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【精品】有趣的游戲的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的有趣的游戲的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲的作文 篇1
今天晚上,我和弟弟一起玩了123木頭人的游戲。
游戲開(kāi)始了,我先說(shuō):123木頭人,1不能動(dòng),2不能笑,3不能露出大門(mén)牙。剛說(shuō)完,弟弟就一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我先輕手輕腳地走到弟弟身邊,圍著他像小偷一樣的打量了一圈,弟弟無(wú)動(dòng)于衷,像被石化了一般。咦?這個(gè)小鬼居然沒(méi)反應(yīng)?不行,我要拿出我的必殺技。于是,我站在了他的對(duì)面,開(kāi)始對(duì)他擠眉弄眼,我的眉毛不自覺(jué)地上下挑動(dòng)著,就像跳著拉丁舞,眼珠子也像算盤(pán)珠兒一樣滴溜溜地亂轉(zhuǎn),嘴巴則齜牙咧嘴地笑著,露出了兩顆小白兔一樣的大門(mén)牙,哈哈,弟弟這下終于爆發(fā)了,笑得是前仰后翻。
這次換弟弟來(lái)喊口令。只見(jiàn)我迅速地來(lái)到沙發(fā)前,拿起枕頭,捂住臉,紋絲不動(dòng)地坐在了沙發(fā)上。弟弟先對(duì)著我大聲喊:你好呀,姐姐呀,看看我呀!用這句話(huà)反復(fù)來(lái)引誘我,可是我對(duì)他的.言語(yǔ)絲毫不感興趣。弟弟發(fā)現(xiàn)不妙,便偷偷摸摸地走了過(guò)來(lái),坐在了我的身邊,先用他的小手試探性地碰了碰我的手背,我的身體跟著輕微地抖動(dòng)了一下,見(jiàn)我沒(méi)什么大反應(yīng),他便變本加厲了起來(lái),在我的手上一會(huì)兒捏,一會(huì)兒掐,一會(huì)兒揉,哎呀媽?zhuān)凰垓v地實(shí)在夠嗆,撲哧,撲哧我忍不住開(kāi)懷大笑了起來(lái),弟弟也跟著笑了起來(lái)
整個(gè)家里充滿(mǎn)了我和弟弟的歡聲笑語(yǔ)。
有趣的游戲的作文 篇2
“丁零零”上課了。
我們飛快地跑去教室,端端正正地坐好。
不一會(huì)兒,英語(yǔ)老師來(lái)了,就開(kāi)始教我們單詞,我們很高興地讀著那些新單詞,和它們交朋友。一會(huì)兒,老師說(shuō):“我們玩游戲吧!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。我們玩起了炸彈游戲,首先,老師在黑板上寫(xiě)了一些單詞(有些單詞旁有炸彈)。接著,老師的教鞭指向了mother,我們見(jiàn)它后面有炸彈,都不敢讀,卻有一個(gè)同學(xué)把它大聲地讀了起來(lái),引起哄堂大笑。緊接著,我們鼓掌示意他上去表演。他走上講臺(tái),大聲背誦《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)。我們都鼓起了熱烈的掌聲。
一堂課下來(lái),同學(xué)們把單詞都記住了。原來(lái),玩游戲也能把單詞牢牢地記在腦里。
有趣的游戲的`作文 篇3
今天,孫老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們寫(xiě)生活中的啟示,在寫(xiě)作文前,我們做個(gè)小游戲!
咦?什么游戲?大家都好奇地看著老師!皞髟(huà)游戲,就是我對(duì)每一組的第一位同學(xué)悄悄地說(shuō)一句話(huà),由第一位同學(xué)傳給第二位,依次傳下去,最后一位同學(xué)把自己聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)寫(xiě)在本上交給老師?茨囊唤M既快又正確!
孫老師講完規(guī)則,一聲令下,游戲開(kāi)始了。大家都屏住呼吸,瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的同學(xué)。傳話(huà)的同學(xué)生怕說(shuō)漏說(shuō)錯(cuò),套住對(duì)方耳朵,一字一頓,顯得很緊張。聽(tīng)的同學(xué)呢,也非常認(rèn)真,有的同學(xué)甚至跳起來(lái),有的`趴在桌子上耐心地等待。終于傳到最后一個(gè)了。其他同學(xué)催個(gè)不停:“快!”我們這一組的最后一個(gè)同學(xué)一路小跑,把寫(xiě)好的內(nèi)容交給孫老師。我一看,壞了!意思大變!本來(lái)的內(nèi)容是“小王趕著一群羊,半路遇到一只狼!倍覀兘M卻寫(xiě)成了“小羊趕著一群羊,半路遇到一只羊!逼渌M的同學(xué)一陣哄笑。還有更離奇的內(nèi)容呢!如“孫老師真帥”、“四是四,十是十,說(shuō)話(huà)舌頭要伸直”等等,差點(diǎn)把我們笑暈。
在笑完之后,大家卻有了一個(gè)終身受益的啟示:要相信事實(shí),不要輕信傳言!
有趣的游戲的作文 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,幾個(gè)小朋友一起來(lái)玩老鷹捉小雞,小偉當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,其他小朋友當(dāng)小雞,小雞必須緊緊的抓住前面小雞的衣服,老鷹只能抓最后面的那只小雞,母雞要保護(hù)好自己的小雞,不被老鷹抓到,游戲開(kāi)始了,老鷹左右進(jìn)攻,母雞為了保護(hù)自己的寶寶,累得滿(mǎn)頭大汗,但是大家都很開(kāi)心,覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩。
小朋友,我們來(lái)玩貼鼻子游戲吧!畫(huà)板上有個(gè)小丑,小丑有耳朵,眼睛,嘴巴,可是他沒(méi)有鼻子,我們來(lái)給小丑貼鼻子,先用一塊布把小朋友的眼睛蒙上,有時(shí)候也不一定貼得對(duì)哦,假如把鼻子貼在了嘴巴上,小丑就變成怪人了,呵呵呵。
還有一個(gè)丟手絹的游戲,小朋友圍成一個(gè)圈,選一個(gè)小朋友拿著手絹在后面轉(zhuǎn),大家一起拍手唱起了“丟手絹”歌曲,拿手絹的`小朋友悄悄地把手絹丟在其中一個(gè)小朋友后面,如果轉(zhuǎn)了一圈,被放手絹的人要是不知道被放了手絹而被丟手絹的人捉到的話(huà),他就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完后,就由他做丟手絹的人,繼續(xù)游戲。
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