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寫作作文

喜歡的一句名言作文

時(shí)間:2023-04-26 16:25:44 寫作作文 我要投稿
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喜歡的一句名言作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的喜歡的一句名言作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

喜歡的一句名言作文3篇

喜歡的一句名言作文 篇1

  從課本中,們一定學(xué)過很多的名言,再加上自己課外積累的,那一定多得數(shù)不勝數(shù)。最喜歡的一句名言是“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我,它讓我面對困難學(xué)會(huì)了永不,堅(jiān)持到底。

  我喜歡這句名言是因?yàn),在我看來,生活中?huì)遇到很多困難或者是挫折,然而面對這些困難最好的解決辦法不是退縮,而是前進(jìn),同時(shí)也不能向困難低頭,困難反而就會(huì)向你低頭。

  諾貝爾為了發(fā)明炸藥,失去了自己的親人,可他并沒有向困難低頭,因?yàn)橹挥心銖?qiáng),困難才會(huì)向你低頭示弱,最終才能取得成功。

  記得我在第一次學(xué)游泳的時(shí)候,十分害怕。我一到水里,就會(huì)慢慢地沉下去,甚至還會(huì)喝到幾口水,看起來狼狽不堪。路過的人看到了都會(huì)嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊,我就想放棄,但這時(shí)我想到了“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言,他激勵(lì)了我,讓我充滿了信心來克服困難我沒有在意別人怎么笑我,怎么說我,而是向著一個(gè)前進(jìn)——學(xué)會(huì)游泳。終于在我堅(jiān)持不懈的下學(xué)會(huì)了游泳。

  “困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的'激勵(lì)著我,讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

喜歡的一句名言作文 篇2

  我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己有一些了不起的地方,會(huì)為自己感到自豪!我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事,與你們分享一下吧!

  三年級下學(xué)期的時(shí)候,我們欣喜若狂地來到操場上,體育老師說:“今天我們來踢毽子。首先我來做示范,踢毽子是怎么踢的.!斌w育老師拿著毽子,往上一扔,對準(zhǔn)后,再用右腳把毽子踢起來。老師踢著,我們數(shù)著:一、二、三、四、五......突然老師說:“你們現(xiàn)在知道怎么踢的嗎?”我們說:“知道了!

  輪到我開始踢毽子,我拿著毽子,像老師教我們的方法踢著,我在認(rèn)真嘗試著,我一次次失敗。我又嘗試一次,可是毽子不是落在右腳上,而是落在地上,毽子好像在對我說:“來呀!來呀!你不會(huì)成功的!蔽矣行┚趩,怎么我就不相信自己不能成功。

  “叮咚、叮咚”放學(xué)了,我回到家生氣地把我的毽子扔進(jìn)了垃圾桶,又過了一段時(shí)間,我又從垃圾桶里把毽子撿起來,繼續(xù)踢,可是怎么都踢不好。于是去問媽媽,我說:“媽媽,您教我怎么踢毽子吧!眿寢屨f:“你想踢毽子,必須注意力集中!蔽衣犃藡寢尩脑,沒有灰心,我又去踢毽子,我一邊踢,一邊數(shù),一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí),累了也不休息。我不敢相信,我居然踢了五十五個(gè),我越踢越順,越踢越多。我把好消息告訴了媽媽,媽媽說:“你真棒!”

  到了第二天,體育老師說:“誰要自告奮勇?”我舉起了手,老師說:“你來試一試!蔽乙贿呎J(rèn)真地踢著,同學(xué)們一邊數(shù)著:一、二、三、四......老師驚訝地說:“你真了不起!蔽倚睦镆灿X得自己了不起。

  “千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了!边@句名言一直在我心里鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

喜歡的一句名言作文 篇3

  我們學(xué)過許多名言,每一句名言都能讓我們悟出人生的哲理,面我最喜歡的名言是高爾基的“讀書是人類進(jìn)步的階梯! 它的意思是多讀書,能讓人類不斷進(jìn)步。也因?yàn)檫@句名言,讓我這個(gè)平時(shí)連書都不碰一下的人,變成了一個(gè)名副其實(shí)的`小書蟲。

  這句話也讓我嘗到了讀書的甜頭,有一次,作文課上,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),大致是這樣:在一個(gè)裝滿水的杯子里放回形針,每次都讓我們來做測試是否能放得進(jìn),不讓水溢出來,我每次都估計(jì)地十分準(zhǔn)確,同桌不禁驚訝萬分:“你好厲害啊,你是如何答對的,有什么方法嗎?”我的意地微微一笑:“保密!”實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師問我們:“你們知道這是為什么嗎?這有什么科學(xué)道理?”這個(gè)問題仿佛難倒了大家,只有幾個(gè)同學(xué)舉手,同學(xué)被一一叫起來回答,卻一個(gè)也沒有答對,有的說是回形針占的體積不大,有的說是回形針太輕,可全被老師否定了,我回頭看了看,我們班的“學(xué)霸”萬巒博也緊皺著眉頭,我的意洋洋地舉起手,同學(xué)們都不敢相信,成績平平的我會(huì)回答這么難的問題,但老師還是給了我一次機(jī)會(huì),我回答道:“水是有水面張力的,所以水沒有溢出來!崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,并讓我給大家做了詳細(xì)的介紹,還夸我是班級里的“科學(xué)小博士”。

  讀書是人們精神上的享受,書讓我的精神生活變得充實(shí)。

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