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寫(xiě)作作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-08-31 21:11:37 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精選】堅(jiān)強(qiáng)的作文集合六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】堅(jiān)強(qiáng)的作文集合六篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  我在一本書(shū)里看到這么一個(gè)故事,那個(gè)故事講述了兩個(gè)人去挖兩個(gè)同樣的洞,目標(biāo)是人要一直挖到地下水。在那個(gè)地方,黃金惡劣,風(fēng)沙四起。其中有一個(gè)人挖到了一半,便堅(jiān)持不下去了。于是他丟下鏟子離開(kāi),沒(méi)有喝到一口水。而另外的那一個(gè)人,卻在這么惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)不息,一直挖下去,他挖了許久才挖到地下水。那個(gè)勝利者,喝到了甘甜的水。

  事實(shí)告訴我們,不管我們做什么事都應(yīng)該持著那份堅(jiān)強(qiáng)不起的信念。面對(duì)困難和險(xiǎn)阻,都應(yīng)該去克服。書(shū)中常常寫(xiě)道:成功是留給堅(jiān)強(qiáng)不息的人。我想,這確實(shí)是這樣的,一個(gè)麻木,沒(méi)有動(dòng)力,更不愿意去受苦,去堅(jiān)持的人,又怎么可能獲得成功?因此我們都應(yīng)該懂得堅(jiān)強(qiáng)不息。

  一株生長(zhǎng)在稻田里的草,他不會(huì)懂得把自己的根須駐扎在深深的泥土中,但不會(huì)如何去尋找水源。因?yàn)殚L(zhǎng)在稻田里的草只需把根須浮在泥土表面,就可以喝到水了。但是當(dāng)?shù)咎锢锏乃煌耆舭l(fā)完之后,這些曾經(jīng)過(guò)得安穩(wěn)舒適的草,便會(huì)被太陽(yáng)曬得干渴而死。而相反,生在懸崖上的`草,遇到那樣惡劣的環(huán)境,幾個(gè)月或者十幾年沒(méi)喝過(guò)天上掉下的雨水,它們會(huì)努力生根,往泥土里鉆,甚至是穿過(guò)巖石。那樣的生命,是十分頑強(qiáng)的,它們有堅(jiān)強(qiáng)不息的意志,面對(duì)困難不放棄,最終在懸崖邊長(zhǎng)滿綠意,那是勝利者的成果,它們成功了。

  那么,作為一種渺小的植物,都有那樣一份堅(jiān)強(qiáng)不息的意志,作為我們這樣活力飽滿的青少年,就應(yīng)該下懸崖邊生長(zhǎng)的小草一樣。我們雖然不能像郁金香那樣活的高貴,但要下野花那樣活得勇敢自在。因此,處在青少年的我們就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不息,在洶涌的波濤中,我們就要像一條奮勇的魚(yú)兒一樣,不斷往遨游。

  成功是留給那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的人的,無(wú)論在前處的道路上還是遇到困難的難題上,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不息,勇敢面對(duì)。沒(méi)有傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑。在生活中,不是人人都像嬌貴的花朵一樣,有著充裕的物質(zhì)條件。因此,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不息,在充滿險(xiǎn)阻的道路上走向成功。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  剛剛步入青春的我,開(kāi)始對(duì)童年那么留戀、那么不舍,童年,一個(gè)多么美好的字眼,童年,有笑、有淚,有喜、有悲。

  回想起自己的童年,是那么的美好,那么的無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在步入青春的我開(kāi)始了自己的中學(xué)生涯,我多么懷念小學(xué)生活,那是我是多么幼稚、多么天真、多么單純,整天嘻嘻哈哈,沒(méi)有一絲煩惱。

  現(xiàn)在,我開(kāi)始為了自己的.理想而努力,考試一次又一次的失利幾乎讓我徹底絕望,對(duì)于生物這門(mén)課程,我可謂是一竅不通,上課我好幾次想讓我收回心來(lái)好好聽(tīng)課,可就是無(wú)濟(jì)于事?荚嚽疤焱砩衔液煤脧(fù)習(xí)過(guò),第二天考試也覺(jué)得應(yīng)該考得好,可是考出來(lái)的成績(jī)實(shí)再是讓我大跌眼鏡。我徹底對(duì)這門(mén)課程失望了。我一氣之下把有關(guān)這門(mén)課程的所有東西全都仍到柜子里,心想:眼不見(jiàn)心不煩。朋友勸我說(shuō);“挫折能使人生變得更加豐富多彩,遇到挫折應(yīng)該勇于戰(zhàn)勝挫折,而不是變得如此消沉,風(fēng)雨過(guò)后將是美麗的彩虹,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要有幾分不服輸?shù)木,讓挫折豐富我們的人生!”

  于是,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我打開(kāi)書(shū)箱,拿出帶有灰層生物書(shū)和塵封已久的堅(jiān)強(qiáng)、自信行進(jìn)在我的中學(xué)生活中。

  經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于在這門(mén)課程中取得了我認(rèn)為好的成績(jī),雖然不算是優(yōu)秀,但這是我經(jīng)過(guò)努力后的結(jié)果。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),加油!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  競(jìng)爭(zhēng),生活中無(wú)處不在。有競(jìng)爭(zhēng),必有對(duì)手。有句名言說(shuō)得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是敵人!

  對(duì)手,會(huì)讓一個(gè)人發(fā)揮巨大的潛能,會(huì)讓一個(gè)人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  剛開(kāi)學(xué),緊張而忙碌的節(jié)奏讓我有些不適應(yīng),幾次考試下來(lái)都不理想。記得第一次考試后,我考砸了,你卻得了全班最高分,滿心喜悅地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我正沉浸在失敗的郁悶中,猶豫著如何開(kāi)口,在你的追問(wèn)下還是說(shuō)出了那丟人的分?jǐn)?shù)?粗銕е鴦倮纳袂殡x開(kāi)的那一刻起,我便認(rèn)定你是我的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心里默默下決心,一定要超過(guò)你!

  緊接著幾次考試,盡管我做了努力,還是沒(méi)能達(dá)到理想的成績(jī)。老師談話,父母批評(píng),我開(kāi)始懷疑自己的能力,變得灰心喪氣,自暴自棄了?墒蔷驮谖壹磳㈩j喪的一瞬間,我想到了我曾經(jīng)下的決心,想到了你。這么小的挫折,怎么能讓我輕言放棄呢?更何況你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不能比對(duì)手先倒下,要堅(jiān)持到底!我又重拾了信心,調(diào)整了學(xué)習(xí)心態(tài),雖然老師的談話仍沒(méi)間斷,考試成績(jī)?nèi)杂衅鸱,但我早已不再灰心。并且和?duì)手之間競(jìng)爭(zhēng)雖在,但友誼仍存,我們互相鼓勵(lì),互相交流,共同進(jìn)步,終于在期中考上,都取得了理想的成績(jī)。

  曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:日本北海道有一種魚(yú)叫鰻魚(yú),魚(yú)肉鮮美,但撈上不一會(huì)兒就死了,于是活鰻魚(yú)價(jià)格非常高。一位老漁民想了一個(gè)奇特的辦法,放入它們的天敵——狗魚(yú),狗魚(yú)的到來(lái)使鰻魚(yú)重新活動(dòng)起來(lái),也就不死了。我從中得到啟示:對(duì)手是值得感謝的,它是讓生命繼續(xù)燃燒的火種,是使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力源泉。

  在學(xué)習(xí)中,你是激勵(lì)我進(jìn)步的動(dòng)力,在生活中我也不放過(guò)和你“較勁”的機(jī)會(huì)。文武雙全的你不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且還是名優(yōu)育健將,常常見(jiàn)你在跑道上健步如飛,讓人羨慕不已。瘦小的我深知無(wú)法和你比個(gè)高底,但把你當(dāng)成我鍛煉身體的目標(biāo)。我每天規(guī)定自己跳繩一千個(gè),不折不扣地執(zhí)行,日復(fù)一日地堅(jiān)持,是需要很大的決心和毅力的。有時(shí)作業(yè)多了,有時(shí)身體累了,想偷懶賴一回,想偷工減料少幾個(gè),可是當(dāng)我想到了你,想到和你之間的差距,我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在的我,雖然個(gè)子不高,但是身體很棒!

  讓我感謝你,你是我的對(duì)手,更是我的朋友。是你讓我從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功;是你讓我更堅(jiān)強(qiáng);是你讓我的生活更精彩!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  在我的一小半人生當(dāng)中,經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事,比如:去養(yǎng)老院跟爺爺奶奶談心,去智障兒童院幫助智力有問(wèn)題的弟弟妹妹,但是最讓我難忘的還是那天下午的.一件事。

  記得那是一天下午,我向往常一樣放學(xué)回家。每次回家是必定經(jīng)過(guò)一個(gè)醫(yī)院。每天都會(huì)看見(jiàn)不同的病人從里面走出來(lái)。那天很不巧下雨了,路上坑坑洼洼,有許多水坑。突然,我在前面看到了一個(gè)小姑娘的身影,她走起來(lái)一瘸一拐的,看起來(lái)不像一個(gè)正常人,“哎呀!”一陣叫聲。我定睛一看,那個(gè)小姑娘被坑坑洼洼的水坑給絆倒了,正想努力地爬起來(lái)呢!我趕忙小跑到她身邊,想把她扶起來(lái),她卻開(kāi)口說(shuō):“大姐姐不用了,我可以的,醫(yī)生也說(shuō)讓我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)呢!”邊說(shuō)著,邊向我露出了一個(gè)笑容。我呆住了,對(duì)她說(shuō)道:“好,你要自己站起來(lái),加油哦!”那個(gè)小姑娘又向我露出了一個(gè)笑容,不過(guò)這次的笑容比上次增加了幾分堅(jiān)定,好像要“滿血復(fù)活”一樣。

  我默默地注視著她纖弱的背影,注視著她堅(jiān)強(qiáng)的行動(dòng)。等到她真的站穩(wěn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)殘疾人。此時(shí)此刻,我在想,那些四肢健全的人摔倒了會(huì)怎么樣?會(huì)像小姑娘那樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)嗎?還是會(huì)坐在地上,等人來(lái)扶……

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但小姑娘那堅(jiān)強(qiáng)的身影總會(huì)浮在我眼前,時(shí)刻提醒著我要向小姑娘那樣遇到什么事都不放棄,即使你面對(duì)著艱難,也依然要一往無(wú)前。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  世上有上千種甚至上萬(wàn)種花,但我佩服傲雪中的你。你是最堅(jiān)強(qiáng),最堅(jiān)韌不拔的花。你雖然沒(méi)有玫瑰的雍容華貴,沒(méi)有菊花的尊貴典雅,沒(méi)有水仙的婀娜多姿,也沒(méi)有梔子的香氣襲人,更沒(méi)有牡丹的富麗堂皇……你,就是我最喜歡的梅花。

  你的花朵不大,像一個(gè)害羞的姑娘,所剩無(wú)幾的綠葉襯托著你。也許是為了讓花朵開(kāi)得更好,綠葉都把它自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)分通通獻(xiàn)給了你。但是你并不張揚(yáng),你只是在寒風(fēng)中默默地開(kāi)放,所經(jīng)歷的痛苦與挫折只有你自己知道。

  也許雪想考驗(yàn)?zāi),雪下得更大了。雪,蓋滿了屋頂、馬路,壓斷了樹(shù)枝,將種種物體的外表都給覆蓋住了,阻塞了道路與交通。漫天飛舞的雪花,使天地融成了一體,白茫茫的一片。突然間,落下的大塊的雪片伴著暴風(fēng)雪來(lái)了。一霎時(shí),暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不見(jiàn)了,可你怎么可能認(rèn)輸呢?你可是我心中的“國(guó)花”。只有你,在風(fēng)雪中傲然挺立。

  不知雪是被你感動(dòng)了,還是主動(dòng)退出了。雪停了,只留下一個(gè)雪白的世界。真是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”啊!

  春天,百花齊放時(shí),你愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵。當(dāng)你那粉色的花瓣向人們綻開(kāi)笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳。散發(fā)出陣陣清香時(shí),就會(huì)使人心曠神怡。吹拂你的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)你的不是清涼的甘泉,而是冷冰冰的白雪;照耀你的不是和煦的陽(yáng)光,而是冬日里的'一米殘陽(yáng)……

  你有著清香的氣息,潔白如雪,冰清玉潔。你不需要一些庸俗的人們夸獎(jiǎng)你的顏色怎樣鮮艷,怎樣美麗。只求能把清香的氣息,潔白的花朵,為世人貢獻(xiàn),你就滿足了。你只求默默無(wú)聞,為大自然增添一抹顏色就高興了。

  梅花,你是我學(xué)習(xí)的楷模,你的精神我將永遠(yuǎn)傳承!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  我們教室的大門(mén)旁,有一排高大整齊的松樹(shù)。

  梧桐樹(shù)穿著一件蒼綠的大衣,像一排整齊的解放軍站在門(mén)口。梧桐樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng),今天下著毛毛細(xì)雨,我們冷的發(fā)抖,大樹(shù)卻一動(dòng)也不動(dòng),好像在說(shuō):“我們穿著厚厚的,蒼翠的大衣呢!”

  夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出圓圓的,全身長(zhǎng)滿刺的小球球,樹(shù)葉變成了大樹(shù)干的裝飾,有一些從南方飛回來(lái)的小燕子找來(lái)枝條,在梧桐樹(shù)上打了暖和的窩,大樹(shù)喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“歡迎你們來(lái)我那粗壯的枝干上搭窩。”過(guò)路人可以再梧桐樹(shù)下乘涼,過(guò)路人說(shuō):“梧桐樹(shù),你不僅能幫我們美化環(huán)境,凈化空氣,而且還能讓我們乘涼,你是我們城市的`美容師!蔽嗤(shù)聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。小蟲(chóng)子爬上大樹(shù)那綠綠的葉子,開(kāi)始吃大樹(shù)一片一片的樹(shù)葉。大樹(shù)很生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你吃我葉子的,你趕快給我下去!毙∠x(chóng)子理直氣壯地說(shuō):“你們大樹(shù)的葉子不就是給我們吃的嗎?”大樹(shù)無(wú)言以對(duì)……

  梧桐樹(shù),你在我眼里就是一名幫我們美化環(huán)境的美容師,而且還是我們祖國(guó)不可缺少的一樣植物。梧桐樹(shù),你既可以讓我們乘涼,又可以給我們祖國(guó)美化環(huán)境,梧桐樹(shù)謝謝你!

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