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寫(xiě)作作文

熱愛(ài)的生命的作文

時(shí)間:2024-08-10 11:36:15 寫(xiě)作作文 我要投稿

熱愛(ài)的生命的作文匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的熱愛(ài)的生命的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熱愛(ài)的生命的作文匯編五篇

熱愛(ài)的生命的作文 篇1

  怎樣才算是一個(gè)熱愛(ài)生命的人?對(duì)于我們正常人,有的人每天忙忙碌碌,過(guò)得非常充實(shí)。有的人一生碌碌無(wú)為,把大好的時(shí)光都浪費(fèi)了。我見(jiàn)過(guò)一位讓我欽佩的盲人按摩師,一位熱愛(ài)生命的人。

  他在我們小區(qū)旁邊開(kāi)了一家按摩店,店里的生意特別紅火,客人應(yīng)接不暇。我猜他肯定經(jīng)過(guò)刻苦的`練習(xí),所以才能有這么熟練的手法,給大家解除病患。

  后來(lái),我和爸爸晚上人少的時(shí)候,經(jīng)常到他店里去和他說(shuō)說(shuō)話。我從他談話中,能體會(huì)到他剛學(xué)習(xí)按摩時(shí)有多么用心。他在給患者按摩時(shí),開(kāi)始下手總是很輕,等患者適應(yīng)了,要用力了,他會(huì)與患者說(shuō)說(shuō)話,分散他們的注意力,這樣就能減輕患者的很多痛苦。他還懂得很多方面的知識(shí),喜歡與人交談,說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑。他是如此的樂(lè)觀向上,如此的熱愛(ài)生活。我和爸爸很是佩服他。

  一位盲人都能自強(qiáng)不息、珍惜生命。而我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中經(jīng)常偷懶、不認(rèn)真學(xué)習(xí),這讓我感到很慚愧。所以在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)生命的人。

熱愛(ài)的生命的作文 篇2

  我常常在想,生命是什么呢?

  我們家的客廳來(lái)了一批“大軍”,它們就是螞蟻。它們挖開(kāi)花盆的泥土,在里面筑巢。人們都說(shuō)螞蟻非常團(tuán)結(jié),今天我就要試試。

  我在離花盆大概半米的地方,放了幾塊薯片,領(lǐng)頭的螞蟻率先打探虛實(shí),再發(fā)出信號(hào)招呼同伴們出來(lái)搬運(yùn)食物。這批“大軍”浩浩蕩蕩地出發(fā)了,它們一個(gè)接一個(gè),快步向前走。

  這時(shí),問(wèn)題出現(xiàn)了,一塊“大石頭”擋住了他們的去路。我心想:它們會(huì)怎么走呢?會(huì)抬起那塊“大石頭”嗎?我心里浮現(xiàn)出了一個(gè)大的問(wèn)號(hào),只見(jiàn)螞蟻們繞開(kāi)了這塊“大石頭”,并不懼怕它,仿佛在說(shuō):“我們雖然抬不起你,但我們可以繞道走!边@時(shí),這塊“石頭”竟然活了過(guò)來(lái),它虎視眈眈地看著螞蟻們,十分生氣,放佛在說(shuō):“你們這些小東西,竟敢打擾我做美夢(mèng)!”原來(lái)那塊石頭并不是一塊真正的石頭,而是我家的烏龜。我生氣地說(shuō):“你這烏龜可真調(diào)皮!闭f(shuō)著把它放回了盒子里。螞蟻大軍又恢復(fù)了一條縱隊(duì)。

  螞蟻大軍見(jiàn)到薯片后,加快了前進(jìn)的腳步,終于到了薯片的位置。它們分工合作,有的螞蟻負(fù)責(zé)撕咬食物,有的螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物,還有的`負(fù)責(zé)指揮。它們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒,薯片就被消滅光了。

  今天,我們生存在這個(gè)社會(huì)里,分工越來(lái)越細(xì),合作越來(lái)越緊密,每個(gè)人都扮演著不同的角色,努力地學(xué)習(xí)和工作,使生命變得更有意義,世界變得更美好。

熱愛(ài)的生命的作文 篇3

  生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,然后是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護(hù)的公主;生命,是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……

  可見(jiàn),生命誠(chéng)可貴。不要輕視自我的生命,不要拋棄自我的生命,不要浪費(fèi)自我的生命。人活在世上,務(wù)必將生命緊握在手中,永不放開(kāi),永不遺棄。珍愛(ài)生命,是我們義不容辭的職責(zé)。

  當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。這來(lái)也匆匆,去也匆匆,來(lái)去之間,我們就應(yīng)把握生命,珍愛(ài)生命,讓有限的生命變得更精彩。

  安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),然后視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),職責(zé)心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等等事件時(shí)有發(fā)生。所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著殺人兇手,隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人只是悲痛欲絕的.心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。

熱愛(ài)的生命的作文 篇4

  生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走生命,生命很重要,但也很短暫。接下來(lái)與大家分享一個(gè)關(guān)于熱愛(ài)生命的故事。

  那一天,我的好朋友泥泥來(lái)我家玩,媽媽知道了,就馬上做了許多好吃的給泥泥。當(dāng)我們倆玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然,泥泥就暈倒了。媽媽看見(jiàn)后,立刻把泥泥送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的詳細(xì)檢查,最終判定是得了白血病。醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō):“唉!那孩子活不到四個(gè)月了,如果早一點(diǎn)來(lái)治病,就沒(méi)什么大礙。可是現(xiàn)在……唉!”媽媽臉色蒼白的'對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,難道就沒(méi)救了嗎?”醫(yī)生無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  那一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了,但是最好還是禁不住流了下來(lái)。我想:這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么,為什么!媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,你別哭了。我們暫時(shí)不要讓泥泥知道,如果泥泥知道了她一定會(huì)很傷心的,你答應(yīng)媽媽別告訴泥泥,好嗎?”我一邊哭一邊說(shuō):“媽媽我答應(yīng)你,我不會(huì)告訴她的!

  我們來(lái)到泥泥的病房,裝作很開(kāi)心的樣子。我為了在這四個(gè)月里面讓泥泥能夠開(kāi)心的過(guò)每一天,讓泥泥在每天都過(guò)得充實(shí),我花了許多的心思?墒菚r(shí)間總是過(guò)得那么快,我很難過(guò),因?yàn)槲抑滥嗄嗟臅r(shí)間已經(jīng)不多了。

  我還記得媽媽說(shuō)過(guò)這種事情瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五,所以最后我的好朋友泥泥還是知道了,我也沒(méi)辦法。只見(jiàn)泥泥一天比一天脆弱,我卻幫不上他的忙。

  在泥泥只剩最后一天的時(shí)間時(shí),她對(duì)我說(shuō):“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮!闭f(shuō)完泥泥就閉上了眼睛。

  生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,這個(gè)熱愛(ài)生命的故事能讓大家有所啟示,讓我們熱愛(ài)與珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。

熱愛(ài)的生命的作文 篇5

  生命是美麗的,美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命,動(dòng)物和植物也是有生命的。大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。

  春天到了,每年都有一群可愛(ài)的`小燕子飛到我家做一個(gè)巢,燕子爸爸每天都從很遠(yuǎn)的地方叼來(lái)樹(shù)枝和泥巴來(lái)筑巢。不久燕子?jì)寢屜铝说,孵出了小燕子。每天放學(xué)回家,我都會(huì)聽(tīng)到小燕子張著嘴嘰嘰喳喳地叫著迎接我,我特別地高興。

  但是有一天,我放學(xué)回家時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一只小燕子凄慘地叫著,我趕緊跑過(guò)去一看:原來(lái)是最小的燕子被它的兄弟姐妹擠出了巢掉在地上。只見(jiàn)小燕子顫動(dòng)著翅膀想飛回巢,但它的翅膀?qū)嵲谔浟耍撅w不起來(lái)。

  我焦急地把小燕子從巢里掉下來(lái)的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“快救它,把它放入紙箱子里。”我用手小心翼翼地捧著燕子放入紙箱子里,感覺(jué)它身子軟軟的,緊閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。每天我給小燕子喂一些面包屑和水,慢慢地小燕子變精神了,身子變硬朗了。過(guò)了幾天,小燕子身上長(zhǎng)出了小羽毛,但好幾天才慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)。又過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)小燕子的羽毛居然長(zhǎng)的特別長(zhǎng)。我把它放到樓道里讓它飛,這時(shí)小燕子的爸爸、媽媽和它的兄弟姐妹看見(jiàn)了它,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,興奮地迎接小燕子的到來(lái)。只見(jiàn)小燕子“撲棱”著翅膀,一下子飛回了巢里,它用亮晶晶的眼睛望著我,仿佛在向我道謝。就這樣,小燕子靠著頑強(qiáng)的生存意志終于活了下來(lái)。

  !小燕子多么熱愛(ài)自己的生命,我也應(yīng)該向小燕子學(xué)習(xí)!

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