感悟生命作文精選15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感悟生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟生命作文1

　　由于走得匆匆，我也沒(méi)有避暑工具，曬得皮膚火辣，好象被一團(tuán)火包圍著。我沿著樹(shù)陰快步走著，恍忽一眼，一個(gè)身影刺痛了我的眼睛：一個(gè)三四十歲的中年人頂著烈日正拉和滿滿一車的蜂巢煤艱難的向前行進(jìn)著，一身破爛而臟的衣服，肩膀上披著條毛巾，繩索深深的凹陷在他的膀子上，黝黑的皮膚在烈日下呈現(xiàn)古銅色，汗水流下面龐。

　　一剎間，他跨步的姿勢(shì)在我眼中定格了！啊，這不是伏爾加河上纖夫的身影嗎？但更勝于它。堅(jiān)定的步伐中透露出不屈于生活的勇氣與信心，向命運(yùn)發(fā)出不敗的.挑戰(zhàn)。我想，無(wú)論哪一位畫家都無(wú)法描繪出這樣堅(jiān)定的步子，無(wú)論哪一位雕塑家也無(wú)法雕刻出這樣富有力量與信念的作品。

　　我想，他不是窮，只是沒(méi)有錢。他比那些經(jīng)不起中考?jí)毫Χ�自殺的中學(xué)生要富有；他比那些經(jīng)不起一絲困難壓迫就永遠(yuǎn)趴在地上一蹶不起的人要富有；他更比那些面對(duì)物質(zhì)生活窮困而放棄人生的光彩而步入監(jiān)獄大門的人更富有……

感悟生命作文2

　　有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，你覺(jué)得生命是什么呢？那時(shí)，我沒(méi)有回答，因?yàn)槲矣X(jué)得，生命，是形態(tài)各異的，說(shuō)也說(shuō)不完，甚至連一根卑微的小草也能解答出這個(gè)問(wèn)題。

　　在一座山上，有一株小草被一塊石頭壓著，無(wú)法生長(zhǎng)。那時(shí)，我以為這種可憐的小草將無(wú)法看到這美好的'世界，可我錯(cuò)了，小草并沒(méi)有放棄，頑強(qiáng)地和石頭抵抗著，最終破石而出！綠油油的小草憑著自己頑強(qiáng)的生命力，從石頭裂縫中露出了那蓬松的腦袋，它正端詳著這美麗的世界。

　　弱小的小草為了能夠看到這美輪美奐的世界，竟破石而出，可見(jiàn)它的生命力是多么頑強(qiáng)堅(jiān)韌！連一株渺小的小草都有如此堅(jiān)韌的生命力，何況人呢？人必定要勇敢地去面對(duì)一切困難，無(wú)論你是多么的弱不禁風(fēng)，只要有勇氣就會(huì)有希望。

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，比如劉偉，十歲因觸電而失去了雙臂，但他并沒(méi)有放棄，而是用腳學(xué)習(xí)打字……在沒(méi)有雙臂的艱難下生活，后來(lái)因?yàn)殇撉購(gòu)椀贸錾�，成了一名鋼琴家；�?guó)家女排教練郎平帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上越戰(zhàn)越勇，取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，她以頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)到了最后。

　　生命像一條道路，它指引我們消滅了種種困難，生命也像一條清澈的小溪，只有堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，才能保持小溪永遠(yuǎn)的美麗……

感悟生命作文3

　　大地上的每一個(gè)生物，無(wú)論是人，動(dòng)物還是植物，都能讓自己的生命煥發(fā)光彩。飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自己的性命，雖然它只活了幾天，但它在撲向光明的那一刻，它的世界就是多姿多彩的。

　　平常那不起眼的小草，誰(shuí)知它竟有如此的氣魄，當(dāng)大把的野火燒向它那脆弱的`身體時(shí)，它卻不向那熊熊烈火低頭，當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)它的頭頂時(shí)，它又重新煥發(fā)了活力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！小草這種頑強(qiáng)的生命力令我敬佩。

　　丑小鴨在牧場(chǎng)受盡欺凌，經(jīng)過(guò)了一番周折后，丑小鴨依然堅(jiān)持存活下去，最終，成為了白天鵝群中的一員。人其實(shí)也是一樣的，如：杏林子在身體殘疾的時(shí)候，還能寫出一篇篇優(yōu)美的文章，身殘志堅(jiān)的張海迪，她胸部以下的肢體完全不能動(dòng)彈，可是她還是自學(xué)了四國(guó)語(yǔ)言……

　　飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自己的性命，小草被熊熊烈火燒過(guò)之后，還能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，丑小鴨受盡欺凌，但最后還是成為了白天鵝家族里的一員……這些都是生命的力量，讓我們熱愛(ài)生命，讓明天的我們活得更加光彩有力！

感悟生命作文4

　　在這個(gè)世界上，每一樣?xùn)|西都有生命，都有靈魂。不論是人還是動(dòng)物，是花草蟲(chóng)魚(yú)，還是其它什么的。

　　一次偶然，一棵嬌小的桃樹(shù)為我解開(kāi)了生命的真諦。

　　一天，我正在讀書，當(dāng)我看到《花兒不管，也不問(wèn)》這篇文章時(shí)，令我疑惑不解，便迫不急待地往下讀。原來(lái)是這樣：

　　畢克的父母是普通工人，收入不高。他們?yōu)榱俗寣氊悆鹤赢吙擞袀�(gè)獨(dú)立的房間，用他們大半生的積蓄在瓦德?tīng)柦謪^(qū)買了套公寓。這讓畢克更鬧心。這是一條破舊的老街，公寓是二手的，樓下是一條三極公路，噪音和灰塵讓畢克憎恨不已。鄰居為了方便，把垃圾順手扔在離自家陽(yáng)臺(tái)不遠(yuǎn)的地方，不時(shí)發(fā)出難聞的氣味，令他煩惱、沮喪。

　　終于有一天，畢克在這種環(huán)境下受夠了。他不顧一切地沖到樓下，父親緊跟在后面�！疤炷模　碑吙税l(fā)現(xiàn)一棵桃樹(shù)開(kāi)在垃圾堆里，竟然還能開(kāi)得那么燦爛，那么嬌艷，那么迷人！當(dāng)畢克對(duì)這棵桃樹(shù)贊嘆的時(shí)候，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“它既然是一棵桃樹(shù)，它為什么不開(kāi)出好看的花呢？花兒不管，也不問(wèn)，自己長(zhǎng)自己的'。它也可以綻放，只要它愿意……”

　　父親的話給了我極大的震撼：生命是可貴的，你也可以綻放，只要你愿意。

感悟生命作文5

　　這天，班主任拿著一個(gè)本子聽(tīng)了好長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，才開(kāi)口說(shuō)話�！耙苍S大家都知道了，我們班的……同學(xué)出車禍了，他~~~永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。這時(shí)一向很嚴(yán)厲的班主任也忍不住哭了出來(lái)。一種叫眼淚的`東西模糊了我們的眼睛，隨即便聽(tīng)到有不斷撕紙的聲音和哭泣聲，每個(gè)人的眼淚都像水龍頭一樣流個(gè)不停。

　　雖然不久以前，我們就聽(tīng)到外班的同學(xué)說(shuō)我們班有人死了，有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就哭了，但我們安慰自己這是假的。因?yàn)槲覀兗炔辉敢馐�去這樣一個(gè)好同學(xué)，也不希望自己一樣的花季少年就這樣結(jié)束生命。

　　經(jīng)過(guò)這件事，班里安靜了幾天。但過(guò)后有些同學(xué)似乎忘得很快，像以前一樣，上課該說(shuō)話還說(shuō)話，該搗亂還搗亂。不過(guò)，只要是有些善心的人我想都會(huì)把它看作人生中的一個(gè)經(jīng)歷。從此以后會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

　　生命是不可能再重來(lái)的，如果想讓自己的生命有價(jià)值，有意義，就要抓緊眼前的機(jī)會(huì)從你手中離開(kāi)。任何東西都要好好的呵護(hù)，……特別是幸福！

感悟生命作文6

　　一株被媽媽棄于空魚(yú)缸的蘆薈，使我感悟到生命是什么。

　　一天夜里，我家的大蘆薈突然從書桌上墜落下來(lái)，原來(lái)它長(zhǎng)得太大了，無(wú)法支撐自身的重量，變得非常傾斜，最終墜落于地。第二天，媽媽就把這一株大蘆薈齊根拔起，丟棄于空魚(yú)缸里。過(guò)了兩個(gè)星期，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蘆薈在沒(méi)有土壤，沒(méi)有水分滋養(yǎng)的情況下，居然沒(méi)有干枯，卻依然生機(jī)勃勃，翠綠欲滴，而且抽出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.莖，上面結(jié)著花骨朵，像一把利劍直刺天空。

　　多么頑強(qiáng)的蘆薈，在這樣艱苦的環(huán)境下，依然沒(méi)有放棄生命，而是更加茁壯地生長(zhǎng)，使我震撼。由此我想到：我一遇到困難或失敗時(shí)，就退縮，就痛哭，是多么不應(yīng)該的呀！今后，我要學(xué)習(xí)蘆薈自強(qiáng)不息的精神，茁壯地成長(zhǎng)，做一個(gè)珍惜生命、積極進(jìn)取的人，讓生命更有意義。

感悟生命作文7

　　我常常想，生命是什么呢?

　　生命，可能是沙漠里的仙人掌，在惡劣的環(huán)境下還能得以生存!生命，可能是手中掙扎的蝴蝶，它為了自由不停地扇動(dòng)翅膀，讓人感到生命的力量在躍動(dòng)。生命!是不輕易言放棄的滴水，想展示自己的別樣人生。生命!生命

　　我一直弄不清生命是什么，生命的意義是什么?直到有一天，我才徹底恍然大悟。

　　那天下午，陽(yáng)光溫柔地親吻著大地，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，我看見(jiàn)一個(gè)腿殘疾的老爺爺，撐著兩只拐杖，一步一步艱難地向前挪動(dòng)，挪著，移著……終于到達(dá)學(xué)校門口了。他倚靠在墻邊，喘著氣，顯得筋疲力盡。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小孩蹦蹦跳跳的來(lái)到他的`身旁，他的臉上立刻洋溢著笑容。他們倆有說(shuō)有笑的。小孩一手托著書包一手扶著老爺爺慢慢地走著，臉上寫滿了幸福。夕陽(yáng)灑在他們身上，勾勒出一幅柔美和諧的畫面。

　　看到這么和諧的畫面，我深受感動(dòng)——年邁、身殘、快樂(lè)、幸福，我感受到生命賦予的魅力，生命多好!我們有什么理由不珍愛(ài)生命呢?只有珍愛(ài)生命才能創(chuàng)造燦爛的人生!

感悟生命作文8

　　豁亮的陽(yáng)光驅(qū)走嚴(yán)冬的寒氣，所有的生命都在生根發(fā)芽，開(kāi)始了嶄新的生活。

　　小屋里永遠(yuǎn)無(wú)法幻想出春天的絢麗。走出小屋，投入大自然的懷抱，你就會(huì)涌出許多感覺(jué)。即使是一片綠草，一棵不知名的野花，我也會(huì)感覺(jué)出它們的美麗所在。

　　初春時(shí)節(jié)，輕風(fēng)拂醒了睡夢(mèng)中的生靈，讓它們開(kāi)始悄悄長(zhǎng)大。它們宣告春天的到來(lái)。

　　近處的小芽又已萌發(fā)。剛出土的小芽是那么的幼小可愛(ài)，毫不惹人注目。在這幼小可愛(ài)中，透著一股不容忽視不可磨滅的.頑強(qiáng)生命力。

　　春天是一年的起點(diǎn)，而那小小的芽卻是生命的起點(diǎn)。

　　小芽剛破土而出，還帶著泥土的芳香和一絲朦朧的氣息�？赡銜�(huì)真真實(shí)實(shí)看清了它――一個(gè)可愛(ài)的小生命。

　　熱愛(ài)生命，就像熱愛(ài)春天一樣，熱愛(ài)小芽，因?yàn)橐粋�(gè)芽就是一個(gè)生命。讓我們大家成為一個(gè)芽，把塵封的心扉打開(kāi)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓心泛綠，讓心花開(kāi)――因?yàn)�，生命是美的�?/p>

　　每一個(gè)人都擁有生命，它極其平常，卻又充滿奇幻。

　　走近生命，你會(huì)感到它的偉大所在。讓我們擁抱生命，擁抱絢麗人生。

感悟生命作文9

　　一天，我正開(kāi)開(kāi)心心在玩耍著，一只飛娥不停在騷擾著我。我去花園，它也去花園，我去沙地，它也去沙地。我忍無(wú)可忍，把它拍倒在沙地里，用我五十八斤的體重重重在壓了上去，再瘋狂地踩上幾腳。過(guò)了一會(huì)兒，飛蛾居然試著起飛，慢慢舒展著翅膀，一次又一次，最終，慢慢飛離了沙面，跌跌撞撞地飛走了。

　　啊！我驚嘆，生命的力量是多么偉大！由飛蛾我想到有些人為什么遇到難題就放棄生命呢？人類難道還不如動(dòng)物嗎？

　　桃花，一種非常美麗的植物。它的花瓣，一片一片嫩紅嫩紅的。在陽(yáng)光里流瀉著醉人的芳香。徜徉桃花叢中，恍若置身于鋪錦流霞的仙境中，香風(fēng)飄過(guò)，桃花呢喃細(xì)語(yǔ)，賞花人顧盼流連在這如詩(shī)似畫的'美景中。桃花是多么的美麗啊！可它卻只有僅僅半個(gè)月的生命�？伤�在這半個(gè)月里，卻帶給人們無(wú)限的快樂(lè)和遐想，帶給人們賞心悅目的美麗和芳香。

　　由桃花我連想到了周圍的人們。有些人，抓緊每一分每一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，幫助他人。讓自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。有一些人，他們虛度年華，整天無(wú)所事事，游手好閑，生命根本無(wú)價(jià)值可言。

　　連想到我們小學(xué)生，我們要抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓自己活得光彩有力。

感悟生命作文10

　　在一次寫作業(yè)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，這只小蜜蜂全身黃黃的，身上有幾道黑絲的條紋，發(fā)出“嗡”的聲音。

　　我頂著蜜蜂看了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有離開(kāi)的意思。不禁害怕起來(lái)，怕蜜蜂來(lái)蟄我。因?yàn)槲以�被蜜蜂蟄過(guò)一兩次。于是，我拿起一本書直朝蜜蜂打去，因?yàn)橛X(jué)得他也是一個(gè)生命，所以我只是趕走它，打著打著，它飛到了窗戶邊�？赡苁俏掖虻锰�重，小蜜蜂象獅子一樣從空中落，翅膀想飛起來(lái)，一邊還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像正在向我求救。我心想：聽(tīng)說(shuō)蜜蜂臨死前會(huì)蟄人的。

　　它飛起來(lái)，肯定會(huì)來(lái)蟄我的，我就讓它痛快的'死算了。我正要往下打去，突然小蜜蜂飛起來(lái)了，一上一下的，飛得一點(diǎn)都不平穩(wěn)，而且頭碰在玻璃上，發(fā)出“撲撲”的聲音，但小蜜蜂沒(méi)有放棄，還是不停的飛著，撞著。它的翅膀可能已經(jīng)受傷了，但他還用頭去撞窗，每一次撞，肯定頭撞的又痛又暈，但他卻一次又一次地撞啊撞，我再也看不下去了，蜜蜂那種求生的欲望，讓我震撼。

　　小小的蜜蜂居然有如此大的勇氣去保護(hù)自己的生命。此刻我感到生命多需要保護(hù)！多么需要熱愛(ài)！我懷著負(fù)罪的心情打開(kāi)了兩扇窗戶，目送著蜜蜂搖搖晃晃地飛了出去。

感悟生命作文11

　　生命是什么？生命是一朵花，凋零了就不可能再盛開(kāi)。生命是什么？生命是自己的，你可以好好地使用它，也可以白白地浪費(fèi)它。生命是什么？生命是短暫的，一去不會(huì)復(fù)返。

　　飛蛾即使被抓住了，但它不認(rèn)命，不向命運(yùn)低頭，它拼命地掙扎，就算它僅僅只能活9天，但它每一天都活得有意義，不虛度光陰。

　　磚縫里的種子，竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光照射，沒(méi)有雨水滋潤(rùn)的情況下頑強(qiáng)生長(zhǎng)，多么偉大的生命啊！

　　我家陽(yáng)臺(tái)有一盆康乃馨，前幾天刮風(fēng)下雨，它的葉子被吹得東倒西歪，花骨朵兒掉的掉，沒(méi)掉的花苞也是耷拉著腦袋。我惋惜地說(shuō)：“這么美的花兒，就這么死了！”沒(méi)想到才過(guò)兩天，我去幫媽媽晾衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)花盆里竟然奇跡般的開(kāi)出了一朵花兒！這太不可思議了！真令人難以置信！這小小的花苞里蘊(yùn)含著多大的生命力啊，竟可以經(jīng)受風(fēng)吹雨打，綻放出美麗的.花朵，真頑強(qiáng)��！

　　一瞬間，我忽然明白了生命的意義：是堅(jiān)持，是不屈向上。只有經(jīng)歷磨練，你的人生才會(huì)是更加精彩。而這盆花兒的精神，不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？

感悟生命作文12

　　“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空。”有的人看不見(jiàn)卻可以寫作；有的人聽(tīng)不見(jiàn)卻可以作曲；還有的人身體不全卻可以樂(lè)觀向上，成為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員。

　　有一個(gè)人，為了救老師而失去右手。在一些人的幫助下，他學(xué)會(huì)了用左手寫字、畫畫和練習(xí)書法。他房間里的“浪花”就是他用左手畫的。他用樂(lè)觀的心態(tài)去生活。他還拿自己的作品去參加義賣，把賣得的錢都捐獻(xiàn)給更需要這些錢的人們。

　　還有一個(gè)人大家稱她為“廢墟上的百靈鳥(niǎo)”。她為了能夠生存下來(lái)，在廢墟中一直唱兩只老虎、兩只老虎，持續(xù)唱了八個(gè)小時(shí)。可她的腿被截肢后，就患上了憂郁癥，病也治不好。直到她遇到一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐，她和那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)了芭蕾舞后她的憂郁癥竟然好了，她還與芭蕾王子一起跳了一場(chǎng)舞，被人們譽(yù)為“芭蕾公主”。

　　他們用樂(lè)觀的心來(lái)生活。他們是馬天寶和芭蕾公主；他們是地震中幸存下來(lái)的人。他們沒(méi)有放棄自己的生命，不像有些人，遇到點(diǎn)困難就要自殺，他們沒(méi)有為親人著想。雖然馬天寶和芭蕾公主的.親人不在了，但他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。用自己的樂(lè)觀創(chuàng)造多姿多彩的生活。

　　我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了生命的意味是什么?是——勇氣。

感悟生命作文13

　　花有草的烘托才艷麗美麗,藍(lán)天有小鳥(niǎo)翱翔才生動(dòng)心愛(ài),大海有航標(biāo)燈才絢麗多彩,家有一陣陣沉悶的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是,我在感悟生命的營(yíng)養(yǎng)中生長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感悟生命。

　　教師對(duì)我說(shuō):“生命是一條坎坷刊刻的路。路上沒(méi)有太多的`選擇,只要在在行進(jìn)與前進(jìn)中選擇,路上你得斬草披荊,而不能畏縮,你假如無(wú)法向他人開(kāi)槍,他人就會(huì)向你防御.”是呀,生命就是一條路,一條坎坷坎坷的路。

　　親人對(duì)我說(shuō):“生命是一盤漫長(zhǎng)的棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題,只能猶豫不決,不能猶猶疑豫。棋中有‘瞞天過(guò)�！�和‘丟卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計(jì)’……”沒(méi)錯(cuò),生命就是一盤棋局,一盤漫長(zhǎng)的棋局。

　　有這么多的感悟,而我呢?我預(yù)備本人去尋覓那一份屬于我的感悟。

　　我向著藍(lán)天大喊,看著白云在悄然地游走。

　　風(fēng)對(duì)我歌唱:生命是如此的輕盈!雨對(duì)我呼喚:生命是如此的瀟灑!

　　雷對(duì)我怒吼:生命是如此的鏗鏘!電對(duì)我舞蹈:生命是如此的痛快!

　　花兒對(duì)我搖晃:生命是這樣的美麗時(shí)代!草對(duì)我招手:生命是如此的憨厚!

　　生命是美妙的,掌握好明天，掌握住如今，向美妙的今天奔去吧！

感悟生命作文14

　　生命，一個(gè)永恒的話題。它是短暫的，也是永恒的。但人們總說(shuō)它令人捉摸不透。短暫的生命是對(duì)于有形的生命而言的，無(wú)論是誰(shuí)的生命。恒久的生命是基于無(wú)形的生命而言的，也不管命運(yùn)的主人是誰(shuí)。

　　一粒香瓜子掉在了墻角的磚縫中，它也能頑強(qiáng)地長(zhǎng)出小瓜苗來(lái)，雖然只有幾天的生命；飛蛾被捉住了，它也不會(huì)放棄任何一絲生存的希望，會(huì)在你手中掙扎；用刀將蚯蚓割成兩半，它也能奇跡般地再生；用聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳……

　　生命的偉大是用肉眼所不能看見(jiàn)的，而是在于你對(duì)它的感悟“生命誠(chéng)可貴”。生命的'流逝是迅速的，但也會(huì)是長(zhǎng)久的，這得看你是如何看待生命的。3天的生命在常人眼中是短暫的，但在那些萬(wàn)分珍惜生命的人的眼中呢？生命則會(huì)是永久的，3天有72小時(shí)，有4320分鐘，有259200秒……一點(diǎn)一滴的生命都是有價(jià)值的，都是萬(wàn)分寶貴的，都是偉大的 雖說(shuō)死亡是難免的，但是，珍惜生命，感悟生命，有限的生命也發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

　　在我感悟生命的那一刻起，我就應(yīng)許自己：絕不辜負(fù)生命，為生命去勇敢地奮斗！

感悟生命作文15

　　生命是一棵樹(shù)，每棵樹(shù)都有在秋風(fēng)中搖落的時(shí)候，也都有在寒冬里枯萎的時(shí)候。然而我們是樹(shù)啊，秋風(fēng)吹落葉，寒雪壓枯枝本是生命必經(jīng)的一站，我們沒(méi)有選擇，只是要笑著迎接。于是人們看到，在秋的盡頭，在冬的'深處，生命仿佛停滯，卻一直不曾放棄。我們走過(guò)了深秋，又走過(guò)了寒冬，等到一切變得太平常，回首圈圈年輪，我們不經(jīng)感嘆生活是多么的美麗多姿。蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。那些改變來(lái)自我們一次次走過(guò)深秋和寒冬后的成熟與堅(jiān)強(qiáng)。四季輪回，我們不會(huì)總在春夏里安逸的生，也不會(huì)總在秋冬里痛苦的生。正如順境與逆境，總會(huì)交替出現(xiàn)。所以讓我們坦然一些，坦然面對(duì)一切。走過(guò)歲月的坎坷，我們會(huì)更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　所以我期待明天，即使那是一個(gè)太陽(yáng)不再升起的早晨。我期待明天，無(wú)論暴風(fēng)雨有多么猛烈，也無(wú)論陽(yáng)光有多么燦爛，我們只需要一如既往的追求理想。曾經(jīng)的成功與失敗，曾經(jīng)的輝煌與沉淪，都無(wú)足輕重。

　　生命是一棵樹(shù)，我們應(yīng)該有樹(shù)的精神：堅(jiān)定不移，頑強(qiáng)不屈。

　　生命還有很長(zhǎng)，我們還年輕。這個(gè)世界，有沉淪的痛苦，更有蘇醒的歡欣。

　　讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

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