【熱門(mén)】我堅(jiān)強(qiáng)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
秋天，菊花正開(kāi)得燦爛，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉。在這個(gè)金秋十月，我收獲了不可多得的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我如同溫室里的花朵，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，十分嬌貴，禁不起風(fēng)吹雨淋。然而步入中學(xué)，我感到了莫大的壓力，分?jǐn)?shù)的較量，名次的比拼，都如同一塊塊千斤巨石，壓得我喘不過(guò)氣。有時(shí)，我也想逃避，夜里，淚水常常在眼眶打轉(zhuǎn)，又在不經(jīng)意間劃過(guò)臉頰。
秋高氣爽，天朗氣清，桂花飄香。如此美好的天氣，而我卻仍垂頭喪氣，瑯瑯書(shū)聲縈繞耳畔，裊裊清香泌人心脾，令人不得不身心愉悅。
電腦課上，無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我被深深震撼了，網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)述的是貝多芬的故事。貝多芬從小雙耳失聰，卻沒(méi)有磨滅他的理想，仍癡迷地追隨音樂(lè)，憑借他頑強(qiáng)的毅力，他努力，他奮斗，創(chuàng)造出了一首首震驚全世界的曲子。
貝多芬面對(duì)這莫大的'挫折，也沒(méi)有輕言放棄，我怎能被這小小困難打敗呢？我不能逃避了，我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。我要把堅(jiān)強(qiáng)付諸于行動(dòng)，而不是虛張聲勢(shì)，我要讓所有人知道，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
從此以后，我不再是那個(gè)一碰到難題就求助父母的人，而是認(rèn)真思考；不再是一遇到挫折便輕言放棄，而是勇往直前；不再是遭遇批評(píng)就淚流滿面，而是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在我的不懈努力下，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，成為了班級(jí)中的佼佼者。
清香撲鼻，泌人心脾。門(mén)前的桂花枝繁葉茂，碎金般的桂花在綠葉中開(kāi)得燦爛。
我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)了在逆境中品咂著恐懼和迷茫，然后執(zhí)著向前。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”歌詞和那有力的旋律在耳邊回蕩。那是在我面對(duì)失利時(shí)，你送我的一首歌，還記得嗎？是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
人生第一次面對(duì)會(huì)考，當(dāng)我信心滿滿的等待成績(jī)的時(shí)候，卻恰好給了我一個(gè)晴天霹靂，成績(jī)單上那少得可憐的數(shù)字惡狠狠地抓著我的心，使我無(wú)法自拔，我想打醒我自己，可這是現(xiàn)實(shí)。
我無(wú)法想象，放學(xué)回家怎么跟家里人說(shuō)。該來(lái)的.還是來(lái)了，那如同警鈴般的聲音響起，同學(xué)們蜂擁而出。我垂頭喪氣的走在人群中，時(shí)間仿佛停止般。我一抬頭便對(duì)上了你那慈祥的面孔，看到垂頭喪氣的我，你還是面帶著微笑，那微笑不知怎地讓我那么絕望。
回到家，我終于忍不住放肆大哭了起來(lái)，就像個(gè)小孩一樣毫無(wú)節(jié)制地哭著。一陣輕輕的腳步聲響起，你走到我跟前，一雙溫暖的手輕輕地拍著我的背，你的手就像那陽(yáng)光般，將溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)地傳遞給我。一陣和藹的聲音從耳邊響起：“沒(méi)關(guān)系的，這次的失利并不代表失敗，只要不放棄，只要堅(jiān)強(qiáng)，就可以戰(zhàn)勝一切�！蔽铱藜t的眼睛再次對(duì)上了你那柔和的目光，那目光仿佛又夾雜了一絲堅(jiān)定，“要把失敗變成成功的墊腳石�！蔽以谛睦锬目隙ㄖ�。就像你所說(shuō)的，我不僅在學(xué)習(xí)中面對(duì)失敗要堅(jiān)強(qiáng)，在生活中面對(duì)失敗更要堅(jiān)強(qiáng)。從那開(kāi)始，我不在為失敗而傷心，而是激發(fā)出了前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
姥姥，是你，是你那溫柔的動(dòng)作，那堅(jiān)定的話語(yǔ)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在一個(gè)月光皎潔的夜晚，我滑著滑板在小區(qū)中穿行，看自己的技術(shù)如此嫻熟，一件往事不由得涌上了我的心頭。
那天晚上，我跟爸爸媽媽一起來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，開(kāi)始了我的'滑板練習(xí)。我一只腳支撐在地，另一只腳踏在滑板上，微微一蹬，便來(lái)了個(gè)“后羿射板”_____滑板出去了，我卻重重地摔在了地上。媽媽笑我，我有了一些躊躇，過(guò)了很久，我才將顫抖的腳重新踏到滑板上，結(jié)果我又重蹈覆轍。我強(qiáng)忍著眼中的淚花，忍受著爸爸的諷刺，強(qiáng)咽下渾身酸疼的痛苦，自己在那里默默地練習(xí)。摔倒了，爬起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽讓我休息一會(huì)兒，我堅(jiān)定地說(shuō)不，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知自己會(huì)摔倒100次，但我仍然嘗試第101次，因?yàn)榛蛟S第101次我就會(huì)成功。果然，經(jīng)過(guò)一晚上的摸爬滾打、一晚上的堅(jiān)韌執(zhí)著，我出現(xiàn)在滑板上，輪滑動(dòng)作是那樣的輕盈瀟灑，心情是那樣的愉悅歡暢。我成功了！
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。干什么事都要努力去做，決不能半途而廢，否則你就是一個(gè)真正的失敗者。一切都源于自己的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
今天我和爸爸、媽媽一起回爺爺家，在經(jīng)過(guò)一棟快要拆除的樓房前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓梯上有兩棵小草，它們長(zhǎng)在樓梯角上的灰塵上，只有薄薄的.一層灰塵，他們居然能生存下來(lái)。我趕快叫爸爸過(guò)來(lái)看，爸爸看了也覺(jué)得很驚奇，爸爸問(wèn)我：“你認(rèn)為這兩棵小草的精神值得我們學(xué)習(xí)嗎?"我說(shuō)：“這兩棵小草太堅(jiān)強(qiáng)了！值得我們學(xué)習(xí)。”爸爸說(shuō)：“對(duì)！我們要像這兩棵小草一樣，不論風(fēng)雨再大、環(huán)境再惡劣也要勇敢地面對(duì)困難，不能輕易被打垮�！�
通過(guò)今天的觀察，我要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)韌不拔的精神，不論遇到什么困難都要勇敢去面對(duì)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
太陽(yáng)正烈，在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭，試圖排解因緊張而來(lái)的全身無(wú)力，因?yàn)槲业男脑谛厍焕锊话驳靥鴦?dòng)，我的大腦一片空白，牙根仍然發(fā)酸，簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái)。我的朗誦篇目是什么？第一句是什么？完了！我想不起來(lái)了！
臺(tái)上的同學(xué)朗誦得聲情并茂，聲音婉轉(zhuǎn)甜美，令我更加沒(méi)有自信了。我把牙關(guān)咬緊，努力回想朗誦的內(nèi)容。正想著，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái) 。
為什么偏偏在比賽前弄傷了臉？那么大一塊兒，用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子？平常辛苦排練的抑揚(yáng)頓挫都無(wú)法表達(dá)了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊，長(zhǎng)在了我的腦袋里。
Z老師胖乎乎的身影忽然出現(xiàn)在我眼前，像從平地冒出來(lái)的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上，暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過(guò)來(lái)。她左手里拿著一盒金嗓子，向我遞來(lái)。我顫抖著手接過(guò)，聲音也發(fā)著抖，輕輕說(shuō)了聲“謝謝”。老師見(jiàn)我緊張得連話都說(shuō)不出了，忙蹲下身，拍著我的肩，待我吃完藥后就握住了我的手，用另一只手摟著我的背，輕聲安慰道：“沒(méi)事的！深呼吸，盡力而為就行！要自信！”接著，她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩(shī)文，她的聲音歡快而溫柔，我也跟著念了起來(lái)。
“請(qǐng)R同學(xué)做好準(zhǔn)備！”廣播提醒我快該上臺(tái)了。Z老師松開(kāi)我，向我微笑著說(shuō)“去吧！”我也報(bào)之以微笑，走向準(zhǔn)備區(qū)。我奇跡般地冷靜了下來(lái)，認(rèn)真聆聽(tīng)了臺(tái)上同學(xué)的朗誦，分析他的'優(yōu)點(diǎn)與不足。
在一陣熱烈的掌聲中，那位男生深鞠一躬，走下了臺(tái)。在我的雙腳踏上臺(tái)的一剎那，我的腿有些酸軟，但這種感覺(jué)立刻就消失了，因?yàn)槲腋械絑老師的目光，像她暖烘烘的手掌一樣，源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著，向臺(tái)下的人深鞠了一躬。
那又有什么可怕的？那有什么大不了？我怎么會(huì)做不到？
那份溫暖的能量一直激勵(lì)著我，盡管比賽是否獲了獎(jiǎng)我早已忘記。自信這件寶物，或許是她帶給我的，又或許是自己頓悟的�？蛇@些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬，謝謝您在關(guān)鍵的時(shí)刻重新賜予了我自信，讓我有勇氣站在高臺(tái)上，展現(xiàn)了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會(huì)到自信的力量，讓我有勇氣微笑著，面對(duì)風(fēng)雨。
�。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng)：難忘的場(chǎng)景深深嵌在阮可馨的腦海，一開(kāi)頭準(zhǔn)確的心理描寫(xiě)把我們帶入了真實(shí)的情境。在她的娓娓敘述中，我們看到了Z老師關(guān)懷學(xué)生的溫馨場(chǎng)景，也看到這個(gè)小姑娘逐漸恢復(fù)的自信，正如她所說(shuō)感謝老師的關(guān)愛(ài)，也肯定自己的頓悟。的確，命，是失敗者的借口；運(yùn)，是成功者的謙詞。命運(yùn)從來(lái)都是掌握在自己的手中，埋怨只是一種懦弱的表現(xiàn)，努力才是人生的態(tài)度。）
是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)
那是三年的起點(diǎn)，是我們青春的見(jiàn)證。記得那時(shí)還是一片廣闊的水泥操場(chǎng)，烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇，畢竟，軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件陌生的事。
每個(gè)班旁邊都會(huì)有一個(gè)教官，我也會(huì)好奇地看看其它班的教官。比來(lái)比去總是覺(jué)得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑，顯得他的牙齒更白凈了。
匆匆快三年了，教官的模樣只剩下一個(gè)輪廓，軍訓(xùn)給我的是一段堅(jiān)強(qiáng)的旅程。
當(dāng)時(shí)不知道犯了什么錯(cuò)，教官只是非常生氣，罰我們跑圈。才入九月份，炎熱的天氣可想而知，我們大家一起奔走在跑道上，當(dāng)時(shí)才12歲，體力差得可想而知。但在教官的嚴(yán)厲下，我也只有繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)，但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請(qǐng)個(gè)假，但教官的嚴(yán)厲著實(shí)把我嚇了一跳。他怒氣沖天，雙手叉腰，大聲地對(duì)我們說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有帶過(guò)像你們這么懶的班，我?guī)У膹膩?lái)就是最優(yōu)秀的，你們繼續(xù)給我跑，繼續(xù)！”我嚇壞了，只好咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。盡管感覺(jué)腿已不復(fù)存在，但覺(jué)得自己是那么棒。
教官軍訓(xùn)我們的時(shí)間也只是短短的三天，不快也不慢。這個(gè)過(guò)程中，讓我們?yōu)⑾铝诉^(guò)多的汗水，也讓我學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)所有事與物，也要相信自己是最好的。
人的體能，你永遠(yuǎn)也不知道，會(huì)爆發(fā)出那么強(qiáng)大的力量，這個(gè)你可想而知。堅(jiān)強(qiáng)總是要經(jīng)歷重重阻隔后，才能練就一種叫做勇氣的東西。
教官只是我人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客，雖然他留下的時(shí)間真是很短，但他帶給對(duì)今后人生的肯定卻是任重道遠(yuǎn)的。
是你在那短短的時(shí)日里教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，不管是體力上還是身心上，你都讓我受益無(wú)窮。或許你一輩子也不知道，你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你，是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
�。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng)：選材典型，經(jīng)歷就是人生最大的財(cái)富，堅(jiān)強(qiáng)是成長(zhǎng)必備的品質(zhì)。何一婕能牢記軍訓(xùn)的點(diǎn)滴，一定會(huì)越過(guò)艱難坎坷，贏得六月的勝利�。�
是你教會(huì)我恐懼
當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)，害怕你打我，所以我努力把事情做對(duì)；當(dāng)我懶惰散漫時(shí)，害怕你批評(píng)，所以我用心把事情做好；當(dāng)我不夠努力時(shí)，害怕你傷心，所以我盡力而為。是的，媽媽?zhuān)悄憬虝?huì)我恐懼，恐懼墮落。
不記得年少的我在電視機(jī)前跪了多少次，也不知道打我的直尺斷了幾根，更不知道因?yàn)槲业牟欢聥寢屃髁硕嗌傺蹨I。那些曾經(jīng)犯錯(cuò)挨打的經(jīng)歷至今仍歷歷在目，看似苦不堪言，卻時(shí)時(shí)刻刻警醒著我，走什么樣的路是對(duì)的，做什么樣的人是好的。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
一場(chǎng)雨，或許有時(shí)候是趕跑炎熱，有時(shí)候是產(chǎn)生清爽和清涼，或許……
我都沉浸在甘甜的好夢(mèng)當(dāng)中�！稗Z隆轟隆——”什么的聲音啊，管它呢！再次睡。轟隆轟隆——”那響聲又傳入我耳朵里。無(wú)可奈何，我只能起了床。見(jiàn)到窗前的景色，我完全愣住了，外邊下著暴雨，不對(duì)，應(yīng)該是瓢潑大雨。黃豆一樣的小雨滴“噼噼啪啪”的打在地面上，雷電絕情的拉扯著老天爺。
天呀！下這么大的雨，不被淋成落湯雞，也會(huì)被打濕��！我怎么去上學(xué)�。∫唬寢寢屗臀野�。我走到媽媽的屋子里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼臀以趺礃�？外邊下很大的雨！”“不送，學(xué)習(xí)培訓(xùn)就是你自身的.事，如何叫我送你？假如你連那么小的艱難都不可以擺脫得話，未來(lái)你可以做什么！”媽媽發(fā)火著說(shuō)。哼！不送也不送。我拿出一把傘就離開(kāi)了。
來(lái)到樓底下，道上全是水，但是我想了個(gè)好點(diǎn)子，走花圃邊。那樣既沒(méi)有水，有好玩兒，十全十美。的事兒并不是想像中的那般成功。擺脫住宅小區(qū)，便是二立交橋了，那邊跟溪流一樣，到處都是水。沒(méi)法，我只能學(xué)夏侯淳——沖！我捋起袖子褲腿，把傘握得牢牢地的。沖啊！我向“河”岸邊沖去。到了馬路邊，.我真實(shí)發(fā)現(xiàn)，對(duì)不起，我不會(huì)應(yīng)當(dāng)那般莽撞，我的褲腳上所有被水給“侵吞”了。我得小心點(diǎn)了。
我踮腳尖，一步一步地提心吊膽地往前走，跟淺嘗輒止一樣。我發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有像今日那樣仔細(xì)、有耐心。如果是在之前，我早已畏手畏腳了。
總算，我走到了院校，離教室愈來(lái)愈近了，我好想“一步登室”可簡(jiǎn)直不太可能的，還得我一一歩一一歩地來(lái)到教室。
到了教室我從未想此次那樣開(kāi)心，由于我從此不必遭受降水的“攻擊”了。咦？如何這么多同學(xué)們的衣服褲子沒(méi)有濕�。亢�，肯定是父母送的，那么變大……我的心里“砰”的振動(dòng)了一下。
對(duì)啊，我還那么變大，難道說(shuō)也要父母送嗎？
天使的翅膀誰(shuí)都能有著，但是，在父母的協(xié)助下得到 的羽翼又根據(jù)自身的勤奮得到 的羽翼厚道嗎？勝利誰(shuí)都能有著，但是，在他人的協(xié)助下得到 的勝利又根據(jù)自身的勤奮得到 的勝利真正嗎？香甜嗎？
如果我們連場(chǎng)小小雨都不可以擺脫，那大家之后將如何應(yīng)對(duì)日常生活的艱難、人生道路的挫敗呢？
我還在那一刻發(fā)展了，并不是人體的發(fā)展，也不是年紀(jì)的提高，只是我的成長(zhǎng)教育了。
我，已不是借助在爸爸媽媽?xiě)阎械男‰r鷹，我要飛翔，奔向那期待已久的、無(wú)垠的天崖。雨中，我發(fā)展了！雨中，我頑強(qiáng)了！
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