看不出這爬山虎到底爬到了哪里，只知道，它一定爬了很久，爬的很長(zhǎng)。這路邊的石頭，樹(shù)木，都被爬山虎給爬滿了，爬山虎的葉子垂下去，給這些石頭增加了不少魅力。石頭就像戴著好看的葉子裝飾，站在路邊被我們欣賞著。

　　�。∨郎交⒄娴闹档梦覀兙磁灏�，我們應(yīng)該像爬山虎致敬，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的那種堅(jiān)持不懈的精神。爬山虎因?yàn)榕�，因�(yàn)閳?jiān)持，因?yàn)椴慌嘛L(fēng)吹雨打，因?yàn)椴慌挛ｋU(xiǎn)，它才能長(zhǎng)得那么大，那么的茂盛。爬山虎因?yàn)橐恢迸χ抛屵@變得那么美麗�，F(xiàn)在這條小路的邊緣，都長(zhǎng)滿了爬山虎。我和媽媽在路邊走著，就像來(lái)到了一個(gè)爬山虎的王國(guó)里，走在殿堂的草席上，而這些爬山虎，就像是一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)。它們的藤蔓很堅(jiān)固，沒(méi)有被風(fēng)吹得搖搖擺擺，它們是那么的堅(jiān)定，不動(dòng)搖自己的內(nèi)心。

　　我們應(yīng)該向爬山虎致敬，為它的努力，為它的奮斗，為它的堅(jiān)持不懈，為它的……而致敬！

爬山虎作文14

　　歲月的波浪沖洗著曲折的小路，不知已經(jīng)過(guò)去幾日只恨流年短暫，無(wú)情的消逝。驀然回首，想起步入初中的這些日子，想起差不多半個(gè)月回家一次，便是滿眼的戀家情，我渴求安慰，你在哪？

　　清風(fēng)用它那柔和的手掌安慰的撫摸著的臉頰；花兒芬芳的香味，好似一粒蜜糖，酥化了我的心。駐足癡望，一片生機(jī)盎然的綠意便映入眼簾，刺激著你的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。這是一種與眾不同的綠——她有著一顆溫柔的心，就好似母親似水的眼睛，輕柔的望著你。呆呆的望過(guò)去，她們?cè)谇屣L(fēng)流云中跳起了優(yōu)美的華爾茲，伴著優(yōu)美得旋律，我也成了爬山虎，無(wú)憂無(wú)慮的盡情舞蹈。風(fēng)停了，我也停了，默默地看著過(guò)往的人流，川流不息，只有夜間十分才有些許的安寧……

　　細(xì)瞧！你會(huì)看見(jiàn)綠色的小葉片下面隱藏著許多可愛(ài)的小腳，緊緊地貼合在墻上，任你是使出九牛二虎之力也毫無(wú)起色！新嫩的根須抽出了一點(diǎn)點(diǎn)醉人的嫩芽。乍一看，就如同軍營(yíng)中訓(xùn)練有制的軍人一般由深一色到淺一色，令人心生敬畏！不斷地設(shè)想：要是我也是這滿墻的爬山虎該多好��！生活的自由自在，無(wú)憂無(wú)慮�？上н@只是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的假象！……

　　逃離這個(gè)奇特的另一個(gè)世界，細(xì)想，離家多日在校，總因課程的忙碌而再無(wú)都少時(shí)間個(gè)家里人打電話問(wèn)個(gè)安好。都說(shuō)“人只有失去了才懂得珍惜”，是�。g送走了六年的'小學(xué)生涯，迎面撲來(lái)的是嶄新的三年初中生活，我沒(méi)有預(yù)知的能力，現(xiàn)在等待我的只有兩條路，此刻只有經(jīng)歷了努力了，將來(lái)會(huì)為是才不會(huì)后悔，才不會(huì)像現(xiàn)在這般狼狽！

　　親愛(ài)的爬山虎，請(qǐng)你真誠(chéng)的告訴我，為什么我們所生活的大千世界要如此的復(fù)雜，他是在歷煉我嗎？他是在考驗(yàn)我嗎？但愿如此，我一定要全力以赴，我要活出精彩，我要找出活著的意義。珍惜眼前，笑望過(guò)去！謝謝你，滿墻的爬山虎！

爬山虎作文15

　　深冬時(shí)節(jié)，坐在屋子里的我正為那一道道難題而焦躁不安。我覺(jué)得大腦像一臺(tái)老化的機(jī)器，停止了運(yùn)轉(zhuǎn)；我想飛出這篇題海，像個(gè)大人一樣到外面精彩的世界自由自在地闖蕩。這些作業(yè)只會(huì)壓得我喘不過(guò)氣了。

　　打開(kāi)窗，一陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，雖是寒意聚臨，但又讓人覺(jué)得清新怡人，我頓時(shí)清醒許多。幾只孤鳥似乎耐不住嚴(yán)寒，扇動(dòng)著翅膀消失在我的眼簾。路上的行人也不見(jiàn)蹤影，真應(yīng)了柳宗元的那首詩(shī)“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”！

　　冬天的世界并不精彩，它是那般孤寂，一切都被寒氣包裹著，沒(méi)有多少生機(jī)，即便是牢牢地攀附在外墻上的爬山虎也暗淡了顏色，在寒風(fēng)中瑟縮著。我只好關(guān)上窗，繼續(xù)在題海中沉浮。

　　時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)過(guò)了寒冬，迎來(lái)了春天。

　　那天推開(kāi)窗，突然一個(gè)生機(jī)勃勃的景象闖入我的眼簾——外墻的爬山虎已經(jīng)爬上了高高的墻頭，它全身散發(fā)著一種新鮮的綠色，那么生機(jī)勃勃，那么堅(jiān)韌，但又那么柔情。它似乎將平常貯蓄的力量，一點(diǎn)一點(diǎn)的，全部釋放出來(lái)，似乎是竭盡自己所能爬過(guò)墻頭去。我覺(jué)得這一條爬山虎不只在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了那時(shí)壓在我心上的焦慮和不安。我沉浸在這繁密的葉子的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和堅(jiān)韌的信念。

　　綠油油的爬山虎像瀑布一般，不斷地流著，流著，流向我的心底。

　　我終于明白了，只有努力加磨礪，才能成長(zhǎng)，才能擁有精彩的`生命。

　　河蚌忍受了沙粒的磨礪，終于育孕出絕美的珍珠；梅花忍受了風(fēng)雪的“欺壓”，終于綻放出嬌艷的花朵；頑鐵忍受了烈火的赤煉，終于煉就成鋒利的寶劍。成長(zhǎng)路上沒(méi)有捷徑，眼前的題海便是學(xué)子們的必經(jīng)之路，一路披荊斬棘，不斷努力和探索，我們的人生才會(huì)開(kāi)出美麗的生命之花！也只有走過(guò)這一條蜿蜒曲折的求學(xué)路，我們才成長(zhǎng)得更聰敏更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢。

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