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語(yǔ)文天地作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的語(yǔ)文天地作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文天地作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的功夫,十年過(guò)去了,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,變得更加美麗了,F(xiàn)在和我一起去看一下家鄉(xiāng)的變化吧!
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)無(wú)論你在哪一個(gè)地方,都可以看見(jiàn)綠樹(shù)成蔭的景象,整個(gè)家鄉(xiāng)好像披上了一件綠色的大衣;馬路上,你絕對(duì)不會(huì)在像十年前的一樣捂著鼻子再快跑過(guò)去,因?yàn)楝F(xiàn)在所有的汽車(chē)都是太陽(yáng)能的,所有汽車(chē)排放量絕對(duì)是零,而且即使是晚上也可以利用早上所吸收的太陽(yáng)能的剩余能量來(lái)讓車(chē)子行走,用太陽(yáng)能的速度還比汽油的速度整整快三倍呢!這樣就節(jié)省了汽油資源;街道上每隔五十米就有一個(gè)“垃圾兌換機(jī)”,只要將垃圾放進(jìn)垃圾兌換機(jī),垃圾兌換機(jī)通過(guò)能源轉(zhuǎn)換,就可以得到一個(gè)小假花,放在家里,還可以美觀家里呢;馬路上紅綠燈十分人性化,紅燈和綠燈都是一樣的兩分鐘,F(xiàn)在的每一條河,每一條江,都是清澈見(jiàn)底的',如果有人把垃圾隨便亂扔垃圾到河里面的話,河邊的機(jī)器人就會(huì)馬上進(jìn)行勸阻,如果垃圾已經(jīng)丟進(jìn)了河的話,機(jī)器人就會(huì)伸出機(jī)器手把垃圾撿上來(lái),然后對(duì)那個(gè)人開(kāi)罰單。
這就是我十年后的家鄉(xiāng),這里花草樹(shù)木多了,空氣清新了,魚(yú)兒又自由自在地游泳了……我的家鄉(xiāng)已經(jīng)更加美麗了!我愛(ài)我十年后美麗的家鄉(xiāng)!
語(yǔ)文天地作文 篇2
他,身材清瘦,個(gè)子不高,小小的眼睛、挺直的鼻梁下是一張略有些嫌大的嘴。他衣著素樸,不事雕琢,倘若穿上長(zhǎng)衫,一定是位私塾先生的形象,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不是封建時(shí)代,生活在21世紀(jì)的他,一年四季都穿著磨白的牛仔褲。
他就是我們的語(yǔ)文老師,季老師。單看外表,似乎與“名師”相去甚遠(yuǎn),但他卻實(shí)實(shí)在在地以自己的.行動(dòng),引領(lǐng)我們探索語(yǔ)文世界的玄妙。
季老師的講課,從不生搬硬套、填鴨教學(xué)。他總是把知識(shí)點(diǎn)講得清楚明白,又以循循善誘的方式引導(dǎo)我們感受作者的思想感情,讓我們真正去理解古代詩(shī)詞。在我們對(duì)于古詩(shī)詞中大量怨婦思夫、新婚燕爾的婚姻家庭題材摸不到頭腦時(shí),他告訴我們,古人寫(xiě)詩(shī)是托物言志,一些詩(shī)詞明寫(xiě)愛(ài)情失意,其實(shí)表達(dá)的是懷才不遇的悲憤心情,或者是渴望得到賞識(shí)和引薦的想法,不能只從家庭情愛(ài)的表面去看。這樣一來(lái),古詩(shī)詞閱讀理解的難題,大半就迎刃而解了。
寫(xiě)作指導(dǎo)也是季老師的拿手本領(lǐng),與許多老師讓學(xué)生背誦應(yīng)試模板不同,季老師重視日常積累,認(rèn)為知識(shí)積淀充足后自會(huì)水到渠成。他讓我們摘抄好文章,出處不限,即使是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中的好作品也可以摘抄到本子上。而且他認(rèn)真評(píng)閱每個(gè)人的摘抄本,劃出其中他認(rèn)為的好句好段,有時(shí)候也會(huì)對(duì)我們的“品味”提出一些自己的觀點(diǎn)。他也鼓勵(lì)我們多練筆,不見(jiàn)得要寫(xiě)成應(yīng)試作文的形式,想寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌也可以大膽嘗試,他也會(huì)一一批閱。有的老師不認(rèn)可他的做法,認(rèn)為寫(xiě)作文就是要學(xué)范文、套模式,偏偏我們班的作文成績(jī)就是很優(yōu)秀,盡管我們的各科總成績(jī)不是最好的,語(yǔ)文平均分和作文平均分總是在年級(jí)名列前茅。
在季老師的引導(dǎo)下,班上喜歡語(yǔ)文的同學(xué)越來(lái)越多了。漫游語(yǔ)文世界,怎能缺良師引路其間?
語(yǔ)文天地作文 篇3
我想十年后的家鄉(xiāng)的環(huán)境一定很美。空氣新鮮、河水清澈、花草樹(shù)木多得很……
咦?以前那臭得不得了的市橋河跑去哪兒了?什么時(shí)候變成了一條又清澈又美麗的河呀?原來(lái),工人們把河里的垃圾全都清理干凈了,把河水也過(guò)濾處理了?,河里有一條條活潑可愛(ài)的'小魚(yú)正在玩耍呢!
哇!為什么會(huì)突然聞到一陣陣清新甜潤(rùn)的空氣呀!原來(lái),汽車(chē)越來(lái)越少人開(kāi)了,人們的環(huán)保意識(shí)都提高了,盡量以步帶車(chē),因此空氣也清新多了。
怎么會(huì)突然又飄來(lái)了一股淡淡的花香味呢?仔細(xì)一看,原來(lái)身邊都種滿了花草樹(shù)木。花兒有的紅、有的粉紅、有的黃、有的紫、有的藍(lán)……樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地歌唱。樹(shù)上偶爾掉下一個(gè)果子,好像是要誘我們吃呢?
看,我想象中的十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境就是這樣美,相信只要我們個(gè)個(gè)行動(dòng)起來(lái)為保護(hù)環(huán)境而努力,我的夢(mèng)想一定能在不久的將來(lái)成真。
語(yǔ)文天地作文 篇4
以前,我在幼兒園讀書(shū),我的幼兒園對(duì)面有一條河涌是連接著市橋河的。我聽(tīng)老師說(shuō)好多年前這條河是非常干凈的,河面清得像一面鏡子,能看見(jiàn)河里的小魚(yú)在河里歡快的游暢。到了夏天,人們經(jīng)常會(huì)在這條河里游泳,每到傍晚,小朋友都會(huì)在河里快樂(lè)地玩耍游戲。
我上了幼兒園后,天天經(jīng)過(guò)河涌都會(huì)聞到一股臭臭的味道,看到一些垃圾和死魚(yú)漂浮在水面,河面上還漂浮著一層油漆,河水黑糊糊的,就像我婆婆寫(xiě)毛筆字用的墨水一樣黑,讓人看到、聞到,都會(huì)感到頭痛。我有時(shí)上課的時(shí)候也會(huì)聞到臭臭的味道。夏天時(shí),人們都不敢在河水里游泳了。
前幾天,我經(jīng)過(guò)市橋河邊,看到河水比以前干凈了很多,也沒(méi)有聞到臭味。媽媽告訴我這是政府加大了對(duì)河涌的整治力度,把河底的淤泥清理干凈,禁止工業(yè)和生活污水排進(jìn)河里,凈化水的質(zhì)量,還在河的兩岸種滿了花草樹(shù)木。人們也自覺(jué)多了,不隨便把垃圾扔進(jìn)河里了。所以河水比以前干凈了很多。不過(guò)我覺(jué)得河水還不是十分干凈,我們還要繼續(xù)對(duì)河涌進(jìn)行整治,清潔河涌。
我們不僅要讓河水變干凈,也要讓空氣變得干干凈凈,多種花草樹(shù)木,少開(kāi)汽車(chē),愛(ài)護(hù)我們的地球。今年的`亞運(yùn)會(huì)將要在廣州舉行,我們要把的家鄉(xiāng)建設(shè)得非常美麗,來(lái)迎接四方的客人。
過(guò)了幾年,我又來(lái)到市橋河邊,看到市橋河變得可美麗了,河邊綠樹(shù)乘蔭,人們有的在乘涼,有的在下棋,有的在跳舞……河水可干凈了,河里的小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去,傍晚人們?cè)诤永餁g快地游泳,和小魚(yú)一起玩耍,人們劃著小艇欣賞河邊的美景。
我喜歡美麗又干凈的河水,你們喜歡嗎?
語(yǔ)文天地作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一棵美麗的大榕樹(shù),這棵大榕樹(shù)的葉子綠油油的,樹(shù)干非常粗壯,小朋友平常最喜歡圍著這棵大榕樹(shù)玩了?珊髞(lái),家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,工廠也越建越多了,汽車(chē)不斷地在馬路上來(lái)來(lái)往往,排出了大量的廢氣,就像一個(gè)黑煙城市似的。就這樣,這棵美麗的大榕樹(shù)綠油油的葉子全都變成了土黃色了,漸漸地大榕樹(shù)面臨干枯的危險(xiǎn)了。居民知道后,紛紛討論,大家都想盡力去救護(hù)這棵大榕樹(shù),鎮(zhèn)長(zhǎng)知道了,經(jīng)過(guò)視察了解,終于發(fā)現(xiàn)造成這一惡果的原因是空氣污染的問(wèn)題。于是,鎮(zhèn)長(zhǎng)馬上禁止噴出廢氣過(guò)多的'汽車(chē)上路,排放出廢氣、污水過(guò)量的工廠也要封閉了。時(shí)間久了,空氣慢慢好轉(zhuǎn)了。大榕樹(shù)的枯黃的葉子落了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。漂亮的大榕樹(shù)又再現(xiàn)在人們的視野中了。小朋友們又可以在大榕樹(shù)下玩耍嘻戲了,居民呼吸著清新甜潤(rùn)的空氣,臉上綻開(kāi)了笑容。
我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境盡自己的努力
語(yǔ)文天地作文 篇6
在我以前的語(yǔ)文認(rèn)識(shí)中,我一直以為語(yǔ)文只是在課堂上有過(guò),但直到今天我才知道它還有另一個(gè)學(xué)習(xí)天地。
記得有一次,我去幫鄉(xiāng)下的奶奶收棉花,我們?cè)谑彰藁ㄊ怯姓f(shuō)有笑,不經(jīng)意間,我抬頭看到了天上的魚(yú)鱗云,它是那樣的美麗,像魚(yú)鱗云一般美麗,吸引人。我便告訴了奶奶,而奶奶卻說(shuō)它的美麗代表的并不是明天的晴空萬(wàn)里,而是明天的茫茫小雨。我十分驚訝,原來(lái)干活還要掌握關(guān)于語(yǔ)文的知識(shí)才能有所收獲。
還有一次,我仿佛記得母親帶我去過(guò)圖書(shū)館,那是我第一次去大型的圖書(shū)館,我十分好奇,這么大的房子,里面會(huì)有哪些奇特的事物。我走到其中的一個(gè)圖書(shū)架旁,取出一本書(shū),翻了翻,里面是一些關(guān)于字的解釋,我有走到另一個(gè)書(shū)架旁,取出一本書(shū),翻了翻,里面是一些名人的舊跡。后來(lái),我才明白,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)世界是這么大,
那一次,我和姐姐在元宵節(jié)時(shí)去玩猜燈謎游戲,贏得大獎(jiǎng)是一個(gè)特大號(hào)披薩。我和姐姐一起努力,最后還是得了個(gè)二等獎(jiǎng)。通過(guò)元宵節(jié)的猜燈謎游戲,讓我不僅了解到了節(jié)日的知識(shí)和一些傳統(tǒng)節(jié)日的`故事等,讓我對(duì)節(jié)日有了更加深刻的了解……
在這幾年,我經(jīng)歷了很多事情,但是,這是我第一次對(duì)語(yǔ)文有如此深的了解。
語(yǔ)文的運(yùn)用很廣闊,可以是在任何一個(gè)地方。
而語(yǔ)文的另一個(gè)學(xué)習(xí)天地其實(shí)就在我的身邊!吧畈皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”,只要我們仔細(xì)觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)的天地。
語(yǔ)文的另一個(gè)學(xué)習(xí)天地就在我的眼睛里,要我用它找到很多東西;語(yǔ)文的另一個(gè)學(xué)習(xí)天地,就在我的心里,我可以用它來(lái)感受到很多生動(dòng)的畫(huà)面;語(yǔ)文的另一個(gè)學(xué)習(xí)天地,就在我的生活里,就讓我用眼,用心在生活中仔細(xì)感受我的另一個(gè)心靈世界——語(yǔ)文的廣闊天地吧!
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