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以朋友為題的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的以朋友為題的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以朋友為題的作文 篇1
有許多人值得感謝。但是,我最感謝的還是我的好朋友陶玉蓉了。
記得那還是三年級(jí)的.時(shí)候,有一天,我因?yàn)橥砩献鰯?shù)學(xué)練習(xí)而忘記把尺子裝進(jìn)書(shū)包了,結(jié)果第二天早上,我一到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)教室說(shuō)第一節(jié)課要考試。這時(shí),我才想起躺在家里書(shū)桌上睡大覺(jué)的尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陶玉蓉見(jiàn)了我這副模樣,很奇怪,便好奇地問(wèn)我到底發(fā)生了什么事,我這才告訴她我的尺子沒(méi)帶,她一聽(tīng)哈哈大笑:“那你今天豈不是要倒大霉了?”不過(guò),她又收回了笑容,接著說(shuō):“不過(guò)你放心,有我在,你絕不會(huì)倒霉!”
說(shuō)完,她神秘地從書(shū)包里拿出一樣?xùn)|西,對(duì)我說(shuō):“喏,借給你!蔽医舆^(guò)一看,原來(lái)是把新尺,亮晶晶的!我高興地?fù)ё∷牟弊樱骸罢媸翘兄x你啦!”“沒(méi)什么,誰(shuí)讓你是我的好朋友呢?”她微微一笑。
我十分感謝陶玉蓉,于是,在考完試后,立刻把尺還給了她,并且又說(shuō)了一聲謝謝。她呢,還是那句老話:“誰(shuí)讓你是我的好朋友呢?”我一聽(tīng),摟住她的肩,高興地笑了,她也笑了!
以朋友為題的作文 篇2
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽覐男【蛺(ài)讀書(shū),書(shū)就是我的好朋友,她帶我在知識(shí)的海洋中遨游?梢哉f(shuō),書(shū)就是我生活的一部分。
小時(shí)侯,我經(jīng)常讓媽媽講故事,那時(shí)的我一直陶醉在一個(gè)個(gè)童話故事里,老是纏著媽媽“再講一個(gè)”。大一點(diǎn),我就能自己讀書(shū)了,常常為了能讀完一本好看的書(shū)而忘記吃飯,F(xiàn)在我已經(jīng)讀了不少書(shū)了,比如四大名著、《明朝那些事兒》、《馬小跳系列》、《感動(dòng)小學(xué)生系列》等,她讓我提高了作文水平,也讓我增長(zhǎng)了知識(shí),我一直把她帶在身邊。
有一次,我實(shí)在無(wú)法忍受沒(méi)有好書(shū)陪伴的日子,就來(lái)到書(shū)店看書(shū)。我在書(shū)架之間穿梭,終于發(fā)現(xiàn)了一本我喜歡的書(shū)。我喜出望外,立刻拿著書(shū)津津有味地讀起來(lái)。故事中的情節(jié)深深地吸引住了我,讓我想一口氣讀完。由于站著讀有點(diǎn)累,我在墻角找了個(gè)座位,坐在那兒讀起來(lái)。我的心情隨著書(shū)中主人公的心情而變化,當(dāng)主人公遇到麻煩時(shí),我為他著急;當(dāng)主人公高興時(shí),我也高興,好像我就是故事里的人物一樣。我在書(shū)店坐了很久,爸爸到處找我,最后終于在書(shū)店找到了我。爸爸拍拍我的`腦袋,對(duì)我說(shuō):“哎,別看了,快回家吧!”我兩眼盯著書(shū),隨口說(shuō)了一句:“等等,我再看會(huì)兒!卑职志驮陂T口等著。大約過(guò)了十分鐘,爸爸又來(lái)叫我,我還沒(méi)有看完,他只好在門口找了個(gè)座位等著我。正在我看得正起勁的時(shí)候,爸爸突然跑過(guò)來(lái),從我手中奪過(guò)書(shū),說(shuō):“不能再看了,外面下雨了!”然后把書(shū)塞進(jìn)了書(shū)架。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
每天,當(dāng)我做作業(yè)累了的時(shí)候,我會(huì)從里面挑一本我喜歡的書(shū),坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味,解除疲勞,放松自己。我和書(shū)每天都形影不離,她就像一位知心朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。假如我的生活中有一天缺少了書(shū),就會(huì)像魚(yú)兒得不到水一樣痛不欲生。
看一本好書(shū)就像在品一杯濃濃的茶,有一本好書(shū)就是有了一位好朋友。我記得高爾基的一句名言,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,我要讀更多的書(shū),做一個(gè)愛(ài)書(shū)人,讓自己變得更充實(shí)。
書(shū),可愛(ài)的朋友,你給我?guī)?lái)了知識(shí),帶來(lái)了快樂(lè),我會(huì)更加喜歡你的!
……
以朋友為題的作文 篇3
xxx同學(xué):
你好!這次是我第一次給你寫(xiě)信,我的心情十分高興和激動(dòng)!
最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道要心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫(xiě)信給你,請(qǐng)你一定不要覺(jué)得突然。
下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛(ài)好廣泛,在班級(jí)舉行的聯(lián)歡會(huì)上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的,我要是發(fā)起火來(lái),那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)啊!大家各有特點(diǎn),說(shuō)一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的,但是無(wú)論是長(zhǎng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽(tīng)見(jiàn)他的尖叫聲音:“請(qǐng)第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!。 辈还馐沁@個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見(jiàn)到人
就給人起外號(hào),比如一見(jiàn)到李雪瑩就說(shuō):“哎呀,老李呀!”人沒(méi)老都給他叫老了。
啊,對(duì)了,為了我們能夠長(zhǎng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說(shuō)出來(lái),請(qǐng)你批評(píng)指正。我們打算每年的和你們開(kāi)展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的'家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書(shū)給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……
看了我們的計(jì)劃,你覺(jué)得可行嗎?如果你愿意,請(qǐng)盡快給我們寫(xiě)信。
祝你
身體健康合家幸福
遠(yuǎn)方的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
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