有關(guān)抒情作文400字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的抒情作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

抒情作文400字 篇1

　　記得小時(shí)候過(guò)中秋節(jié)，充滿(mǎn)了期盼、快樂(lè)。期盼到時(shí)侯能分給每人兩塊月餅。

　　等月餅到手后，第一時(shí)間先看看是什么餡的?最希望的是叫“酥皮”的月餅，表皮酥的只掉碎渣，覺(jué)得它是世界上吃的月餅了，甜甜的、濃濃的奶油味，三五口就把它吃光了，而弟弟一只手拿著月餅，另一只手接著掉下的酥皮矜持、文雅的吃著。有一次我對(duì)弟弟說(shuō)：“我會(huì)把你的`月餅變成月牙一樣彎�！钡艿芎芨吲d的問(wèn)： “怎么變?”等看到他的月餅被我吃掉了許多時(shí)，朝我大吵：“騙子，還我月餅。”

　　在記憶中再過(guò)中秋節(jié)時(shí)，家里多了些水果，有葡萄、西瓜、桔子、蘋(píng)果等。在北方季節(jié)溫差很大，夏末初秋媽媽把西瓜放到深2-3米的地窖里儲(chǔ)存，為了全家在中秋之夜能有西瓜吃，全家個(gè)個(gè)都很期盼、高興，月餅的種類(lèi)和數(shù)量也多了不少。

　　我們各自成了家后，每年的中秋給媽媽挑選的月餅，家里的月餅敢和商店比種類(lèi)。

　　媽媽總是拿出一包包的月餅打開(kāi)，哦!這包是白糖餡的，棗泥餡的、、、很開(kāi)心的樣子。

　　到最后問(wèn)題又出現(xiàn)了，沒(méi)人去吃那些外表誘人，香香甜甜的月餅了。媽媽把一個(gè)月餅掰成多少塊讓這個(gè)嚐嚐，那個(gè)吃?xún)煽�，才把一個(gè)月餅給分出去。

　　媽媽分給大家的是快樂(lè)、回憶、親情。是全家愛(ài)的延續(xù)。

抒情作文400字 篇2

　　突然，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，那美麗的秋天也就來(lái)了。

　　天空中，大雁一會(huì)兒排成大字形，一會(huì)兒排成A字形，一會(huì)兒又排成一條直線(xiàn)。

　　大路邊，小樹(shù)林里各種各樣的樹(shù)木也換上了新衣;那一棵棵高大的銀杏樹(shù)漸漸變黃了，仿佛是有人在樹(shù)上撒上了一層層金子。冬青樹(shù)可堅(jiān)強(qiáng)了，還是綠油油的……

　　花園里可美了。到處盛開(kāi)著美麗的菊花。它們五顏六色，十分迷人。有白色的，有黃色的，有紫色的，還有紅色的……它們不僅色彩迷人，樣子也是千姿百態(tài)。有的像一根根絲線(xiàn)掛著，有的像一個(gè)個(gè)絨球，還有的像媽媽卷著的長(zhǎng)發(fā)……什么香味?好香呀!它的香味吸引著我，讓我不由自主的湊了上去。

　　果園里熱鬧極了，柿子火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)小小燈籠。桔子也成熟了，不管是綠的還是黃的，吃起來(lái)是又甜又酸的'。那一個(gè)個(gè)像鈴鐺的梨子也成熟了，咬一口，汁水順著嘴角流出來(lái)。

　　莊稼地里真熱鬧呀!稻子金黃金黃的，農(nóng)民伯伯們正忙著收獲呢!農(nóng)民伯伯看著這豐收的場(chǎng)景，眼睛都笑瞇成了一條線(xiàn)。

　　這美麗、豐富、多彩的秋天，真是讓人喜愛(ài)呀!

抒情作文400字 篇3

　　借景抒情是寫(xiě)景類(lèi)文章最常用的表現(xiàn)手法，即通過(guò)描寫(xiě)自然景物或生活場(chǎng)景，抒發(fā)作者的思想感情。大自然絢麗多姿，一草一木、一花一鳥(niǎo)、一枝一葉，時(shí)時(shí)會(huì)觸動(dòng)我們的心靈。古人有云“登山則情滿(mǎn)于山，觀海則意溢于海”“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。寫(xiě)作時(shí)如果把景物描寫(xiě)和抒情結(jié)合起來(lái)，就可以創(chuàng)造出深遠(yuǎn)的意境。

　　借景抒情可以分以下幾種類(lèi)型。

　　一、觸景生情

　　即看到眼前的景物，引起了作者某種內(nèi)在的思想感情，這是借景抒情最基本的寫(xiě)法。如茅盾《風(fēng)景談》中有這樣一個(gè)寫(xiě)景片段：“這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)下山，卻將它的余輝幻成了滿(mǎn)天的彩霞，河水喧嘩得更響了，跌在石上的便噴出了雪白的泡沫，人們把沾著黃土的腳伸在水里，任它沖刷，或者掬起水來(lái)，洗一把臉??”既有自然之景，又有人的活動(dòng)，接著作者借這一特定景抒發(fā)內(nèi)心的'感受;“在這里，藍(lán)天明月，禿頂?shù)纳�，單調(diào)的黃土，淺瀨的水，似乎都是最恰當(dāng)不過(guò)的背景，無(wú)可更換。自然是偉大的，人類(lèi)是偉大的，然而充滿(mǎn)了崇高精神的人類(lèi)的活動(dòng)，乃是偉大中之尤其偉大者�！苯栾L(fēng)景的描繪贊頌了充滿(mǎn)崇高精神的人的活動(dòng)。

　　二、融情于景

　　即作者帶著自己的某種主觀感情（如歡樂(lè)、悲哀、苦悶等）去描寫(xiě)客觀景物，自覺(jué)不自覺(jué)地把這種主觀感情熔鑄到客觀景物的描寫(xiě)中，達(dá)到景與情的和諧統(tǒng)一。如柳宗元的《小石潭記》，寫(xiě)清脆的

抒情作文400字 篇4

　　前幾日，天氣暖和得很，仿佛有一種春意綿綿的味兒�？墒菦](méi)過(guò)幾日，天氣突變，氣溫驟降，天空灰蒙蒙、陰沉沉的。夜晚，風(fēng)漸漸地小了，可是下起了滿(mǎn)天飛舞的雪花，那景色美麗極了。

　　“瑞雪兆豐年�！比藗兏吲d地看著鵝毛般的大雪。

　　為了早點(diǎn)領(lǐng)略到壯觀的雪景，一大早，我沒(méi)來(lái)得及洗臉，就懷著急切的心情小跑到陽(yáng)臺(tái)。啊，多美啊，我好像是走進(jìn)了一個(gè)粉妝玉砌的'世界！

　　空中是隨風(fēng)飄蕩亂舞的雪花，就像是一個(gè)個(gè)小精靈把天空織成了一面白色的大網(wǎng)，地上像是鋪上了一張柔軟而雪白的地毯，街上的車(chē)輛開(kāi)過(guò)，仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲(chóng)。天地一色，蒼蒼茫茫，好像是只有白色。

　　我背上書(shū)包，大步向外走去，來(lái)到馬路上，沒(méi)有一個(gè)人打傘，好像是人們都感受著雪的寒冷、晶瑩。路上的行人有的打雪仗，有的鏟雪，還有的觀景……

　　一片片雪花落到我的頭上、臉上，沾在睫毛上，冰爽爽的，它們悄悄地鋪到地上，房子上，好像是怕驚醒人們的好夢(mèng)似的。

　　那如棉絮一般的雪花，整整下了一天一夜。雪后初晴，陽(yáng)光普照著大地，那白色的世界成了一個(gè)銀色的世界！

　　太陽(yáng)公公真是心急，不讓我們多看一會(huì)兒雪景。

　　我看著地上白白的雪，不禁默默地沉思：做人也不是這樣嗎？要像是雪一樣的純潔、美麗，在人生道路上清清白白地做人。

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