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在雨中作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的在雨中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在雨中作文1
“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè)的放學(xué)娃……”打著傘,我蹦蹦跳跳的一路哼著自編的小曲和同學(xué)們走在回家的路上。知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧,因?yàn)槲覀兎拧睢佟玻?/p>
可是,天卻陰沉著臉,還委屈得淚流滿面,看起來(lái)老天爺并不高興。
“哈!那天公一定是父母和老師,一看到我們可以痛快地玩兩個(gè)月就傷心!”同行的伙伴發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。
“那小雨點(diǎn)才是放假的孩子!”我驚喜地接下話茬。
“是!是!”同伴們都興奮得不得了,嘰嘰喳喳亂作一團(tuán)。
此時(shí)的小雨點(diǎn)也更加興奮了,活蹦亂跳的。蹦到水洼里,濺起一朵朵晶瑩的水花;跳到人們的身上,留下一串串歡快的足跡!皣W啦啦,嘰嘰喳,沙沙沙,嗚叭叭”整個(gè)世界的`聲音從四面八方聚在一起,譜成一曲優(yōu)美的樂(lè)章,仿佛在為我們放假的孩子慶祝。
放假了!沒(méi)有了父母的嘮叨、老師的教誨、作業(yè)的繁重、考試的壓力,可以悠閑的翻看自己喜愛(ài)的書(shū)籍、自由地約幾個(gè)朋友游戲、帶著父母去爬山、“領(lǐng)”著父母去旅行……輕輕松松,快快樂(lè)樂(lè)。一想到這里,我忍不住轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,然后把傘拋上去,接住,又拋上去,再接住……
雨,依然下著,滴滴答答。不一會(huì)兒,大地就變了樣兒。小草更綠了,晃來(lái)晃去;樹(shù)葉更亮了,閃閃發(fā)光;人們更快樂(lè)了,腳步吧嗒吧嗒響。最后,連太陽(yáng)公公也被感染了,笑著笑著,就出來(lái)……
可是,雨沒(méi)有停,它最懂我們的心思——放假了,我們最快樂(lè),它要為我們繼續(xù)伴奏!
在雨中作文2
昨天午后,不知不覺(jué)中,飄落的雨滴竟然演變成了砸落下來(lái)的冰雹,冰雹越下越盡興,他把整個(gè)上午都改成了“冰雹個(gè)人演唱會(huì)”,并且他走的還是搖滾風(fēng)格!他請(qǐng)烏云和細(xì)雨來(lái)友情助陣,聲勢(shì)很壯大,場(chǎng)面很給力。這真是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。
下午是細(xì)雨的專場(chǎng),烏云和寒風(fēng)來(lái)友情助陣。最后,他的表演得到了廣大群眾的一致好評(píng)。他決定在今天重新舉辦一場(chǎng)唯美、清新、華麗的演唱會(huì)。
早晨,天空中密布的烏云為細(xì)雨熱好了場(chǎng)。緊接著,伴隨著一陣輕快的音樂(lè),洗浴出場(chǎng)了,他輕輕地哼唱著,一支清新而自然的歌從他的口中流淌出來(lái),使人仿佛置身于一片飄滿小雨的樹(shù)林中,清新而唯美。校園中的柳樹(shù)聽(tīng)到了這首清新的小曲,如花蕾一般綻放出它那纖細(xì)的芽。嫩綠色的,又像是鵝黃色的,舞動(dòng)出春天的'氣息,春天的味道。
校園中的花花草草聽(tīng)到了,努力地生長(zhǎng),為春天開(kāi)出一縷縷生機(jī)。
校園在這場(chǎng)春雨中蘇醒了,她被細(xì)雨蒙上了一層淡淡的煙霧,那一層霧沉浮于空氣中,慢慢消融……霧中的校園,有些隱隱的神秘,一切看起來(lái)都有一種如畫(huà)的感覺(jué)。
漸漸地,一曲終了。細(xì)雨望著那個(gè)生機(jī)盎然的校園,嘴角浮出一個(gè)淡淡的微笑……
在雨中作文3
陰天的公園格外靜寂。
我坐在小樹(shù)林下的長(zhǎng)椅上,仰望著從樹(shù)上飛落的銀杏葉。他們紛紛在空中舞蹈,那是一種悠閑的姿態(tài),是一種隨遇而安的姿態(tài)。
有幾滴雨水落在了我的頭上,我剛開(kāi)始想數(shù)一數(shù)有多少雨滴落在地上,其實(shí)那是很難數(shù)得清的。
遠(yuǎn)方的銀杏樹(shù)上,由于葉子快落光了,而顯出了一群麻雀,我不知道它們?cè)诟墒裁础?/p>
大地的秋天,無(wú)與倫比。各色的菊花,一朵一叢一兩株,點(diǎn)綴在河畔池邊。到處是秋天的'顏色。喜鵲、灰喜鵲,以及各種有名的、無(wú)名的鳥(niǎo),整天在小區(qū)里飛來(lái)飛去,鳴叫不息。學(xué)生們的歡笑聲,不時(shí)地響起,使八月變得活潑。
有幾滴雨水落在我的頭上,我仔細(xì)地感受著他們的清涼。
我的記憶穿過(guò)一個(gè)個(gè)季節(jié),夏天的雨滴,是溫暖的;春天的雨滴,是清爽的。
我享受著雨滴,但我知道,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)風(fēng)干。我沉默著思考著,好像在和一個(gè)人傾心交談。
雨滴在飄落,一滴一滴,幻化成紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
我大聲地喊道:冬天快來(lái)了!
在雨中作文4
順著風(fēng)雨,我們可以乘舟而行,一路順風(fēng);逆著風(fēng)雨,我們只能乘風(fēng)破浪,逆行而上。
有時(shí),一陣風(fēng)吹著你,推動(dòng)著你乘載的小舟,一路順風(fēng),抵達(dá)你想要去的岸邊。但風(fēng)向不可能一直保持不變,它可能會(huì)帶你偏離軌道,也可能向著你相反的方向刮來(lái)。這些,都是你所不可避免的。
剛剛過(guò)去的`期中考試,在我心中卻記憶猶新,這次的考試考砸了。語(yǔ)數(shù)外老師都對(duì)我的成績(jī)感到十分不滿。我是多么希望時(shí)間可以再來(lái)一次,好讓我再考得好一些?墒遣荒,時(shí)間老人從不允許反悔,他不會(huì)下得一次軟手。那天,我和爸爸從校門走出來(lái),已是月黑星高,門外的小鋪半卷著閘門,準(zhǔn)備打烊了。
我和爸爸沉默著,只是低頭看著腳下要走的路。我知道,我讓爸爸失望了。這,沉默一直持續(xù)到回到家里。
爸爸和我一同坐在客廳的沙發(fā)上,他神情嚴(yán)肅地望著我。我不敢出聲,低垂著頭!芭畠!卑职殖雎暳,聲音低沉深幽,“我知道你有壓力,但這不是問(wèn)題,關(guān)鍵是你想不想學(xué)好……”
我知道爸爸這么說(shuō),是為了平復(fù)我考試后的消極心理。我怎會(huì)不想好好學(xué)習(xí)呢?之后的日子,似乎很漫長(zhǎng),也很短暫。我每天都在為學(xué)習(xí)努力拼搏,有時(shí)有效果,有時(shí)沒(méi)效果,這都是自己的原因。
還望這些努力能在期末考試中有所收獲,不讓自己再失望。
行走在風(fēng)雨中,在逆境中成長(zhǎng)。
在雨中作文5
秋天的雨,總是格外的寒冷,道道銀絲灑下,落在地上,落在樹(shù)上,連樹(shù)葉都被凍得直打哆嗦,沙沙地抖動(dòng)。
水珠順著帽檐滴了下來(lái),啪嗒地一聲脆響,掉在地上,開(kāi)出一朵細(xì)小的水花。這場(chǎng)雨,似乎有些別樣的寒。
啊呀,下雨了!
豆大的雨珠顆顆落下,學(xué)生們作鳥(niǎo)獸狀,四散而逃,整齊的隊(duì)伍瞬間凌亂了起來(lái),人們個(gè)個(gè)尋覓著可以躲雨的地方。
這時(shí),我看到了他,她,他們我們?cè)谡〉奈蓍芟律s著身子時(shí),他們立在雨中,堅(jiān)定的,一動(dòng)不動(dòng)的,任由著雨打濕著衣服,他們中有人沒(méi)有戴帽子,我看到雨珠從她的額角滑下。
我突然想到了竹,它們堅(jiān)毅地立著,無(wú)論陰晴雨雪,總挺直了腰桿,蒼翠著。
雨停了。烏云飄了過(guò)去,露出小小的一角藍(lán)天,陽(yáng)光從那里射了出來(lái),小小的一束。
然后,又開(kāi)始下雨。
身上的衣服濕了,黏在背上,雨水順著帽檐滑下,滑落到鞋尖上,滑落到草坪上,不知是不是廣播中的聲音有些嘈雜,此時(shí)的雨,竟有些潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美好。
真冷啊!
一雙手伸來(lái),蒼白的膚色帶了絲絲紅暈,握住了我的.手,暖暖的。驚訝的抬頭,對(duì)上一雙濕漉漉的眸子。
她友好的笑:這樣會(huì)暖和點(diǎn)吧。嗯,謝謝你。
不知道是不是兩個(gè)人握著手的緣故,雨水打在皮膚上,似乎不那么冷了。我抬起頭,透過(guò)薄薄的雨幕,看到遠(yuǎn)處有蜻蜓飛舞。
在雨中作文6
“丁零零……”放學(xué)的鈴聲響了……
我一出校門就聽(tīng)到了人們急促的“噠噠”的腳步聲,自行車“叮叮當(dāng)”的鈴聲,電瓶車“滴滴”的喇叭聲,汽車“嘟嘟”的鳴笛聲,摩托車“突突”聲,“轟隆隆”的雷聲……我抬頭向天空一看,只見(jiàn)天空陰云密布、云腳長(zhǎng)毛,眼看一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。(中國(guó)散文網(wǎng) )
突然,閃電呼嘯而過(guò),像離弦的箭一樣,豆大般的雨點(diǎn)落了下來(lái),又像一把劍在空中一揮破了一道口子,“嘩啦啦”雨下得越來(lái)越大,雨點(diǎn)從空中“噼里啪啦”落下來(lái)。馬路上,有的人立即撐起了傘,有的人趕忙穿起了雨衣,有的人躲進(jìn)了車子,大家都匆匆忙忙地趕回家。
只見(jiàn)一位老奶奶躬著腰拄著拐杖蹣跚在馬路上,也許是她耳朵有點(diǎn)聾聽(tīng)不見(jiàn)別人的吆喝聲,也許是她腿腳不靈活而無(wú)奈,奶奶顯得非常焦急。這時(shí),一位可愛(ài)的還背著書(shū)包的小姐姐奔跑到老奶奶身邊,趕忙給老奶奶撐起了傘、攙扶著奶奶的`雙臂,小心翼翼地向前走,任憑雨點(diǎn)淋濕了她的衣襟。忽然,一陣狂風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),“哧啦”一把原本像蘑菇形的雨傘霎時(shí)變成了鍋?zhàn)右粯拥挠陚,翻了個(gè)底朝天?耧L(fēng)“呼呼”地咆哮著,路邊的小樹(shù)被吹得東倒西歪好像在說(shuō):“饒了我吧!饒了老奶奶吧!”狂風(fēng)更加狂暴了好像在嘲笑小樹(shù)……小姐姐用盡全力把雨傘扳過(guò)來(lái),雖然她已經(jīng)被雨水淋得像個(gè)落湯雞,但她的臉上卻露出了燦爛的微笑!
一會(huì)兒,雨停了,天空像被雨水沖洗過(guò)一樣,是那么的湛藍(lán)、那么的美!
在雨中作文7
在一次偶然的山行,一株不起眼的生命,使我驚呆了。
剛下過(guò)雨的山上,空氣格外清新,那滴落在地上的雨水仿佛一碰就碎,山上是那么的靜,只聽(tīng)到植物們的竊竊私語(yǔ)。
走著走著,一個(gè)不同尋常的顏色映入了我的眼簾。在這寒冷的深秋時(shí)節(jié),夏日中繁茂的樹(shù)葉,已化作土壤的精華,五彩繽紛的花兒也以哭泣著離去,可惟獨(dú)它——一個(gè)在石縫中的小花,卻仍然屹立著。在這個(gè)早已裹上冬裝的大山里,小花卻是格外的顯眼。它的身體似乎弱不經(jīng)風(fēng),可風(fēng)雨過(guò)后,它仍然孤傲的抬著頭,那花瓣邊上的淡粉色,中部的桃紅色,再到底部的大紅色,都是那么的鮮艷,可誰(shuí)又知道它生長(zhǎng)的艱辛呢?
一刻馬上就要沖破泥土的種子,卻被鳥(niǎo)兒丟到了石縫間,生長(zhǎng)有了障礙,可他沒(méi)有放棄,它不愿因挫折而放棄寶貴的生命,它努力向上鉆,使勁向上鉆,用力向上鉆,沖破了堅(jiān)硬的石頭,露出細(xì)嫩的.花苞。秋風(fēng)瑟瑟,沒(méi)有把它的生命結(jié)束,它憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,在風(fēng)雨中綻放。秋雨一滴一滴在在石頭上,土地上,花兒沒(méi)有被凍死,而是盡情的吮吸著,這甘甜的雨露,這是上天的恩惠,它為了報(bào)答這恩惠,努力的生長(zhǎng),將自己的英姿釋放在這痛苦之中。
快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?經(jīng)歷過(guò)痛苦的生命,會(huì)綻放得更加完美。
生命不光有風(fēng)和日麗,也有苦風(fēng)和凄雨,我們要堅(jiān)信黑暗過(guò)后是黎明,嚴(yán)冬過(guò)后是陽(yáng)春,經(jīng)歷過(guò)苦風(fēng)凄雨的生命會(huì)更加美麗的在風(fēng)雨中綻放!
在雨中作文8
21:20晚自習(xí)下的鐘聲敲響了望著一堆作業(yè)癡癡的笑著。
畢竟不同于小學(xué)初中總是那么繁忙,各科課代表大喊著:”收作業(yè)了!”然而在放學(xué)的一片嘈雜聲中這聲音顯得有些嘶啞無(wú)力。走出學(xué)校不覺(jué)下起了小雨。沾濕了衣服我也毫無(wú)知覺(jué)。剛背的單詞在腦海中翻滾仿佛顯得有些生疏了記得英語(yǔ)課時(shí)有人大叫了一句”Your has question!”隨即被大家的一片”GOaway!”給羞辱了。真煩!一些敏感的的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)逐漸出現(xiàn)在眼前不同時(shí)空的事件全被集中到了一塊耳中聽(tīng)到了數(shù)學(xué)課上的喧鬧老師的教鞭聲紀(jì)律委員的”安靜!”全集中在了一塊我甩著頭想讓他們從腦海里去掉。校門口的那家飲料小店的門仍然開(kāi)著。不覺(jué)的走進(jìn)去”老板,一杯黑糖馬奇朵。”
這時(shí)我想是不是只有這我愛(ài)的.黑糖奶茶才能緩解我的苦悶?zāi)?”?lái)了!”老板娘笑吟吟把做好的奶茶遞給我。我之所以每次都光顧這家小店只是因?yàn)檫@里有一股溫馨的氣息。老板和老板娘樸實(shí)的經(jīng)營(yíng)。淳樸樂(lè)觀的生活態(tài)度感染了我。使我得以多次走出失敗的陰影。
走在小雨中,享受著奶茶的甜美。想到自己的夢(mèng)想與拼搏,我不由得加快了腳步。
在雨中作文9
喜歡雨,喜歡下雨的日子,喜歡雨中的我。
只因?yàn),在雨中,我可以遠(yuǎn)離那紛擾的塵世;在雨中,我找到了失落的我;在雨中,寂寞是我的,寧?kù)o是我的,在這孤單的時(shí)刻,我只屬于我自己。
下雨的時(shí)候,我總喜歡在雨中漫步,捕捉那千絲萬(wàn)縷細(xì)雨飄逸的神韻,領(lǐng)會(huì)那雨的瀟灑,雨的美麗。在雨中,讓細(xì)雨將我盡情擁抱,溶進(jìn)這一個(gè)空蒙蒙的世界。
在雨中,撐一把傘,撐起風(fēng),撐起雨,撐起一個(gè)寂寞的世界。
旋著傘柄,雨滴如珍珠般濺落。既然美麗的必須無(wú)奈地拋落,那就昂它拋落吧!既然不能忘掉的那應(yīng)該忘掉的煩擾,那就在雨中尋求一份寧?kù)o吧!是的,人沒(méi)有雨珠的'瀟灑,我也只有借這濺落的水珠來(lái)發(fā)泄一下心中郁積已久的情感。
我知道,一切成功都需要付出代價(jià)。是的,成功,那是我渴盼了好久的啊!為了這個(gè)輝煌的字眼,我不分晝夜地抱著書(shū)死啃,我已忘記書(shū)本外還有另一外精彩的世界,我被禁錮得太久,我已經(jīng)迷失了。
但在雨中,我卻不再有平日的好像與孤傲;在雨中,我多了一份柔情和冷靜。啊!請(qǐng)讓我擁有這個(gè)雨中的世界。擁有雨中的溫馨與美麗。真的,我實(shí)在喜歡這水淚交融,性靈飄渺而富有詩(shī)意的雨,我實(shí)在喜歡這時(shí)雨中溫柔的我。
細(xì)雨,如絲;細(xì)雨,如夢(mèng)。
在雨中,撐一傘細(xì)雨,撐一傘孤寂。
在雨中作文10
我在公園的小徑上漫步著,感到無(wú)比的愜意。忽而感受到了一陣涼爽,緊接著又下起小雨來(lái),抬頭仰望灰蒙蒙的天,烏云聚在了一起,刮起了風(fēng)。雨越下越大,似乎是想把人們趕走……
沒(méi)有帶傘的大人連忙跑走了,而一些小朋友卻在雨下歡快地奔跑、玩耍,無(wú)拘無(wú)束,他們踩在水坑里,濺出一簇簇水花。我癡癡地望著,半晌才發(fā)覺(jué)被淋濕了,我戴上帽子,自由自在地走在路上。
公園沉寂了,只能聽(tīng)見(jiàn)雨的“嘩嘩”聲,唯有我在雨中散著步,我的鞋子進(jìn)了水,衣服都濕透了,但我依然在看這雨中的美景。我認(rèn)為,在這樣的雨中是一種無(wú)比的`享受。
雨中的公園有一種說(shuō)不出的美感,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅有聲有色的畫(huà),在雨的襯托下,仿佛一切都是淡綠色的,這顏色在畫(huà)家筆下是極難描繪出來(lái)的。
風(fēng)吹落了我的帽子,我也不再戴起,盡情地享受著雨淋在身上的清涼。鳥(niǎo)兒歸巢了,魚(yú)兒游走了,人群也消散了。雨珠滴落在葉子上,發(fā)出清脆的聲響,不知何時(shí),我已經(jīng)走到公園門口。
雨停了,云層里射來(lái)兩三縷斜斜的陽(yáng)光,露珠滴落在地上,“叮咚,叮咚”,仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
在雨中作文11
外面下著蒙蒙細(xì)雨,我坐在窗前,望著外面,腦海中仍會(huì)浮現(xiàn)三歲的那一幕。
那一年,我和爺爺奶奶一起坐車去南通參加一個(gè)親戚的生日聚會(huì)。外面下著雨,這時(shí)的我們已經(jīng)進(jìn)入了南通城了。忽然,一個(gè)急拐彎,將整個(gè)車子翻進(jìn)了一條小河里。奶奶抱著我和爺爺一起脫離了車廂,奶奶奮力地將我向上推。當(dāng)時(shí)河里有些瓦片,奶奶的腳就被弄傷了,可是奶奶依然堅(jiān)持著把我推上岸。就在這時(shí),周圍的居民們都跑過(guò)來(lái)救我們,有的拿梯子,有的打110,有的跳下水來(lái)幫助我們。有一位阿姨見(jiàn)我冷得直發(fā)抖,便跑回家拿來(lái)她孩子的衣服給我穿。110終于來(lái)了,他們把爺爺奶奶救上岸,并送我們?nèi)メt(yī)院。
剛到醫(yī)院,爸爸媽媽也趕到了,經(jīng)診斷,奶奶的.腳骨折了,而我第一次染上了嚴(yán)重性感冒,爺爺卻走了……
這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了,其實(shí)我不太記得清了,是爸爸媽媽告訴了我。
也許在茫茫人海中,我已經(jīng)找不到他們,但他們的恩情我會(huì)記住,等以后再報(bào)答他們。
外面仍下著細(xì)雨,那個(gè)感人的雨中一幕也在我的腦海里難以抹去。
在雨中作文12
又是一個(gè)雨天,她,還在那凄涼的小屋里嗎?她還在那洗著衣服嗎?這雨,讓我想起了她。
她家住在巷口,每從她家過(guò)總會(huì)看見(jiàn)她在屋旁洗衣服。夏天還好,冬天就慘了,可是,她的十個(gè)手指泡在冰水里紅得都像胡蘿卜了都不在意。屋內(nèi)有一個(gè)中年婦女躺在爐邊,煙熏得她直流淚。這個(gè)中年婦女旁邊放著各種各樣的'藥,想必肯定是病了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),她爸爸經(jīng)常喝酒還打她媽媽,砸家里的家具,搞得家里沒(méi)有一件像樣的家具。桌子少了個(gè)角,柜子沒(méi)門……可她還是那么開(kāi)朗,洗完衣服便在那少角的桌子上寫(xiě)作業(yè)。破爛的本子,拇指大小的鉛筆,可她完全不在意這些,翻翻她的作業(yè)全是優(yōu)。
想到她,也讓我想起了那一件事。
那一天也是一個(gè)大雨滂沱的日子,那天正好是周末,我要去學(xué)習(xí)。我剛走了5分鐘,不知怎么的,天空突然黑了起來(lái),烏云密布,雷聲轟隆,下起了傾盆大雨。我看到前面一個(gè)擋雨板,我就以飛快的速度奔向那。在擋雨板下我看見(jiàn)了她,她手中拿著一把傘微笑地看見(jiàn)我,親柔地問(wèn)我要不要和她一起躲傘,我白了她一眼,她卻還在微笑著把半邊傘遞過(guò)來(lái)。我沒(méi)說(shuō)什么跟著她一齊走了。
到了門口她問(wèn):“是這嗎!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭。她正準(zhǔn)備走我叫住了她。我從書(shū)包里拿出一只精致的筆送給了她,她對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝。”
她那背影在雨中漸漸消失,看著那背影讓我知道了一個(gè)道理:微笑地看待每一件事,這件事就會(huì)更簡(jiǎn)單。
在雨中作文13
雨淅瀝瀝地下著,下個(gè)不停。
人們打著五顏六色的傘,頂風(fēng)前進(jìn),都想快點(diǎn)趕回家。公路上好像飄起了層層濃霧,雨水滴進(jìn)水溝,蕩起了一圈圈漣漪,那是大自然的微笑。
遠(yuǎn)處的山嶺已經(jīng)看不清了,似乎陷入了混沌,依稀可辨認(rèn)樹(shù)干和電線。煙霧彌漫,游蕩在山林間,千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)落了進(jìn)去,滋潤(rùn)著生靈。這是大自然的足跡。
天空中,烏云翻滾著,好像蓄滿了大雨,雷霆,落雷,冰雹。太陽(yáng)壓根兒沒(méi)有露臉的機(jī)會(huì)。只有一片昏暗。那是大自然的憤怒。
下雨天,如入仙境;下雨天,神秘莫測(cè);下雨天,暗無(wú)天日。
水滴霸占了窗戶,往下流淌著。窗外模糊起來(lái),已經(jīng)看不見(jiàn)什么東西了。我拉上窗簾,耳邊只有狂風(fēng)的咆哮與雨水的傾訴......
作文點(diǎn)評(píng):
這段對(duì)風(fēng)雨的描寫(xiě)很精彩。小作者擅長(zhǎng)擷取生活或自然中的`一景一物,對(duì)這些片段作比較精細(xì)的描繪,作為練筆,這種寫(xiě)法有可取之處。但片段終歸是片段,沒(méi)有線索,較少敘事的推進(jìn)和發(fā)展,文章結(jié)構(gòu)的技巧也得不到錘煉。小作者的文字基礎(chǔ)較好,可以在此基礎(chǔ)上多寫(xiě)一些有敘事發(fā)展或故事線索的文字,練筆的收獲可能會(huì)大些。
在雨中作文14
在上課的時(shí)候我往窗下看了一眼,剛才還是蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵漂浮在上面。不一會(huì)兒,天空之神好像一不小心把黑色的墨水瓶給打翻了,潔白的云朵都變成了黑色。老天爺好像有什么傷心的事,“哇”的大聲哭了起來(lái),大雨傾盆而下,來(lái)往的`路人看見(jiàn)馬上撐起一把把八五彩繽紛的蘑菇傘,有紅的,黃的,綠的……各種各樣的顏色,好看極了。
放學(xué)時(shí),我們以為家長(zhǎng)會(huì)到學(xué)校來(lái)接我們,可是老師毫不留情的說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立了。”于是我們大家都只好無(wú)精打采的清好書(shū)包,排好隊(duì)走出教室。一到大門,大家馬上跑到自己家長(zhǎng)面前,我三步并作兩步地走到媽媽面前。她一看到我就說(shuō):“早上跟你說(shuō)過(guò),叫你多穿點(diǎn)你就是不聽(tīng),你看穿的這么少,你不怕冷嗎?我就不帶衣服,冷死你!”媽媽邊說(shuō)邊從皮包里面拿出一件衣服給我披上。
我往媽媽身上撒嬌說(shuō):“媽媽,媽媽,我肚子都餓的咕咕叫了,不信你聽(tīng)聽(tīng)。”媽媽不滿的說(shuō):“你中午又沒(méi)吃午飯吧,以后不許這樣了!闭f(shuō)著就從皮包里拿出一包餅干。我津津有味的吃了起來(lái)。
最后,我和媽媽一起回到家,送給了媽媽一個(gè)抱抱,讓我感受到了媽媽濃濃的愛(ài)。
在雨中作文15
近日也許久未見(jiàn)那雨了,我是如此盼望那萬(wàn)物的美好交響曲啊
雨在我的記憶里美的,但不是它本質(zhì)的美。說(shuō)實(shí)話,我是有些厭惡那種雷雨天的。它所給我留下的美好,其實(shí)是那給我留下的一段寶貴回憶!
一個(gè)烏云密布的天,我還是不肯聽(tīng)媽媽的忠言,“義無(wú)反顧”地跟其它同學(xué)去打籃球。不過(guò),在媽媽好說(shuō)歹說(shuō)的情況下,我還是帶上了一把笨重的`雨傘。
同學(xué)們都早已到達(dá),其中,我發(fā)現(xiàn)那十分高大卻笨拙的A君竟然也來(lái)了,這可真是一個(gè)驚喜,于是我們開(kāi)始打球。
突然,毫無(wú)征兆地,天上的烏云終于將所有怒火都發(fā)泄出來(lái)了。誠(chéng)然,“傾盆大雨”這個(gè)詞里有夸張的成分,但用來(lái)形容這場(chǎng)雨,卻毫不為過(guò)。我們幾個(gè)被這場(chǎng)突然的洗禮怔住了。猛然,就像看到救命稻草一樣,我們看到那把十分拙劣的傘,全都沖了過(guò)去。
于是便出現(xiàn)了這樣一副景象:四個(gè)男生都躲在一把傘下,你換我擠,跌跌撞撞朝著校門的亭子想跑又不能跑地走去,我也十分慶幸自己拿了這把傘。
來(lái)到亭子里,卻又發(fā)現(xiàn)了A君竟然全身地濕了,我們不禁想起了剛才的情形:A君似乎總是往旁邊靠著,我們問(wèn)他,他也不說(shuō)什么。如今才知道真相,我心里頓時(shí)佩服他起來(lái)了。
后來(lái)在分初中的班時(shí),他分到了三班我在四班,沒(méi)能分到一個(gè)班,確是十分遺憾,但他在雨中樸實(shí)的身影,著實(shí)令我記憶猶新!
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