關(guān)于精彩瞬間的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于精彩瞬間的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于精彩瞬間的作文1

　　瞬間是美妙的。小時(shí)侯的一張稚嫩可愛(ài)的照片；一雙愛(ài)不釋手的布鞋，讓我們回憶起生命中的童年，無(wú)憂無(wú)慮，這些童年的片段讓我們品嘗到了仲夏最鮮甜的果實(shí)，它是人生旅程的一個(gè)甜蜜的瞬間，把握好這份濃濃的滋味，在漫長(zhǎng)的旅途中回味吧！

　　瞬間是苦澀的。每一次奔跑是的倒地，看著沁紅的血從白嫩的皮膚中滲出，每一次跳躍的失敗，總是摘不到樹上最熟最大的芒果；每一刻微笑，難免回遭到別人惡意的諷刺……可是我們不必灰心，這些失敗的瞬間讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，牢牢地把握住這份生命中必不可少的瞬間吧！它是我們前進(jìn)途中的指示塔，告誡我們學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)忍受一個(gè)想要沖垮我們的困難。

　　瞬間是多姿多彩的。它構(gòu)成生命悠揚(yáng)的篇章，譜寫耐人尋味的'樂(lè)曲；它是一位出色的鋼琴家，更是一位睿智的哲學(xué)家。我們從它的身上找到了生命的豐富多彩，找到了時(shí)間的腳��；感受到愛(ài)的溫暖，失敗的痛苦，嗅到了登頂?shù)淖涛叮�品嘗到失落的惆悵……

　　瞬間是永恒的。它永遠(yuǎn)賦予人們不要?dú)怵H的品質(zhì)，永遠(yuǎn)教會(huì)我們要追求自己的理想。所以，不要猶豫，伸出你的手，緊把住這永恒的精彩的瞬間吧，讓它帶領(lǐng)你飛翔，帶領(lǐng)你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！

關(guān)于精彩瞬間的作文2

　　今天的空氣格外清新；今天的陽(yáng)光格外燦爛；今天的學(xué)校格外熱鬧；今天的我心情格外激動(dòng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多，帶最精彩，最讓人難忘的還是接力賽。

　　預(yù)備，跑！在裁判員的一聲令下，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場(chǎng)上頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因?yàn)槲覀儼嗲懊鎺孜煌瑢W(xué)都是超人，所以一上場(chǎng)就把另外幾個(gè)班的同學(xué)甩在了后面，可惜好景不長(zhǎng)，六班的同學(xué)又追了上來(lái)，和我們班站在了同一起跑線上。拉拉隊(duì)的同學(xué)們把全身的力氣都用出來(lái)為我們班加油了，又跺腳又吶喊的。馬上就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的姿勢(shì)，等待著該我上場(chǎng)。和我交接的同學(xué)跑過(guò)來(lái)了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的向?qū)γ媾苋�，我在跑的時(shí)候心里一直想著老師比賽前對(duì)我們說(shuō)的話——不要跑斜線，不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。馬上就要到終點(diǎn)了。我聽到了拉拉隊(duì)的'加油聲，更起勁了，猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學(xué)。我跑完以后，就參加到拉拉隊(duì)的行列中去了。加油！加油！加油！拉拉隊(duì)一直在吶喊，沒(méi)有停息�？�，到了最后一位同學(xué)了，這可關(guān)系到冠軍的名譽(yù)，大家的心都提到了嗓子眼。5米，3米，2米，一米……我們班最先到達(dá)了終點(diǎn)。耶！我們贏了！我們贏了！全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。

關(guān)于精彩瞬間的作文3

　　今天，我們作文班的幾個(gè)同學(xué)親身體味到度日如年的滋味，兩分鐘，在我們看來(lái)，只是短暫的一瞬間，而在他們看，這兩分鐘是那樣的漫長(zhǎng)，難熬。這個(gè)精彩的瞬間，讓你我共同來(lái)觀賞吧！

　　袁老師想讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)小模特的滋味，但這種模特你一定從未見過(guò)，把自己搞笑，精彩的一面在兩分鐘中充分地展現(xiàn)給我們這些觀眾，要點(diǎn)是在這漫長(zhǎng)的兩分鐘內(nèi)要紋絲不動(dòng)哦，這可不是讓我們當(dāng)一次邱少云嘛！

　　下面是‘才子組’的四位同學(xué)袁老師高聲宣布，袁老師每次選所謂的人才都讓人大失所望。我不禁這樣想，果然不出我所料，他們是幾位我班著名的.笑星，不知參加完這次活動(dòng)會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)化為癡呆呢！期待中……

　　不知我們班里的高老先生是不是對(duì)屋里的電扇情有獨(dú)鐘，他呆呆的望著上面，頗有白日夢(mèng)幻想者的癥狀，嘿，不會(huì)是想著有什么滿漢全席擺在你眼前，要不然也不會(huì)如此入神呀！還有人說(shuō)他的脖子伸的那長(zhǎng)，好像一只老鵝，有人搶著說(shuō)他不是鵝，他是蛤蟆，癩蛤蟆想吃天鵝肉。他的想象力也太豐富了吧！

　　再瞧瞧×××，先天性羊癲瘋，還外加雞爪瘋；還有×××，像是遭遇恐嚇了一樣，兩腳并攏，一只手插在嘴里面，眼睛直勾勾地盯住前方，他也不怕手上的細(xì)菌傳播到人體之內(nèi)鬧肚子。嘿，連這點(diǎn)常識(shí)都沒(méi)有。唉，顯然是小時(shí)候被哪個(gè)壞人要挾恐嚇過(guò)。

　　這精彩的兩分鐘，雖然讓那個(gè)參賽同學(xué)如此艱難地難熬，但也讓大家覺(jué)的如此難忘。

關(guān)于精彩瞬間的作文4

　　一道銀光輕捷地躍上黑色的天空，我抬起頭，一瞬間，一簇?zé)熁ň`放。我似乎都看得見自己眼睛里倒映出的燦爛光芒。一瞬間，我目睹的仿佛是一個(gè)生命的過(guò)程，綻開、完美的展現(xiàn)、凋落，短暫卻精彩。

　　或許煙花的美就在那一瞬間，由無(wú)比明媚到隨風(fēng)消散的一瞬間。或許如此吧，即便是消亡也無(wú)比精彩。

　　我沉默，而不知為何而沉默地藏在深夜里，睜著明亮卻映不出光彩的眼睛望著一片黑暗。

　　被那突如其來(lái)的光線驚嚇到，我敏感地抬頭去探尋光明。一瞬間，煙花藍(lán)紫色的光芒驅(qū)走了黑暗。又一瞬間，光輝泯滅，黑色重歸。

　　不屑地閉上眼睛：一朵煙花，想用僅有的火花與黑暗抗衡，不自量力。卻發(fā)現(xiàn)眼前竟殘存著燦爛消失前的光斑，隱隱約約，不可言喻。

　　仿佛煙花的靈魂，似乎在嘲笑我的懦弱。

　　那光斑久久不散，出現(xiàn)在我把目光停留過(guò)的任何黑暗，跳躍著，綻放，而后凋落著。

　　煙花的`生命只有一瞬間，但它堅(jiān)定地沖向高空，綻放，用多彩的光芒照向黑暗，星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光就是它的希望，就是它不悔的信念，短暫，熱烈，勇敢。

　　它的一生多么有意義！我的青春多少個(gè)同它一樣短暫的時(shí)刻，但又有多少個(gè)同它一樣的精彩？

　　我向夜幕張望，渴求光明。

　　一瞬間，又不知多少銀線沖向高空，金色的光芒灑下，天空中射出大片光明，光明下的一切那么清晰。

　　金色下的一切，多么美好！

　　我站起來(lái)，展開雙臂，打開了燈。光明，多么美麗！我回想著，眼前仍舊是剛剛精彩的瞬間。