【精品】爺爺作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的爺爺作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是一位和藹可親的老人，他非常勤勞，還很好學(xué)。
有一天，爸爸、媽媽、和我要出去，留爺爺在家。爺爺看我們走遠(yuǎn)了，就開(kāi)始收拾家。他把地拖得干干凈凈，桌子擦得能當(dāng)鏡子照，沙發(fā)鋪得整整齊齊的……不多時(shí)，家里被爺爺收拾得一塵不染。爺爺還給我們做了一桌豐盛的午飯呢！
爺爺不僅勤勞，還很好學(xué)。我的.外公是個(gè)剪紙老師，爺爺覺(jué)得自己在家沒(méi)意思，就主動(dòng)要求跟外公學(xué)剪紙。我見(jiàn)了，好奇地問(wèn)：“爺爺，你年紀(jì)這么大了，學(xué)剪紙有什么用？況且，外公家這么遠(yuǎn)，你天天騎三輪車去不累��？”沒(méi)想到爺爺卻一本正經(jīng)地回答我：“這叫‘活到老，學(xué)到老’。”第二天早晨外面還飄著雪花，爺爺就出發(fā)了。到外公家，爺爺顧不得歇息，拿出事先準(zhǔn)備好的紙和剪刀，認(rèn)真地學(xué)起來(lái)。你瞧，他鼻梁上架著一副老花鏡，用不十分靈巧的手持著剪刀。外公怎么剪，他就怎么剪。有時(shí)還不時(shí)停下手中的剪刀，仔細(xì)詢問(wèn)外公自己搞不懂的地方。他學(xué)習(xí)起來(lái)還蠻認(rèn)真哩！我當(dāng)時(shí)都有些自疚。回到家，爺爺又一頭扎在書房里，不厭其煩地剪呀、比劃呀，有時(shí)竟忘了吃飯，真可謂廢寢忘食。不到一個(gè)月，爺爺?shù)募艏埶骄钩^(guò)了外公。他把自己的“作品”一張一張地貼在墻上、窗戶上、門上。隨處都能見(jiàn)到爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)成果。那簡(jiǎn)直就是一道美麗的風(fēng)景。
我只要一有空，總要同爺爺一起分享他的勞動(dòng)快樂(lè)，爺爺自然樂(lè)不思蜀。
這就是我的爺爺，一位勤勞、好學(xué)的老人。
爺爺作文 篇2
陽(yáng)春三月，我和小伙伴在寬闊的公路邊踏青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爺爺正在路邊種樹(shù)。
爺爺，您又在這兒種樹(shù)啦。我邊喊邊跑到爺爺身邊。是啊，你看，這條路多么需要小樹(shù)的守護(hù)呀。爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)。我眨巴著眼睛，逗著爺爺：爺爺，您和這條路交情非淺哦!
爺爺抬起頭眺望遠(yuǎn)方，一手柱著鋤頭，一手?jǐn)堖^(guò)我的肩說(shuō)：孫女，你知道這條路記載了我們山溝溝里多少年，幾代人的艱辛往事嗎?我搖搖頭。
以前只有一條小路蜿蜒在山間石旁，爺爺年輕時(shí)到平橋念書得步行在這條山路上，而且連鞋子都舍不得穿，走出村子就脫下鞋掛在扁擔(dān)上，快到學(xué)校才重新穿上。聽(tīng)著爺爺?shù)脑�，我眼前仿佛出現(xiàn)爺爺挑著行李，赤著腳攀山越嶺的身影。
瓊，知道你爸爸小時(shí)候最高興的是什么事嗎?我還是搖搖頭。
你爸爸最高興的`是跟爺爺一起上山背毛竹。你爸爸十二歲那年，第一次跟爺爺上山背毛竹。凌晨三四點(diǎn)鐘起床，喝點(diǎn)稀粥就上山砍毛竹。毛竹最難背，太長(zhǎng)了，圓滾滾，扛在肩上不聽(tīng)使喚，山路又難走。我們一腳深一腳淺，瞎子探路似的，走到雙坑口天邊才露白，等背到前山集市賣了毛竹已經(jīng)是中午了。我*著爺爺，聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的故事。
爺爺用賣毛竹的錢給你爸爸賣了一個(gè)二分錢的燒餅。你爸爸那高興啊，就像天上掉下個(gè)寶貝，邊吃邊咂嘴：爸，以后我天天跟你背毛竹。我似懂非懂。
后來(lái)，村里終于通了路，盡管是泥沙鋪的，可吃盡苦頭的百姓仍然興奮不已。前些年，國(guó)家又投資進(jìn)行了道路加寬和路面改造。如今，這條平坦寬闊的水泥路直達(dá)天臺(tái)縣城及臨海、仙居等地。我們雷峰也被評(píng)為全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)，商人、游人絡(luò)繹不絕。我們的生活像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高啊。爺爺?shù)哪樕蠈憹M了笑容。
孫女，你生長(zhǎng)在這個(gè)年代是多么幸運(yùn)，你可要好好珍惜啊。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爺爺，請(qǐng)放心，您種的小樹(shù)一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，通往幸福的路一定會(huì)更寬更遠(yuǎn)!
爺爺作文 篇3
期末家長(zhǎng)會(huì)上，班主任陳老師布置了關(guān)于第三屆“書香家庭”讀書活動(dòng)申請(qǐng)的活動(dòng)，說(shuō)要發(fā)文明小博客日記、要申請(qǐng)書、要親子共讀、要讀書活動(dòng)簡(jiǎn)介……等等很多的內(nèi)容，真心感覺(jué)怎么“讀個(gè)書”也要這么難�。∽x書不是孩子自己的事情嗎？！為何還要“親子共讀”啊！實(shí)屬不解！也曾想讀書不是一直是我們家的“活動(dòng)”嗎？為何還要“明目張膽”的告訴人家�。〗�(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假，對(duì)于存在心中的困惑慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的解開(kāi)，且覺(jué)得“親子共讀”是那么的必要！
為完成“任務(wù)”親子共讀一本書。放假后不久，為完成老師布置的任務(wù)，又是申請(qǐng)文明小博客帳號(hào)，又是想著看什么書，忙得不亦樂(lè)乎。最后挑了一本圖片比較豐富，字比較少的《爺爺一定有辦法》。親子共讀起來(lái)相對(duì)容易。大意是約瑟小的時(shí)候，爺爺給他做了件小毯子。約瑟長(zhǎng)大了，毯子變小了變舊了，媽媽說(shuō)“你的毯子又小又舊了，扔掉吧”約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法！”于是，爺爺拿起剪刀把它裁成了一件漂亮的外套。約瑟又長(zhǎng)大了，外套變小了。媽媽說(shuō)：“這件外套又小又舊了，扔掉吧！”約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法！”如此，爺爺把它變成了馬甲，做成了領(lǐng)帶，縫成了手帕，最終變成了紐扣。最后約瑟把紐扣丟了，爺爺再也沒(méi)辦法了。這個(gè)故事充滿了濃濃的親情味�！盃敔斠欢ㄓ修k法！”，文中在一遍又一遍重復(fù)這句話的時(shí)候，爺爺?shù)膼?ài)也越來(lái)越來(lái)讓人感動(dòng)，他的.這種愛(ài)也深深地感染了孩子！孩子在遇到困難的時(shí)候最先想到的那個(gè)人，常常是最愛(ài)的人，我們成人了，為人父母了，在遇到困難時(shí)，還會(huì)不由自主地拿起電話打給父母，不是他們有超人的能量，而是他們有無(wú)限的愛(ài)，愛(ài)會(huì)讓石頭開(kāi)花，會(huì)讓枯枝發(fā)芽。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，播撒愛(ài)！
爺爺作文 篇4
今天，我早早的去上學(xué)，只見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云，朝霞片片中點(diǎn)綴著幾滴璀璨的寶石，一閃一閃，如同我的爺爺?shù)膼?ài)，我又想起了去世的最愛(ài)我的爺爺。我依稀可以記得，爺爺?shù)哪樕嫌性S多歲月的刀割的痕跡，爺爺雖然老了，但目光炯炯有神，他的目光是我對(duì)爺爺?shù)募耐�。他教過(guò)我怎樣借助樹(shù)枝把泥巴扔更遠(yuǎn)，教過(guò)我怎樣判斷稻田中哪些是泥鰍的洞，怎樣翻地找蚯蚓``````他的雙腳十分大，上面有幾十年來(lái)在泥土中行走而形成的."溝壑"，爺爺?shù)谋秤肋h(yuǎn)也不可能直起來(lái)，他挑了幾十年的水，尿素，化肥，早已把背壓彎了。我懷念爺爺?shù)膽驯�，我回老家時(shí)，爺爺總會(huì)抱住我，他看起來(lái)想遇到了一個(gè)開(kāi)心果，開(kāi)心的像個(gè)小孩子，我也很開(kāi)心，爺爺每次抱我都會(huì)說(shuō)：
"我的乖孫子又長(zhǎng)壯了。"我總會(huì)笑著說(shuō)：
"哦，爺爺抱不動(dòng)我的時(shí)候，就是我照顧爺爺?shù)臅r(shí)候。"爺爺總會(huì)欣慰的笑一笑。
爺爺十分愛(ài)我，但我有一次偷偷在他的衣兜中拿了5毛錢，他發(fā)現(xiàn)之后大發(fā)雷霆，教育我說(shuō)：
"我們不是小偷，不應(yīng)該去干偷偷摸摸的事情，你現(xiàn)在偷偷拿了5毛錢是小事，怕的是你養(yǎng)壞了習(xí)慣。"我便和他賭了氣，自己偷偷走回了家，他知道后，急忙來(lái)追我時(shí)，自己因?yàn)橹惺睿瑫灥乖诹寺愤�，多虧了老鄉(xiāng)把爺爺送到了醫(yī)院才好了，我也被媽媽爸爸責(zé)怪了一頓，我卻不知道怎么回事，媽媽爸爸為什么責(zé)怪我。一直到懂事后，我才知道，爺爺因?yàn)榕挛页鍪虏艜?huì)來(lái)追我，而我卻不聽(tīng)話，讓年邁的爺爺來(lái)追我，導(dǎo)致了他的中暑。
爺爺走了，留下我一個(gè)人，他對(duì)我的教育，我的不聽(tīng)話，我當(dāng)初的話，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，每每想到這里，我總會(huì)想哭``````
如果明天我是天地的主宰，我會(huì)讓天下一場(chǎng)愛(ài)的小雨，讓爺爺?shù)膼?ài)讓所有的人都感受爺爺對(duì)我的那份愛(ài)沒(méi)個(gè)人感受到后都會(huì)羨慕我有個(gè)那么好的爺爺。
爺爺作文 篇5
我的爺爺是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”，在整個(gè)紹興，大概也算得上是一個(gè)老書蟲了。
爺爺身高接近一米八，身材魁梧，頭發(fā)幾乎全白，眼珠子開(kāi)始呈淡黃色，鼻梁還是那么高，嘴唇也開(kāi)始變得干燥，臉上有很多濃濃的皺紋。每天出門都要穿一套陳舊的藍(lán)色衣服，全家唯獨(dú)他什么都不干，就每天做一件事情——看書。
有一回，奶奶出門有點(diǎn)急事，吩咐爺爺把廚房看好，爺爺隨口答應(yīng)：“知道啦！”奶奶出去時(shí)，爺爺把奶奶的話當(dāng)耳邊風(fēng)，在廚房坐了五分鐘，焦急的跺著腳，嘴中不停的念叨著：“怎么還不來(lái)呀！”算了，我進(jìn)書房看會(huì)書，爺爺正看的津津有味，臉上帶著一絲微笑，奶奶突然敲我門來(lái)，爺爺好像被強(qiáng)力膠水粘上了一樣，怎么也下不了，他根本沒(méi)意識(shí)到她在敲門，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶走進(jìn)房間，本是眉開(kāi)眼笑，一看到廚房這個(gè)樣子，最后臉上變得殺氣騰騰。好像一只餓壞的狼撲上來(lái)！“你！你你！好你個(gè)臭老頭，我叫你去廚房，怎么在這看書了，害的我們沒(méi)飯吃！”爺爺看著兇神惡煞的'奶奶，急忙收起書，跑到廚房去打下手了。
還有一次，奶奶身體不舒服，吩咐爺爺?shù)绞袌?chǎng)買一些蔬菜來(lái)，爺爺卻在出門后，被路邊的一個(gè)書店迷住了，他走進(jìn)去，挑選了幾本書看了起來(lái)，太陽(yáng)快落山時(shí)，爺爺興高采烈地從書店走出來(lái)，他根本沒(méi)意識(shí)到自己要買些什么，空著雙手就回家了。結(jié)果一回到家，又被奶奶給臭罵了一頓。
這就是我特別的爺爺，一個(gè)老頑童，一個(gè)老書蟲。
爺爺作文 篇6
爺爺老了，時(shí)而會(huì)有些可笑的舉動(dòng)�？扇胰硕寄盟麤](méi)有辦法，他就是我爺爺。
有一次我在寫作業(yè)，爺爺則在后院菜地那里，一邊曬太陽(yáng)一邊看書。媽媽把午飯做好后，讓我去叫爺爺吃飯。
我跑到后院，看見(jiàn)爺爺坐在后院的一個(gè)舊沙發(fā)上，戴著老花鏡，翹著二郎腿，雙手拿著一本書，嘴里念念，有詞：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)”還沒(méi)等他讀完，我便插嘴道：“爺爺，飯做好了，趕緊來(lái)吃吧。”一聽(tīng)這里剛才還一副文質(zhì)彬彬，一副學(xué)者樣子的爺爺瞬間變了一個(gè)樣子。趕忙回答道：“嗯，馬上就來(lái)�！�
只見(jiàn)他雙手扶著沙發(fā)，雙腿慢慢舒展，一點(diǎn)點(diǎn)地站了起來(lái)。爺爺?shù)念^發(fā)又禿又白，背也有一點(diǎn)駝，臉上滿是皺紋，眉毛也是白的，走起路來(lái)雙腿也不太靈便。
在客廳里等了很久，爺爺才拖著沉重的腳步走進(jìn)屋內(nèi)。他找了一把椅子，緩緩坐下，拿出一雙筷子也不等其他人坐下就吃了起來(lái)。如果說(shuō)剛才說(shuō)爺爺是一副文質(zhì)彬彬，學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者模樣，那么現(xiàn)在爺爺?shù)臉幼泳拖駧滋鞗](méi)吃飯的流浪漢。爺爺吃飯的樣子十分不雅觀，菜也亂掉，他還想用筷子去夾掉在桌上的菜，被我及時(shí)給阻止，扔進(jìn)了垃圾桶。
爺爺卻不樂(lè)意了，嚴(yán)厲的.說(shuō)：“英鍵，知不知道不能浪費(fèi)糧食�！�
剛想去反駁，爸爸就直接回道：“爸，你明知道不能浪費(fèi)糧食，還把糧食調(diào)到桌上，就別往這教育人了�！�
爺爺聽(tīng)了無(wú)言以對(duì)，只好接著吃飯。吃完后他才說(shuō)了句：“今天的菜炒得還不錯(cuò)，就是菜不夠新鮮�！�
爸爸便又說(shuō)：“下次你去買菜唄，大街上到處都有，你不是有錢嗎？”
誰(shuí)知，爺爺這時(shí)立刻又開(kāi)始裝聾了，一副沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子。我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊攔住爸爸，免得他們父子倆又吵起來(lái)。
唉！爺爺老了，現(xiàn)在真成了個(gè)老小孩了。
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