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【精選】班長(zhǎng)作文400字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)作文400字 篇1
班長(zhǎng)是同學(xué)們最尊敬的人，也是班級(jí)的領(lǐng)頭雁，我就榮幸的當(dāng)上了，一當(dāng)就是五年，你千萬(wàn)別以為當(dāng)上班長(zhǎng)就很輕松!你錯(cuò)了，當(dāng)班長(zhǎng)很不容易呢!
中午，x老師要去開會(huì)，讓我?guī)ьI(lǐng)大家自習(xí)。前幾分鐘，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，我還十分欣慰,喜滋滋地想著：“范x老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我吧!”可沒(méi)持續(xù)多久，嚴(yán)宇童造反了，不時(shí)發(fā)出怪聲，黃藝涵也跟著一唱一和，逗得大家捧腹大笑。有了領(lǐng)頭的，別的同學(xué)也肆無(wú)忌憚地大鬧天宮了：有的竊竊私語(yǔ)，有的在津津有味地看漫畫，有的扔紙條，還有的`直接和同學(xué)玩起“橡皮大戰(zhàn)”的小游戲……
教室里簡(jiǎn)直亂成一鍋粥，根本不把我放在眼里。見此情景，我可不能坐以待斃，忍氣吞聲，不然我在同學(xué)們心中就沒(méi)有地位了。我開始實(shí)施A計(jì)劃，記下最討厭的蔡廷凱，可他根本不在意，依然我行我素，我的怒火頓時(shí)憋了一肚子。
我又繼續(xù)實(shí)施了B計(jì)劃“快別講了，范x老師來(lái)了!”同學(xué)們突然安靜了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，但當(dāng)發(fā)現(xiàn)范x老師并沒(méi)有來(lái)，又繼續(xù)嚷嚷了起來(lái)，我臉都?xì)饧t了。哎，真是讓我顏面大失啊!
無(wú)可奈何的我只好拿出壓軸寶箱，怒發(fā)沖冠地說(shuō)：“講話的人，作業(yè)通通兩遍!”呼，同學(xué)們?cè)谖覈?yán)厲的吼聲下終于認(rèn)真地開始動(dòng)筆寫作業(yè)了。我可真是心力交瘁。
當(dāng)班長(zhǎng)真不容易，當(dāng)一名好班長(zhǎng)更不容易！
班長(zhǎng)作文400字 篇2
我以為做班長(zhǎng)很威風(fēng)，但那天我就當(dāng)了一回班長(zhǎng)，就不這么認(rèn)為了。
以前只要班長(zhǎng)看到有人不寫作業(yè)，班長(zhǎng)就走過(guò)去，兇巴巴地說(shuō)：“你怎么不寫作業(yè)?”被班長(zhǎng)罵過(guò)的人馬上就又開始寫作業(yè)。
我那天就當(dāng)了一回班長(zhǎng)，我看到有人在說(shuō)話也兇巴巴的走過(guò)去說(shuō)：“你再不寫作業(yè)，我就把你拉出來(lái)。”說(shuō)完，那個(gè)不寫作業(yè)的人終于不說(shuō)話了。下課了，我要把我們?nèi)嗔呷说淖鳂I(yè)都收完呀！這么多作業(yè)我抱得動(dòng)嗎？還有的`人不寫作業(yè)，真是太讓人生氣了。我檢查作業(yè)時(shí)累壞我了。
這時(shí)自習(xí)課開始了，自習(xí)課也是讓班長(zhǎng)看著同學(xué)們寫作業(yè)的。剛開始教室里非常安靜，可是不一會(huì)教室里就有人說(shuō)話的聲音了，我拍了下桌子，發(fā)出了嘭的響聲，并說(shuō)：“你們還寫不寫作業(yè)了？”教室里發(fā)出了更多的聲音：“你們快看，趙班長(zhǎng)好厲害呀。”還有的說(shuō)：“趙班長(zhǎng)雖然長(zhǎng)得個(gè)子不大，但沒(méi)想到趙班長(zhǎng)這么厲害�！蔽衣犃诵睦锔吲d極了！這時(shí)我又拍下桌子說(shuō)：“你們?cè)傩�，再笑上辦公笑去�！边@時(shí)教室里又安靜了下來(lái)。
我心想：“做班長(zhǎng)真是不容易呀！”
班長(zhǎng)作文400字 篇3
“媽，幾點(diǎn)了？”“六點(diǎn)半了�！苯裉焓俏业谝淮萎�(dāng)班長(zhǎng)，同學(xué)們會(huì)聽我的話嗎？算了，不說(shuō)了，我得趕緊走了。
走到教室門口，聽到教室里亂糟糟的聲音，我的心緊張不已。我鼓足勇氣推開教室門，教室里就像炸開了鍋：有閑聊的，有起哄的，還有你追我趕的。我直奔講臺(tái)，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“不許說(shuō)話，看書！”頓時(shí)，教室里安靜了下來(lái)。正在同學(xué)們安心看書的時(shí)候，我聽到了說(shuō)話的聲音，原來(lái)是喬朝原和陳博在說(shuō)話。我走過(guò)去拍了拍他倆的'桌子，“不許說(shuō)話，看書！”我生氣地說(shuō)。話音未落，他倆異口同聲地說(shuō)：“去，一邊去，不用你管�！蔽壹傺b緊張地說(shuō)：“老師來(lái)了�！彼麄z立刻停止了說(shuō)話�？刹灰粫�(huì)兒，他倆看老師沒(méi)來(lái)，又繼續(xù)說(shuō)了起來(lái)。
無(wú)奈之下，我決定在黑板上寫上他倆的名字�？蛇�沒(méi)等我寫完就下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。忽然有人跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)，喬朝原和陳博打起來(lái)了。”我用最快的速度跑到他倆跟前。我大聲對(duì)喬朝原說(shuō)：“昨天老師剛表?yè)P(yáng)了你，你怎么就不乖了。”接著我又對(duì)陳博說(shuō)：“你可是組長(zhǎng)呀，和同學(xué)打架你就不害臊嗎？”他倆聽了我的話，難為情地低下了頭。
當(dāng)班長(zhǎng)真不容易啊。以后不管誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)，我都會(huì)好好表現(xiàn)，將心比心才是對(duì)別人最大的支持。
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