【推薦】五年級(jí)童年作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)童年作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文 篇1
我撒著歡兒跑出小園,一蹦三個(gè)筋斗"哈哈,密室逃脫成功了!".我在為中午悄沒(méi)聲兒地從床上跳下來(lái),踮著腳,貓著腰,躡手躡腳,想著法兒躲過(guò)姥姥的視線而內(nèi)心竊喜,那動(dòng)作酷斃了!
乍一看,就像美國(guó)好萊塢大片《敢死隊(duì)》里的主角布魯利。自由嘍!我哼著小曲兒邁著方步,激動(dòng)地手舞足蹈。剛剛越獄成功,可不能把自己給閑慣嘍!"那……就去捉蝎!"我自言自語(yǔ)道。
我悄無(wú)聲息地跑到姥姥家附近的山腳下,小心翼翼地一次次撥開(kāi)沿途的一塊塊巖石。半晌,雖然找得滿頭大汗,但是連蝎子的影子也找不見(jiàn)。我真想給自己配一副透*眼鏡,把那些慫得沒(méi)膽的家伙捉出來(lái)!
忽然,一陣旋風(fēng)刮來(lái)。我蒙在褂子里頭剛剛探出,瞇著眼縫四下瞧了瞧,嘿,地上一只約兩寸長(zhǎng)的土蝎不知從哪竄了出來(lái),它金燦燦的螫,烏黑的腹部,強(qiáng)健有力的尾部……不禁令我擰一把汗。
不過(guò),在姥爺?shù)?多年培訓(xùn)下我也是個(gè)捉蝎老手了。首先,我利用鑷子狠狠控制住了它的毒刺,隨后用鉗子定住了它的爪,最后,也是最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我?jiàn)A著蝎子小心翼翼地將它放到了袋子里。"哇哦,成功了!".
貪多無(wú)益,一只足矣,我又哼起小曲兒手侵手戰(zhàn)俘,徑自走回到姥姥家雞籠。這毒玩意兒可不好惹,看你們這群公雞母雞怎么對(duì)付!我把塑料袋里的家伙抖落到雞籠里。
蝎子張牙舞爪,耀武揚(yáng)威。霎時(shí)雞群一陣騷動(dòng),母雞們?nèi)缗R大敵振翅亂飛;公雞們自告奮勇,上前探啄;勇敢的小公雞吶喊助威,躍躍欲試,可是心有余而力不足。
大公雞們利用對(duì)手勢(shì)單力薄的缺陷,東啄一下,西刨一爪,驚得蝎子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。隨著一只機(jī)智善戰(zhàn)的公雞對(duì)準(zhǔn)蝎子的尾部猛啄一下,這場(chǎng)特殊的比賽謝下了帷幕。
"臭小子,給我回來(lái)",姥姥聞聲趕來(lái)對(duì)我好一頓訓(xùn)斥。
每當(dāng)我想起姥姥那頓狠狠地教訓(xùn)時(shí),那一籠雞斗蝎的場(chǎng)面仍惟妙惟肖地在我腦海中浮現(xiàn),因?yàn)檫@是我童年的一部分。
五年級(jí)童年作文 篇2
以前我和媽媽曾一起讀過(guò)一篇關(guān)于地平線的文章,里面說(shuō)“向水平方向望去,天和地相接的線就是地平線!笨吹竭@里,我疑惑不解,天和地怎么能相接呢?我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái),“你看,天和地之間距離這么大,怎么可能相接呢?它們要是相接了,那些高樓、樹(shù)木會(huì)被壓成什么樣?”我不停地追問(wèn)媽媽?zhuān)质钱?huà)圖又是比劃,越講我越糊涂。這兩個(gè)問(wèn)題總是纏著我,媽媽又說(shuō)不清楚,我們只好放棄了。直到不久前的一次郊游,才讓我找到這個(gè)問(wèn)題的'答案。
那天,我站在空曠的田野上,看到遠(yuǎn)處的天的地相交成一線,難道這就是傳說(shuō)中的地平線?我萬(wàn)分驚喜,迫不急待地想去探個(gè)究竟,我向前跑著,可一到那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)腳下的地和頭上的天還是平行的,但當(dāng)我看遠(yuǎn)處的天和地時(shí),它們又相交在一起了。我還是不死心,心想,也許再看看,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。于是,我又朝著地平線跑去,它好像和我作對(duì)一樣,又跑到了更遠(yuǎn)的地方。
我這才明白,原來(lái)世界上根本沒(méi)有地平線;我們看到的,只是眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué),F(xiàn)在說(shuō)起來(lái)雖然以前的問(wèn)題有點(diǎn)幼稚,但我還是為我童年的發(fā)現(xiàn)而感到高興。
五年級(jí)童年作文 篇3
那些許許多多過(guò)去的事情,都有很多難以忘記的事情。而我記憶猶新的則是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
校園中唱想了嘹亮的歌聲,鼓樂(lè)隊(duì)的'號(hào)聲,鼓聲,小鼓聲,這些聲音混在一起,撼動(dòng)人心,忘著運(yùn)動(dòng)員們的笑臉,所有的煩惱都會(huì)消除,這時(shí),老師叫到了我的名字,我快速來(lái)到跑道前準(zhǔn)備跑步,砰的一聲槍響,我如箭一般沖了出去,沒(méi)想到楊旭竟然比我還快我一個(gè)箭步追上了他,獲得了第一名,我拿著第一名那張紙得到了自己的獎(jiǎng)品,接下來(lái)我乘勝追擊,在200米的比賽上也贏得了第一名。中午休息了,我拿出吃的狼吞虎咽的吃了起來(lái)。下午來(lái)臨了,比賽開(kāi)始了,我和李多。朱宇航還有楊旭快速來(lái)到了賽道前,砰,比賽開(kāi)始了,我們跑了半圈都累了,我趁機(jī)超過(guò)了他們,得了第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道,一切皆有可能。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年像一塊調(diào)色板,不停地調(diào)呀調(diào),調(diào)出我的五彩記憶:童年像一塊魔方,輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)。
還記得那一年,爸爸出差回來(lái)的時(shí)候,給我?guī)Я艘粋(gè)漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有著一身朱古力色的皮膚。一件天藍(lán)色的小外套,粉紅色的小裙子,再配上翠綠色的鞋子,別提有多別致了。小巧玲瓏的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,仿佛有很多美麗的故事想要告訴你,翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴。在陽(yáng)光的照耀下,泥娃娃的頭發(fā)也一閃一閃地發(fā)出幸福的金色光芒。
只要一想起這個(gè)可愛(ài)的泥娃娃寶貝,我就開(kāi)心得合不攏嘴巴。
日子一天一天過(guò)去了,泥娃娃的.身上有些臟了,這可怎么辦呢?我一邊煩惱,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“衣服臟了可以洗,鞋子臟了也可以洗……唉,看來(lái)今天只有辛苦我?guī)湍嗤尥尴磦(gè)澡了!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我這么喜歡楚楚動(dòng)人的她呢?”
說(shuō)干就干,我一邊哼著小調(diào),一邊鬼使神差地按照媽媽洗衣服的方法準(zhǔn)備齊了所有給泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀,天啊,這是怎么了?為什么越洗越臟了呢?我納悶極了,使出了比之前更大的力氣刷洗了起來(lái)。
可想而知,從那之后,我再也見(jiàn)不到我那形影不離的好伙伴泥娃娃了。我傷心極了,眼睛哭得像核桃一樣腫腫的。慢慢的,我長(zhǎng)大了,也明白了其中的道理。
不過(guò),一直到現(xiàn)在想起來(lái)仍然覺(jué)得自己傻得可愛(ài),親愛(ài)的小伙伴們,你們說(shuō)我傻嗎?
五年級(jí)童年作文 篇5
看了茅老師的一篇文章,突然就想到了自己的童年,有感而發(fā),寫(xiě)寫(xiě)自己的童年簡(jiǎn)映。
依稀記得:那巷口一個(gè)老頭,是我們那時(shí)最受歡迎的“魔術(shù)師”。他扛著一口葫蘆一樣的黑鍋,走街串巷,將米變成白白的爆米花。那時(shí)的我們,爭(zhēng)相拿出自家的早米、柴火,早早地等在他的身邊,排著整齊的隊(duì)伍,就為能早點(diǎn)吃到那香香的爆米花。好了的.人家,也會(huì)很慷慨地拿出一些爆好的米花,只為解解還在等候的小孩子的一口饞。
總在好奇:一個(gè)小小的白色袋子,上邊印著“無(wú)花果”三個(gè)字。里面裝得就是那酸酸的甜甜的干干的無(wú)花果了。很長(zhǎng)一段時(shí)間困惑于無(wú)花果到底什么樣子,這細(xì)細(xì)的干干的絲,一點(diǎn)也不象花,就更不象果啦。可為什么叫無(wú)花果呢?!
還在懷念:圣斗士星矢,一個(gè)里程碑似的作品。星矢,一個(gè)神化了的人物。雅典娜,一個(gè)充滿智慧的女子。圣斗士的四品果位,青銅,白銀,黃金,神圣衣,雖不知道這職稱(chēng)是怎么評(píng)的,不過(guò)它卻從此引發(fā)了我對(duì)人體,宇宙的好奇和研究?梢哉f(shuō),這是一部最最具有幻想的動(dòng)畫(huà)片。
還有許多許多,兒時(shí)的游戲,兒時(shí)的歌曲,兒時(shí)的校園…….
于是,不禁在想,我們現(xiàn)在,還有美好的童年可以回味,許多事情還是歷歷在目。到了現(xiàn)在這一代,亦或再下一代,多年后,他們的腦海中對(duì)童年還會(huì)剩些什么?
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