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寫(xiě)作作文

梅花的作文

時(shí)間:2024-10-05 16:55:20 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精選】梅花的作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的梅花的作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】梅花的作文三篇

梅花的作文 篇1

  在寒冬中,有一朵既美麗又堅(jiān)強(qiáng)的花,那就是——梅花。

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有許許多多的花兒,春天百花爭(zhēng)艷,夏天枝葉繁茂,秋天碩果累累,冬天百花凋落,可梅正在盛開(kāi)。

  孩提時(shí)代,我并不喜歡梅花,喜歡那美麗的桃花,不時(shí)有蝴蝶、蜜蜂在周?chē)w舞,采來(lái)一束聞聞,那香味讓人沁人心脾,我也不時(shí)給家人們聞一聞,讓家人感到快樂(lè)。

  梅花盛開(kāi)的那年,我新奇地注意著,梅花的顏色十分豐富,有紅的,有紫的,有粉的,也有白的';ò昃К撎尥福z絲分明;有的已經(jīng)半開(kāi)了,像一個(gè)小姑娘害羞地遮住臉;有的已經(jīng)全盛開(kāi)了,像一位大方的姐姐對(duì)著美麗的人間微笑;還有的還是花骨朵兒,看上去馬上要爆裂似的。媽媽過(guò)來(lái),非常高興說(shuō):“你長(zhǎng)大一定要學(xué)習(xí)梅花這種精神哦!蔽耶(dāng)時(shí)還不知道,那是怎樣的精神呢?帶著疑問(wèn),我度過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬,那一天我終于明白了。

  一天上學(xué),正在上課,老師正在批評(píng)一個(gè)上課不認(rèn)真,回家又不努力的同學(xué),那時(shí),老師說(shuō):“我們一定要學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)忍不拔的精神,不要半途而廢!”

  那時(shí),我終于明白了梅花的精神,從此以后,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),一天比一天進(jìn)步,一天又比一天進(jìn)步,我的成績(jī)開(kāi)始步步高升,一年過(guò)去了,我竟被同學(xué)舉選到學(xué)習(xí)委員,我也開(kāi)始喜歡起梅花了,每次回家都要看看梅花。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”讓我們學(xué)習(xí)梅花那種堅(jiān)持不懈的精神吧!讓我們的人生更圓滿吧!

梅花的作文 篇2

  梅花向來(lái)不自卑,她是自信的,通常以樂(lè)觀者的姿態(tài)站在寒冬里,不離不棄地依偎在大地母親的懷抱,生長(zhǎng)在泥土中,綻放著自己的花瓣,散發(fā)著自己的芳香,不憂亦不懼。因此,在鄉(xiāng)下某一處院落里,給人印象最深的莫過(guò)于偶遇園中的一株梅,黃梅、紅梅、墨梅等,或頂風(fēng)怒放,或迎雪笑意盈盈,或把沁人心脾的香氣灑遍庭院的角角落落。

  村莊有了梅往往就多了幾分詩(shī)意。

  梅的風(fēng)骨從古至今,節(jié)操不變,承載著薪火相傳的華夏文明,通常于苦難深重中給人驚喜,于窮困潦倒中予人驚艷和一線希望。

  純白的雪來(lái)了,飄滿山川大地,飄向梅,飄在數(shù)千年的`文明之河。

  梅是人間疼痛的詩(shī)行,浸滿斑斑血淚,掛滿累累傷痕,也是世間含笑開(kāi)放的精靈,不請(qǐng)也要到來(lái)。世間有雪,人間也有雪。世間的雪按季節(jié)到來(lái),多為喜雪,人間的雪難以預(yù)料,多為災(zāi)難和事故。有時(shí)候,一場(chǎng)雪便是一段文明的桎梏。

  雪本沒(méi)有心,是梅讓雪擁有了心,而我則在雪中讀懂了梅。

  雪那清涼的撫慰是在提醒,將梅打磨得更加光潔,晶瑩透亮,流光溢彩,似經(jīng)過(guò)磨難的珍珠,粒粒妙不可言,令人賞心悅目,愛(ài)不釋手。

  雪雖然不是世間?停瑳](méi)有星月常來(lái)光顧,沒(méi)有風(fēng)雨來(lái)得那么勤,來(lái)時(shí),或靜悄悄沒(méi)有聲響,或漫天飛舞,飄飄灑灑,有風(fēng)度,有氣質(zhì),俊朗,倜儻。有時(shí)輕盈如歌,有時(shí)深情款款,有時(shí)纏綿悱惻。去時(shí),只留下片片潔白在梅的身邊,在世間的溝溝坎坎,翅膀是潔白的,夢(mèng)也是潔白的,一生都是潔白的。

  這樣的夢(mèng)讓兒童和少年浮想聯(lián)翩,走進(jìn)童話故事里不愿出來(lái)。梅與雪演繹著世間真愛(ài)和人間真情,從古到今,自始至終,在北國(guó)固守著頑強(qiáng)的信念,不愿去江南游山玩水。梅是雪的心,天在讀,地在讀,人在讀,讀周而復(fù)始,讀滄桑巨變,讀興衰成敗,讀顯現(xiàn)潛藏。

  某一個(gè)夜晚,冷風(fēng)刺骨,梅從屋外走到屋內(nèi),從鄉(xiāng)村來(lái)到城市,變得黃皮寡瘦,變得羸弱細(xì)小。雪再來(lái)臨,看到心會(huì)變得嫉妒狹隘,雪知道,在一些現(xiàn)代文明的地方,自己從此失去了梅那健康明朗的容顏?諝馕廴、水質(zhì)污染、食物污染、人心污染,雪蒙上一身灰塵,悲愴難抑,念天地悠然,頓覺(jué)世事蒼茫無(wú)邊。

  雪不計(jì)前嫌,繼續(xù)來(lái)到世間,提醒萬(wàn)物,包括人類(lèi),沒(méi)有雪到達(dá)不了的地方,沒(méi)有雪埋葬不了的疼痛和齷齪。雪不會(huì)忘記梅,梅也不會(huì)忘記雪,一場(chǎng)真愛(ài),?菔癄,地老天荒,令人唏噓,令人嘆惋。

  梅供人賞玩,也被人為地控制自由的生長(zhǎng),很難找到適合自己發(fā)揮的平臺(tái),匆匆歲月猶如一場(chǎng)黃粱美夢(mèng)。

  在鋼筋水泥的叢林,我發(fā)現(xiàn)梅多栽于花盆里,憋屈地生長(zhǎng),盡管價(jià)格昂貴,但失去了本真、本義,我找不到她野外的英姿勃發(fā)和純潔芬芳。然而雪深深明白,因?yàn)槊肥茄┑男模扉L(zhǎng)日久,愛(ài)心永不變。

  只是傷悲頻頻襲上心頭,再?zèng)]有溫?zé)岬膲?mèng)在青石小徑蕩起激動(dòng)的漣漪,父親剛強(qiáng)的肩膀和母親溫暖的懷抱似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。

  淚眼朦朧中,我看到自己變成一株彎彎曲曲的梅,從鄉(xiāng)下移栽到城市,搖曳在城市人的目光中,心卻早已飛向宇宙母親的身邊,從遙遠(yuǎn)的星河,關(guān)注和傾聽(tīng)人類(lèi)當(dāng)今和未來(lái)的最新信息。

梅花的作文 篇3

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉,有的盛開(kāi)許久,粉

  紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)。風(fēng)吹花落,但是梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。吹拂它的不是輕柔的'春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

  梅花的色,艷麗而不妖。

  梅花的香,清幽而淡雅。

  梅花的姿,蒼古而清秀。

  難道,這不正是那些建筑工人嗎?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。所以我要學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)強(qiáng)。不屈服的精神,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

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