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天空的作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的天空的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天空的作文 篇1
每一個人都想有一個歸屬于自身的天空，每一個人要想的天空全是不一樣的，有的人只想一天到晚低頭在五顏六色的染劑中，這類人叫美術(shù)家，她們的天空一直五顏六色的，令人憧憬；有的人只想和樂符打交道，這類人叫作曲家，她們的天空是悅耳的鐘聲化為的；有的人只想一天到晚和文本打交道，這類人叫文學(xué)家，她們的天空啥都有，令人出乎意料。
伴隨著歡快的舞曲音樂，一手握著芭比娃娃，嘴邊還吃著朱古力的我，暢游在歌曲的深海中。聽完一首，再換一首瞧，兒時，一直那樣無拘無束。穿行在公園的林蔭小道上，聞著誘惑的芬芳，竟悠閑地跳翩翩起舞來。周邊的人望著我那頗具魅力的舞步，吸睛率是100%！呵呵呵，兒時，就這樣無拘無束。兒時里，我是一棵略微外露頭的綠草，對世界有多大一無所知，卻一直填滿憧憬，填滿好奇心，一直不符合的'汲取著外部的養(yǎng)分，想自身快點兒長大了，卻不知道長大了以后的苦惱。
歲月流逝，一眨眼早已要初中畢業(yè)生了，針對青少年歲月，禁不住一些懷戀了，但還是很開心，僅僅，厚重的升學(xué)壓力，要我一些喘不過氣。每每見到爸爸媽媽爛泥扶不上墻的目光，每每見到教師針對我的考試成績的心寒，每每應(yīng)對同學(xué)們的冷眼相對，我心就被整個兒碰撞著，只能將頭埋得深一些，再深一些，我心中的火苗將要要滅掉，好像要掉進萬丈深淵應(yīng)對那樣的無奈，我也不知道應(yīng)該怎么辦。
十七歲，是一個豆蔻年華，本來是一件好事，但，到校園內(nèi)看一下，學(xué)生們失去了往日那開朗的歡笑聲，取代它的的是朗讀聲；敬愛的老師，失去了往日那溫柔的關(guān)心體貼，取代它的的是那慘忍的指責(zé)和那激情的夸獎。此后我的天空擁有風(fēng)，擁有雨。
l十七歲那一年的多雨季節(jié)，想起兒時的一點一滴，卻發(fā)覺發(fā)展已漸漸地貼近r希望我無怨無悔的渡過這一多雨季節(jié)，有著一片歸屬于自身的幸福天空。
天空的作文 篇2
如果可以，請把我留在童年里，留在青春里，留在最美的時光里。
——題記
坐在綠茵茵的草地上，仰望蔚藍的天空，腦海里浮現(xiàn)出那些與我一起齊頭并進的少年。
我閉上眼，任思緒倒流。
教室外下著傾盆大雨，嘩嘩的雨聲中夾雜著轟隆隆的雷聲。嚇得教室里的同學(xué)驚心膽顫。
放學(xué)了，天空依舊下著傾盆大雨，班里有好多人沒帶雨傘，只能留在班里等家人來。我們坐在教室里，沒有滔滔不絕的談話聲，也沒有熱火朝天的嬉戲聲，只有全神貫注的寫字聲和聲若蚊蠅的討論。
在教室等待家人送傘的時候。同學(xué)們并沒有松懈下來，而是拿起老師布置的作業(yè)和自己買來的聯(lián)系專心致志地做著。教室里到處彌漫著大家認真復(fù)習(xí)的氣息。不知不覺，時針已經(jīng)走到六的位置，大家都沉浸在認真復(fù)習(xí)的氛圍里，完全忘記了時間爺爺?shù)?存在。看到這個場面，我不禁想到：如果老師看到平時吊兒郎當(dāng)?shù)哪切┩瑢W(xué)現(xiàn)在這般努力、認真的模樣，一定很欣慰吧。
沒想到，我想著想著，“曹操”就來了。數(shù)學(xué)老師看到這個場景，果然欣慰地笑了。不過她還是擔(dān)心地說：“你們還沒回家嗎？趕緊收拾書包老師要關(guān)門了�！� 正寫著作業(yè)的同學(xué)這才反應(yīng)過來�！鞍。∫呀�(jīng)六點啦！那么快，回家又要遭殃了。”話音剛落，周圍傳來一陣笑聲。
我們一起走過操場，我抬起頭，看已經(jīng)放晴了的天空。
天空的作文 篇3
十六歲的天空。十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)；我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保篮玫睦硐朐谡賳局�。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽颐靼�，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學(xué)壓力，充滿自由和生動活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑�？墒�，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的.，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學(xué)會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
天空的作文 篇4
山頂上坐著一個男孩和一個女孩，他們是兄妹，男孩比女孩大1歲，男孩叫韓清，女孩叫韓微。
男孩問：“小微，我們的家人都死于那場車禍，你孤單嗎？”女孩說：“不會的，我還有你呀�！蹦泻⒄f：“謝謝你，小微，你還能信任我�！迸⑽⑽⒁恍Γ泻柕溃骸靶∥�，你認為什么時候的天空最美？”女孩回答：“有彩虹的時候，你認為呢？哥哥�！蹦泻ⅲ骸靶强�，被星星填滿的夜空，就像今晚�！迸⑻ь^笑著說：“呵呵，我錯了呢，原來星空居然這么美，可我卻從未注意到過�！蹦泻⑿χf：“星空很寬廣吧，看完后心也會放松呢！”女孩說：“哥哥，好美！”男孩說：“是呀，對了，很晚了，我們回家吧�！薄班�！”
2年過去了，男孩已經(jīng)16歲了，女孩也長成了15歲的美少女。
突然，15歲的少女突發(fā)疾病，生命垂危，韓清好不容易找到了出租車，韓清抱起韓微就奪門而出，一路上車水馬龍，好不容易到可以醫(yī)院，做了手術(shù)，過了好長時間，醫(yī)生走了出來：“對不起，我們盡力了，你進去看看吧�！表n清沖了進去，跪在了地上：“對不起，小微，我還是沒保護好你�！毙∥鄶嗬m(xù)續(xù)的說：“你想和我說什么嗎？”韓清：“我騙了你，我們不是親生兄妹，我是被拋棄的孩子，是爸爸媽媽從海邊撿來的�！迸⒄f：“這都無所謂了，我很快樂的，你要好好活著呢！”男孩微笑著點點頭，女孩撫摸了一下男孩的臉龐，之后的一秒，女孩的手終于無力的垂下，男孩不知自己趴在女孩的靈柩邊哭了多久。
3個月后，男孩在星空的`夜晚爬上了那個他和女孩每每相約的山坡，他想起女孩說的一句話：“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。哥哥，歲月靜好，請笑著活下去。”想到這里，男孩淡淡一笑，這時，一只鳥兒從茫茫蒼穹中飛了出來，落到男孩的肩上，輕輕叫了聲：“哥哥，你還是我的哥哥�！蹦泻⒈ё×锁B兒，笑道：“你轉(zhuǎn)世變成了自由的小鳥還可以說話呢！”小鳥說：“這只是我的分身罷了，我現(xiàn)在可是天使呢！”男孩笑了：“歲月靜好，唯有笑著度過此生。”小鳥：“我還是韓微，你不可以像家人們一樣拋棄我喲！”男孩說：“你讓你的分身這只小鳥永遠陪伴我吧。”小鳥點頭。
40年后，山坡上有一個白發(fā)蒼蒼的老人和一只看其實十分衰老的鳥。
人就是如此脆弱和渺小，歲月靜好，讓這對兄妹一直守護，一起寫闌珊。
天空的作文 篇5
當(dāng)你行走在道路上時，會無意中看到這樣一個情景：每家每戶的花園外都安裝著柵欄，用它來圍住自己的家，讓人有一種安全感。周末待在屬于自己的一方天地中，對于“懶人”來說可謂不亦樂乎，是習(xí)慣于將自己“圈”在這片小世界中。久而久之，也不愿在外面開拓視野，認為自己已經(jīng)“滿足”了，可以說是一件所謂的物質(zhì)生活上的“滿足”，其實，就是用惰性的柵欄將自己圍起來，卻沒辦法再向前前行。
物質(zhì)生活常常會讓人們陷入易滿足的陷阱，人們的自我滿足就如同柵欄將自我放置在小空間內(nèi)，卻不能在欣賞外面的世界。然而，精神上的柵欄更為可怕，他阻撓你實現(xiàn)夢想，阻擋你向目標(biāo)前進，還阻止你走出一定的空間范圍。當(dāng)自己對美好的'未來擁有無限憧憬，為自己加油奮力插上追夢翅膀后，卻總發(fā)現(xiàn)前方的柵欄，阻止自己前進的步伐。這柵欄是多變的，他可能是朋友、同學(xué)，更可能是人生道路上的種種困難，但也可能是你自己最親最近的家人。不少人都會向身邊的人傾訴：自己有自己的夢想，父母、他人卻有不同的期望，便令自己煩惱無比，他既不想讓父母失望，卻又不想放棄自己的理想與追求，但是，你是想要為自己而活，還是想要永遠活在別人的意愿之下？你有你的理想，你有你的追求，每個人都有追求夢想、放手一搏的自由與權(quán)利，任何人哪怕是陷入泥潭、不堪一擊的渺小者，也有仰望星空的權(quán)利。所以，為自己插上一雙夢想的翅膀，勇敢的越過柵欄，在夢想的天空中自由翱翔。
所以說，我們不管身處何時何地，無論什么時候都要捍衛(wèi)自己的夢想，心無旁騖的朝著夢想奔跑，這樣生命才不至于虛度，生活也不僅僅是活著。讓那些質(zhì)疑自己的人看著你的成果與風(fēng)采，讓自己夢想的天空沒有柵欄的束縛，從而主宰自己的人生，實現(xiàn)自我的夢想。
天空的作文 篇6
我雖然是一名平凡的小學(xué)生，卻有著一個獨特的愛好——散步。我每周奔波于學(xué)校和家之間，還面臨著堆積如山的作業(yè)，但這都阻止不了我對散步的熱愛。
我對散步的熱愛，還得追溯到剛上小學(xué)的時候。我上的是私立學(xué)校，每周星期五回一次家。一周的學(xué)習(xí)任務(wù)，就像幾座高聳入云的巨峰一般壓在我的肩上，使我喘不過氣來。于是，每周五晚上吃完飯以后，我便獨自下樓到汾河邊散步。每當(dāng)在學(xué)校做著怎么也寫不完的作業(yè)時，我就心心念念地想著每周五晚上那一段美好休閑的時光。
一周很快過去了，那個屬于我的天空的美好時刻終于來了。我快速地吃完晚飯，換上舒適的休閑衣，來到了樓下。我戴上耳機，在手機上開始播放我最喜歡的一首歌——《佛系少女》，慢慢地向汾河邊走去。來到汾河邊，一陣清涼的微風(fēng)撲面而來，像媽媽的手輕輕地撫摸著我的臉頰。我的大腦已經(jīng)完全清醒了，我靜靜地走著，低著頭，用腳尖踢著一塊塊小石頭，聽著耳機里傳來那時而高亢激昂，時而低沉憂郁，時而跌宕起伏，時而平和婉轉(zhuǎn)的.歌聲，我十分享受，感覺十分愜意。
有的時候，我走在石子小路上，聞著泥土的清香和小草的幽香，一周來所有的煩惱，在微風(fēng)的吹拂下，都煙消云散了，所有的疲倦也一掃而光。
我愛散步，它使我的記憶力越來越好，它就是屬于我的一片天空。
天空的作文 篇7
我，渴望成為一只小鳥，在無邊無際的天空中自由的飛翔。
“自由”，這個字眼。我對它熟悉而又陌生。因為我渴望自由�？桑詪寢尩脑拋碚f，這個想法是不切合實際的。畢竟現(xiàn)在我只是一個學(xué)生，哪有學(xué)生在自己的學(xué)術(shù)生涯中，走了一半就不走，荒廢學(xué)業(yè)的。
我也不想荒廢我的學(xué)業(yè)，因為我覺得做學(xué)生，其實也挺好的！在學(xué)校可以擴充自己的知識寶典，也可以在知識的，天空中自由翱翔，這種自由，也挺不錯的！
不過看到別人在這兒那兒旅游，我又開始羨慕了，我不甘寂寞，喜歡結(jié)交朋友，希望去祖國各地旅游。
又想到期末考試這個字眼i閑適心情一掃而空！自由倒是好，不過我可是個乖乖女！不想背著父母出去玩兒！在我的學(xué)術(shù)生涯中，我認為期末考試是最好的一天了，因為題難不難，做了才知道，平時我也學(xué)了，所以期末考試成了學(xué)術(shù)生涯中最喜愛的.一堂“課”不過，期末考試是用來過渡的，隨后的家長會才是最令我頭痛的！我媽一定會去，因為“可憐天下父母心！”唄，天下的父母都是一樣的，永遠覺得別人家的孩子是最好的。
話又說回來，我非常喜歡看書，世界名著也有那么一點點興趣，爸媽知道我的這一點，呵呵，家里的書，有一點點多了，小時候讀的，媽媽可能都賣了吧！
在知識的天空中，這感覺不一定是每個人都有的學(xué)霸們的學(xué)習(xí)簡單，卻不一定有趣味可學(xué)渣們呢，只會覺得哎呀，這些怎么這么難呀，學(xué)習(xí)干什么嗎！
而我成績平平，我一邊享受著學(xué)習(xí)的壓力，一邊兒聲嘆氣的解答，平時不會做的難題在知識的天空中，我也要盡我一份微薄之力讓天渲染的更蔚藍，讓春天變得更美麗！
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