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寫(xiě)作作文

四年級(jí)的我作文300字

時(shí)間:2024-08-21 16:36:01 寫(xiě)作作文 我要投稿
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關(guān)于四年級(jí)的我作文300字合集七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)的我作文300字合集七篇

四年級(jí)的我作文300字 篇1

  我喜歡的玩具很多很多,比如說(shuō)猴子、兔子、熊、貓咪和小狗這些動(dòng)物玩具?墒俏姨貏e喜歡的是一頭熊。

  那頭熊有一身淺棕色的毛,一雙烏黑烏黑的小眼睛,它的耳朵大大的,鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣,非常可愛(ài)。我給他起了一個(gè)名字叫皮皮。

  說(shuō)起這頭熊,我想起來(lái)這頭小熊是媽媽送給我的。那時(shí)候我還很小,這頭小熊一直陪伴著我,就像我的好朋友一樣一起和我度過(guò)童年。

  小時(shí)候我們一起玩耍,有時(shí)假裝它生病了,我當(dāng)醫(yī)生給它一些藥把它的'病治好;是我和他在屋里玩,老師和學(xué)生的游戲,我當(dāng)老師它當(dāng)學(xué)生,它每次總是滿(mǎn)分;如果會(huì)和他它在床上扭來(lái)扭去;如果還會(huì)把我穿小的衣服給她穿上,每天晚上我都會(huì)抱著小熊睡覺(jué),而且還會(huì)做個(gè)甜甜的夢(mèng)……

  通過(guò)這些經(jīng)歷小熊皮皮給我留下了深刻的印象,雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有了更多更好的玩具,但是小熊皮皮永遠(yuǎn)是我最喜歡的玩具。

  你們讀了我寫(xiě)這篇文章也一定非常喜歡這個(gè)小熊,如果你們喜歡的話(huà),可以來(lái)我家里看看他哦!這就是我最喜歡的玩具——小熊皮皮。

四年級(jí)的我作文300字 篇2

  有一個(gè)人,她有著一雙水靈靈的眼睛,嗅覺(jué)靈敏的鼻子,白白的皮膚,胖胖的臉蛋。你猜到她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是我!

  我非常愛(ài)幻想,我常;孟胱约候T著哈利波特的飛天掃帚,在去魔法學(xué)校,幻想自己是身價(jià)上億的億萬(wàn)富翁,然后去周游世界,幻想自己變成一位美若天仙的天使,過(guò)著神仙的'日子。幻想?

  我也十分馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試考到了這樣一道題目:一年中有六個(gè)大月五個(gè)小月,請(qǐng)判斷這道題答對(duì)錯(cuò)。我心想:6+5等于11,不等于12。所以我就打了“X”,一直到考試完才記起來(lái),2月份是平月。唉,沒(méi)辦法,這個(gè)世界上有賣(mài)后悔藥的嗎?

  我還很丟三落四。有一次我和媽媽出去玩,可能是因?yàn)槲彝娴锰_(kāi)心了,我竟然把媽媽最珍貴的帽子給丟了,還好媽媽大人不計(jì)小人過(guò),原諒了我,我以后還是得更加仔細(xì)點(diǎn)才好。

  唉呀!我有這么多的問(wèn)題,我得好好改正才行,不然到時(shí)候都沒(méi)有人跟我做朋友了。

四年級(jí)的我作文300字 篇3

  ·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來(lái)的數(shù)學(xué)老師——董老師。董老師有個(gè)“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴著個(gè)黑框眼鏡,感覺(jué)很有文化的樣子。我為什么喜歡這個(gè)新來(lái)的老師呢?往下看就知道了。

  ·新學(xué)期的第一天,老師就告訴我們他的學(xué)習(xí)要求。比如《補(bǔ)充習(xí)題》中午做一頁(yè),回家做一頁(yè);預(yù)習(xí)的時(shí)候還要做《評(píng)價(jià)手冊(cè)》……老師說(shuō)道用鋼筆寫(xiě)的時(shí)候,有位同學(xué)提問(wèn)了:“可不可以用水筆寫(xiě)呀?”董老師就說(shuō):“這個(gè)我也問(wèn)了,因?yàn)樗P上面……”“上面有個(gè)珠子,不容易寫(xiě)好!”老師沒(méi)說(shuō)完趙熠陽(yáng)就把老師想說(shuō)的話(huà)說(shuō)了一遍!皩(duì),沒(méi)錯(cuò)!倍蠋煕](méi)有說(shuō)趙熠陽(yáng)沒(méi)有舉手就發(fā)言,而是說(shuō)了一句“沒(méi)錯(cuò)”。過(guò)了幾天,上課的時(shí)候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個(gè)不怎么好的豎式,就想說(shuō):“這個(gè)我不推薦你們用……”“因?yàn)樯厦嫒绻麛[兩個(gè)零的時(shí)候不好擺!”某位同學(xué)好像又把老師想說(shuō)的話(huà)給說(shuō)了一遍。董老師還是笑著說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò)!惫,老師是不是只會(huì)說(shuō)“對(duì),沒(méi)錯(cuò)”。康材芸闯龆蠋熛矚g同學(xué)們發(fā)言的.哦。

  ·我們新來(lái)的董老師溫柔的時(shí)候很溫柔,生氣的時(shí)候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來(lái)的老師就沒(méi)有給他留下好印象!

四年級(jí)的我作文300字 篇4

  我們學(xué)校有五六棵銀杏樹(shù),雖然不多,但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季,那一排挺拔的銀杏樹(shù)如同被施了魔法般變化,讓同學(xué)們移不開(kāi)眼睛。

  在校園里,細(xì)心的同學(xué)們都會(huì)注意到銀杏樹(shù)一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹(shù)葉子還是郁郁蔥蔥的,隨著秋姑娘緩緩走近的步伐,樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃,最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,銀杏樹(shù)金黃的葉子開(kāi)始飛舞,像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶快樂(lè)地在空中打旋,忽高忽低……整個(gè)校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺(tái),那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂(lè)。最后,它們好像是專(zhuān)業(yè)的演員謝幕,紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園像被蓋上了一層金色的`地毯般,是那樣的迷人美麗。

  課間和放學(xué)時(shí),我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯,我們精心挑選著美麗的樹(shù)葉,把各具特色的樹(shù)葉夾在書(shū)中,好好珍藏。不管什么時(shí)候,只要看到它,就能想起在校園里漫步撿樹(shù)葉的美好時(shí)光。

  我喜歡校園里的銀杏樹(shù),不僅因?yàn)槟銈兊拿利悾驗(yàn)槟銈兛粗页砷L(zhǎng),陪伴我前行。

四年級(jí)的我作文300字 篇5

  一雙大而明亮的眼睛透著一股機(jī)靈勁兒,一張嘟嘟的小嘴上有一個(gè)又小又扁的鼻子———哈哈,這就是我啦!

  老媽說(shuō)我和動(dòng)物總是“一見(jiàn)鐘情”,其實(shí)自己想想,也是。每次我和老媽逛街,總要在街上東張西望一番。你可能會(huì)認(rèn)為我在看衣服,No、No、No,身為老媽的女兒,我絕對(duì)沒(méi)有遺傳她的“逛街”基因,我是在看街上的小動(dòng)物。“瞧!老媽?zhuān)侵惶┑瞎泛每蓯?ài),身上的.毛像炒肉絲……!你看那只吉娃娃,眼角下垂,還在朝我們搖尾巴呢!”哪有小動(dòng)物,哪就有我的歡呼尖叫聲。

  其實(shí)我呀,還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢。晚上,我手捧鐘愛(ài)的課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。老媽叫我:“快點(diǎn)來(lái)洗澡!”我漫不經(jīng)心地回答:“哦———”如此下去,再待老媽叫第4遍時(shí),我的麻煩來(lái)了。只見(jiàn)她一手拿著“打狗棒”,一手氣勢(shì)洶洶地推開(kāi)門(mén)。而我呢?像女英雄似的臨危不懼,一邊繼續(xù)看著書(shū),一邊緩慢地走到浴室。老媽看我“遠(yuǎn)去”的背影,無(wú)奈地說(shuō)道:“你這丫頭!”

  瞧!動(dòng)物迷+小書(shū)蟲(chóng)就=頑皮可愛(ài)的我!

四年級(jí)的我作文300字 篇6

  剛開(kāi)始上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候我非常討厭看課外書(shū),一聽(tīng)到我媽媽說(shuō)這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來(lái),其實(shí)在看書(shū)的時(shí)候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假裝在看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)很累,書(shū)上一張漂亮的圖片都沒(méi)有,好無(wú)聊,為了打發(fā)時(shí)間我常常會(huì)在書(shū)上亂涂亂畫(huà),爸爸、媽媽看了都非常的生氣。

  如今我上四年級(jí)了,在經(jīng)過(guò)前面三年時(shí)間的積累,我現(xiàn)在開(kāi)始有點(diǎn)愛(ài)看書(shū)了,不僅看那些漫畫(huà)、十萬(wàn)個(gè)為什么,還看對(duì)我有學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),我愛(ài)上看書(shū)離不開(kāi)黃老師的幫助、指導(dǎo),黃老師教我們要多看書(shū)而且學(xué)校也要求我們多看書(shū),我現(xiàn)在在看黃老師推薦的貓的日記,在看的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中都寫(xiě)得非常精彩,自從看完這本書(shū)后我就非常喜歡看書(shū),雖然還沒(méi)有達(dá)到老師的要求,但我現(xiàn)在養(yǎng)成每天堅(jiān)持看書(shū)的習(xí)慣,高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;我現(xiàn)在看的.書(shū)有:岳飛傳、趣味作文、中國(guó)少年、挑戰(zhàn)航海時(shí)代;我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有好多好多我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  書(shū)像千里眼,把我們不知道的事物記下來(lái),書(shū)還像指路人,可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。書(shū)是我們的良師益友,讓我們一起愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)讓我們學(xué)到很多的知識(shí),有很多的秘密讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

四年級(jí)的我作文300字 篇7

  昨天,媽媽從菜市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)兩顆大白菜。我左瞧瞧,又看看,覺(jué)得它很有特色,就讓我來(lái)給大家介紹介紹吧。

  白菜是一層一層的,像一株含苞欲放的花骨朵兒。每一片包菜瓣,都酷似松樹(shù)的松花瓣。如果你早晨去采購(gòu),還能在那相鄰的兩片嬌嫩的菜瓣里,藏著一顆晶瑩剔透的小露珠呢。白菜有一副百里透綠的外表,白菜若是在地里待得的時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)出現(xiàn)一絲黃色呢。

  白菜摸起來(lái)滑滑的,很少有粗糙或連綿起伏的地方,只有一片菜瓣和另一片菜瓣的交接處,有一點(diǎn)凹下去的手感。白菜摸起來(lái)和金錢(qián)樹(shù)一模一樣,都有一種細(xì)膩的`手感。

  白菜聞起來(lái)是一股清新的味道,既淡雅,又濃郁。白菜雖然廉價(jià),但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻很高,它播種簡(jiǎn)單,產(chǎn)量高,農(nóng)民都喜歡種它。

  白菜有許多中吃法,可以煮著吃,炒著吃,做火鍋吃,面條里伴著吃,還可以腌著吃……其中,我最喜歡的就是煮著吃,而且是在方便面的湯里煮著吃。這樣,我會(huì)感到無(wú)比的愜意。

  白菜,雖沒(méi)有西紅柿的甜美,沒(méi)有黃瓜的干脆,比不上胡蘿卜的營(yíng)養(yǎng)。但它是我心目中的好蔬菜。

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