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寫作作文

開闊視野作文

時間:2025-11-17 13:50:54 賽賽 寫作作文 我要投稿
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開闊視野作文(精選24篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的開闊視野作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

開闊視野作文(精選24篇)

  開闊視野作文 1

  如今社會中,最注重的便是開拓視野。

  古代晚清政府政策中的閉關鎖國是極大的失敗,由于對外部世界的進展盲目不,對于自己實力又過于自大,對于外部先進思想與科技通通排斥,認為有過而無及之,這才導致了恥辱的近代史。開拓視野即是采納,對于問題的采納。至于判別正誤,又另當別論。

  開拓視野,也是開拓思想。就例如新文化運動中的魯迅、李大釗、胡適等先進分子中,有哪一位不是出國留學,開拓自己的'思想,否則他們仍在寫著酸腐的八股文沉醉于腐朽的認知中。當人類在開拓思想時,是對一類物體的一種新認知,人腦在思索問題時,有極大多數(shù)會追隨自己的思想,這好比為什么人類在最危急的時候,最容易信神。

  開拓視野,便是開拓認知。如今高等院校便極為重視游學,重點在一“學”字,其主要目的為,使你的思想不再被囚禁于地球上的其一點,而是去見證許多有意義的地方。古人的智慧中也有強調這一點,在洋務運動中,李鴻章曾派120多名學生到美國學習,讓他們吸取那里的先進科技在那里學習,對于先進科學的認知。

  強調開拓視野,并不代指一味去相信,要有選擇性的開拓視野。例如孫中山曾去英國,在那里說道“別人都說英國是先進的代表,我雖然看到了英國的民族、英國的民主。然,人民生活卻不如意,我決定在我的主義中再添一民主,如今已完成吾三名民主義的創(chuàng)作。”孫中山并不是一概去模仿英國的制度與社會,而是在開拓視野之后,擇決出好、剔除壞,這正是青出于藍而勝于藍。

  開拓視野,不僅要開拓思想,更要開拓認知,同時還要善于選擇,從既有經(jīng)驗的泥潭中拔除出來走向更廣闊的天地。

  開闊視野作文 2

  我有一個喜歡讀書的好習慣。大家覺得這個習慣很普遍,但它讓我受益頗深。

  在我六歲的時候,只是在學前班學到零散幾個字,根本不能看書,只能靠畫冊來理解書中的意思。我上二年級了,慢慢認識些字,就開始買帶注音的童話書看。進入三年級了,語文書中每個單元后面,都有一篇習作。作文時,我滿腦子空空的,不知應該寫點什么好。有一天,爸爸幫我解決了這個難題。他說:作文不是硬著頭皮寫出來的,你要多看書,不斷地積累,把書中的好詞好句帶入作文里,你的作文才會大大提高。聽了爸爸的話,我受到了很大的啟發(fā)。

  慢慢地我長大了,識字量也逐年增多。平時看書時,注意詞匯的`積累,理解能力也不斷增強,哲理故事自然就成了我的最愛。每當我翻開那些書,頓覺一個奇妙美麗的世界展現(xiàn)在我的面前,讓我看得愛不釋手。讀書讓我知道了祖國的悠久歷史和燦爛的文化,知道了《三國演義》描繪的是三國時期尖銳復雜的戰(zhàn)爭。我還知道,有足智多謀的諸葛亮、有詭計多端的曹操、還有心胸狹窄的周瑜。就這樣,在家每天做完作業(yè)后,就會去看書,慢慢地我養(yǎng)成了讀書的好習慣。

  我喜歡讀書,每當遇到問題,就能在書中找到答案;我喜歡讀書,讀書可以開闊我的視野,對我日后的說和寫都有很大的幫助;我喜歡讀書,讀書使我情趣優(yōu)雅,實現(xiàn)爸爸媽媽的期望,能讓爸爸媽媽開心。

  愛讀書的習慣,真好!

  開闊視野作文 3

  “五岳歸來不看山,黃歸來不看岳。”今天,我看到了黃山四絕:奇松、怪石、云海、溫泉和我心中的第五絕:落日。

  下午,我們們來到了黃山腳下,準備登上這座上高山。

  “快跑,快點呀!”剛開始,同伴們體力充足,一個個爭相往上爬!翱炜!”有人指著一棵造型奇特的松樹,原來是迎客松,地勢使松樹改變姿態(tài),讓人感覺像是對大家表示歡迎。同伴們手成筒狀,大聲喊道“黃山——你——好!”但傳來的回聲卻說道:“你——好!”大家哈哈大笑。

  爬過半山腰,怪石和溫泉倒也見到了。美是美,但總覺得少了點什么。又爬了一陣,同伴突然拍了拍我,指著四周!把剑坪!”我驚喜地說。果真是云海。一片潔白的'海洋,時而云卷云舒,時而波濤洶涌,使人喪失了再向上爬的欲望,只想待在云海旁邊。剛升起這念頭,就被我放棄了,我還想“會當凌絕頂,一覽眾山小”呢!

  終于爬上了山頂,我興奮地向四周看了看,卻有些失望。也算是“凌絕頂”了,卻沒有“眾山小”的感覺,看來爬山的累是白遭了。

  或許奇跡總會在絕望時降臨。

  我拍拍身上的灰塵,站起來,想要離開的時候,意外見到了夕陽西下的落日之景。我第一次明白了“夕陽無限好”的贊嘆。金色的余暉灑向四面八方,你的手上,他的身上和我的心中。這光芒洗去了所有疲憊,帶來了新的希望。煩躁一掃而空,取而代之的是一種更高遠的境界,令人向往。

  生活中難免有失落,但同樣有著期待中的美好和意料之外的驚喜。黃山之旅,不虛此行。這次,我開闊了眼界。

  開闊視野作文 4

  唯有提升自己,方能看見更廣闊的天空;唯有提升自己,方能拓寬視野;唯有提升自己,方能看到更光明的未來。

  “坐井觀天”這個故事大家應該并不陌生,它講述的是:一只青蛙在一口井里待著,他所看到的天空只有井口那么大,所以他認為世界也只有井口那么大。后來,他遇見了一只小鳥,小鳥告訴他世界很大,天空很大,好像沒有盡頭。當初讀這個故事的時候,覺得里面的青蛙很蠢?扇缃窦毤毾雭,我們很多人也就像那只青蛙一樣,愚昧無知。只會根據(jù)自己現(xiàn)有的經(jīng)驗去判斷一件事,但從未想過自己的經(jīng)驗是否足夠。如果我們不提升自己,就永遠不會有進步,不會看到事情的兩面性。就像青蛙如果沒有遇見小鳥,或是他沒有跳出那口井,他永遠都不知道世界有多大,外面的風景有多美。這就是無知,是知識的欠缺。

  大家也都知道,中國很長一段時間的落后是因為清朝的閉關鎖國。清朝的統(tǒng)治者認為自己的國家已經(jīng)足夠強大了,不需要與外界交往了,這就是統(tǒng)治者的.愚昧無知了。再拿唐朝來說,唐朝之所以強大,就是因為它與外界交往,不斷吸收外來的文化,不斷進步。這也告訴我們,提升自己是非常重要的。中國最黑暗的時光是因為缺少了知識,缺少了見識。而如今的中國不斷吸收外來的先進的文化,不斷提升自己,光明的未來就在眼前。

  我們只有不斷提升自己才能拓寬視野,而視野的大小又決定了我們能看見事物的多少。所以我們要想看見更美的風景,就需要不斷提升自己,拓寬視野。讓我們以更完美的姿態(tài),來更全面的認識這個美好的世界吧!

  開闊視野作文 5

  我愛讀書。

  讀書能給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。我什么書都愛看:故事、童話、科技書……每當我捧起書,便會被吸引住,我如饑似渴地讀,恨不得馬上讀完,有時要不是媽媽提醒,我甚至會忘記吃飯。

  書教給我了一切:玩耍、待人、處事……書中那有趣的笑話,會使我大笑不止,書中的好心人會使我無比佩服、祟敬,書中的壞人令我百倍厭惡、憎恨,書中主人翁悲慘的遭遇使我流下同情的眼淚,書中描述的.美好世界叫我無限向往。煩惱時,書會給我以開導,傷心時,書會給我以安慰,遇到困難時,書會教給我如何克服困難,當我取得成績時,書會告訴我不要驕傲,使我揚起前進的風帆,向更高的目標沖刺,閑暇的時候,書會給我講一個又一個精彩、曲折的故事。

  有了書,我變成了“千里眼”、“順風耳”。我知道女蝸補天,我會講娜亞方舟,我了解中國上下五千年,我清楚兩伊之戰(zhàn)和海灣風云……書帶我走追世界:我參觀過八大奇跡,漫游過四大文明古國,遨游過月球,縱覽過海底……書使我大開眼界,那些尖端技術及產(chǎn)品使我嘖嘖稱贊。

  只要我捧起書,我便會置身于知識的海洋,我感到四周是那么遼闊、那么寬廣。

  如果有一天我實現(xiàn)了理想,我會說,是書把我?guī)铣晒χ贰V灰愣嗫磿、多動腦,就一定能成功。

  開闊視野作文 6

  大家應該都聽說過盲人摸象的故事吧,這則故事主要講的是:有一次,幾個盲人根據(jù)自己的觸覺來判斷大象形狀,第一個盲人摸到了大象的鼻子,就說大象形狀是跟一條繩差不多,第二個盲人摸到了大象的腿,就說大象形狀跟一個圓筒差不多,第三個盲人摸到了大象的耳朵,就說大象的形狀跟一個扇子差不多。

  這則故事讓我們感到忍俊不禁,但殊不知,我們很多人像里面的盲人一樣,眼睛好像被以往的經(jīng)驗遮住擋住了,只是依靠自己的'經(jīng)驗來判斷一個新奇的事物。

  作為新時代的新青少年,我們本來就不盲,但遇到一個新鮮事物總會主觀判斷,所以我們要開闊視野,積累經(jīng)驗。

  很多有名的作家就會了積累經(jīng)驗,而去到了個個艱苦的地方。

  杰克·倫敦為了獲得更多更好的素材,他不怕艱苦,游走各個貧民窟,同窮漢們一起生活,最終寫成巨著《深淵中的人們》;托爾斯泰為了《戰(zhàn)爭與和平》寫的更加真實,親自上戰(zhàn)場遺跡考察;徐霞客為了寫成《徐霞客游記》,走訪各座名山,歷經(jīng)各種危險;法布爾到處觀察昆蟲,不怕苦,不怕累,最后終成巨著《昆蟲記》。

  為了使筆下有真情實感,這些大作家一直在開拓自己的眼界,這也難怪他們的文章有著巨大的感染力,成為膾炙人口的佳作。

  莎士比亞說過:經(jīng)驗是一點一點觀察得來的結果。作為新時代的新青年,我們不能因為只懂了一點皮毛,而就認為自己上知天文下知地理無所不能。

  所以,作為新時代的新青年,我們不能只滿足于現(xiàn)在所獲得的知識,而是應該到處走走,開闊我們的眼界,從而獲得充足的經(jīng)驗,這樣,我們就能見怪不怪。

  開闊視野作文 7

  隨著“叮叮!當當!”的鐘聲響起,許許多多的人看見老師走出教室后,放下了滿江紅的考卷,迎接自由自在的下課時光。

  走出教室,不必再被考卷纏繞,盡情地享受大自然的美妙,直挺的松樹、翠綠搖曳的椰子樹、菩提色的初夏荷葉及風塵仆仆、隨風遷移的候鳥,令我盡收眼底。刺紅的太陽把我臉曬得紅通通的,彷如秋天剛成熟的蘋果似的。

  在教室里就如同在火山里,頭腦隨時都要爆開,而在赤熱的火山里,一塊塊的巖石就彷彿一張張的考卷似的.,寫也寫不完。而在教室的外面,可以捕捉一些在大自然里,人生中精彩的鏡頭,讓在學校的生活里,更加美好、更加快樂、愉悅、更加自在。

  我不喜歡待在窄小的教室里,不希望埋沒在黑白的考試卷里,只希望我有一片寬闊的天地,讓我自由自在地奔馳,讓我盡情地玩樂。

  鐘聲再次響起,我依依不舍地離開那寬廣的天地,并與小花、小草們說再見,步伐不再像下課前那樣沉重。走進教室,準備再次打開那含有復雜公式的數(shù)學課本。

  走出教室后,我才發(fā)現(xiàn)世界是多么的寬大,普魯斯特曾說:“真正的發(fā)現(xiàn)之旅,不是尋找新世界,而是用新視野看世界!

  開闊視野作文 8

  “I have the courage to follow your heart and intuition。 they somehow already know what you truly want to become。 everything else is secondary。”

  這是我很喜歡的一句喬布斯的名言:要有勇氣追隨心聲,聽從直覺--它們在某種程度上知道你想成為的樣子。其他事情都是其次的。

  我認為,全球視野和未來領袖二者,是因果關系。一個成功的領袖,必須具備高瞻遠矚的視野,能看到別人看不到的層面,能深入到別人鉆不到的深度,才能達到別人到不了的高度。

  要有勇氣追隨心聲,聽從直覺,如果你具備了辯證性的思維和將企業(yè)戰(zhàn)略性規(guī)劃和愿景結合的視野,那么你的直覺往往是對的。一個人的眼界決定了他所占的高度。在我的理解里,一個企業(yè)的管理者就像是在海洋中掌舵的舵手,要熟知天文地理,要熟悉洋流風向,要知悉船只結構。這些方方面面的'累積和經(jīng)驗,使得一個領導者具備了對于企業(yè)內部結構的深層次了解,更使得他懂得如何立足大環(huán)境思考企業(yè)的發(fā)展甚至是推動整個行業(yè)的發(fā)展。

  所以我覺得,具備全球視野的領導者,才有可能成為行業(yè)的未來領袖。

  開闊視野作文 9

  老師在講臺上滔滔不絕、口沫橫飛地講著,手中抱著分數(shù)凄慘的考卷,一邊檢討,還一邊罵人,教室中一切的一切,反反復覆地上演,都快要壓得我喘不過氣了!當我望向窗外,鳥兒自由自在地翱翔于天際,花朵隨風搖曳,那才是我向往的生活。我也好想走出教室,迎向這繽紛的世界。

  走出教室,我就如一只破蛹而出的蝴蝶,不必面對沉重的功課,不必面對可怕的分數(shù),也不必面對這一成不變、乏味的生活,眼中所見盡是遼闊的天空,翠綠的`草地及神秘的大自然,這些都是我走出教室才看得見的美好。

  走出教室,在操場上,與朋友盡情奔馳,彼此相互切磋,精進球技,同時,也學到了人際關系,學習到如何與人互相配合,如何體諒別人,這都是老師在上課時,不會教到的,只能靠自己在親身經(jīng)歷中,去細細地琢磨。你會發(fā)現(xiàn),生活周圍都充滿了學問,即使是一株花、一株草,也是值得我們去探索的呢!

  走出教室,外面的世界等著你去開拓視野,走出教室,外面的世界等著你去增廣見聞,走出教室,外面的世界等著你去細細地品嘗、玩味。生命就像一本書,我們要學習的是,如何一字、一句去咀嚼它真正的含義。

  開闊視野作文 10

  春暖花開之際,人們的視野里滿是五彩繽紛,香飄萬里;秋風瑟瑟之際,人們的視野里盡是衰草枯枝,黃葉遍地。因此而引發(fā)了許多美妙的詩行,而用眼睛看到的微乎其微,實際出于心靈視野的不計其數(shù)。

  視野,表面上用眼睛去觀察,而內在用心去感悟。一朵花該凋謝它就會凋謝,一片葉該飄落它就會飄落。這些看似平常的東西帶給人們的卻是什么呢?畫家眼中,它是美麗的畫卷;作家眼中,它是生動的.故事;詩人眼中,它是瑰麗的詩句。而凡人眼中,這就是一種自然現(xiàn)象。

  在生命長戲的某一個片段里,每個人所處的背景不同、性格不同,心態(tài)就不同,所看到的視野范圍也就不同。時間在視野的領域里是隱去身形的,歲月的流逝與光明的變遷也幾乎無跡可尋。原因只有一個,心靈是一塊凈土,無論歷史怎樣,每個人都有屬于自己的凈土。

  視野寬廣則可于雙瞳之中容下世間萬物,不斷通過比較自己與他人,得知自己的不足,不斷完善自己的品德修養(yǎng),提高人生境界。反之,視野狹窄則會讓自己陷入盲目自大的泥淖,在輕浮的虛榮中難以自拔,終難逃鼠目寸光之惡名,且貽笑大方貽害終生。作為一個有著高遠志向的人,實則應該學習鷹的豁達與斗志,而摒棄井底之蛙的目光短淺。

  開闊視野作文 11

  不知不覺的,我開始迷戀于窗外的世界。雖說窗外的景色變化莫測,時好進壞,但這道“美麗的風景線”時時使我陶醉,仿佛是一種美的享受。

  早晨,窗外的景色異常迷人,太陽剛剛露出害羞的臉蛋,整個城市還飄著一絲絲輕盈的霧。它仿佛一層面紗,把大地母親籠罩在這之中。慢慢的,太陽那紅通通的小臉散發(fā)出金黃燦爛的微光,撒下一束束金黃光芒。霧也越來越淡,不一會完全消失了,大地恢復生機與活力。小鳥在枝頭歡快地歌唱,一陣陣清脆的汽笛聲不斷傳入耳中。又一陣過去了。太陽跳出來,金燦燦的陽光照射著新城,再也看不見太陽害羞的面孔了。

  上午上課時,我有時也會探出頭看看窗外的景色。只見一座座高樓大廈映入我的眼簾,它們是那樣高,那樣雄壯,那樣美?吹竭@里,我仿佛看到了祖國前進的步伐,聽到了祖國前進的腳步聲。

  中午時,窗外的景色枯燥無味,太陽熱辣辣地烤著大地,萬物都變得死氣沉沉的`,沒有一點兒生機。這時人們心中充滿了煩燥,我也不例外,但在我心中,更多的是對這景色的喜愛。

  晚上的時候,透過窗子往外看,只看見空中那彎彎的月兒和閃閃發(fā)亮的星星,偶爾也可以看見一束藍光劃來劃去,其他的是一片漆黑。這時的窗外是那樣寧靜、安祥。四處只有蛐蛐兒那微小的歌聲,仿佛是一首催眠曲……

  噢,明靜的窗外,是你讓我開擴了視野,你是我的最愛。

  開闊視野作文 12

  哥哥的新家終于裝修好了!

  來到哥哥家門前,首先映入眼簾的是一個園林式的小花園,各種花卉爭奇斗艷,一株桂花在園一隅,隱約中,星星點點的金色小花藏于葉間。更絕的是,一條間隔一步之寬的小池,巧妙地將房子與外界相隔,站在橋上俯視池面,水波蕩漾,調皮的紅錦魚若隱若現(xiàn),池邊的假山更是形態(tài)各異……正當我癡迷眼前的風景之際,哥哥的呼喊聲將我喚醒:“要不要去二樓看看呢?”此時我才反應過來,哥哥的新家居然是三層的`樓房。

  到了二樓,柔軟的沙發(fā),布置精妙的臥室,讓我目不暇接,最愛那墨香四溢的書房,那里是哥哥文化的積累!二樓的景象再度讓我驚嘆不已。

  三樓的室內景象并沒有讓我感到新奇,然當推開陽臺的門,一陣清風吹來,拂起我的衣角,拂過我的心田,風中帶著金桂的香味,讓人不僅深呼吸,品上一品,怎一個甜字了得!放眼望去,小區(qū)里所有的美景盡收眼底,不遠處的建筑粉墻黛瓦,一株株綠竹在初秋微風中輕輕搖擺,發(fā)出簌簌響聲。一條鋪滿鵝卵石的小徑蜿蜿蜒蜒,亦不知那里是何去處,“曲徑通幽”,想必也一定別有洞天。之前迷戀的假山在眼中已變小變矮,魚兒的蹤影不再清晰,卻只見水紋的波動,輕輕撩動人的心弦。古人窮其筆墨所描繪的“世外桃源”,此刻仿佛就在眼前,我貪婪地望著眼前的美景,癡迷地享受此時的心情。我想,這三樓上的視野,已銘刻在我心間!

  開闊視野作文 13

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路!边^了一學期的學習,也讀了一學期的書,到了寒假自然便要出趟門開闊一下視野,增長一下見識啦!

  這次出門的目的地便是那櫻花國度——日本!這次日本這行,我讓對日本人、日本文化有了全新的認識。

  上了新干線,您猜車上的人在干什么?玩手機?高聲暢談?不不不!每個人都手持一本書,沉浸于書本的世界,看到那精彩片段嘴角竟還微微向上揚一下。相比之下,國內的地鐵、高鐵看到的卻是大片的手機族。讓人汗顏!“士大夫三日不讀書,則面目可憎,言語無味。”然而我們更多地將時間放在手機上卻不曾真正的看書,我認為這一點是中國人需要正視的`問題,我們的祖國放眼望去足足有著五千年的歷史,與成千上萬首古詩詞需要我們傳承下去,所以我認為我們應該將注意力從手機轉移至書本,靜下心來,沉于書中,從而真正提升國人的文化水平!

  垃圾分類也是日本一道“景觀”,每條街只有固定幾個地方放置幾個分類垃極桶。起初我認為只是擺個好看,沒想到日本人卻一個一個桶相對應,不同的垃極放入不同的垃圾桶,無人丟錯,更無人亂扔。日本人做事的嚴謹,國人素質的整齊,讓我大開眼界。想想,我們在小區(qū)垃圾分類是不是應該像日本學習。

  這趟旅行對我意義非凡,我不僅欣賞了沿途的美麗風景,更領略到了異國他鄉(xiāng)的文化習俗,從而使我有了感悟與反思。我想這才是這趟旅行的意義和價值所在!

  開闊視野作文 14

  早就習慣了沒有時間也沒有空間的生活。城市這種寸土值千金的地方似乎再也無“視野”可言了。身處千形百狀各式各樣的樓房中,那感覺,似乎只有“走進一間房,四面都是墻”能形容了。

  于是,學校的操場,便成了我那兩點一線的生活中惟一能望出百米之外的地方了。

  操場上的綠并不是那種很有生命力的綠一帶著點慘慘的黃色,不知是因為城市不清新的空氣。

  過分的保護使它營養(yǎng)過剩。那懶懶的毫不在意的氣息,和那灰藍色的天空有點兒相近,也和走過它身旁把目光緩緩從它身上滑過的我有點兒相近。我并不在意它的顏色,天空的顏色,只是渴望目光不要總是停留在短短的距離中,只是渴望心隨著目光向那什么都沒有的地方飄去,任它飄向何方——只因自己也不知道想看到什么地方,不過是想要那種空蕩蕩的感覺罷了。

  目光終于還是停在操場那一頭的圍墻上了。心,終于明白在此地是永遠無法找到那一望無際的感覺。于是,慢慢地抬起頭——天空是惟一能望穿的東西了?粗,看著,只覺得那被修去了邊角的藍灰色正一點一點地壓下來,壓下來,想要包裹住我本已不自在的身體。我不顧一切向前沖出去,在一個安靜的地方閉上了眼睛。只覺得黑色的無底的深淵中有些彩色的東西在閃爍,然后漸漸地,漸漸地隱去了,終于不留痕跡。我像被驚醒過來,努力睜大眼睛。看清了,四面都是墻。

  想起了三毛筆下的撒哈拉。一眼望去,荒蕪的撒哈拉只看得到駝骨的`白色反光,只看得到黃色與藍色的交接線。我愛的就是這種空蕩蕩的但有無限充實的感覺。

  看著城市中惟一流動著的五顏六色的車輛,上面的廣告牌大大地標著“。cm”,我想起了那小小的屏幕——那據(jù)說可以擴展我們的視野,讓我們看見整個世界的東西。我看著那上面的秀美的圖畫,看下去,再看下去,只不過是一個一個的點罷了。我沉迷于其中的時候,只是想讓它代替我的思想;當我離開的時候,卻只有深深的失落——那種眼前空虛著的失落。

  想起了有次站在大片農(nóng)田中的感受,忘記了農(nóng)田的樣子,卻永不忘記心中充實的感覺。

  給我們視野吧——給我們充實著的。

  開闊視野作文 15

  一片樹葉,高高掛在樹梢,相比那些已變黃掉落的樹葉,有些格格不入。它依舊是一身翠綠,俯視著地上那些已經(jīng)變黃的伙伴,心里難免有些得意。

  “哼,看你們這身黃衣服多丑!我這身綠衣多么漂亮!你真是太脆弱了,風輕輕一吹就掉了,看我……”一位老黃葉們聽著它這越發(fā)傲慢的語氣,忍不住開口了:“年輕人,春發(fā)秋落本是自然規(guī)律,我們這身黃衣多好看,況且我們落在地上,為樹做養(yǎng)料,來年又會長回樹上的……”綠葉不耐煩地打斷了黃葉說的話:“得了吧,老頭,你難道沒聽過一句話嗎?解釋就是掩飾,掩飾就是事實!薄澳銈兛次椰F(xiàn)在的視野多好,可以看到好遠呢!算了,跟你們講了你們也聽不懂,哼!”黃葉們都無可奈何地搖不搖頭,誰都知道,它肯定也撐不了多久了。

  時間一天天地過著,地上的黃葉漸漸變成了養(yǎng)料,消失不見了,而那綠葉也終日無聊地望著遠方,它多么希望自己能再高一點啊!這樣就能看到更遠的地方了。春天快要到了,綠葉旁又多了很多的小芽,綠葉正慶幸自己終于熬過了這個冬天,突然,一陣寒風吹來,綠葉感到自己有些遙遙欲墜,往身上一望,不知何時,它也已經(jīng)變黃,它感到自己有些輕飄飄的,感到自己脫離了樹枝,感到自己正在掉落,“澎” ,它摔在地上,一陣漆黑撲面而來。

  也不知過了多久,它是被風吹過樹葉的沙沙聲吵醒的,它抬頭,看見樹上枝繁葉茂。樹仿佛比以往更高大了,它想站在枝頭,眺望更遠的地方。這時,它聽到了一個小女孩的聲音:“媽媽,這有一片黃葉,我們把它帶回家吧!彼械阶约罕蛔テ饋韸A進書里,它一下子反應了過來,嘶聲裂肺地叫喊起來:“不,我的視野應是那更廣闊的天空,而不是那窄小的`房屋?上]人能聽見它說什么了。”

  它終于平靜下來,突然看清了夾它的那頁紙上的一行字,“心的視野有多大,眼前的視野就有多大。”它一下子愣住了……

  開闊視野作文 16

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡看書,我認為:讀書是一種高級的享受。有人說,看書很無聊;也有人說,看書是一種奢侈品。而我認為,書是智慧的源泉。讀書的過程就是審美的過程,應當將全部精力投入,不受他人的影響。書讀人,人越讀越死。只有人讀書,才會越讀越活。

  書的作用成千上萬:有的書讓人獲得知識;有的書讓人明白道理;還有的書能讓疲勞的人放松心情,好好做事。

  “讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香!边@句話來源泉于20世紀的《歲月留香》。書如其名,這本書經(jīng)歷了許多年的磨練,成了一本好書。讀書的時候,我時而笑,時而嘆,時而苦,時而悲。

  我讀書的時候,讀到好的文段,我心里就美滋滋地;讀到搞笑的句子,我就會開懷大笑;讀到精彩的文段,我就會全神貫注盯著書本,連眼皮也不眨一下。

  很小時候,我就認識了書。它帶我走進了童話的殿堂:當白雪公主吃進毒蘋果時,我的心繃得緊緊的;當丑小鴨放飛理想的.翅膀,最終變成了白天鵝時,我高興無比;當王子救出被圍困在城堡里的公主時,我非常感動。翻動書本,我有一種甜蜜的感覺:“讀書真好!”

  漸漸地,我長大了,告別了那些童話書,踏入了文學的殿堂。所讀的書也隨著我的年齡越來越深奧,當福爾摩斯巧妙破解了案情,我不禁拍手稱妙;當格列佛成功離開荒島,重新接觸人類文明時,我終于松了口氣;當查理九世和隊友們突破重重困難,得到事情的真相時,我心中的一塊懸著的石頭終于落了下來……“讀書真好!”難道大文豪魯迅先生不是那么想的嗎?

  讀書開拓了我們的視野,幫助我們學習。盡管學習很緊張,但只要看書,就會感覺很放松,難道不是嗎?

  開闊視野作文 17

  人生苦短,生命無常。譬如飛蛾,破繭而出,誕下新的生命就會消亡,平均壽命只有9天;譬如蜉蝣,朝生夕死,于是,一天便成了蜉蝣的一輩子;譬如曇花,夜晚綻放,凌晨凋零,于是短短幾個小時成了曇花的一輩子。人生又何嘗不是呢,匆匆數(shù)十載歲月,我們都不知道未來的每一天會發(fā)生什么,趁我們還年輕,勇敢地走出去,過自己想要的生活。

  世界很大很精彩,不要在自己的小世界里卑微的活著,多出去走走,多出去看看,才能增加人生的寬度和厚度。如果說生命的長度是一定的,那么生命的體積就完全取決于自身的寬度和厚度,比如兩只青蛙,一只在井底,一只在田野,雖然他們都是青蛙,但是他們生命的寬度確實天差地別。井底的青蛙認為天空只有桌子那么大,而他的世界也局限在哪一口深井中。反觀生活在田野的那只青蛙,他能看到無邊無際的天空,看到遠處的高山,看到丘陵平原,甚至可以去江河里游泳,那么他的生命的寬度自然與井底那只青蛙不同。所以對于人生的規(guī)劃,長度是不由我們自己控制的,但是對于人生的寬度和厚度,卻應該由我們自己掌握,當生命在不斷向前流淌的時候,我們應該逐漸拓寬掘深,將我們自身的價值最大限度地體現(xiàn)出來,離幸福也會越來越近。

  一個人除了會讀書,還要“走路”。從表面看起來,讀書與走路是不太相干的是兩件事,但是把二者放在一起,就有了一定意義,知識是一片廣闊的海洋,沒有人能胸懷所有的真理。在人生這條綿延之路,有人走出了輝煌,有人也走出了慘淡,但是不論是誰,走出一步便少了一程。詩仙李白,浪跡江湖,吟出千古佳句。蒲松齡寄情于聊齋,享譽后世。陶淵明耕讀于田園,步入人生的至高境界。所以,既然人的壽命有限,我們就該滿打滿算,精打細算,盡可能去享受生命的`全部內容,把一生的路走穩(wěn)走好,這樣一來,讀書和走路就緊緊地綁在了一起,學問就是路,而腳下就有學問。

  既然選擇了遠方,就要風雨兼程。我們生而為人,即是匆匆過客,也是隱忍的行者。冥冥之中總有力量牽引著我們前行,我們微笑著走過生命的山一程水一程,風一更雨一更。因為心系遠方,所以我們奮勇前進。汪國真說“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!边h方于我們是奮然前行的動力,一旦遠方已被內心圈定,這一程,如果沒有艱難險阻的牽絆,沒有暴風狂卷的阻止,那么生命便算不得完整,遠方,也失去了存在的意義,美好總要經(jīng)歷許多困難才能觸碰,所以我們走的路都是為了奔向遠方,開拓視野也好,增長見識也好,都是為了向著那個目標努力著。心系遠方誠然可貴,但路在腳下,踏實付出更為可貴,生而為人,我愿做一個虔誠的行者,心系遠方,不求解脫,路在腳下,始于此刻。

  不要局限于自己的世界里,我們應該走出來,看看你遇見的人,你遇見的事,他們會給你很多啟示,而且沿途經(jīng)過的風景也會給你帶來愉悅,與其做一粒微塵,不如放手一搏,走自己想走的路,獨立地決定自己的事情,為自己的生活喝彩,不要做個井底之蛙,要去拓展人生的視野,這樣,你才會贏得更多的快樂與成功,收獲幸福的人生。

  開闊視野作文 18

  冰心先生說,墻角的花,當你孤芳自賞時,世界就小了。

  ——題記

  當奔騰的流水在千仞的峭壁之上傾瀉而下時,便有了“飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷”的磅礴氣勢;當勇敢兇猛的蒼鷹在九萬里的高空揮翼翱翔時,便有了展翅蒼穹,誰與爭鋒的昂揚斗志。好水成瀑,鷹擊長空,此之謂“高度決定視野”。

  站得高,所以看得遠。他們,在兵荒馬亂、人心渙散的年代,獨上高樓,看到了蕓蕓眾生的喜怒哀愁。于是,屈原吟唱著“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,陸游低語著“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”,范仲淹高歌著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,杜子美感嘆著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”。他們,站在那個高度,決定了他們比凡人看得更遠,無論窮、達,皆兼濟天下。

  站得高,所以看得清。常言道:“當局者迷!蹦恰把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的李太白,滿心的躊躇壯志,滿腹的才華經(jīng)綸,換得了力士脫靴,貴妃研墨的非凡待遇。然而,他卻獨上高樓,看清了宦海的浮沉,官場的險惡,大呼“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,“且放白鹿青崖間”,“舉杯邀明月”。再看那揀盡寒枝不肯棲的智者,竹仗芒鞋輕勝馬的行者,經(jīng)歷了烏臺詩案后,獨上高樓,看清了人生的反復無常。于是,他豁達,他大度,他“一蓑煙雨任平生”。他們,站在那個高度,感悟到了“菩提本無樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵!。

  因為站得高,所以流放到北海牧羊的蘇武未曾放大痛苦,在大漢的歷史上寫下了民族不屈的堅貞氣節(jié);因為站得高,所以人比黃花瘦的'易安居士豪氣地講述著“水通南國三千里,氣壓江城十回州”,即使愁思連蚱蜢舟也載不動,即使“一種相思,兩處閑愁,才下眉頭,卻上心頭”。

  冬去春來,花謝花開,周而復始。就如同人生的短暫,是不能改變的。我們能做的,就是用心銘記“高度決定視野”。只有站得更高,看得更遠、更清,才能把對人生的熱情傾注在眼前的這片土地上,澆灌生命的花兒。

  開闊視野作文 19

  視野,是想要飛上天空的雛鳥,是不甘于待在井底的青蛙,是血液里涌動的暗流。

  人們都說知道得太多,對世界過于了解,卻未曾發(fā)現(xiàn)自己對世界的了解程度多么淺。所謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,要將自己的視野放開,才能發(fā)現(xiàn)更多不一樣的風景。

  視野不是視線,也不是景色。如果將之混為一談,那么每個人所看到的都會被束縛。夜郎國的人們從未到外面的世界領略一番,只局限于自己的國家內,自欺欺人地認為其領土十分廣闊,最終被強大的國家覆滅。沒有寬闊的視野必將束縛住自己的腳步,阻礙一生的發(fā)現(xiàn)。中國古代明清時期商品經(jīng)濟繁榮,社會發(fā)展迅速?上Ыy(tǒng)治者固步自封,將國家困于牢籠之中,導致了清末大大落后于西方,被敵國侵略乃至被迫簽訂了一系列不平等條約。視野如同道路,狹窄的視野如同胡同小巷,走在其中則不容易通行;寬闊的視野如同寬廣大道,平坦且易行走。

  一切事物的發(fā)展都存在著潛在的可能,因此視野顯得極為重要。阿里巴巴總裁馬云便從互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展中看到了商機,將事業(yè)蓬勃發(fā)展,并且影響到國外。不得不說,他發(fā)展事業(yè)的腳步敢于邁開來,不曾被束縛住。時隔21年,美國隊再次奪得國際奧數(shù)競賽金牌,不得不歸功于美國隊前總教練馮祖名,他平時重視培養(yǎng)第六名。在與學生相處時重視培養(yǎng)學生的能力,以及引導學生想好將來要做什么。他帶領美國隊的成績一直穩(wěn)定在前三名,毋庸置疑,他這種培養(yǎng)學生的方式正是看到了學生的潛力,使學生穩(wěn)步中逐漸上升,最終奪得金牌。寬闊的'視野不僅能使人看到了潛在的優(yōu)勢,也為成功鋪墊了一塊穩(wěn)固的基石。

  不要認為自己看到的世界過于寬廣,因為在草原的后面有寬闊的沙漠,有一望無垠的草原,還有一望無邊的海洋,在溪流的源頭還有敞闊的江流,更有廣袤無垠的草原。

  當你的視野變得寬闊,你便是一匹野馬,你知道自己應當去草原。

  開闊視野作文 20

  孔子云:“登山而小魯,登泰山而小天下,觀于海者難為水,游于圣人之門者難為言!比怂幍母叨葲Q定他的視野,而人的視野大小又對人生寬度起著重大影響。

  有人會認為視野小,人就容易知足,他的幸福感就會提高,我認為這句話本就是謬論。也許有人會說井底之蛙,占一隅之地,望一寸之空,他的世界就那么大,他不會去奢望更遠更美好的世界。這樣的他,充實滿足,有什么不幸福呢?這話看似有些道理,但是處于這個高速發(fā)展、網(wǎng)絡遍布,甚至直手可以摘星辰的現(xiàn)代社會里,誰又能真正做到“兩耳不聞窗外事”,安享于自己的一方天地呢?

  人不是一座座孤島,他來到這個世界的每一天起,就會和這個世界產(chǎn)生千絲萬縷的關系,尤其在這個時代。我想,應該沒人在看到別人談論新興科技而自己卻一竅不通的情況下產(chǎn)生莫大幸福感的吧?

  除此之外,也有人認為“窮則獨善其身,達則兼濟天下!蔽壹热粵]有“達”的能力,不如放低視野,做個“窮人”,還能收獲幸福感提高的豐厚成果,何樂而不為呢?可是,細細琢磨,這里的“窮”真的是指視野低淺、寡學無知的人嗎?我認為不是,因為真正視野淺顯的人是做不到“獨善其身”的,視野小,就意味著關注不到集體,就意味著將自己的利益至大化,因而會因為蠅頭小利而你爭我奪,這樣的人也許會得到一時的幸福,自身的幸福,可無法做到為這個社會添一抹幸福,而只有在大環(huán)境里幸福感提升的情況下,自身的幸福感才可能隨之提升。

  因此,我們得擁有開闊的視野,但怎么做才能開闊我們的`視野,提高我們的幸福感呢?你不妨去讀讀書,去書去看看魯迅是怎樣在黑暗中確定自己的坐標,去書中去看看張愛玲是怎么樣用詭譎的文字去喚醒人們心中的聲音,去書中看看陳一邛是怎么樣在螞蟻遍布的森林中尋找門巴人……書會將你帶入一個個你沒有經(jīng)歷過的世界,你也許會在他們的世界中尋覓到那一絲體悟,然后讓你的生活更溫暖更美好充實。

  你也可以去關注我們的社會正在如何成長,去關注創(chuàng)建他的每一次跌倒每一次爬起,每一次迷茫,每一次重獲生機,然后將視線從自己身上撥開一些,將他們扔得遠一點,拋得高一點。

  大概在此之后,你會更加幸福一點。

  朋友啊,請拓寬你的視野吧,于須彌望天下的人,會收獲更多的幸福的!

  開闊視野作文 21

  打開電視,一句話語響徹入耳:“高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生、思路決定出路、心胸決定格局……”。感覺很好,不由自主的在腦海中默默地重復了一遍,把它植入了記憶。隨即的回讀,覺得很富有哲理!如此簡練、精確,只用三三兩兩的幾個文字就能把玄妙的思想完美地呈現(xiàn)了出來,令人耳目一新。其實,閃光的不是文字本身,而是寫文字人的思想,它滋潤的不是人的眼睛,而是人的心靈!

  高度決定視野。一般人都知道,站的越高看得越遠,這是恒古不變的.真理,站在不同的高度,其視野肯定是不一樣的,視野之闊窄,直接會導致結果的不同,欲想站到高處,必須勇敢地抬起腳步,從山腳下披荊斬棘,攀登而上,無論遇到怎樣的坎坷羈絆、艱難險阻,決不回頭,“只有那些不畏艱難,沿著崎嶇山路攀登的人,才能達到希望的頂點”。

  角度改變觀念。從不同角度、不同側面去看待一件事或一個人,往往會有與過去截然不同的感受和認識,從而修正自己對某件事或某個人在感受和認識上的偏差,這對調整自己的心態(tài),對自己處世觀的把握,對自己人生軌跡的選擇大有益處。當你面對缺憾心中愁苦時,當你的思想被桎梏時,不妨邁動智慧的雙腳走一走,換個角度,觀念就會有所改變,就會收到“柳暗花明又一村”的意外驚喜。換個角度看人生是一種明智的選擇。

  尺度把握人生。人生,其實是門藝術,這里,最講究的是度的把握,真理與謬誤往往一墻之隔,做任何事情,能把握好尺度,在生活中則能左右逢源,否則只能四面楚歌。也就是說做人、做事,惟有能恰當把握好尺度者,其人生才會更順暢如意,豐富多彩,有滋有味。高度、角度和尺度,三者緊密相關、相輔相成。站好高度,前途無量;換個角度,海闊天空;把握尺度,左右逢源!

  在生活中,人們處在不同的位置往下看,很不容易看清真相,其根本原因就是角度的錯位,影響了高度的定位,哪怕在一個很高的位置,也會欠缺高度。由此,角度是個非常重要的切入點,之所以有萬物之分、之所以有萬念之說、之所以有萬般情愛、之所以有萬般仇恨,都跟你所站的位置和認知的角度有關,別以為你有兩條腿,就覺得這很容易,很多問題都是因為你有兩條腿不懂得“角度”而滋生了……

  在人類甚是浩瀚的歷時長河中,總有璀璨奪目之事物映入你的眼球,不知道你有沒有想過,這是為什么?我認為“角度”兩個字很關鍵,就如看一本書,用歷史的眼光打量下去,你會覺得這一切不過是過眼云煙,用文學的眼光看下去,你會覺得這一切是那么引人遐想……

  開闊視野作文 22

  有人說人生,要舉目千里,放眼世界;亦有人說要術業(yè)專攻,有獨特視角。試問,多元的世界里,沒有一個多元的視野,沒有一個獨特的視角,何以成就自我,何以在瑣碎中建構生命的大格局?

  視角決定視野。青蛙坐井觀天,竟自大地以為天不過是一井之圓,殊不知,天地無限廣闊。青蛙的盲目自大正是其視角局限了其視野。一個人的視野寬闊與否,取決于其視角,其看問題的角度。倘若司馬遷在受腐刑時只從屈辱的視角看問題,那何來“究天人之際,通古今之變”的史學視野;倘若梁實秋在聞一多、徐志摩等人放棄時,看不到翻譯文學的價值,那又何來37部《莎士比亞全集》中文譯本橫空出世的學術轟動;倘若屠呦呦只關注職稱、名利,而非“青蒿素”對人類的長遠意義,何來諾貝爾醫(yī)學獎的舉世肯定。一個人獨特的.視角決定了他看待世界和解決問題的方向,更決定了他是否能擁有“一覽眾山小”的廣闊視野。故言之:若想生命有一個大格局,首先得有一個值得你為之堅持,并不斷探索的獨特視角。那是一個人生命格局的起點。

  視野讓成長中的自我重新審定視角。當一個人從獨特視角出發(fā),并在堅持夢想的路上行進時,便會有愈加寬廣的視野;谌找嫱貙挼囊曇,我們就會再次思考:我的視角是否應進行適當修正,抑或是否依然獨特。當周樹人在跑遍鎮(zhèn)上的藥房卻依然醫(yī)治不好自己父親的病時,當他看到彼時的人們受到醫(yī)學的限制而受病痛折磨時,他選擇遠赴日本,學習醫(yī)學。那時他關注的是身體的受難,所以他要拓寬醫(yī)學的視野。而當他在教室里觀看同胞受難的視頻,耳邊響起的卻是陣陣歡呼時,他才發(fā)現(xiàn)更需要被醫(yī)治的是麻木的人心。棄醫(yī)從文的魯迅在愈加寬廣的視野中重新審定視角,在文學的道路上將生命的格局變得更為寬廣,更加深刻。

  無論是棄醫(yī)從文的魯迅,還是棄醫(yī)從政的孫文;無論是放下教師身份,走向互聯(lián)網(wǎng)的馬云,還是從哈佛退學,創(chuàng)辦微軟的比爾蓋茨。當一個人的視野愈加寬廣時,我們都應當重新審定視角,叩問生命的意義,尋找真實的自我,然后重新出發(fā)。

  生命格局的起點,在于獨特的視角讓我們找尋到起航的方向,讓我們擁有拓寬生命視野的密鑰。生命格局的闊大,在于不斷更新的廣闊視野,在于不斷重新審定的自我。生命的格局,起于視角,成于視野。

  開闊視野作文 23

  時勢和視野你們覺得哪個重要?我常聽我身邊的大人們說,這個機會可真不錯啊,一定要好好把握住啊,把握住了說不定能賺大錢哩,又如,哎呀,這次我這個機會沒抓住,后來它竟然漲價了,后悔死我了啊,唉唉!我的耳邊真的是經(jīng)常聽到這樣的話,都頗有些見怪不怪的感覺了。

  是的,從大人的話語中,我總能聽出來,他們真的很在乎機會,好像機會就是成功的關鍵,好像沒有了機會他們就不可能成功一樣,這樣扭曲的觀念讓我有些不解,好在我的父母真的很明智,他們從不強迫要求我接受我不愿意接受的一切,他們總是想著為我考慮,也同樣尊重我的個性發(fā)展,而且從來不在我面前說一些影響我三觀的話,這點讓我對我的父母的感恩之情又涌上了新的高度?裳詺w正傳,為什么現(xiàn)在的人們都認為時機比較重要呢?我卻覺得并不,一個品學兼優(yōu)并且肯努力的`人,哪怕他家境貧寒,這樣的人在城市中也是出類拔萃的,從不分時機?捎袝r候人們就是知道很多事情都要去靠自己的努力 ,而并不是依靠時機,可人們卻總是不想去努力,從來只知道守株待兔的人就算把握住了好的時機也不會有多么大的成就。

  我記得我看過一則故事,讓我感觸頗深。有兩只狼來到了一片一望無際的草原上,一只狼十分失落,因為在茫茫一片的草原上,他卻沒有看到肉,這讓他很傷心,以為自己又來錯了地方,也很迷茫,這是時機;另一只狼卻很興奮,臉上都是喜悅之情,因為他知道有草的地方就一定有狼,只要堅持一下一定能看到肉的存在,這是視野。后來,這只狼找到了肉,并且憑著自己的智慧在這片草原上生活的很好,可那只狼卻因為離開了這片草原之后再也沒有看到過那么大的草原而餓死了。這個故事其實給們了一個很透徹卻也很現(xiàn)實殘酷的道理。時機永遠比不上視野,只有你有著開闊的視野,你能預期到這里以后的情景,你能預期到你做出這個舉動后,會收獲什么?哪怕現(xiàn)在你還沒有獲得什么客觀的利益,可默默潛伏,總有一天是能吃長上“肉”的?赡侵槐火I死的狼卻只是因為提前走了一步,沒有遇到肉,就被餓死了……

  看過這則故事后,我不禁想,是時勢造就了英雄,還是英雄造就時勢,我不禁深思。這可能就取決于你看到的東西吧,一切還是未可知的,你是想要做一個懂得把握時機的人,還是愿意做一個有著開闊視野的人?如果是我,那么我肯定會選擇后者。

  開闊視野作文 24

  天外有天,人上有人。原本我認為世上的人都比我笨,沒有人比我厲害,沒有人能比得過我。

  因此,小時候的我總是在別人面前夸耀自己,如果有誰超過了我,我會滿不在乎地對他說我只是老虎打盹,讓著他們的,就像那只掩示錯誤的貓,傲慢無禮,目中無人!

  直到這次第一次參加學區(qū)舉行的乒乓球賽的時候,我終于知道了天外有天,人上有人的古言的真正含義,同時也改變了自己的傲慢心態(tài)。

  比賽那天,我早早來到了比賽賽場,我認為自己一定百戰(zhàn)百勝,輕松奪取冠軍的。第一場比賽,遇到的是弱手,三下五除以二就把她給打跨了。

  這又使我的自大心理更加飄飄然的,覺得自己真是打遍天下無敵手的常勝將軍似的,可贏球的喜悅并沒有讓我保持多久。

  第二場就遇到了來自中心校的小選手了,輕敵的心態(tài)再加上技術上、能力上的不如人,不用長時間的較量就以3:0的懸殊比分被橫掃下場了。

  雖是這樣,我還是憑著一定的運氣將兩個被稱為小組“菜鳥”的小隊員掃出賽場,勉強地擠入了八強,但心里還是有點姜還是老的辣的想法。

  決賽對手可就沒有“菜鳥”們的存在了,都是從小組賽中憑真本事打拼出來的,所以說,真正的較量才開始。

  在決賽階段比賽的第一場,我頻繁失誤,周圍啦啦隊的聲間彼起此伏,我也分不清是在為誰加油了,在這樣的`比賽環(huán)境中我已經(jīng)沒辦法集中注意力打比賽。

  我的心一次一次隨著比分的落后而揪了起來,命懸一線。我使出了渾身解數(shù),手心不停地沁出汗水,大粒大粒的汗珠更是從我的額頭滴下來。

  我在強大的對手面前,心慌意亂,技術上與對手的距離導致了自己更加緊張,失誤頻頻,再如何堅持已經(jīng)無能為力了,最終還是輸了。

  這次比賽我跌入了失販的深谷。通過這次比賽,生動地給我上了一節(jié)人生課,它去除了我的囂張,讓我明白了傲慢是要付出代價的。

  還是那句老話:“天外有天,人上有人!敝挥虚_拓自己的視野,發(fā)奮圖強,努力學習,掌握真本領,才能在充滿荊棘的道路上勇往直前。

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