【精選】人物的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的人物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
人物的作文 篇1
大家可知道我校的風(fēng)云人物“小芳”——黃高楨。因?yàn)樗蚧@球特別的棒，所以他在學(xué)校十分出名，認(rèn)識(shí)的人也多，因此稱之為風(fēng)云人物。他一貫高傲、傲嬌，卻時(shí)常又平易近人，并且非常搞笑�！靶》肌边@個(gè)外號(hào)真是他在“任中好聲音”上唱歌搞笑而得來的。
曾經(jīng)，一有人叫他，他總會(huì)“嗯?”的一聲回應(yīng)別人，同時(shí)還夾帶著挑眉的動(dòng)作，同時(shí)還會(huì)做出諂媚的微笑，冷萌而且搞笑，時(shí)常逗得別人忘了要說什么。奇妙的是，他并不用講笑話，就足以把大家逗得捧腹大笑。那時(shí)，他可成了我們班的活寶，一個(gè)搞笑的朋友。
他平時(shí)雖然很搞笑，但有時(shí)候認(rèn)真、正經(jīng)起來，也是十分讓人欣慰的。有一次，他甚是令我感動(dòng)。小學(xué)里的一堂科學(xué)課上，大家都在做實(shí)驗(yàn)，我與黃高楨早些完成了實(shí)驗(yàn)。完后他發(fā)覺他的科學(xué)工具袋不翼而飛了，于是他開始尋找。最后他看見地上有一個(gè)工具袋，就以為是他的，但那實(shí)際是我的.，因?yàn)榇由嫌幸恍﹦澓郏褪菦]寫名字而已。得到工具袋的他得意而滿足地笑笑，我說：“黃高楨，那是我的，還給我。”他臉色一變，爭辯道：“什么你的，這是我的，這上面還被我劃破過呢，你上次也看到了的�！迸�，對(duì)，他的工具袋也被劃破了�？蛇@個(gè)真的是我的啊，于是我堅(jiān)持說這個(gè)是我的。后來我們暗下吵了一架，我爭不過他，委屈得哭了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)我的工具袋回來了，就在我的抽屜里，我想也許是他“良心發(fā)現(xiàn)”了，我也就不那么生他的氣了。過后幾天，黃高楨的作文被當(dāng)做優(yōu)秀作文在班上朗讀。我依稀記得一些較為感動(dòng)的片段“……所以那天我和我的同桌樊華利因?yàn)檫@件事大吵了一架……回到家后，我發(fā)現(xiàn)我的科學(xué)工具袋落在家里了，并沒有丟。我錯(cuò)怪我的同桌了。今天晚上我在這里，真誠的向我的同桌樊華利說一聲，對(duì)不起�！比缓笏狭艘还Ｎ衣犕旰�，很是感動(dòng)，又一次流淚了。
看見了吧，黃高楨就是這么一個(gè)人，既幽默又正經(jīng)，怎能讓人忽略掉他呢。
人物的作文 篇2
我的爸爸，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，高鼻梁，嘴里有兩排潔白的牙齒，濃密的眉毛下有一對(duì)大眼睛。
我的'爸爸是個(gè)愛崗敬業(yè)的人。
有一天的凌晨，爸爸被手機(jī)鈴聲吵醒，接過電話后，爸爸再也沒時(shí)間睡覺。急急忙忙就去上班了，回來的時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛崗敬業(yè)，不辭辛苦的爸爸。
評(píng)語：這是一篇描寫人物的文章，一年級(jí)的孩子能把人物的外貌描寫清楚，特別是最后一段能把爸爸是一個(gè)什么樣的人表達(dá)清楚，實(shí)屬不易。對(duì)于一年級(jí)的孩子來說這是一篇不錯(cuò)的文章。
人物的作文 篇3
大雪這幾天，氣溫驟然下降。大姑心急如焚，生怕把奶奶凍著了。于是，她不顧自己雙腿股骨頭壞死的重病，架著雙拐冒著風(fēng)雪跑了好多個(gè)商店，可都沒有找到適合奶奶穿的羽絨服。
星期天上午，大姑再也忍不住了，她拄著拐杖，艱難地走在路上，要去給奶奶買羽絨服。她乘坐擁擠的公共汽車，從西單到東單，又從城鄉(xiāng)跑到燕莎……終于在西華門的一個(gè)小服裝店里買到了稱心的羽絨服。姑姑絲毫沒有休息就乘車趕到我家。我下樓接大姑時(shí)，只見她臉上布滿了豆大的汗珠。她上樓梯時(shí)，先用雙拐往樓梯上一架，雙臂一用力，身體使勁一挪，才上了一個(gè)臺(tái)階，她那痛苦的樣子，真不知道她這一路是怎么走過來的。大姑跨進(jìn)我家的門檻，一看見奶奶就用那淳樸的河南話說：“媽，您好吧，我給你帶來件羽絨服，您試試，看行不行！”奶奶一穿上，嘿，真不錯(cuò)！紫色的`衣服中間有一道黑色的拉鎖，四個(gè)衣袋都用金色的按扣固定著，并且是活里兒活面兒。奶奶說：“這羽絨服穿上軟軟的，特別暖和！”當(dāng)問到價(jià)錢時(shí)，姑姑微微一笑，說：“不貴，二百六十多�！碑�(dāng)大姑回家時(shí)，連出租車都不肯坐，十塊錢都不肯花。而給奶奶花二百六十多塊錢卻毫不猶豫，我們?cè)趫龅娜硕挤浅８袆?dòng)。
大姑是一個(gè)很有孝心的人。
人物的作文 篇4
1. 對(duì)照反思中成熟，引出心愿的表述。
2. 交待時(shí)間，間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦，暗含著感激。
3. 最好的愛的表達(dá)是用行動(dòng)來感恩，你做到了，希望成為你的一種習(xí)慣。
4. 媽媽的疑惑，真實(shí)地說明了你平時(shí)讓她的操心，也說明了你平時(shí)沒有及時(shí)表達(dá)你的愛。
5. 害羞中透露著真實(shí)，驚訝中滲著內(nèi)心的激動(dòng)。
6. 在思想的沉淀中，感悟到了父母之愛的深遠(yuǎn)與濃郁，令人溫暖回味一生。
7. 一句簡單的話，卻承載著最純真的.愛，正如父母時(shí)刻對(duì)你的每一個(gè)細(xì)微的關(guān)注，感恩讓彼此美麗，關(guān)愛如陽光溫暖的是心靈。
8. 當(dāng)感恩和父母的關(guān)愛一同永恒，我們就是最幸福的!
9. 長久感情的醞釀，有一吐為快之勢。
10. 開頭以溫馨的場面突出主題中心——母愛，小作者雖然帶有抱怨的口吻，如“逼著、嘮叨”等，但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關(guān)心。
11. 分別講述了小作者每天放學(xué)回家“應(yīng)對(duì)”媽媽倒來溫水的情景，以及媽媽的言辭令色并對(duì)喝水這件事絕不妥協(xié)的堅(jiān)決，看似固執(zhí)的態(tài)度，卻透著滿滿的愛
12. 因?yàn)閶寢尩碾x開，爸爸的不細(xì)心，導(dǎo)致了小作者生病的事件，簡單卻典型，對(duì)比著媽媽的“溫水攻勢”，更從反面突出了主題。
13. 文章從小事入手，全部起源于一杯溫水，一件生活中最簡單的事：喝水。因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持，小作者產(chǎn)生抵觸情緒，從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水，到最后懂得了母親的苦心并學(xué)會(huì)主動(dòng)喝水進(jìn)而給媽媽倒水，這一些列的過程，溫馨感人，又顯得順利成章。文章結(jié)構(gòu)清楚，條理簡單真實(shí)，感情真摯，讓人動(dòng)容。
14. 一連四個(gè)反問，寫出了媽媽對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。
15. 文章采用了倒敘手法，通過媽媽脫下外衣為“我”遮擋風(fēng)雨這個(gè)事例生動(dòng)地寫出了媽媽對(duì)我的深深的關(guān)愛。
16. 一句“我愛你”，包含了母女之間那濃濃的親情，小作者細(xì)膩的感情在文中流淌，讓人感動(dòng)。
17. 雖然“我愛你”只有短短三個(gè)字，但很多同學(xué)從沒有向自己的爸爸，媽媽說過這三個(gè)字，也許是不好意思，也許是沒有想到，看了這段文字之后也許會(huì)改變這些同學(xué)的想法。
18. 母愛如清風(fēng)、陽光、春雨，一連三處排比寫出了母愛的細(xì)膩與博大。
19. 指出了愛的內(nèi)涵，也點(diǎn)明了文章中心，總領(lǐng)全文，照亮文路!
20. 寬容支撐起了希望的天空，一份信任的力量給了夢想飛翔的翅膀。
21. 寬容是神奇的制造器，它能容下別人的錯(cuò)，卻生產(chǎn)出了意想不到的精彩。
人物的作文 篇5
我的弟弟是個(gè)電視迷，還是《豬豬俠》、《熊出沒》的電視迷，怎么個(gè)說法呢？讓我說說吧！
有好看的都看。不管中午或晚上也是這樣的。
不管是ㄍ熊出沒》還是豬豬俠，只要是動(dòng)畫片，不管是看過還是沒看過，他都要看，有的時(shí)候連在夢里咯咯咯的笑個(gè)不停記得有一次我把電視轉(zhuǎn)到別臺(tái)，他就哭個(gè)不停，弄得我們?nèi)胰硕寄盟麤]辦法，最后只好讓他看，可是有的時(shí)候看他學(xué)著電視里面的動(dòng)作有模有樣，嘴里學(xué)著他們說的話，我們又覺得很好笑。還記得有一次，媽媽要看別的臺(tái)，他還說著大人的話，趕緊去干活，讓我看，我要看，還跟媽媽爭來著等等。
這就是我的`弟弟，電視迷弟弟，你們覺得呢？
看過還是沒看過，他都要看，有的時(shí)候連在夢里咯咯咯的笑個(gè)不停記得有一次我把電視轉(zhuǎn)到別臺(tái)，他就哭個(gè)不停，弄得我們?nèi)胰硕寄盟麤]辦法，最后只好讓他看，可是有的時(shí)候看他學(xué)著電視里面的動(dòng)作有模有樣，嘴里學(xué)著他們說的話，我們又覺得很好笑。還記得有一次，媽媽要看別的臺(tái)，他還說著大人的話，趕緊去干活，讓我看，我要看，還跟媽媽爭來著等等
這就是我的弟弟，電視迷弟弟，你們覺得呢？
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