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放飛心情作文(精選25篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的放飛心情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放飛心情作文 1
放飛心情,那落寞的感覺就會消失,讓快樂補滿你的臉頰。抬頭看著天空,你會發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩。放飛心情,讓久違的笑容再次出現(xiàn)在臉上。
愛凝聚在心中,母親的無微不至讓我們很溫暖,但我們正一步步邁向成熟,我們該愛的,早已不僅僅是我們身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們?nèi)。愛的美就不是在于它的不做選擇,去擁抱美好的一切吧。去愛吧,因為這本來就是一個美好的世界。去愛吧,因為這世界上許多人需要這樣的`溫情。去愛吧,因為愛會使所有問題的最終答案,讓愛走進我們的心靈,只要人人都獻出一點愛,世界將更加光明。
坐在教室,鉛球般的書本重重壓在你的心中,凝望著,注視著,思考著,如大海中的一葉扁舟,在風(fēng)浪的拍打下,你時漲時落時平靜,駕著可憐的小舟在洶涌的波濤中無助地掙扎,當(dāng)平靜時,你明白,每經(jīng)過一次風(fēng)浪,你就想成功邁進堅實的一步,在一次次的挫折中,你看見一座炫美的島出現(xiàn)在你的面前,你明白,自己成功了,心靈深處那搖搖欲墜的火種仿佛在那燈火的照耀下燃燒,自信的圣火如火山爆發(fā)般沖起,黑夜的星星如燈火照著你,希望之光凝聚在你的心中。
放飛心情,給自己留下一片凈土,給自己愉快的心情,讓希望之光來照耀你,讓笑容重現(xiàn),迎接那美妙的時刻,勇敢去挑戰(zhàn)困難!
放飛心情作文 2
是的,教室充滿了歡樂。到底是怎么回事?哈哈,一個學(xué)期的最后一次考試結(jié)束了,還有兩個多月的假期。還有什么比這更開心的呢?
看,這里的女孩正在談?wù)撘恍┛鞓返脑掝},那邊的男孩正在思考一些整件事情。很熱鬧嗎?當(dāng)然,我也參加了討論。
暑假我和姐姐去長沙玩了。我聽說長沙還有很多小吃。我不去長沙。我想去北京。我打算在夏天學(xué)習(xí)游泳。夏天我打算去恐龍公園。停下,停下。我大聲喊道,庸俗,除了玩還是玩,你還能做什么?那你要去哪里?哈哈,我還沒決定怎么達成默契。
讓我們再看看男孩的一面。嘿嘿,你說我們應(yīng)該在女孩的書包里放一條毛毛蟲來報復(fù)她們。誰認為他們是女孩,每天利用老師對他們的愛來鄙視我們?是時候報復(fù)我們了。嘿嘿,我不知道女孩們看到毛毛蟲四處移動時會有什么反應(yīng)。哈哈,一想到這個我就興奮。
我正在興奮地聊天,突然覺得身后很涼爽;仡^一看,原來那瓶某某男孩在我身后噴水。啊,我不能放過你。我朝那個男孩甩了一巴掌。我還沒來得及放下,他就聰明地逃走了。哼,和我打架,劉翔沒有我著火時跑得快。
我不是唯一會再次戰(zhàn)斗的`人?纯唇淌业钠溆嗖糠帧D愕教幵谧肺。哈哈,男孩和女孩之間的仇恨真的很深!仇恨應(yīng)該在學(xué)期的最后一天結(jié)束。
假期結(jié)束了。我真的很開心。我應(yīng)該去哪里釋放我的情緒?
放飛心情作文 3
離開烈士陵園,學(xué)生們繼續(xù)前往來到上方山森林公園,巧的是,大家又正好趕上一年一度的“百花節(jié)”!園內(nèi),漫山遍野的花朵彌漫著清香,好多花兒像趕集似的聚攏過來:繽紛的蝴蝶蘭,金黃油菜花,潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中,一會俯下身子聞花香,一會又與花兒合影,一會躺在花叢中......一路上,學(xué)生們談笑風(fēng)生,好不自在。在孔雀園中,與多可愛的.小動物聚集在那里,頓時,同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食,與小猴分享;有的模仿著梅花鹿的樣子,逗得大家哈哈大笑;還有的揮舞著手絹,引的孔雀頻頻開屏......動物給孩子們帶來了無限的歡樂。同學(xué)們盡情地在園內(nèi)玩耍,公園成了孩子們的天地,大家有的爬上了小山,放眼遠眺,感受著春天的氣息,有的在小游樂園里滑滑梯,蕩秋千,有的在河邊漫步,聆聽著春的聲音.....此時的孩子們就像一只小魚,暢游在歡樂的海洋里。
通過此次活動,同學(xué)們感受到了春光的爛漫,捕捉到了春的足跡,更是明白了幸福生活來之不易,要好好珍惜,真是收獲滿滿啊
放飛心情作文 4
結(jié)束了一個星期的緊張學(xué)習(xí)后,兩天的周末生活開始了。雖然有一大堆作業(yè)在等著我,但是,家的溫馨會放松我的頭腦,緩和我的心情。在家中,我的心情十分舒暢。從第一縷陽光的射入,到午夜時分的幽靜,所有的事物似乎都拋開了時間的拘束,靜靜的到來,悄悄的消失。進入五年級后,曾經(jīng)的無憂無慮、天真、活潑都被時間“拒之門外”,每天都在老師含義深刻的話語和五花八門的知識中度過。每天,心情是緊張的,每天,頭腦是勞累的,F(xiàn)在,把它們拋到腦后,在屋前的院子里,享受陽光的和煦、天空的蔚藍、云朵的.潔白無瑕。清風(fēng)拂面,像朋友在問候;回到屋內(nèi),翻開一本書,和書中高尚的人進行交流;打開相冊,看看兒時的天真無邪和每一個精彩美好的瞬間;聽聽舒緩的音樂,讓音樂帶你走進美妙的意境。雖然作業(yè)很多,但我可以拋開時間的束縛,安排自己的每一天。在家中我是快樂的:把所有的幻想,放在睡夢中去演繹;把所有的作業(yè),放到輕松的大腦中去思索;把所有的煩惱,放到大自然斑斕的世界中去驅(qū)走?,今天的陽光多么明媚,藍天上飄著白云,像一條巨大的紐帶,連著地平線。鳥兒聲聲鳴叫,婉轉(zhuǎn)動人。這一切都令我如癡如醉,把心靈隔入這迷人的畫卷……
放飛心情作文 5
翻開一張張記憶的畫冊,那歡快與激動的情景就映入腦海。4月18日的上午,大概七點鐘左右,我們乘坐的大巴就起動了。經(jīng)過一路顛簸,我和同學(xué)們終于到了林州實踐基地。
在這五天的實踐活動中,讓我最為記憶深刻的就是高空拓展了。老師給我們講了方法,拓展就開始了?粗懊娴耐瑢W(xué)都干凈利落地順利完成了任務(wù),我們心中的懼怕少了許多。很快,就該我了,我穿好防護服,自信滿滿地走到了梯子旁,深吸一口氣,堅定地邁出了第一步。之后都還算順利,可到了柱子最上方,柱子晃得非常厲害,我不由得慢了下來。這時,下面?zhèn)鱽砹送瑢W(xué)們的加油聲。突然,我想起去年高空斷橋的情景,過斷橋時,開始時我還有些想退縮,可聽到了同學(xué)們的加油聲,我又鼓起勇氣,深吸一口氣跨了過去。這次,我一定要比去年做得更好。想到這兒我猛地一使勁跳了過去,我成功了!我明白了,有時成功離你并非遙不可及,只差一小步,你只需邁出這一小步,成功就可以屬于你。
除了高空拓展,我還學(xué)習(xí)了扎染、木板年畫、植物標本。
今年的`林州實踐活動,使我受益匪淺:磨煉了我的意志,提高了我的自理能力;當(dāng)我有困難時,老師和同學(xué)對我鼓勵和幫助,讓我感受到集體的溫暖。
放飛心情作文 6
今天是4月5日—清明節(jié),陽光明媚,我和媽媽還有朋友要去日照趕海。
做了三個小時的車,終于到了,買好趕海工具,穿上鞋套,可以去趕海啦!到了海邊,一望無際的大海,海水波濤洶涌撲面而來,空氣中帶著點海水的`味道,我找了一塊沙地,看到一個洞,就開始挖了,不一會兒我就挖到一個硬邦邦的東西,一開始我以為這是一只蝸牛,可我一想,不對呀,蝸牛怎么會有紅色的殼呢,這一定是貝殼,仿佛是為了證明我是對的。媽媽過來一看說:“好漂亮的貝殼。 蔽覔炱鹭悮叩轿业目诖。
我和朋友走到一片黃沙地又開始挖,突然朋友一聲慘叫,嚇得我出了一身冷汗,原來朋友看到了一個黑黑的東西,我一看,“這不是海參嗎?有什么好怕的又不咬你”,我有點好笑,朋友“啊”了一聲,不好意思地笑了。媽媽走過來說:“這是野生海參,值幾百元的,味道可鮮美了,把它帶走吧!焙髞砦覀冇滞诹撕枚鄸|西,時間過的好快啊,一天時間就這么愉快的過去了。
今天我的心情就像一只海鷗飛過海面一樣,快樂在海邊盡情地玩耍,盡情地放飛心情。
放飛心情作文 7
我來到了漁島景區(qū)。乘坐觀光船,進入“中國最美八大海岸”之一的漁島。沿途,我看見了美麗的沙雕,有美人魚、鯊魚、鯉魚……真是栩栩如生。
午飯過后,我們向著“泡湯池”進發(fā)了!我們在樹蔭下奔跑著,別提有多暢快了!大約十分鐘后,我們就到“泡湯池”了。那里居然有兩個溫泉!這回我可以好好玩一場啦!我心想著,脫下鞋,很快就沖進了溫泉,好暖和,好舒服啊!隨后,我跟朋友就迫不及待地向滑梯走去,地面很滑,我都差點摔倒呢!我跟她幾乎玩遍了每一個游戲,真是太好玩了!覺得這個溫泉的水太低,我們便走向了第二個溫泉,第二個溫泉的水還比較高,我們就在那里歡快地玩耍、嬉戲、我們玩得好不愉快!
我們在海邊奔跑著,追逐著,好開心!有時我們還會展開雙臂,擁抱大海。我覺得海邊實在是太曬了,便一起回去游泳了,一路上,我看見男生在堆沙,女生在游泳,很和諧。來到溫泉里,我們先是游泳,再是玩起打水仗,激得水花飛濺,也激起了我們此時的'心情,是那么地開心、愉快、歡暢。
大海,我愛你。謝謝你讓我擁有了這么美好的一刻!
放飛心情作文 8
今天,陽光明媚,是個郊游的好機會,我們參加了一個戶外群組織的一日游。我和媽媽準時來時了海洋學(xué)院,只見那里已經(jīng)有好幾輛車子停著了,九點鐘一到,由十一輛車子組成的車隊浩浩蕩蕩地出了了,遠遠看去,像一條長龍一樣。不知不覺,就到了目的地——南洞。
我們一下車,就看見南洞人山人海,各種車輛把道路擠得水泄不通,我們緩慢地在人群中穿來穿去,才到了南洞有名的火車旁邊,這列火車可真長呀!我興奮地來到人車里面,看個究竟。參觀完火車,我們又去了油菜花地,媽媽還給我拍了照呢!可是,由于人太多了,組織者決定換個地方,去虹橋水庫燒烤,我們又興致勃勃地來到了第二個目的地。
我看到那里的天格外的藍,太陽格外的紅,竹林格外的.綠,空氣格外的清鮮,讓人賞心悅目。下車后,大人們開始準備了,他們燒飯的燒飯,挑水的挑水,忙得不亦樂乎。而我們小孩子們在悠閑地玩耍。我最喜歡玩“扔水潭”,我拿起一根小木條,往水潭里扔,木條激起一朵朵小花,可美了!很快,就可以吃飯了,我們吃完,又去玩了起來。
夕陽西下,回去的哨聲響了,我們依依不舍地離開了虹橋水庫。
放飛心情作文 9
哎...最近好累啊,又是這又是那,還有那對我意義重大的考試,心里就像背了那幾千金重的石頭,壓得我喘不過氣。小孩真苦。是我從未發(fā)出的感嘆。
今天又是一個周末,我放下了書包,開始我的心情之旅。還不錯啊。我和我的同學(xué)上山,幾個星期不在乎這些山了,好美啊。我們躺在那塊大石頭上,仰望著天空,現(xiàn)在才知道原來的一切都是那么的美好。
藍藍的天空,下面是清澈的小河。躺著那個平坦的石頭,別的暫時一切都不存在,唯獨那心情的放松。
我們就是這樣的聊了起來,我說:“看那!楓葉紅了,那時他努力的成果嗎?”哦?是啊。
可是我的成果呢,難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎?楓葉紅的意義是什么呢?我不知道。但是我知道,那是他努力一生的'成果,他生命的意義是,把小山裝扮的更美麗,讓人們?yōu)樗某晒l(fā)出感嘆。就是這樣吧。我呢?誰會為我的成功反省自己的不足呢?一串串關(guān)于的問,又涌上心頭。初中生面對的只是學(xué)習(xí)嗎?
不會,因為我們還有青春啊。
不會孤獨的。
放飛心情作文 10
瞧,在廣袤蔚藍的天空,“老鷹”“鸚鵡”“蝴蝶”等各式各樣的風(fēng)箏,迎風(fēng)飛舞,多么熱鬧的風(fēng)箏展覽會呀!
來放風(fēng)箏的大多是孩子,也有幾個老人來湊熱鬧,看來放風(fēng)箏這項活動真是老少皆宜呀!放風(fēng)箏的人姿勢也非常有意思,真乃千姿百態(tài)。有站著放的,坐著放的,躺著放的,還有跑著放的。他們個個仰望天空,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊的盯著自己放飛的風(fēng)箏,也不時去觀看別人的風(fēng)箏。
本性使許多人在暗暗較勁,想方設(shè)法讓自己的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得更高更穩(wěn),比賽總是悄悄的進行著。喜歡爭強好勝的大多是孩子,他們常在不知不覺中加入到比賽的`行列。高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。“燕子”越飛越高,馬上要超過“老鷹”了。這時,老鷹的主人也不甘示弱,不停的放著手中的線軸。在它們旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,腳下那只“蜈蚣”扭動著柔軟纖細的身姿,在空中隨風(fēng)舞動。只見“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高,終于超過了那只“老鷹”。
空中是漫天飛舞的風(fēng)箏,耳邊不時傳來陣陣悅耳的歡笑聲,我的思緒早已伴隨著愈飛愈高的風(fēng)箏飄上云天……
放飛心情作文 11
飄飛的花絮柔柔地拂過臉龐,好似剛剛做過一場夢。往昔芬芳的笑臉,歡樂的笑顏,倏忽間已沉睡在無意中。心頭,一抹沉重的愁云,悄悄地侵蝕著我的心頭。我失去了什么,心,怎會如此地落寞。
生命,如一抹矗立的蘆葦,在風(fēng)中不斷地搖曳,凄綿地吟著晚秋的歌曲。失去的東西像遙遠的夢消失在朦朧中。我怎么了,為何心在飄忽不定呢?往日雀躍的身影不在出現(xiàn),永遠消失在夢的盡頭。深夜,燈下,桌上是堆積如山的書。數(shù)不清的習(xí)題如洶涌澎湃的'海波在眼前翻滾。我駕著可憐的小舟在波濤中無助地掙扎著,幾乎看不到彼岸。
揉揉發(fā)酸的雙眼,我站起身來,凝望著天空中那幾點亮光。冥冥中,我忽然悟出:在驚濤駭浪中每前進一步,邁向成功的距離便會拉近一步。駕著那葉扁舟,我在無數(shù)的顛簸中看到了遠處的霓虹在閃爍,心靈深處搖搖欲墜的火種仿佛被那點點燈火點燃,自信的烽火如火山爆發(fā)般憤然噴涌出來——希望就在眼前。
壓抑的心終于找到了歸宿,放飛的心情如風(fēng)箏輕輕地飄向空中,掠過天際,漸漸地不斷上升。抬起頭,看看天空中那幾點執(zhí)著的亮光,我忽然間發(fā)現(xiàn)生活其實是如此精彩,失落的感受小事在無意間。
放飛心情,給自己沉寂的心一份期盼的夢想。
放飛心情,讓那久違的笑容再次浮現(xiàn)。
放飛心情,不再讓濃重的憂郁布滿臉頰。
放飛心情,給自己的心靈一方無雨的晴空!
放飛心情作文 12
一早看到煙雨蒙蒙的天氣以為今天下午放風(fēng)箏的活動要取消了,沒想到天公還是作美的,真是“柳暗花明又一村’的感覺!
下午我們?nèi)缂s來到了活動現(xiàn)場——定山廣場。廣場上已經(jīng)是人聲鼎沸了,我們也飛快的加入了這個大團隊。找到了報名攤位迅速的領(lǐng)到任務(wù)卡,看到這個任務(wù)卡后才發(fā)現(xiàn)原來今天這個風(fēng)箏活動不簡單呀,我們這是得過五關(guān)斬六將的節(jié)奏。為了能早點拿到風(fēng)箏,我和我的同學(xué)馬上組成一對開始闖關(guān)啦。從測試體能出發(fā)到最后的拔河比賽都是僥幸過關(guān),終于完成5個活動后拼成了尋寶圖。以為成功時才發(fā)現(xiàn)還得按地圖指示找到子彈和石頭二位哥哥,經(jīng)過漫長的尋找以及路人指示最終讓我們找到了。
領(lǐng)到風(fēng)箏后,你以為可以放飛心情那真是就想多了。我們還得按照指定要求為風(fēng)箏添磚加瓦,把它畫畫美美的才能讓它飛起來。拿著畫筆我腦子一片空白,不知道畫什么好?正當(dāng)我猶豫不決的時候一位老師來提醒大家,讓大家多想象美好的事物,最好以幸福家園的主題畫。經(jīng)過老師的.點撥,大家都圓滿的完成了畫畫任務(wù)。風(fēng)箏在我手中已經(jīng)是躍躍欲試的感覺,就等著我趕緊把它放飛起來。在一片草地上看著天空中一個個飄起的風(fēng)箏特別得壯觀。
放飛風(fēng)箏越高感覺心情也隨著它舞動起來。在放飛過程中尋找快樂,原來快樂可以這么簡單。
放飛心情作文 13
哎...最近好累啊,又是這又是那,還有那對我意義重大的考試,心里就像背了那幾千金重的石頭,壓得我喘不過氣。小孩真苦。是我從未發(fā)出的感嘆。
今天又是一個周末,我放下了書包,開始我的心情之旅。還不錯啊。我和我的同學(xué)上山,幾個星期不在乎這些山了,好美啊。我們躺在那塊大石頭上,仰望著天空,現(xiàn)在才知道原來的一切都是那么的美好。
藍藍的天空,下面是清澈的小河。躺著那個平坦的石頭,別的暫時一切都不存在,唯獨那心情的放松。
我們就是這樣的聊了起來,我說:“看那!楓葉紅了,那時他努力的.成果嗎?”哦?是啊。
可是我的成果呢,難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎?楓葉紅的意義是什么呢?我不知道。但是我知道,那是他努力一生的成果,他生命的意義是,把小山裝扮的更美麗,讓人們?yōu)樗某晒l(fā)出感嘆。就是這樣吧。我呢?誰會為我的成功反省自己的不足呢?一串串關(guān)于的問,又涌上心頭。初中生面對的只是學(xué)習(xí)嗎?
不會,因為我們還有青春啊。
不會孤獨的。
放飛心情作文 14
很早以前我就會背一首古詩,是大文豪蘇東坡寫的:不識廬山真面目,只緣身在此山中。我一直不明白這到底是什么意思,一座山為什么會困擾一位大文豪呢?于是我?guī)е蓡柼ど狭巳]山的火車。睡了一晚上后,我終于見到了美麗的廬山,哇!突然有一種心曠神怡的感覺,靈氣在身體四周環(huán)繞,簡直太美了!
我迫不及待地開始了我的廬山之行,以前我爬過許許多多的山,也去過許許多多的地方,但是像廬山這么美麗的避暑勝地對我來說簡直是個仙界,或許我還能在山頂看到美麗的仙女吧!
以前聽媽媽說廬山是個美麗的地方,是三山五岳之一,其他那些與他齊名的山岳都是雄偉的圣地,比如皇帝祭祀的泰山,武林高手聚首的華山等等,但是唯獨廬山給人的感覺并不是那種粗獷的風(fēng)格,而是溫柔含蓄充滿了靈氣,有一種仙山的感覺。
廬山位于江西九江,俗話說一方水養(yǎng)一方人,九江人在這靈山下也充滿了熱情,他們淳樸可愛,待人真誠,熱情好客,仿佛是上天派來的`快樂使者!廬山的漂流也是十分聞名的,船歌蕩漾在靜靜的水面之上,隨著船槳一起激起一層一層的浪花,把如明鏡的水面打破了,但是澄澈的誰中廬山的倒影,卻還是那么美麗多彩,給人另一種感覺。
放飛心情作文 15
“yea”,教室里一片歡騰。到底是咋回事呢?呵呵,一學(xué)期中的最后一次考試結(jié)束了,還要放兩個多月的假,還有什么比這個更開心的事情了呢?
看,這邊女生在談?wù)撝裁撮_心的話題,那邊男生在想著什么整人的事情,好不熱鬧!我當(dāng)然也參加到了談?wù)摰脑掝}中。
“暑假我和妹妹去長沙玩,聽說長沙還有很多小吃呢”“我才不去長沙,我要去北京!薄拔蚁奶煲W(xué)游泳”“我夏天去恐龍園玩”,“停停停!蔽掖舐暤厝氯碌,“庸俗,除了玩還是玩,你們還能干嘛呀!薄澳悄銣蕚淙ツ膬骸薄昂呛牵沒想好”“切”眾人發(fā)出很有默契的聲音。
再看看男生這邊,“嘿嘿,你們說我們要不要在女生的書包里放一只毛毛蟲,報復(fù)一下她們”“贊同,誰較她們仗著是女孩子,天天利用老師對她們的`喜愛來鄙視我們”“就是,也該報復(fù)一下了,嘿嘿,不知道那些女孩子看到毛毛蟲動來動去的,會是怎樣的反應(yīng)”“哈哈,想起來就興奮”
我正興奮的聊著,突然感覺身后涼涼的,回頭一看原來是某某男生那瓶子往我身后噴水,“啊,我饒不了你”說著,我向那名男生了甩了一個巴掌,他還算機靈,沒等我打下去就逃出去了,哼,跟我斗,劉翔都沒我火起來時跑得快。
不止我一個人再打打鬧鬧,看教室其它地方,到處都是你追我“砍”的景象。呵呵,男生和女生的仇恨還真深哪!在學(xué)期的最后一天也該結(jié)束了仇恨。
放假了,心情真的好愉快呀,我該去哪兒放飛我的心情呢?
放飛心情作文 16
秋天是個五彩繽紛的季節(jié),到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗的景象。小鳥因為有了秋天,在藍天上飛得更高了;魚兒因為有了秋天,在水里游得更歡了;蝴蝶因為有了秋天,在花叢中跳起優(yōu)美的舞蹈;人們因為有了秋天,才能體會到豐收的喜悅。
星期六的上午,小明的爸爸帶小明一起來到公園里玩耍,藍天上的白云朵朵白,地上的草兒粒粒飽。公園里有各種各樣的菊花,菊花在秋風(fēng)的吹動下,綻放著可愛動人的笑容。
小明的爸爸又帶小明來到了小河邊,剛到河邊小明就被眼前的'景色迷住了。小河的旁邊長滿了綠色的小草,開滿了五顏六色的野花,蒼耳也和它們做伴。小河的水清澈見底,魚兒正在水中歡快地游來游去。河底還有許多精美的玉花石,在太陽的照射下,玉花石顯得格外的晶瑩透剔,漂亮極了!
這次秋游使小明領(lǐng)悟到了大自然的秀麗風(fēng)光,體會到了一種輕松放飛的心情,也收獲了一份快樂。
放飛心情作文 17
心情,有時好,有時壞,有時傷心,有時難過,所以,需要放飛心情。
走到回家的路上,行人匆匆地走過,小鳥嘰嘰喳喳地飛過,微風(fēng)拂過了我的發(fā)梢,撫摸我洋溢著笑容的臉頰,我頓時覺得心情十分好!走到黃昏的小巷里,陽光斜斜地灑在了小巷的路上,小鳥兒在屋檐上玩耍,我看見漸漸略過的一個個小店的招牌,看見漸漸被拉長的身影,抬頭看著飄著幾朵白云的天空,上面有一道飛機留下的.云痕,看著微風(fēng)拂過的小野花,點著頭向我問好,我的心情似乎開朗了許多!
走在福山的一個個臺階上,看著兩旁的大樹”沙沙“地作響,看著扶手上的一個個精美的花紋,看著腳上爬動的小螞蟻,蒙蒙細雨一滴滴地吹在我的臉上,吹在小草上,吹在小花上,我的心情好極了!
走在鄉(xiāng)間的小路上,看著兩旁金燦燦的麥田,看著農(nóng)民伯伯若隱若現(xiàn)的身影,看見一條條清澈的小溝,看著一只只可愛的稻田魚,我的心情頓時開朗了!
放飛心情作文 18
今天是4月5日,萬里無云,陽光明媚,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
到了公園,媽媽找了一塊地對我說:“今天可真是放風(fēng)箏的好機會呀!”“嗯!”我點了點頭。
媽媽說:“我們石頭剪刀布,誰贏誰先放,一局定勝。”我立馬答應(yīng)了,然后我們開始石頭、剪子布了,耶!我贏了。
媽媽拿著風(fēng)箏,頂著風(fēng)在后面跑,然后把風(fēng)箏松手放了下來,我拿著風(fēng)箏線一圈一圈地放著把風(fēng)箏放向天空。雖然我的風(fēng)箏像一個調(diào)皮的'飛機,一會兒飛高高一會兒落下來,但是風(fēng)箏線始終在我的手中。
媽媽也在一旁笑著,還拿著手機拍照,準備發(fā)朋友圈,然后故意把風(fēng)箏放了下來,媽媽說:“你怎么不跑了?”我用眼神指點了點她的手機,媽媽好像明白我的意思,只好給我一個哭臉。
到媽媽放的時候,好似比我玩的還好,放的還高。
今天我可真開心呀,好像天上的風(fēng)箏在天空自由的翱翔一樣,雖然是放風(fēng)箏,更是放飛我的心情,今天我們母女倆玩的好嗨!
放飛心情作文 19
在有陽光的日子里,心中總有一片綿延的綠地,放飛著心情,也放飛著那浪漫的回憶。
在你迷茫的日子里,總有一種眼神默默相戚,無聲的鼓勵,讓你忘掉了原來的自己。
在你失意的日子里,總有一個身影讓你熟悉,甜甜的微笑,足以融化高山上的冰磧。
在你孤獨的日子里,總有一個柔柔的聲音在耳邊響起,幾句嬌羞的問候,感動出了夜深人靜的淚滴。
有了你的激勵和陪伴,增強了我探索險峰的勇氣,不論你陪我走的是遠還是近,都會把你的.笑容珍藏在我的心底。
昨天已成為過去,曾經(jīng)的已今非昔比,看潮起潮落,讓沸騰的情緒瞬間平息。
今天依然陽光明媚,無須在郁悶中徘徊逡巡,聽蛙叫蟬鳴,讓輕松和愉快時刻左右伴隨。
未來也許風(fēng)雨凄凄,讓時間刪除一切曾經(jīng)的記憶,不需回首,前方將是柳暗花明和風(fēng)習(xí)習(xí)。
放飛心情作文 20
陽春三月好風(fēng)光,正是春游好時節(jié)。卸下一周的疲憊,我和同學(xué)們尋找春天的腳步,擁抱著大自然。
今天早晨,爸爸帶著我來到了河清公園門口,只見同學(xué)們都早早地在門口排隊等候了,我連忙向他們跑去。過了一會兒,老師來了,我們排好隊伍向公園里面走去。我們邊走邊欣賞路邊的景色,有杜鵑花、丁香花、郁金香、茶花…….等,這些郁郁蔥蔥的樹木、五彩繽紛的花朵,看得我眼花繚亂。它們散發(fā)著誘人的花香味,使我們完全沉浸在大自然的懷抱當(dāng)中,一路上我們歡歌笑語。我們來到一片空地上,這時,我們都累得氣喘吁吁了。
于是,我們放下書包,從里面拿出報紙和零食、飲料,開始吃了起來。我一邊吃東西一邊和同學(xué)們一起分享快樂,還看見同學(xué)們有的在追追跑跑,有的在一起分享可口的.零食,還有的坐在旁邊靜靜地看漫畫書。不知不覺地老師讓我們排隊了,這一下子打斷了我和同學(xué)們的快樂時光,我們趕緊排隊,便依依不舍地離開了這個美麗的公園。
放飛心情作文 21
周末應(yīng)該是快樂的日子,但我卻高興不起來!
早上,伴隨著小鳥歡快的嬉鬧聲,又一個陽光明媚的雙休日來到了我的眼前,原本我在溫馨的家里學(xué)習(xí),可隨著手上的.筆在不停地工作,我的眼漸漸花了,手漸漸酸了,腰漸漸困了……英語,好了;數(shù)學(xué),好了;語文,好了;課內(nèi),好了;課外……我總覺有寫不完的作業(yè),練不完的字,讀不完的書,上不完的課……特別是此時窗外小朋友們快樂的說笑聲,把我引逗的如熱鍋上的螞蟻,使我的心一下子飛到了窗外。可我知道我不能飛,因為爸爸媽媽告訴我,現(xiàn)在競爭太厲害了,我必須打好小學(xué)的基礎(chǔ),必須多學(xué)一點東西。當(dāng)然,他們還說了許多,雖然我現(xiàn)在還聽不太懂,但我會控制自己。
再見,小朋友;再見,小鳥。等我把任務(wù)完成,我會和你們一起放飛我的心情。
放飛心情作文 22
離開烈士陵園,學(xué)生們繼續(xù)前往來到上方山森林公園,巧的是,大家又正好趕上一年一度的“百花節(jié)”!園內(nèi),漫山遍野的花朵彌漫著清香,好多花兒像趕集似的聚攏過來:繽紛的蝴蝶蘭,金黃油菜花,潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中,一會俯下身子聞花香,一會又與花兒合影,一會躺在花叢中......一路上,學(xué)生們談笑風(fēng)生,好不自在。在孔雀園中,與多可愛的小動物聚集在那里,頓時,同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食,與小猴分享;有的模仿著梅花鹿的樣子,逗得大家哈哈大笑;還有的揮舞著手絹,引的孔雀頻頻開屏......動物給孩子們帶來了無限的歡樂。同學(xué)們盡情地在園內(nèi)玩耍,公園成了孩子們的天地,大家有的'爬上了小山,放眼遠眺,感受著春天的氣息,有的在小游樂園里滑滑梯,蕩秋千,有的在河邊漫步,聆聽著春的聲音.....此時的孩子們就像一只小魚,暢游在歡樂的海洋里。
通過此次活動,同學(xué)們感受到了春光的爛漫,捕捉到了春的足跡,更是明白了幸福生活來之不易,要好好珍惜,真是收獲滿滿啊
放飛心情作文 23
今天,陽光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,小鳥在樹上唱著動聽的歌,大地被陽光照得暖洋洋的,草兒綠油油的,花兒爭奇斗艷。我的'心情倍兒爽:這個周末沒有作業(yè),天氣又這么好,怎能不抓住這么好的機會去放風(fēng)箏呢?順便也能放飛一下自己的心情。
于是,我和爸爸商量去南廣場放風(fēng)箏。到了南廣場,那里人山人海,天空中飛揚著各式各樣的風(fēng)箏。有的像可愛的小兔,有的似兇猛的老鷹,還有活靈活現(xiàn)的巨龍……因為這是我第一次放風(fēng)箏,所以我不知道應(yīng)該怎樣放。一次、兩次、三次,我試了好幾次,可就是放不起來,我不知所措地求助著:“爸爸,風(fēng)箏怎么放不起來呀?”爸爸看我一副不甘示弱的樣子,對我說:“別灰心,我來教你。”爸爸把風(fēng)箏舉到頭頂上,我右手拿著線軸,左手用力拉線,只看見風(fēng)箏慢慢地就迎風(fēng)而上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的“小燕子”被我指揮著,乖乖地飛在藍天叔叔和白云姐姐之間,別提有多高興啦!
還有一個小妹妹看見我把“小燕子”送到了藍天上,也迫不及待地把她的“小蝴蝶”也送上了天空。這下可好,白云、小蝴蝶、小燕子,在藍天中玩起了捉迷藏。轉(zhuǎn)眼間,天邊已經(jīng)有了晚霞,恰似“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。那晚霞紅的可愛,紅的不可思議,紅的讓人陶醉。
夜幕漸漸降臨,我戀戀不舍地收回風(fēng)箏,回味這讓人流連忘返而又難忘的一天,想著什么時候再來放飛風(fēng)箏,放飛心情!
放飛心情作文 24
今天上午,聽老師師一說要到五一廣場放風(fēng)箏,我們高興的手舞足蹈,一蹦三尺高。是真的嗎?這可是我五年以來從沒有遇到過的好事呀!“好同桌,好同桌,你快掐掐我吧!好讓我知道這到底是不是真的呀!”
時間:中午
一回家,我就興高采烈地對老爸老媽說:“爸!媽!我們明天下午放風(fēng)箏,怎么樣,美吧!”“瞧你那高興勁,可別忘了帶風(fēng)箏,那多么掃興!眿寢尨虿蛔〉馗议_玩笑。爸爸一副嬉皮笑臉的.樣子對我說:“到時候你不會放,別打退堂鼓!蔽乙膊恢腊职诌@是嘲笑我還是鼓勵我。姐姐一回來,放下書包,看見我流露出異樣的表情,故意騙我說:“你到底有什么不可告人的秘密?”我不只有詐,說:“沒干什么呀!你難道知道我們要放風(fēng)箏了嗎?”“哈哈!總算把大魚釣上來了!蔽一腥淮笪,這才看出破綻。姐姐只好哀嘆地說:“要是我能放就好了!
時間:夜晚
夜長夢多,我巴不得馬上就放風(fēng)箏。我晚上一進入夢鄉(xiāng),就夢到什么不吉利的事。什么早上刮了罕見的龍卷風(fēng),外面下起了傾盆大雨……我一夜都沒睡好覺,唉!這折磨人的放風(fēng)箏啊。
我拿著風(fēng)箏和同班同學(xué)走在路上,討論這怎么放……心情愉快極了。走到學(xué)校門口了。突然頭上滴了幾滴水珠,我大聲地叫道:“。〔缓昧,不好了,不好了,窩頭上下雨了”“烏鴉嘴,那時有人在那噴霧器噴你呢,別瞎說!薄皣標牢伊耍矣衷谛睦锬畹溃喊浲臃、阿彌陀佛……
放飛心情作文 25
你瞧,燕子回家了,哼起了小曲兒;你瞧,小青蛙睡醒了,開始準備起了音樂會;你瞧,小草探出了小腦袋,好奇地看著世界:你瞧,楊柳姑娘又開始清洗頭發(fā)了,你瞧,桃花姑娘,梅花姑娘都綻開了笑臉,這一切的一切都在告訴著人們春天來了!
春天一個美好的季節(jié),到處都充滿了生機,校園里同學(xué)們的充滿了歡聲笑語;公園到處有小朋友追逐打鬧的場景;大草坪上的天空有著放飛心情的風(fēng)箏。
到了星期六,父母親們帶著孩子買了風(fēng)箏到淹城的草坪放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣式各種各樣,有的是一只小巧玲瓏小燕子,有的是一只兇猛的老鷹,有的是如花似玉的嫦娥姐姐,還有的是一只快要展翅高飛的“蝴蝶仙子”……
孩子們將風(fēng)箏放到空中,風(fēng)箏隨著微風(fēng)越飛越高,孩子的風(fēng)箏也在暗地里叫著勁,在比賽誰飛得高。老鷹和小燕子是不分高下,一會兒老鷹飛在了小燕子頭上,小燕子的主人不甘示弱,使勁的放著線,小燕子以神速趕上了老鷹,老鷹的`主人那里肯讓自己的第一不保,也快速地放線,燕子愈來愈高,愈來愈高,最后終于超過了老鷹,老鷹的主人頓時垂頭喪氣,本來洋溢著興奮的臉龐迅速變成了苦瓜臉。
再看看嫦娥姐姐和“蝴蝶仙子”,她們正在空中慢悠悠的飛著,兩個風(fēng)箏并排著飛在一起,似乎在聊著什么有趣的話題,風(fēng)箏的主人也在談笑風(fēng)生,可盡興了。
風(fēng)箏和春風(fēng)一起飛向天空,風(fēng)箏飛多高,我們的心情也跟著飛多高,風(fēng)箏飛得越高,我們的心情也隨之更叫開心!
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