竊讀記作文【推薦】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的竊讀記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

竊讀記作文1

　　從上一年級(jí)起，讀過(guò)的課文也不少，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，特別是今個(gè)學(xué)期，一篇叫《竊讀記》的課文，讓我體會(huì)很深，讀了一遍又一遍，真是回味無(wú)窮。

　　“竊”字，字典上的解釋為“竊取，趁人不知道拿人東西據(jù)為己有。”但讀了竊讀記一文以后，對(duì)于“竊”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年時(shí)一放學(xué)，就匆匆趕到書店讀書，為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒，一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看，盡管又餓又累，但她卻天天建持去讀書，她好學(xué)，珍惜讀書的黃金時(shí)間和堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　掩卷深思，我不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。平時(shí)，我讀書只不過(guò)憑自己的`喜好，學(xué)習(xí)隨便應(yīng)付，作業(yè)馬虎，看書更是水過(guò)鴨背，每一本書我都不能好好地讀，看了一會(huì)兒書就玩起來(lái)或者吃東西，媽媽叫我快點(diǎn)繼續(xù)讀書，我卻說(shuō)看了這麼久，眼睛不累嗎？現(xiàn)在正在休息眼睛呢！……這種種理由都是借口，我現(xiàn)在感到多慚愧啊!林海音在書店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書，腳都酸了，還這樣投人，聚精會(huì)神地讀。而我,有一張軟軟的沙發(fā)給我看書，卻像“猴子的屁股-做不住”哪樣，一會(huì)兒坐向東，一會(huì)兒坐去西，一會(huì)兒坐去窗臺(tái)下的那塊大理石上……總之，讀書總要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去的，沒(méi)有一點(diǎn)兒讀書樣，如此不懂得珍惜時(shí)光。唉！真是不應(yīng)該呀！

　　同學(xué)們，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前消磨時(shí)光時(shí)，又有多少新的好書在出版，新的知識(shí)在產(chǎn)生。讓我們珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)好文化知識(shí)，做一個(gè)有知識(shí)，有智慧的人吧!

竊讀記作文2

　　我很喜歡看書，也很喜歡買書。就比如說(shuō)《馬小跳》吧，盡管我聽同學(xué)們說(shuō)過(guò)書的大致內(nèi)容，但我還是想買一本看看。

　　一天上午，我去少年宮上英語(yǔ)課，路過(guò)新華書店。我忍不住走進(jìn)去，把《馬小跳》買了下來(lái)。

　　開始上課了，一開始，我還靜靜地聽著老師念單詞，后來(lái)我覺(jué)得上課內(nèi)容十分枯燥，就忍不住把《馬小跳》拿出來(lái)看了。

　　我假裝翻書包。我打開書包，一層一層地翻著。表面上看我好像在翻著書包，其實(shí)我的注意力都在書上。書包翻多了，自然老師就知道我分心了，他問(wèn)我：“Nancy，‘temperature’這一個(gè)單詞怎么拼？”我站了起來(lái)，但是“啊”了半天還是拼不出來(lái)。老師瞪了我一眼以后便讓我坐下來(lái)了，我只好認(rèn)真聽講。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住了，迫切想知道馬小跳掉進(jìn)水后怎么樣了，我又把書移了一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)，瞟一眼書看一眼老師，結(jié)果還是被老師察覺(jué)到了。老師走到我身邊，我把書“嗖”地一下就塞進(jìn)了書包里。老師輕輕地在我的桌角上敲了幾下，我馬上坐得端端正正。

　　我實(shí)在很想把這一本書一口氣看完，于是我干脆“逃課”

　　——到廁所去看，我向老師申請(qǐng)上廁所，老師準(zhǔn)許了。我就把書塞進(jìn)衣服里，跑到廁所里去讀。

　　20分鐘，30分鐘，40分鐘。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于讀完了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課已經(jīng)下課半個(gè)多小時(shí)了，我想起我的書包還在教室里，我剛想打開廁所的門時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)東西。我探出頭來(lái)一看，原來(lái)是我的書包，書包上還附著一張小紙條：

　　Nancy，多看書是好的，但是也要分時(shí)間場(chǎng)合呀！在上課的時(shí)候看書，這可不是一個(gè)好習(xí)慣喲！算了，這次念在你愛(ài)書的份上，原諒你了，記得下次不要再犯這樣的'錯(cuò)誤了！

　　現(xiàn)在的我還是很愛(ài)看書。但是，想起那次竊讀的事，我還是會(huì)忍不住要笑出來(lái)，當(dāng)然啦，這樣的“傻”事，我再也不會(huì)做了。

竊讀記作文3

　　很多時(shí)候，我們喜歡一樣?xùn)|西都是那么的癡迷，但在大人眼里都沒(méi)什么用。

　　一次開學(xué)初，媽媽帶我去買新學(xué)期學(xué)習(xí)用品，在媽媽給我買本，買水彩，買水性筆的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一款功能多，款式新，樣式奇，顏色艷的自動(dòng)文具盒，我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)，“可以買一個(gè)鉛筆盒么？”媽媽說(shuō)，“家里的鉛筆盒太多了，學(xué)習(xí)好壞和鉛筆盒好壞無(wú)關(guān)�！笨吹綃寢尵芙^，一臉嚴(yán)肅的樣子，我知道沒(méi)戲了。可是這款漂亮的文具始終出現(xiàn)在我的腦海里，晚上想的都睡不著覺(jué)。

　　媽媽累了睡得很早，我偷偷的起來(lái)上廁所，看到媽媽的包打開著，再看媽媽，睡得很沉很沉，媽媽的錢包露在包口，我從包里抽出了一張50元的，拿出來(lái)后心里很懼怕，媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？錢到底藏在哪呢？買完了又該怎么解釋？這么做對(duì)么？

　　第二天，我和媽媽繼續(xù)逛街，我偷偷的揣著50元錢，來(lái)到商場(chǎng)，媽媽要買她能穿的肥大的衣服，在那里試了又試，而我再一次看到那個(gè)我喜歡的文具盒，趁著媽媽試衣服的間隙，我決定買！買！買！正在這時(shí)，媽媽喊了我，讓我?guī)椭�她參謀一下，在我和服務(wù)員的勸說(shuō)下，媽媽費(fèi)力的討價(jià)還價(jià)把那套衣服買下了，媽媽的兜里一分錢也不剩。媽媽說(shuō)，“兜里沒(méi)錢了，別逛了�！�

　　出了商場(chǎng)，看見有賣桃子的，我特意對(duì)媽媽說(shuō)，“我很想吃桃子�！眿寢屨f(shuō)，“一會(huì)回家拿錢，你自己來(lái)買。”我聽見高興極了，回到家里，媽媽給了我50元錢，叫我買個(gè)西瓜，買些桃子，我高興地拿著媽媽給的錢跑出去了，這下可以順利的買下自己喜歡的鉛筆盒了。當(dāng)我去商場(chǎng)的.時(shí)候，一個(gè)人突然覺(jué)得為了買個(gè)鉛筆盒花了50元，可是媽媽掙50元多么不容易，為了買自己喜歡的衣服，試了又試，講價(jià)一次有一次，多么的不容易，不行！不能買！只買了桃子，我就拿回家了，悄悄地又把50元放進(jìn)了原處。

　　為了珍惜來(lái)之不易的生活，我決定以后買就買有用的，無(wú)用的，可以不用的都可以放棄！

竊讀記作文4

　　童年是歡樂(lè)的，童年是有趣的，童年是無(wú)忌的……每個(gè)人都有童年，而我的童年是歡樂(lè)可笑的。每當(dāng)我躺在床上，就會(huì)不由自主地想起童年時(shí)夜晚竊讀的故事。

　　一個(gè)周末的夜晚，我躺在床上又讀起那本未看完的'《三國(guó)演義》。我看得津津有味，如醉如癡，讀著讀著我仿佛一會(huì)兒變成了正在和關(guān)羽、張飛一起圍戰(zhàn)呂布的劉備，手持雌雄雙股劍，騎著的盧馬，殺得呂布無(wú)處可逃；一會(huì)兒又變成張飛，拿著柳條痛打督郵……正當(dāng)我遨游于三國(guó)時(shí)，“快點(diǎn)睡覺(jué)了！”門外突然傳來(lái)了媽媽的呵斥聲。我繼續(xù)閱讀著，假裝沒(méi)聽見。媽媽見我無(wú)動(dòng)于衷，立刻走進(jìn)來(lái)，像一個(gè)霸道的總裁，一把奪過(guò)我手中的《三國(guó)演義》，隨手扔在了客廳的茶幾上，然后強(qiáng)行把燈關(guān)閉，再把我推到床上，給我蓋上被子后走了。我無(wú)可奈何地躺在床上，但我總翻來(lái)覆去睡不著，心里老想著“諸葛亮草船借箭”的事，這強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我，一定要拿回《三國(guó)演義》再看看后面的結(jié)局。我靜靜地等待，等著媽媽睡著，好久，我聽見客廳靜得出奇。我想媽媽一定睡著了，真好！我又可以看書了。我躡手躡腳地打著手電筒，又把那本《三國(guó)演義》悄悄拿回了自己的房間。這次，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，悄悄躲在被窩里用手電筒照著看起來(lái)。漸漸地，我忘記了周圍的一切，10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn)，我看了一個(gè)又一個(gè)故事，我不知什么時(shí)候睡著了，只記得夢(mèng)中我又成了常山趙子龍，手持長(zhǎng)槍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡，挑破了一輛又一輛戰(zhàn)車……直到早晨媽媽喊我起床吃早飯，我方才夢(mèng)醒。媽媽看到床頭的書后，我又遭到一陣訓(xùn)斥。罵就罵唄，反正哪怕是打也阻止不了我對(duì)讀書的渴望。

　　童年一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊悄悄逝去，但童年竊讀的事卻一直深深地印在我的腦海里，至今難以忘懷。我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫下來(lái)吧，于是，我寫了這篇《童年竊讀記》。

竊讀記作文5

　　今天，姜老師教了一篇課文，題目是《竊讀記》。讀了全文，我的思緒很多很多。

　　這篇課文主要寫了：我因買不起自己喜歡的書，便在放學(xué)后急匆匆地趕到書店，偷偷地讀書，直到天黑才依依不舍地離開。有時(shí)候，我藏身于眾多顧客之中，匆忙而貪婪地閱讀；有時(shí)候我以下雨為借口，享受閱讀的快樂(lè)。

　　我覺(jué)得作者很偉大。她不怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕。因?yàn)樽髡邔?duì)書的熱愛(ài)，讓她肯放棄一切，就算旁邊飯店飄來(lái)的.菜香強(qiáng)烈地刺激著她的饑腸。

　　作者非常熱愛(ài)讀書，我和她一樣，也非常地喜愛(ài)讀書，因?yàn)槲抑�道：讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，開啟智慧，而且會(huì)使一個(gè)人的精神和心靈健康地成長(zhǎng)。

　　閱讀本文，我不僅感受到了竊讀的滋味與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的懼怕，雨天讀書的快樂(lè)與興奮，與書相別的留戀與滿足，而且領(lǐng)悟了讀書的真諦。同樣年少的我們，應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，好讀書。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

　　我一讀起書來(lái)，就好像在用腦子吃一個(gè)美味的面包，讓自己的知識(shí)變得越來(lái)越豐富。如果我讀起書來(lái)，不管旁邊的人怎樣地大喊大叫，我都不會(huì)受到干擾，因?yàn)槲以缇统撩栽跁�本的世界里。一天早上，我從睡�?mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有躺在床上，竟然趴在書桌上，突然，我發(fā)現(xiàn)書桌上還放著一本翻開的書，這時(shí)，我才想起昨天晚上，我一直都在看這本《還差14萬(wàn)》（書名），看著看著，后來(lái)竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松，也很累這大概就是讀書的滋味吧！

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們讀好書，多讀書，好讀書！在讀書中不斷成長(zhǎng)。

竊讀記作文6

　　書，猶如生活里的一縷陽(yáng)光，讓我們健康成長(zhǎng)；書，似饑餓時(shí)的一塊面包，讓我們汲取營(yíng)養(yǎng)；書像黑暗里的'一盞燈，給我們指明方向。

　　在某個(gè)靜寂的夜晚，我的家中傳出了一聲“河?xùn)|獅吼”。不用聽，準(zhǔn)是我媽來(lái)催我睡覺(jué)啦！“吳優(yōu)——幾點(diǎn)了？還看書？！快點(diǎn)給我上床睡覺(jué)啦！”媽媽怒氣沖沖，眼睛大極了，瞪得跟葡萄差不多大小。她走到我邊上，迅速抽出我正捧著的書，“啪——”的一聲閉了燈。我眼睜睜看著她將書放在客廳茶幾上，隨后進(jìn)來(lái)帶上門。

　　哼！你覺(jué)得我會(huì)立即睡覺(jué)？哈——你想多了吧！大名鼎鼎的冒險(xiǎn)女俠怎么會(huì)輕易丟掉這次機(jī)會(huì)呢？媽，你放心，我一定會(huì)等你進(jìn)去睡覺(jué)了之后就跑去客廳“偷”書！我才剛剛看到《我要做好孩子》中金鈴去孫奶奶家撿落葉呢，我可是不會(huì)就此罷休。此刻，我眼中竟透出一絲狡猾的笑意。

　　“咔嚓——”咦？門關(guān)上了。媽媽回房了。行動(dòng)開始！我躡手躡腳地輕輕下床，快速按下門把，踮起腳，火速跑到門外，一把抓起書就塞衣服里，飛奔到床上，關(guān)了門。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，那肯定不能開燈。我冥思苦想，有了！我爬到床尾，拉開窗簾，將床檐當(dāng)作臨時(shí)書桌，借著月光，津津有味地看了起來(lái)。

　　一分鐘，兩分鐘……時(shí)間在飛逝，我翻書的速度越來(lái)越快。

　　“咔——”糟糕啦！媽媽來(lái)查房了！我輕輕將書“嗖——”地塞入床底，一把扯下頭發(fā)上的皮筋，隨意往地上一扔，裹上棉被，想要裝出一副睡得很香的樣子，可是，我還是沒(méi)能躲過(guò)媽媽的法眼……

　　哎，都怪我太喜歡這本書。雖然被媽媽臭罵一頓，但，我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……

竊讀記作文7

　　這件事，只能怪“作業(yè)盒子”的積分排名榜。

　　“作業(yè)盒子”是一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，里面有一個(gè)積分榜，只要你做習(xí)題，積分就會(huì)源源不斷地飛來(lái)。積分榜的冠軍太令人眼紅了，于是我和程靖恒找到了一個(gè)得積分的途徑：借用老師的名義闖入了“作業(yè)盒子”的老師版。于是，我們當(dāng)了一回老師，給自己不停地發(fā)“1+1”之類的簡(jiǎn)單題目，我們不費(fèi)吹灰之力地答著“老師”發(fā)來(lái)的簡(jiǎn)單題目，積分就“噌！噌！噌！”地往上漲，排名一下子從倒數(shù)殺入前三。我特別高興，太好了！我太厲害了！我的排名殺入了前三！

　　我越來(lái)越興奮，心想，我真的是太厲害了！假如給我一部電腦，一副墨鏡，我就可以成為黑客了！但是，在興奮之余，心里也涌現(xiàn)出了一絲的不安，甚至漸漸感到害怕了，因?yàn)槲抑�道我竊了老師的權(quán)力，干了一件只能老師來(lái)干的事。但一看到那令人眼紅的排名榜和高高在上的排名，又舍不得就此罷手，我心里感到矛盾極了。

　　第二天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“吳承駿，你為什么積分榜上升的這么快呀？”

　　我頓時(shí)驚慌失措，腳不住地發(fā)抖，手直打哆嗦，我頓時(shí)感到天昏地暗，難道他知道了我和程靖恒干的事情嗎？我感到了害怕，生怕他繼續(xù)問(wèn)下去，于是假裝沒(méi)聽見問(wèn)話，一聲不吭轉(zhuǎn)身就走了。

　　放學(xué)后，我回家打開平板電腦，看見那“作業(yè)盒子”的老師版，頓時(shí)恨得咬牙切齒。對(duì)，就是這個(gè)軟件，讓我干了一些錯(cuò)誤的勾當(dāng)呀！我一個(gè)馬步?jīng)_向前，舉起平板，死死盯著“作業(yè)盒子”的.老師版，伸出右手食指，長(zhǎng)按這個(gè)方方正正的可惡的軟件，心里只有一念頭：把它刪了！把它刪了！把它刪了……

　　就如同過(guò)去了兩個(gè)世紀(jì)一樣。我充滿期待地睜開眼，它消失了！它不僅消失在平板電腦的屏幕上，還永遠(yuǎn)地消失在了我的腦海里……

竊讀記作文8

　　愛(ài)讀書的我，有一次竟然在深夜竊讀，你們想聽聽我的故事嗎？

　　那天陽(yáng)光明媚，我和爸爸去買書，買了一大堆，其中最吸引我的還是那本《成績(jī)單》。

　　回家后，翻了幾頁(yè)，就愛(ài)不釋手，津津有味地讀了起來(lái)。

　　可惜，剛看到一半，20:30，到睡覺(jué)時(shí)點(diǎn)了，我戀戀不舍地上了床，腦子卻飄到了書房，心里老想著那本書。

　　我越不想書，卻越忘不掉。沒(méi)辦法，我只好輕手輕腳地走進(jìn)書房，終于拿到了我的'心愛(ài)之物，趕緊偷偷地溜回臥室，打開小臺(tái)燈，如饑似渴地讀著，正好應(yīng)上了高爾基的那句話“我撲到書上，正如饑餓的我撲到面包上。”剛開始時(shí)，每讀一句就抬起頭來(lái)向媽媽臥室方向張望，偶爾聽到腳步聲，立馬關(guān)掉小臺(tái)燈，整個(gè)人往被窩里鉆，心撲通撲通跳得像十萬(wàn)個(gè)兔子一起在竄，過(guò)了幾分鐘，才悄悄探出腦袋，打開臺(tái)燈環(huán)顧回周，確定“安全”后，才敢開燈繼續(xù)讀。

　　我十分緊張，不敢依在床背上讀，懸空著坐在床上，一頁(yè)又一頁(yè)，我是抱著十分不安的心情讀的，一章又一章，也有些惴惴不安。

　　當(dāng)我看完最后一頁(yè)，合上書，困惑書怎么這么短時(shí)，睡意向我襲來(lái)，我瞟了一眼鬧鐘，1:30了，我又看了5個(gè)小時(shí)！天，我倒頭便睡。

　　第二天，我睜開朦朧的眼睛，哇！10:30了，爸媽已經(jīng)去上班了，過(guò)著暑假的我在床上翻了個(gè)身，看見一張陌生的紙放在邊上，上面寫著：

　　寶貝，你昨晚在干嘛呀？！小孩子若不按時(shí)睡覺(jué)，會(huì)生病的哦。

　　——愛(ài)你的爸爸媽媽

　　看來(lái)我昨晚的竊讀行動(dòng)已被發(fā)現(xiàn)了，心里非常地不高興，但我轉(zhuǎn)念一想，應(yīng)該感謝父母，如果他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)一直讀，一直讀，說(shuō)不定哪天就生病了。

　　哎，竊讀很刺激，但它會(huì)傷害我們的身體，以后還是要遠(yuǎn)離竊讀，珍愛(ài)身體！

竊讀記作文9

　　前不久，我的一位好同學(xué)借給了我一本《叮當(dāng)響的大街》。

　　當(dāng)天晚上，我吃過(guò)晚飯、洗完澡之后，禁不住《叮當(dāng)響的大街》這本書的誘惑，急切的打開書看了起來(lái)。我捧起書津津有味地讀著，時(shí)間如同飛梭一般飛奔而去。我讀得特別入迷，甚至把自己當(dāng)做納茨，體驗(yàn)里面的悲歡離合。

　　偏偏就在這時(shí)，可惡的電像調(diào)皮的小孩——居然跳閘了，整幢樓一片漆黑，我該怎么看書��！但外面的路燈依然亮著。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“童童，睡覺(jué)了，不能再看了�！蔽倚睦镉幸话賯�(gè)不情愿，但還是要聽媽媽的話。我只好慢騰騰地爬上床，閉上眼睛，但怎么也睡不著。我心里似乎有一百一千只螞蟻在爬，總是想：納茨為什么不肯上樹呢？不久，從隔壁房間傳過(guò)來(lái)媽媽的呼嚕聲，像過(guò)山車一樣，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。沒(méi)有燈，而且家里唯一的手電筒也沒(méi)了電，怎么辦哩！我突然想起來(lái)，媽媽的化妝鏡可以反射外面的`路燈光線，有光就可以看書了。我心中一陣竊喜。

　　我怕驚醒了媽媽，就把鞋子脫下，如同一個(gè)小賊，悄悄地潛入媽媽房間，仔細(xì)地尋找她的挎包。我小心翼翼地拉開包，摸到了化妝鏡，趕緊溜回到自己的房間。心里的這塊大石頭終于落下了。

　　我把鏡子的角度調(diào)整好，燈光正好照射到床頭柜。我一上床就迫不及待地打開書，像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。與此同時(shí)，我的耳朵也沒(méi)閑著，如同雷達(dá)一樣測(cè)探著媽媽房間里的聲音。

　　一頁(yè)、兩頁(yè)……我讀得如癡如醉。不知過(guò)了多久，我的下眼皮對(duì)上眼皮說(shuō)：“嗨，來(lái)吧！”我不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　那次竊讀，讓我心驚，更讓我快樂(lè)。

竊讀記作文10

　　我是小書迷。身邊常常有書陪伴。吃飯時(shí)，書在我的餐桌上；睡覺(jué)時(shí)，書在我的枕頭邊；甚至上洗手間時(shí)，書也常常在我的手上。

　　有時(shí)候，媽媽對(duì)我這個(gè)“小書蟲”也無(wú)可奈何。而我，也常常因?yàn)楦`讀而挨了不少批評(píng)。

　　又是一個(gè)周末。我和往常一樣，正在書桌上寫作業(yè)，媽媽，作為陪讀坐在邊上監(jiān)督我。一聲“叮咚”打破了寫作業(yè)安靜的聲音。短消息提示老媽有快遞。對(duì)于領(lǐng)快遞，媽媽總是在第一時(shí)間趕到。臨出門，媽媽讓我認(rèn)真練完這一頁(yè)書法，不就還剩六個(gè)字嘛！我滿口答應(yīng)。媽媽前腳出門，桌上的`《森林報(bào)》像長(zhǎng)了眼似的，仿佛在召喚我打開它。禁不起誘惑的我馬上捧起書，津津有味地看了起來(lái)，不用多久我就沉迷書中了。我被動(dòng)物的生活習(xí)性，冬眠，還有他們的飲食習(xí)慣深深地吸引了。

　　“咔嚓”，糟啦！媽媽來(lái)了！我意識(shí)到大事不妙，立刻把書藏在枕頭下。此時(shí)，媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉，站在了我的面前，他的眼睛，猶如一把無(wú)情的利劍，直刺我的心底，仿佛能看透我在想些什么，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“把書放回書架上！”我不敢反抗，只好乖乖地把書放回書架，見我這么聽話，媽媽的語(yǔ)氣稍微平緩了一點(diǎn)，“下次不準(zhǔn)再這樣了�！�

　　當(dāng)然，以后這樣的事情還時(shí)常上演。書像磁鐵深深地吸引著我：《哈利波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國(guó)》引我浮想聯(lián)翩，調(diào)皮的馬小跳，時(shí)常逗我發(fā)笑……

　　書帶給我很多樂(lè)趣，而竊讀給我更多樂(lè)趣。即覺(jué)得忐忑不安，又覺(jué)得欣喜若狂，既覺(jué)得無(wú)比刺激，又覺(jué)得大錯(cuò)特錯(cuò)，這就是竊讀的滋味！

竊讀記作文11

　　這學(xué)期上的第一課，給我留下了很深的印象。這一課的課題是《竊讀記》，它主要講述了一個(gè)小女孩放學(xué)后急匆匆的趕到一家書店看書，到書店的日光燈亮起來(lái)的時(shí)候，才依依不舍的回家。有時(shí)，為了不引起書店老板的注意，她會(huì)貼在一個(gè)大人的身后，仿佛是他的小妹妹或者小女兒，反應(yīng)了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的貧窮和困苦。

　　“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的'，也是讀書長(zhǎng)大的!”這句話說(shuō)的很好。吃飯，是指人肉體上所需的營(yíng)養(yǎng);讀書，是指精神上的成長(zhǎng)。人的精神是可以駕馭肉體的，你只有不斷的從書本中吸收知識(shí)，獲取知識(shí)，那么你才能取得更大的成就。

　　你看，現(xiàn)在哪位作家不是書讀得多，你看，高爾基、林海英、葉圣陶這么多作家，有哪位沒(méi)讀過(guò)書?我們的語(yǔ)文老師跟我們講：“同學(xué)們，你們要多讀書，讀好書，好讀書，從書中學(xué)知識(shí)，做一個(gè)愛(ài)閱讀的人�！笨晌覀兛偸亲蠖�朵進(jìn)，右耳朵出，根本不聽老師的勸，現(xiàn)在好了，弄得我們班現(xiàn)在作文水平，全年級(jí)倒數(shù)第一!

　　哎!說(shuō)起讀書來(lái)，還真是慚愧!去年，我爸為了讓我多讀書，給我辦了個(gè)圖書證。頭一天，我只借了一本書，可只看了十頁(yè)，就看不下去了，就還回去了。后來(lái)，我越看越少越看越少。后來(lái)，我爸只有逼著我看。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，書中有很多樂(lè)趣。到目前為止，我的作文水平逐漸有了提高，從原來(lái)的中等一直到了班里的數(shù)一數(shù)二的作文明星，我要感謝讀書!

　　《竊讀記》中的小女孩對(duì)讀書的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望，是我們無(wú)法體會(huì)到的，總之一句話：熱愛(ài)讀書吧!

竊讀記作文12

　　“嗒……嗒……”我聽著媽媽那漸漸走遠(yuǎn)的腳步聲，一下子倒在椅子上，心里一個(gè)勁地大叫著：“天哪，以后我的日子該怎么過(guò)呀！”原來(lái)，媽媽剛剛宣布：“除了學(xué)校的作業(yè)要求看課外書可以看到規(guī)定的時(shí)間以外，別的時(shí)間都不得看書，除非寫完作業(yè)，彈完鋼琴，寫完大字之后。”可是，完成這些以后，動(dòng)作再快，也沒(méi)有時(shí)間看書呀。

　　突然，一道靈光從我的腦海里一閃而過(guò)：我為什么不在上面擺上快要寫完的`作業(yè)本，然后再把書放在下面放鍵盤的抽屜上，這樣不就可以看書了嗎？

　　說(shuō)干就干，我拿出課外書——《假如給我三天光明》塞到抽屜上面，再在桌子上放幾本作業(yè)本，好了！大功告成！我拉開抽屜，翻開課外書，剛翻開書，我就陷進(jìn)了故事中，可憐的海倫因從小發(fā)了高燒，當(dāng)退燒時(shí)，海倫發(fā)現(xiàn)自己變得又聾又啞，于是她便開始努力學(xué)習(xí)……“嗒……嗒……嗒！”那一聲聲越來(lái)越近的腳步聲把我一下子從書的世界拉了出來(lái)。我嚇得手都抖了抖，我瞪大眼睛馬上掃了一下門口，趁媽媽還沒(méi)到，我馬上把抽屜推回進(jìn)去，拿起桌子上的圓珠筆飛快地寫起來(lái)，寫了幾個(gè)字，我心虛地看了看門口，只見媽媽大步走了進(jìn)來(lái)，我的心像兔子一樣還一個(gè)勁地跳著，忐忑不安。我心想：“哎，千萬(wàn)別翻抽屜呀，媽媽呀！”媽媽掃了一眼桌子上的作業(yè)本和四周的抽屜，我咬住嘴，心里不斷默念：“放松，放松……”我深吸了一口氣，放松了一下表情，裝成神態(tài)自若的模樣，繼續(xù)低頭寫作業(yè)。媽媽似乎察覺(jué)到了一些不對(duì)勁，馬上拉開我桌子的左邊的抽屜，里面卻一本書也沒(méi)有。我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的那只手，心里大叫著：“不好，媽媽一定要發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，拿出已經(jīng)做好的數(shù)學(xué)作業(yè)，遞給媽媽，說(shuō)：“媽媽，這是作業(yè)，你檢查一下�！蔽荫R上瞟了一眼媽媽，只見媽媽縮回了那只手，就幫我檢查作業(yè)去了。

　　我心魂未定地盯著門口，長(zhǎng)吁了一口氣：“呼，看來(lái)偷偷看書還真是驚險(xiǎn)呀！”

竊讀記作文13

　　“同學(xué)們，這道題得用方程式來(lái)做，設(shè)甲為X……”，老師嚴(yán)格地指著黑板，對(duì)我們說(shuō)。

　　我今天借了一本超好看的書，《史上最強(qiáng)的笑話》，這本書最適合我這種性格了。于是，我的心里有了竊讀的念頭。

　　我盯著老師的雙眼，就像獵人盯著獵物似的，手在柜子里亂摸，“這個(gè)……不是，這個(gè)……也不是，這個(gè)呢？一個(gè)粗糙外表，夾著厚厚的紙張，呦！原來(lái)在這兒�！边@時(shí)，我的心如同法拉利從五十碼一下子加速到了兩百四十碼的極限，我的手拌著豆大的汗珠滴在雙腿上，老師的眼神移在我一直在發(fā)抖的'雙手上，和藹地說(shuō)：“哎呀，小謝�。∧愕氖终σ恢痹诙栋�？”我似乎被一桶冰冷的水澆得透心涼。立馬回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)道：“老……老師我……我的腦子抽筋了！”頓時(shí)，同學(xué)們的哈哈大笑聲遍布教室的每一個(gè)角落，真不知道那時(shí)從我嘴里怎么會(huì)蹦出這么一句話來(lái)，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　終于，老師又開始專心地講課了，教室里恢復(fù)了平靜，我也松了一口氣。五分鐘……十分鐘過(guò)去了，我的幽默細(xì)胞又開始跳舞了，《史上最強(qiáng)的笑話》這本書一直在無(wú)情的勾引著我。忍不住啦！我把椅子推近桌子，環(huán)顧了一下四周，迅速找到那本書，急匆匆地翻開書，找到之前看到的頁(yè)碼，我的眼睛好似一臺(tái)十分腦殘的機(jī)器，一直不停張望著，看一下書，馬上再瞄一下老師，就這樣，我五個(gè)字五個(gè)字地讀下去。直到最后還剩一百個(gè)字時(shí)，情況有點(diǎn)不大對(duì)頭了，只看見我的老師已經(jīng)火冒三丈地朝我走來(lái)，我花了五秒鐘立即看完最后幾個(gè)字，只聽，老師震耳欲聾地喊道：“別看書啦！”這一聲響徹云霄，我的腦子一片空白，似乎時(shí)間減慢了許多，我今天攤上大事了！

　　我在一堆罵聲中，清醒了過(guò)來(lái)。我的故事也成了我們班的“史上最強(qiáng)笑話”之一。

竊讀記作文14

　　一個(gè)周末的上午，媽媽從超市買來(lái)一大堆零食，分給我和弟弟一人一半。不一會(huì)兒，“貪吃”的我便開始不滿足屬于自己的那份，蠢蠢欲動(dòng)地想著再去“偷”點(diǎn)弟弟的零食來(lái)吃，這樣，我的“竊食記”便開始了。

　　為了以防萬(wàn)一，我躡手躡腳地朝弟弟的`房間走去，想查看一下“敵情”。此時(shí)，弟弟正呼呼地睡著大覺(jué)呢，沒(méi)有一絲醒來(lái)的跡象，而爸爸媽媽也已經(jīng)出門了，于是，我便決定現(xiàn)在出手。我悄悄地溜進(jìn)了廚房，環(huán)顧了一下四周，可是沒(méi)有看到零食的影子。“會(huì)不會(huì)藏在柜子里？”我心想。于是乎，我小心翼翼地打開每個(gè)柜子翻看，哈哈，真乃天助我也，從來(lái)做事不謹(jǐn)慎的弟弟，還真把零食直接放在了柜子里。我急忙挑了最上面的一袋零食（因?yàn)榕履孟旅娴牧闶硶?huì)讓包裝袋發(fā)出聲音），繃著神經(jīng)，緊張地撕開包裝袋，還時(shí)不時(shí)地望向弟弟的房間，心想：“千萬(wàn)不要出來(lái)！千萬(wàn)不要出來(lái)！”。就在我準(zhǔn)備拿著“偷來(lái)”的零食去自己房間慢慢享受的時(shí)候，突然聽見弟弟的房間里傳出了聲音�！霸饬�！弟弟是不是要出來(lái)了？”我心頓時(shí)提到了嗓子眼。果然，弟弟睡眼惺忪地從房間里走了出來(lái)，我急忙給這包零食找了個(gè)柜子當(dāng)它的“容身之所”，但是由于太過(guò)緊張，柜子門關(guān)上的時(shí)候，竟然發(fā)出了一陣巨響�！暗艿懿粫�(huì)聽見了吧？如果聽見，會(huì)不會(huì)起疑心？不過(guò)，就算他懷疑，他也沒(méi)有足夠的證據(jù)證明是我偷的零食……”我一邊暗自嘀咕著，一邊額頭直冒冷汗，畢竟“做賊心虛”啊！萬(wàn)幸的是原來(lái)弟弟出來(lái)只是上了個(gè)廁所，還真是虛驚一場(chǎng)！

　　最后，我如愿“偷竊”到了零食，但最終還是少不了弟弟的一通“哭打”。嘻嘻，這便是我的“竊食記”，同學(xué)們，你們說(shuō)，是不是很刺激呀？

竊讀記作文15

　　“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)，書不僅讓我收獲了快樂(lè)，更讓我學(xué)到了許多知識(shí)。我是一個(gè)“小書蟲”，我喜歡讀書，什么《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《格林童話》……都是我書架上的“貴賓”，關(guān)于看書，還發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢！但讓我記憶猶新的還是那一次竊讀的經(jīng)歷。

　　記得有一次，我正在家里看一本叫《小葡萄歷險(xiǎn)記》的書�？吹媒蚪蛴形�。突然，我的肚子疼了起來(lái)，但是，我正看到最精彩的部分呢，怎么也舍不得放下手中的書。我心想：要不干脆把書帶到衛(wèi)生間里去看吧！那不是一舉兩得嗎？可是，媽媽不讓我在衛(wèi)生間看書，說(shuō)什么光線太暗……怎么辦呢？我左思右想，終于想出了個(gè)主意：把書藏在衣服里，就這么辦。于是，我拿著書躡手躡腳走到門后，透過(guò)門縫，見媽媽不在，趕緊把書塞到衣服里，捂著肚子跑進(jìn)了衛(wèi)生間。我把衛(wèi)生間的門鎖上，從衣服里拿出書趕緊地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，突然，“啪”的.一聲，衛(wèi)生間的門被打開了。原來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)門反鎖了，以為我又在偷偷看書，就用鏍絲釘把門打開了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我真的躲在里面看書，這可把我抓了個(gè)正著。媽媽頓時(shí)火冒三丈，大聲說(shuō)：“說(shuō)了衛(wèi)生間的光線太暗，怎么還在里面看書，視力壞了怎么辦？”我低著頭小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)槔锩娴那楣?jié)太精彩了，所以我把書帶到了衛(wèi)生間，我再也不會(huì)在衛(wèi)生間里看書了�！睆哪且院�，我再也沒(méi)有在衛(wèi)生間里看書了，要不然下次我又會(huì)像“小偷”一樣被“警察”抓的。

　　竊讀的滋味真不好受！

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