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寫作作文

游西湖作文

時(shí)間:2024-12-02 02:20:06 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的游西湖作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的游西湖作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的游西湖作文五篇

游西湖作文 篇1

  暑假哥哥帶我來(lái)到了杭州,這個(gè)素有“人間天堂”美譽(yù)的城市,俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。西湖、六和塔、宋城、錢塘江大橋等等都是我為之向往的。其中那美麗的西子湖畔更是不得不去的旅游勝地。而在西湖的一天不僅美景令我流連忘返,一路的所見(jiàn)所感更是讓我受益匪淺。

  一大早我就異常興奮的隨著導(dǎo)游來(lái)到了西湖外圍,之后步行進(jìn)景區(qū)。中途走到一個(gè)十字路口,習(xí)慣性的我和哥哥抬頭看,奇怪的是我們根本沒(méi)有看到紅綠燈,之后我們隨著人群過(guò)了馬路,兩邊的車輛沒(méi)有鳴笛,安靜的停在那里,好像這是在停車場(chǎng)。見(jiàn)到我們疑惑的眼神,導(dǎo)游說(shuō)其實(shí)這種情況他們已經(jīng)不奇怪了,原來(lái)在西湖周邊的馬路上無(wú)論何時(shí)車輛都會(huì)自動(dòng)為行人讓路的,也沒(méi)有人會(huì)和車輛搶道,行人與司機(jī)形成了一種特有的默契。聽(tīng)到此處我不禁想到這種文明、和諧已經(jīng)深入到大家的日常習(xí)慣中,想必這也可稱之為西湖的另一大景色吧。

  我們到達(dá)西湖時(shí),可能因?yàn)槭潜容^早,正是大霧時(shí)。霧姐姐撒下大片大片的輕紗,給西湖披上了一件朦朧的霓裳,宛如一個(gè)羞澀的'少女,嫻靜秀美,眼波流轉(zhuǎn)中有一種淡淡的羞澀。我看著這醉人的景色,不禁想到了一句詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”三潭印月、平湖秋月、南屏晚鐘、斷橋殘雪、雷峰夕照、曲院風(fēng)荷等等,真是讓我目不暇接。

  中午返程途中,我見(jiàn)到一個(gè)滿頭銀發(fā)的爺爺在湖邊用單反相機(jī)拍攝湖里的荷花,這個(gè)時(shí)候我才注意到我早晨為之贊嘆的荷花真的是觸手可及的,在我留心觀察后竟沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)荷花的斷莖,人們好像被周圍的美景感染更是被這種祥和的氛圍所感染,這里沒(méi)有滿池荷花不見(jiàn)花的哀嘆!

  美麗的西湖,不忘你羞澀的眉眼;美麗的西湖,不忘你淡淡憂愁;美麗的西湖,不忘你美麗的身姿;美麗的西湖,不忘你傳遞給我的愛(ài)與文明。

游西湖作文 篇2

  今天我和媽媽去西湖游玩。西湖分為三個(gè)部分:西湖、里西湖、西里湖,上面有兩條堤,它們分別是白堤和蘇堤。

  首先我們來(lái)到了白堤的斷橋,雖然古人說(shuō)“斷橋殘雪”,但我發(fā)現(xiàn)斷橋并沒(méi)有斷,更沒(méi)有被雪壓斷,而且它還是“西湖十景”之一呢。(注:著名的西湖十景是蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月。)之后我們來(lái)到里西湖旁的中山公園,里面十分幽靜,四處都是綠油油的`小草,清澈的河水和盛開(kāi)的臘梅。這十分適合公園里亭子上的簡(jiǎn)單的一對(duì)春聯(lián),上面寫著:晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇,水水山山處處明明秀秀,橫批是“西湖天下景”。

  接著我們來(lái)到了平湖秋月,聽(tīng)媽媽說(shuō)每當(dāng)中秋節(jié)那天晚上,月亮就會(huì)從這里升起來(lái)呢!最后我們逛完白堤后回家了。聽(tīng)了媽媽的講解后,我還增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢。

游西湖作文 篇3

  2月19日的早上(我們?nèi)乙蛟趶V州過(guò)年還沒(méi)回杭州),我和爸爸正在看電視新聞播報(bào),杭州今天下大雪,爸爸邊看邊說(shuō):“我們?cè)诤贾菥秃脟D”。我忙問(wèn):“為什么呀”爸爸說(shuō):“那樣我就可以領(lǐng)你們上西湖去玩了”我一聽(tīng),生氣的對(duì)爸爸說(shuō):“好你個(gè)爸爸,在杭州晴天你不領(lǐng)我們?nèi),看杭州下雪了你到想帶我們(nèi),什么意思?爸爸笑著?duì)我說(shuō)“這你就不懂了吧?我告訴你,西湖大約有十景,大部分都是宋朝建的,向蘇堤春曉、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、雷峰夕照、南屏晚鐘、三潭印月……”等等,等等。

  我忙打斷爸爸的話問(wèn):“你說(shuō)了一堆,我都聽(tīng)不懂,你給我挨個(gè)解釋,解釋!卑职终f(shuō):“好吧!比如蘇堤春曉吧,蘇堤是北宋大詩(shī)人蘇東坡當(dāng)杭州知州時(shí),為了疏浚西湖,利用挖出的於泥構(gòu)筑而成。為了紀(jì)念他治理西湖的功績(jī)就叫蘇堤春曉了。平湖秋月是跟據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)句和明朝西湖十景木刻版畫中,《平湖秋月》一圖而得名的。你還小,我說(shuō)多了你也不懂,也記不住,我就主要的介紹一下十景之首的斷橋殘雪吧,斷橋在西湖大小橋梁中,她的`名氣最大。

  據(jù)說(shuō),是唐朝建成的,唐朝,明朝的詩(shī)里都提過(guò)斷橋。游西湖更有,晴天不如雨天游,雨天不如月下游,月下游不如雪中游之說(shuō),且杭州地處江南,每年很少見(jiàn)雪,大雪天更是罕見(jiàn)。大雪之中更顯湖景朦朧,飄渺,斷橋時(shí)隱時(shí)現(xiàn),遠(yuǎn)處人影?是凡是仙?湖水泛波,是魚是蛇?夢(mèng)幻心生,是有非無(wú)……只有身在其中方能所悟,所以我才說(shuō)下雪領(lǐng)你們?nèi)ビ挝骱薄?/p>

  爸爸說(shuō)完很久,我才回過(guò)神來(lái),這一天,斷橋,飛雪,白蛇,許仙,在我的腦海里忽隱忽現(xiàn),飄來(lái)蕩去,我的心仿佛已到了西湖……真有意思。

游西湖作文 篇4

  常言道:“上有天堂,下有蘇杭,游西湖!苯衲甑氖罴,我們?nèi)胰チ宋骱?/p>

  為了看到西湖的全景,我們登上了西湖邊上的孤山,俯看西湖,西湖猶如一位少女蒙著面紗。向遠(yuǎn)處看,朦朦朧朧的看見(jiàn)了斷橋,霧中的橋呈灰色,白堤猶如一條長(zhǎng)龍。看到這里,我不禁想起了白娘子和許仙的美好故事,想到蘇軾和工人們揮汗如雨,同甘共苦修建長(zhǎng)堤的場(chǎng)景,小學(xué)三年級(jí)作文《游西湖》。下山來(lái),景。下山來(lái),我們登上了觀光西湖的船,那看似平常的湖,正如:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相益!钡脑(shī)句一樣漂亮。船在左右晃動(dòng),但我不覺(jué)得晃,仿佛在人間仙境飄一般。微風(fēng)吹過(guò),楊柳劃過(guò)水面,有一種飄飄然的`感覺(jué)。一陣涼風(fēng)送來(lái)了香氣,霧也散開(kāi)來(lái),我們順著香氣把船劃過(guò)去,只見(jiàn)一片碧綠的荷塘橫臥在眼前,荷花發(fā)出的香味令我心曠神怡,我不禁醉了。

游西湖作文 篇5

  7月14號(hào),我和爸爸乘著去杭州的城際列車,去了一趟西湖。

  我們先來(lái)到了西湖得“曲院風(fēng)荷”這個(gè)景點(diǎn),“曲院風(fēng)荷”那是一望無(wú)際的荷花的海洋。全是荷花,風(fēng)掠過(guò),荷葉像浪一樣全卷了起來(lái),那個(gè)場(chǎng)景是特別壯觀也非常美。正應(yīng)了“正是西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  去了“曲院風(fēng)荷”,我們又來(lái)到了叫“斷橋殘雪”得景點(diǎn),我們剛到那兒,大風(fēng)就開(kāi)始呼嘯了起來(lái),只見(jiàn)斷橋的西邊——北里胡依然時(shí)風(fēng)平浪靜?赡线叀骱䥇s是卷起了三尺高得打浪,重重地打在了橋壁上,發(fā)出了“啪啪”地響聲,震耳欲聾,好像橋就要被沖斷了一樣。

  走玩了斷橋,我們又來(lái)到了一個(gè)名叫“柳浪聞鶯”的景點(diǎn),在那里,我們聽(tīng)到了各種各樣的.鳥(niǎo)地叫聲,又麻雀、杜鵑、黃鶯……我沉浸在各種各樣的鳥(niǎo)叫聲中。

  隨后,我們告別了西湖。

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