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寫作作文

熟悉的人作文

時(shí)間:2023-04-28 09:35:30 寫作作文 我要投稿

熟悉的人作文(匯編15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的人作文(匯編15篇)

熟悉的人作文1

  人總想分開,就像星星離開黑夜,百合離開春天。

  —銘文

  風(fēng)從窗戶擠進(jìn)來(lái),天氣有點(diǎn)冷。突然很想那個(gè)叫Mud的女生。不知道她有沒(méi)有考上理想的大學(xué),告別昨天灰暗的陽(yáng)光,但我堅(jiān)持,她一定會(huì)回來(lái)這里看看。

  “最熟悉的陌生人”是一個(gè)論壇,是一個(gè)女生送給我的最后一份禮物。

  那個(gè)女孩有個(gè)很傻的名字叫“泥巴”

  “泥巴”是高三學(xué)生,他的話看起來(lái)和她的網(wǎng)名一樣傻。那天是我們第一次聊天,其實(shí)是最后一次,當(dāng)然也是唯一一次。

  我還記得那是春天,那天晚上他被稱為“告別泥”

  我主動(dòng)找她談話。不知道為什么。我覺(jué)得“告別泥”這個(gè)名字挺悲哀的。再說(shuō)好像沒(méi)人和她聊天,我就上去找他聊天了。

  她說(shuō):“我要高考了,我必須放棄這里,放棄這個(gè)我一個(gè)人跑的論壇!

  “哦,那我祝你入學(xué)考試!

  “謝謝你,善良的女孩。要知道,我經(jīng)常被忽視。”

  “你愿意去嗎?”

  “愿意,因?yàn)槲冶仨氝M(jìn)一所好學(xué)!

  “保佑泥漿!可是你為什么叫自己泥巴?”

  “想聽(tīng)嗎?”

  “跟我說(shuō)說(shuō)”

  “那是因?yàn)槲乙恢笔莻(gè)孤獨(dú)的`孩子。沒(méi)人管。我老師說(shuō)泥巴幫不了墻。。。我是不是很有前途?”“有點(diǎn),呵呵!薄八晕医凶约耗喟。”

  我默然不語(yǔ),她繼續(xù)道:“今晚最后一次說(shuō)話,謝謝你陪我,送你禮物!”

  她給我的禮物是他的論壇,名字是最熟悉的陌生人。布置得很漂亮,淡藍(lán)色的天空飄著幾朵白云,一件純白的襯衫掛在一根繩子上,邊上還有幾只五顏六色的蝴蝶。告訴我論壇的管理密碼后,泥巴真的沒(méi)了,再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

  在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了很多人。他們離開的時(shí)候,并沒(méi)有真的回來(lái)。即使他們回來(lái)了,也早就換了。

熟悉的人作文2

  住到城里后,我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小,我就想起了在那時(shí)候的雨中……

  從我蹣跚學(xué)步起,哥哥就背我在這條小上玩。光陰似箭,一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚,我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小上,哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋,不知走了多少個(gè)來(lái)回。

  記得在一天早晨,大雨瘋狂般的下著,我說(shuō):“哥哥,這么大的雨,就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著雨傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨就嚇著你了?快,上來(lái)!”說(shuō)著,他蹲下了身子。我遲疑著不動(dòng),哥哥笑著說(shuō):“怎么?還怕我背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小,就是到了六十歲,你還是我的小妹!”我笑了,的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在地上,旁的也很在風(fēng)雨中顫抖,小泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著,深一腳淺一腳的往前走,“海燕,把傘往后打點(diǎn),你的背要淋濕了!钡乙豢匆(jiàn)哥哥那雙沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿,便悄悄的把傘往前。盡管大雨澆濕了我的衣裳,冷得我直哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校,哥哥放下我,見(jiàn)我的衣服濕透了,生氣的'說(shuō):“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒(méi)事,哥哥大了,淋不壞,小妹淋濕了可是要感冒的!”說(shuō)完,將他的外套蓋在我身上……

  現(xiàn)在,哥哥已經(jīng)上了高三,緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見(jiàn)到他的身影。我一個(gè)人走在這條小上,聽(tīng)著旁那風(fēng)吹樹葉的聲音,我仿佛看見(jiàn)了雨中的兩個(gè)瘦小身影,聽(tīng)到了那親切又熟悉的聲音:“就是到了六十歲,你還是哥哥的小妹!”

熟悉的人作文3

  說(shuō)到熟悉的人,令我印象最深的那就是爸爸了,他中等身材,臉黑黑的,高高的鼻梁上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,大家都親切地稱他為“老嵇”。

  我爸爸在機(jī)關(guān)管財(cái)務(wù),他的事,說(shuō)個(gè)三天三夜說(shuō)不完。

  記得有一次晚上,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”傳來(lái)了門鈴聲,開門一看,原來(lái)是爸爸的老同學(xué)前來(lái)“拜訪”,爸爸把他請(qǐng)到客廳,泡了兩杯茶,與那位老同學(xué)聊了起來(lái),過(guò)了很久,那位叔叔終于言歸正傳,他對(duì)爸爸說(shuō):“老嵇啊,你知道我是個(gè)生意人,這幾天生產(chǎn)的服裝滯銷,產(chǎn)品積壓太多,手頭沒(méi)有流動(dòng)資金。我今天特向老同學(xué)求援來(lái)了。”“你是個(gè)腰纏萬(wàn)貫的總經(jīng)理,我這個(gè)小‘芝麻官’,能幫你什么忙。俊薄澳闶菣C(jī)關(guān)管財(cái)務(wù)的,手頭上有幾十萬(wàn)提留資金,先暫借幾萬(wàn)塊錢給我用兩個(gè)月,等我產(chǎn)品出手了,賺到的錢咱倆對(duì)半分怎么樣?“老同學(xué)呀,這是國(guó)家的錢,我怎么能私自亂用呢?那是違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,是犯法的!”“這兩仟元錢你先拿著用,事辦成后再謝!蹦俏皇迨逍ξ卣f(shuō)。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你就是給我兩萬(wàn),我也不能借給你。”叔叔拉長(zhǎng)臉說(shuō):“真的不給老同學(xué)一點(diǎn)面子!”“這面子沒(méi)法給你。”爸爸仍和氣地說(shuō)。“你單位里的一把手是我表哥,他的面子也不給?”那位叔叔又使出了最后一招!稗k事不能不講原則呀!”爸爸有點(diǎn)生氣了!澳氵@個(gè)‘黑臉’芝麻官,真是……”那位叔叔一邊譏諷爸爸,一邊起身就走。

  望著爸爸那生氣的`臉,我開心地笑了,笑得是那樣的甜,那樣的美。我真想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸您真像電視里的那個(gè)‘黑臉’。我為有你這樣的爸爸而感到驕傲、自豪!”

熟悉的人作文4

  她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,戴一副近視眼鏡,有一對(duì)彎彎的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃,每天都笑瞇瞇的——-那就是我的媽媽

  我的老媽是我最熟悉的人,我不會(huì)做的題目她教我,生活中她關(guān)心我,每當(dāng)我生病的時(shí)候,她比誰(shuí)都著急,有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看見(jiàn)她在床邊陪著我,直到我退燒。我的媽媽還每天不管天晴下雨接送我上下學(xué),而且我媽媽還樂(lè)于助人。

  有一天,我和媽媽去樓下散步,走著走著,身后跑來(lái)了一位老奶奶抱著一個(gè)小女孩,老奶奶把手機(jī)給了媽媽,媽媽一臉茫然想:發(fā)生了什么事情。恐宦(tīng)老奶奶說(shuō):“快,快,我的心臟病復(fù)發(fā)了,我的孫女渾身抽搐了,麻煩你幫我把孩子送一下醫(yī)院!眿寢尪挷徽f(shuō),抱著小女孩直往醫(yī)院跑,接著媽媽攔住一輛車子說(shuō):“這小女孩快不行了,麻煩你幫忙送一下醫(yī)院,”那個(gè)人和媽媽就把一起小女孩送到了醫(yī)院,到來(lái)醫(yī)院,媽媽抱著小女孩直跑搶救室,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救,小女孩終于脫離了危險(xiǎn),媽媽還不放心直等小女孩的'媽媽來(lái),過(guò)了一會(huì)小孩子的媽媽來(lái)了,醫(yī)生告訴小女孩的媽媽:“還好能及時(shí)送到醫(yī)院,不然后果會(huì)很嚴(yán)重的。”小女孩的媽媽很感激媽媽,一定要媽媽的電話號(hào)碼,希望能好好的謝謝媽媽,媽媽卻說(shuō):“只要孩子沒(méi)事了,就好了,這些都是我應(yīng)該做的。”我和媽媽離開了醫(yī)院,路上,媽媽告訴我說(shuō):“沒(méi)有什么比生命更寶貴的!

  以后,我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的。媽媽就是我最好的榜樣,我愛(ài)我的媽媽。

熟悉的人作文5

  我最熟悉的人是母親。

  她中等身材,留著一頭烏亮烏亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。

  記得在上一年級(jí)的一個(gè)晚上,我突然哭了起來(lái),母親被吵醒了,趕緊起來(lái),跑到我房間,問(wèn)我是怎么了。我哭著回答道:“肚子好痛!蔽铱薜锰旎璧匕担瑴I水像溪水一樣嘩啦啦地流個(gè)不停。母親摸了摸我的額頭,又把她的額頭輕輕地貼在我的額頭上,問(wèn)道:“頭痛嗎?”我說(shuō):“痛!庇谑,母親找出體溫計(jì),給我量體溫!把!果然發(fā)燒了,三十八度半!”

  母親趕忙去燒水,拿藥給我吃。吃完藥后,母親拍著我的背哄我入睡。我在睡夢(mèng)中,迷迷糊糊地感覺(jué)到有人用熱水幫我擦身體,給我換上干的衣服。第二天,我退燒了,母親卻長(zhǎng)出了黑眼圈。母親就是這樣關(guān)心我。

  平常母親很溫柔,但是對(duì)我要求很嚴(yán)格。我一旦犯錯(cuò),她就會(huì)立刻“變臉”。

  有一次,我想吃冰淇淋,跟母親說(shuō),母親答應(yīng)了,“但是只能吃一根!蔽页媚赣H不在家,受不了美味的.誘惑,吃完一根,又忍不住吃了第二根。我害怕被母親發(fā)現(xiàn),就把包裝紙扔出窗外,自以為做得天衣無(wú)縫?墒,還是被母親發(fā)現(xiàn)了。

  母親回來(lái)后,問(wèn)我有沒(méi)有多吃冰淇淋,我不儉省不肯承認(rèn)。母親的臉越變?cè)絿?yán)肅,瞪圓了眼睛,抿緊了嘴巴,提高了聲音說(shuō):“是有,還是沒(méi)有?”我堅(jiān)決說(shuō):“沒(méi)有!蹦赣H氣得火冒三丈,把我打了個(gè)屁股開花。最后,我才哭著承認(rèn)錯(cuò)了。后來(lái),母親給我講道理。我認(rèn)識(shí)到:做錯(cuò)事不要緊,關(guān)鍵是要做誠(chéng)實(shí)的人。要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

  母親是我最熟悉的人,她是這樣地愛(ài)我、關(guān)心我。我也愛(ài)我的母親。

熟悉的人作文6

  小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),現(xiàn)如今,六年行到末尾。說(shuō)起來(lái),那些人那些事,由陌生到熟悉,一個(gè)個(gè)都變成了最美好的回憶。這其中,最熟悉的人,應(yīng)該是X了。

  起初,我和X并沒(méi)有這么要好,彼時(shí),我們稱得上是最冷漠的陌生人。我總覺(jué)得她很自戀,甚至不惜來(lái)?yè)屓∥摇皩W(xué)神”的名號(hào)。我能想到的事情,她也總能想到;我要回答的問(wèn)題,她總搶著回答;我倆考的分?jǐn)?shù)也總是相差無(wú)幾。我在心里暗自吐槽:這不是我的副本嗎?

  事情突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。那天,我正在座位上沾沾自喜的看我寫的校園小說(shuō)。突然,一個(gè)圓圓的腦袋探了過(guò)來(lái)!敖o我瞅瞅!聽(tīng)說(shuō)你寫了不少了。”是X,她二話不說(shuō),搶過(guò)我的本子就看,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒若有所思!霸瓉(lái),你是這樣的大橙子。和我有共同語(yǔ)言哦!”X一邊說(shuō)一邊捧腹大笑,那個(gè)神情像極了我。“不如,我們合寫小說(shuō)吧!蔽姨嶙h道。X二話不說(shuō),拍了一下大腿,然后順勢(shì)和我擊了一下掌。

  從此,我們倆總是聚在一起談天說(shuō)地。操場(chǎng)上多了兩個(gè)深藏不露的遛彎兒“學(xué)神”;教室多了兩個(gè)競(jìng)相比賽回答問(wèn)題的.“活寶”;課余時(shí)間多了兩個(gè)比著賽讀書、寫作的“書蟲”。

  就這樣,我倆互相陪伴著到了六年級(jí)。六年的花落花開,我們相識(shí)相知,從陌生到熟悉,從不了解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。

  告訴大家一個(gè)小秘密,我們倆要相約著同考一所高中,成為永遠(yuǎn)的大“學(xué)神”。

熟悉的人作文7

  在這個(gè)世界上,我最熟悉的人就是我的媽媽。

  我的媽媽是個(gè)非常勤勞的人,她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚白白,看著十分漂亮!

  為什么說(shuō)我的媽媽非常勤勞呢?因?yàn)橐坏街苣,大家都想要好好休息,而我的媽媽卻很忙碌。她從早忙到晚,在廚房里燒、刷、洗,在房間里東擦擦,西掃掃……在她的一雙巧手下,我們的家變得一塵不染,看著就非常的舒服,我的媽媽真能干!

  我的媽媽不但勤勞,還很溫柔。她從不大聲,聲音每時(shí)每刻都是輕柔的,特別是她看到我哭泣的時(shí)候,總會(huì)用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒的,不要急!泵康竭@時(shí),我就會(huì)停止哭泣,慢慢地平靜下來(lái)。

  我的媽媽不但勤勞、溫柔,還是一個(gè)特別善良的人。

  記得那次,我和媽媽一起去買東西,買完后我們慢慢地走在回家的路上。突然,我聽(tīng)到從草叢中傳來(lái)微弱的“喵喵喵”的`聲音,我打開草叢一看,原來(lái)是一只受傷了的小貓。媽媽連忙讓我回家拿塊干凈的布來(lái),我跑回家拿來(lái)布,只見(jiàn)媽媽用她靈巧的雙手給小貓咪包扎好傷口。因?yàn)檫@個(gè)意外的“插曲”,導(dǎo)致我去游樂(lè)場(chǎng)玩的機(jī)會(huì)泡湯了,媽媽安慰我說(shuō)下次再帶我去。

  還有一次,我和同學(xué)一起玩游戲,大家正歡快地跑著、鬧著。突然,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,膝蓋擦破了一個(gè)大口子,鮮血直流,媽媽二話不說(shuō),連忙把他的傷口捂住,又把他送到醫(yī)院去了。

  這就是我的媽媽,你們覺(jué)得她好嗎?

熟悉的人作文8

  她有一雙葡萄般的大眼睛,一雙靈巧的手,最主要的是她有一個(gè)“超能”的嘴巴,她就是我們班的學(xué)霸——黃明玘。

  自從看了《延禧攻略》這部劇之后,我就非常佩服魏瓔珞的那個(gè)嘴巴。沒(méi)想到再和我們班的黃明玘一比,簡(jiǎn)直就是一模一樣。

  三年級(jí)之后,我就非常了解她了,她一直和我都是當(dāng)語(yǔ)文課代表,每次送作業(yè)她都會(huì)和我聊聊她的心事,特別是有人說(shuō)她的`時(shí)候,她都會(huì)有依有據(jù)地反駁回去,讓對(duì)方啞口無(wú)言,百口莫辯。有些是她跟我說(shuō)的,有些是我親眼所見(jiàn)的。

  我非常清楚地記得,有一次,她的同桌丟了一支她最喜歡的筆,而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆,她的同桌拍了她一下,黃明玘喊了一句:“干嘛!“她的同桌更加生氣了:“你不知道你在干嘛嗎?”

  黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼,摸了摸鼻子繼續(xù)寫她的作業(yè),而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來(lái),罵了她一句:“你憑什么拿我的筆,經(jīng)過(guò)我同意了嗎,這支筆你想借都借不到!“

  黃明玘發(fā)怒了,她搶回那支筆,重重地拍了一下桌子:“你有什么證據(jù)說(shuō)明這是你的筆,?你以為全世界圖案好看的筆每種就一支。∧阋揖驼,我的筆跟你那支沒(méi)有半毛關(guān)系的,走開!”

  她的同桌“呵呵了兩句就走了,我在一旁看得津津有味,原來(lái)一個(gè)學(xué)霸還有一個(gè)這樣的嘴巴!哎!這性子,這個(gè)班里我是最熟悉黃明玘的,從來(lái)就沒(méi)被欺負(fù)過(guò)。

熟悉的人作文9

  如果有人問(wèn)我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫地答話:“是爺爺。”

  我的爺爺是個(gè)拾金不昧的人。記得有一次,他上街買菜,忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的純蛇皮制的錢包,打開錢包,里面還有一扎子百元大鈔。正常人看見(jiàn)了都會(huì)先環(huán)顧一下周圍是否有人發(fā)現(xiàn),然后拿起錢包就趕緊跑了。而爺爺則把錢包小心翼翼地拿起來(lái),靜靜等待失主的出現(xiàn)。

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……

  終于,錢包的失主出現(xiàn)了,爺爺把錢包遞給了那位丟失錢包的小伙子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)那位小伙子說(shuō):“小伙子,錢包不能亂放啊!如果遇到哪個(gè)壞人,把你錢包拿走,那麻煩就大啰!”小伙子重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著錢包開心地走遠(yuǎn)了。

  我的爺爺是個(gè)極富同情心、有愛(ài)心的人。有一次,我跟他出去散步。突然,爺爺看見(jiàn)馬路邊上有一個(gè)十分可憐、沒(méi)有四肢的'乞丐。我看了,什么也沒(méi)說(shuō),走開了。而爺爺看了,卻從口袋里拿出一張百元大鈔,讓我給那位乞丐,我很不情愿地走了過(guò)去,把錢扔進(jìn)了乞丐的破碗里。

  爺爺和我繼續(xù)向前走著,爺爺看見(jiàn)了一個(gè)賣香蕉的,爺爺和我商量說(shuō):“我們買一串香蕉好嗎?”我立刻答道:“好!”爺爺又拿出一張百元大鈔買了四元香蕉。

  夕陽(yáng)西下,我和爺爺走在回家的路上。爺爺手里拿著找回的96元,又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐,于是爺爺二話沒(méi)說(shuō),把找回的96元也給了那個(gè)乞丐。

  。∪绻郎系娜硕枷駹敔斈菢,那么世界將會(huì)到處充滿了和平、安靜、祥和的氣息。

熟悉的人作文10

  我的爺爺個(gè)子高高的,有一副和藹可親的面孔。他以前是一位教師,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。爺爺很愛(ài)我。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,一天下午放學(xué),我去參加一位同學(xué)的.生日晚會(huì),忘了回家說(shuō)一聲,就直接去了。媽媽以為我在爺爺家,就到爺爺家去找。爺爺聽(tīng)到了這個(gè)消息后,馬上騎上自行車到街上去找,找呀,找呀,差不多找遍了整個(gè)南小巷,也沒(méi)找到我的影子,爺爺失望極了,只好又來(lái)到我家,當(dāng)他走到我家門口,看見(jiàn)我正在門口玩時(shí),就趕緊抱起我說(shuō):“我的掌上明珠,你到哪去了,可把爺爺急壞了!笨墒牵瑺敔斠灿幸粋(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)抽煙。你瞧,爺爺?shù)臒煱a又來(lái)了。只見(jiàn)他搬來(lái)一張椅子坐了下來(lái),習(xí)慣的按了按上衣的口袋,我想:爺爺準(zhǔn)在找煙。果然,爺爺從口袋里掏出一包香煙,抽出一支來(lái)。也許是煙草太松吧,爺爺就把它豎放在桌上,用手將它團(tuán)緊一點(diǎn),再?gòu)牧硗庖粋(gè)口袋掏出一包火柴,抽出一根“嗤”火柴劃著了,就點(diǎn)燃了煙。

  他使勁地吸了一口,然后又把煙吐出來(lái),那煙就在空中打著圈兒。這時(shí)爺爺又拿來(lái)一張報(bào)紙,他一邊抽煙一邊看報(bào)紙,那樣子,好像在品嘗世界上最美味的佳肴。我想:這也許是爺爺一天中最快樂(lè)的時(shí)光吧!爺爺很愛(ài)我,我也很孝敬他,聽(tīng)說(shuō)抽煙對(duì)身體有害,所以我三番五次勸爺爺戒煙,然而,別的爺爺都依我,就是煙。爺爺舍不得,他常說(shuō):爺爺就這么一個(gè)嗜好,請(qǐng)你諒解吧!唉!真拿爺爺沒(méi)辦法。

熟悉的人作文11

  我有一個(gè)非常熟悉的人,她早上送我上學(xué),下午接我放學(xué),晚上還要輔導(dǎo)我的作業(yè),然后哄我入睡后她才睡覺(jué),那就是我的媽媽。

  我媽媽長(zhǎng)著瓜子臉,中等個(gè),眼睛又大又圓,就像兩個(gè)黑葡萄似的。高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,嘴唇像桃花的花瓣一樣粉嫩,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。上學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我課本有沒(méi)有帶齊,放學(xué)時(shí)問(wèn)我一天過(guò)得開不開心,累不累。晚上問(wèn)我眼睛困不困。媽媽每天都會(huì)問(wèn)我這些。

  記得有一次放學(xué),下著傾盆大雨,是媽媽冒著大雨急匆匆地來(lái)接我,她說(shuō):“孩子,等急了吧,咱們回家吧。”回家的路上,媽媽把雨傘打在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上,我看到說(shuō):“媽媽咱們兩個(gè)一起打!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事,我是大人,抵抗力強(qiáng),不會(huì)生病的,你還小,淋了雨就會(huì)生病,明天就不能來(lái)上學(xué)了。”當(dāng)時(shí),不知是雨水還是淚水浸濕了我的眼睛。

  記得我五歲那年,有一天夜里我突然發(fā)燒了,很難受,躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,媽媽急忙抱起我就往醫(yī)院趕,到了醫(yī)院,媽媽忙著交費(fèi)、取藥、跑上跑下,累的滿頭大汗。該掛吊瓶了,媽媽鼓勵(lì)我,“乖孩子,別怕,一會(huì)兒就好!碑(dāng)針頭扎進(jìn)我的'血管時(shí),媽媽緊皺眉頭,好像針頭扎進(jìn)她的血管里。掛吊瓶需要好幾個(gè)小時(shí),媽媽一直陪伴在我身旁,是啊,媽媽就是這樣,怕我痛,怕我難受。

  還有一次,我主動(dòng)幫媽媽洗碗,不料洗潔精放多了,一不留神沒(méi)抓好,碗掉到地上打碎了,這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)后,她并沒(méi)有批評(píng)我,而是告訴我洗潔精不能放多,做事不能馬虎,從那以后我做事再也沒(méi)有馬虎過(guò)。

  這就是我最熟悉的人,她讓我感到了幸福,讓我感到了快樂(lè),讓我感到了溫暖,一個(gè)既善良又關(guān)愛(ài)我的好媽媽!

熟悉的人作文12

  我的身邊常常跟著一個(gè)“小尾巴”他是我最熟悉的人。

  他前額的頭發(fā)短短的,腦袋后面卻留著一條又細(xì)又短的小辮子,看上去像烏龜?shù)奈舶停瑸觚斒情L(zhǎng)壽的象征,所以大人們希望孩子們都能夠健康,平安,便把孩子們的頭發(fā)都留的.像烏龜?shù)奈舶退频。除了他那奇特的小辮子之外。他那“煩人”的嘴巴可真讓人受不了,平時(shí),我不在家,只要我一回家,不管是在認(rèn)真做作業(yè),還是在看動(dòng)畫片,他總是不停的叫著姐姐,姐姐,直到我答應(yīng)為止。他就是我的小弟弟。我的小弟弟今年四歲了,在新昌東門幼兒園上學(xué)。

  我的小弟弟他十分調(diào)皮,每次都會(huì)惹出麻煩。記得有一次,我正在作文班培訓(xùn)時(shí),弟弟和奶奶一起來(lái)接我回家,弟弟來(lái)到我們作文班教室,一直吵吵鬧鬧的在叫姐姐,姐姐。直到我答應(yīng)為止。接著,他又自顧自的跑去玩了,他一出門,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的椅子,就爬上去玩了起來(lái),這時(shí),我和奶奶要回家了,可是,弟弟他硬要在這里玩那個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的椅子,弟弟覺(jué)得很好玩就越玩越帶勁,就拉我們一起到那去玩,玩著,玩著,已經(jīng)很晚了,吃晚飯的時(shí)間就要到了,弟弟還是不肯回去,我和奶奶只好坐在那商量怎么讓弟弟回去,我和奶奶正在商量著,只聽(tīng)“咚”的一聲,連作文班里的人都被這一聲給吸引了,就趕忙跑過(guò)來(lái),看發(fā)生了什么事,我和奶奶也忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看怎么了,原來(lái),弟弟從轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅上摔了下來(lái),接著大哭起來(lái),我和奶奶連忙把弟弟從地上扶了起來(lái),我們安慰了弟弟好久,他終于停止了哭聲。教我們寫作文的老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)椅是壞的。從這件事情發(fā)生以后,弟弟每次來(lái)接我時(shí),都不敢做這個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅子了,雖然轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅早已修好了可他還是會(huì)離這個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅很遠(yuǎn)。

  雖然我的小弟弟十分調(diào)皮,吵鬧。但是,我還是非常喜歡我的小弟弟。

熟悉的人作文13

  總評(píng):作者通過(guò)相貌、體質(zhì)、性格等方面速寫自己的爸爸“也是有很多優(yōu)點(diǎn)的”,盡管“他每次都喝得醉熏熏地回家”。全文充滿了童趣,所舉的例子也比較典型,如果能運(yùn)用人物的語(yǔ)言和行動(dòng)表現(xiàn)爸爸的某一方面特點(diǎn),那就更好了。

  我最熟悉的人是我的家人。就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧,他的頭是橢圓形的`。頭發(fā)很短,而且還一直掉發(fā)。他的眼睛炯炯有神。嘴巴里有兩排潔白的牙齒。 (一開頭就介紹爸爸的外貌,給讀者一個(gè)較形象的認(rèn)識(shí)。以后要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用。)他的身體很強(qiáng)壯,不用力就能擠出肌肉。他的身體很硬,如果我用頭去撞他的身體就不是他的身題痛了,而是我的頭痛,還會(huì)腫一個(gè)大包。 (抓住特征形象描寫出爸爸的體質(zhì)!吧眍}”應(yīng)是“身體”。)我爸爸的性格有時(shí)壞有時(shí)好。 (最好能舉個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明。)在我看來(lái),爸爸的愛(ài)好是喝酒、打電腦。他每次都喝得醉熏熏地回家,這令我很討厭。還有,他每次回來(lái)都一直玩電腦,這也是令我最討厭的。我希望爸爸能改掉這些缺點(diǎn)。 (體現(xiàn)出自己對(duì)爸爸的愛(ài)。如果能寫出爸爸的醉態(tài)那就很生動(dòng)了。)當(dāng)然啦,爸爸也是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如,我想去哪玩,他就會(huì)帶我去玩。我想吃什么,他就會(huì)買給我。 (這樣的事例也可以說(shuō)是爸爸的優(yōu)點(diǎn),但像你這樣敘述就很容易給讀者一個(gè)感覺(jué),那就是你爸爸溺愛(ài)你,就不是你爸爸的優(yōu)點(diǎn)了,你說(shuō)呢?)我就不多說(shuō)了,這就是我親愛(ài)的老爸。

熟悉的人作文14

  我最熟悉的人有很多,我想:當(dāng)語(yǔ)文老師提出這個(gè)題目時(shí),我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的人,應(yīng)該就是我最熟悉的人。

  她是我的發(fā)小,是我最好的朋友,是我在這個(gè)不屬于我的地方的唯一的依靠。(注:作者當(dāng)時(shí)父母離異,隨母親遷移到繼父家,被迫轉(zhuǎn)學(xué))

  她長(zhǎng)得又白又軟,看起來(lái)很好欺負(fù),實(shí)際上卻是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”,長(zhǎng)得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺(jué),大概1米65的個(gè)頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),斜劉海橫過(guò)額頭。她是個(gè)古靈精怪的女孩:有時(shí)耍賴、有時(shí)搞怪、有時(shí)發(fā)呆、有時(shí)可愛(ài);她有時(shí)霸氣、有時(shí)耍帥、有時(shí)傷感、有時(shí)心軟,她從不化妝從不打扮,一天到晚瘋瘋癲癲,不愛(ài)學(xué)習(xí)還總是犯2。

  她最討厭吃青菜,香菜;她最愛(ài)吃魚豆腐;她最怕吃糖葫蘆上的山楂;她說(shuō)礦泉水太苦卻愛(ài)喝咖啡;她和雞有仇所以經(jīng)常吃雞肉;她生氣時(shí)低下頭劉海是直的;她有夜盲癥所以會(huì)怕黑;她念琴譜時(shí)總是用阿拉伯?dāng)?shù)字;她等待手機(jī)緩沖時(shí)會(huì)不自覺(jué)的.把右手手指放嘴巴上;她十分討厭小孩子;她怕疼卻有自殘傾向;她在背英文單詞時(shí)有著超乎常人的記憶能力;她睡覺(jué)時(shí)總是愛(ài)壓著別人;她習(xí)慣性走在我左邊因?yàn)楹ε挛視?huì)被別人撞到。

  她是在我需要保護(hù)時(shí),會(huì)第一個(gè)沖出來(lái)的人;她是在我受欺負(fù)時(shí),會(huì)心疼的哭的人;她是在我哭泣時(shí),會(huì)把肩膀和懷抱借給我的人;她是在我在大街上不計(jì)形象的吹吸管時(shí),會(huì)陪我一起的人;她是在我有心事時(shí),會(huì)一眼就能看出來(lái)的人;她是在我開心時(shí),會(huì)和我一樣開心的人;她是在她找不到我時(shí),會(huì)著急到哭的人;她是在我需要她時(shí),回頭就會(huì)望見(jiàn)的人;她是在我Q上唯一一個(gè)單獨(dú)分組的人。

  她是個(gè)會(huì)發(fā)光的女孩

  她是誰(shuí)?

  ——八年級(jí)九班張劉RR,一個(gè)我最熟悉的人。

熟悉的人作文15

  要說(shuō)起我最熟悉的人,還是我爸爸了。在我的心目中,他就像本活字典,什么都知道。

  爸爸原來(lái)是位中學(xué)物理老師,常常給我講解一些生活中的常識(shí)。爸爸常說(shuō):“物理,乃萬(wàn)物之原理!痹谒挠绊懴,我也開始對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣。有一天,我指著一面發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸:“為什么這面墻發(fā)霉了?”爸爸看了一眼回答說(shuō):“因?yàn)閴ι仙L(zhǎng)了霉菌,潮濕的墻尤其如此。”我不革心如此落敗,找來(lái)了一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,心想,這回我一定難倒爸爸了!我便抱著必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發(fā)問(wèn),但爸爸都輕松地答上了,我真佩服他。過(guò)了兩天,我又抱來(lái)一個(gè)地球儀,考爸爸各企圖家的首都。我想,世界上有那么多的國(guó)家,誰(shuí)能全都記住哇?于是,我信心十足地提問(wèn):“比利時(shí)的首都是哪?”“布魯塞爾!”“那,海地呢?”“太子港嘛!”一個(gè)一個(gè)的`提問(wèn),都被爸爸輕而易舉地答上了,我的額頭上滲出了密密地汗珠,可不能就這樣輸給爸爸呀!我用已經(jīng)出了汗了手轉(zhuǎn)動(dòng)了一下地球儀,對(duì),就是這兒!“洪都拉斯!”但爸爸也沒(méi)被難住。

  我問(wèn)爸爸:“你的知識(shí)都是從哪來(lái)的呢?”爸爸告訴我:“書是知識(shí)的海洋!”我明白了,原來(lái)爸爸的那些學(xué)問(wèn)都是從書中學(xué)來(lái)的!從此,我總是愛(ài)“問(wèn)書”,一些問(wèn)題自然就迎刃而解。

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