【實(shí)用】四年級上冊語文作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級上冊語文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級上冊語文作文 篇1
尊敬的各位游客,你們好!歡迎大家來到舉世聞名的八達(dá)嶺長城。我是本次行程的導(dǎo)游——小馬。
現(xiàn)在我們所處的位置是八達(dá)嶺長城的最高點(diǎn),海拔為八百八十八米。大家向四周看一看,八達(dá)嶺長城就像一條矯健的巨龍奔騰在崇山峻嶺之中,氣勢無比雄偉。長城始建于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,秦始皇時(shí)期得以修繕。我們腳下的長城修建于明代,它東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長約八千八百萬米,故叫“萬里長城 ”。
大家請看長城是由巨大的條石和城磚筑成的,十分平整。每一塊條石都有兩三千斤重,因?yàn)樗鼈兪情L方形的,所以叫條石。城墻外沿有兩米多高的.垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。城墻頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),這是當(dāng)時(shí)屯兵的堡壘。古時(shí)候打仗時(shí),城臺(tái)之間可以用煙火來傳遞信息,所以城臺(tái)又叫烽火臺(tái)。
古時(shí)候,在沒有現(xiàn)代化工具的情況下,勤勞的中國古代人民用他們的智慧、勞動(dòng)和血汗,凝結(jié)成了今天的萬里長城。長城是中華民族的驕傲,也是整個(gè)人類的驕傲。
四年級上冊語文作文 篇2
金秋九月,果實(shí)累累,我們迎來了第十四個(gè)全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年?duì)N爛文明,普通話,不但是中華民族各地區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語,還是聯(lián)合國的六種語言之一。
推廣普通普通話是全國通用語言,是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,為了順利達(dá)成我國與世界的接軌,廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。能克服語言隔閡,增進(jìn)民族地區(qū)交流;推廣普通話,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;推廣普通話,有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校園推廣普通話,能夠規(guī)范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語言素質(zhì)和文明意識(shí)。湘西州民族中學(xué)作為同類學(xué)校的標(biāo)桿,集民族性、地區(qū)性、標(biāo)志性于一體,這決定了“推普”對于我校的發(fā)展有著更為深遠(yuǎn)的意義。我校以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》為己任,切實(shí)將積極普及普通話作為提升學(xué)校文明形象的重要途徑,將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的人生目標(biāo),真正使普通話成為我校第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。
在第十四屆“推普周”到來之際,為落實(shí)本屆活動(dòng)的主題:“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的.校園氛圍,特向全校師生員工發(fā)出以下倡議:
首先從我做起,積極學(xué)習(xí)普通話,文明使用規(guī)范字。
其次課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。
接著日常家庭生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,使用文明語、規(guī)范語,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話。
然后社會(huì)活動(dòng)中堅(jiān)持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。
最后把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
老師們、同學(xué)們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現(xiàn)在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為湘西州民中的校園語言,以實(shí)際行動(dòng)營造文明和諧的社會(huì)語言環(huán)境,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明和諧的民中人。
四年級上冊語文作文 篇3
9。20星期六晴10:27
今天是一個(gè)晴天,老師給我們布置了一樣作業(yè):在水中泡點(diǎn)豆子,看它們有什么變化。剛開始,豆子們像一個(gè)個(gè)活潑的小孩,享受著水的滋潤和陽光浴,生活過得好不自在,真羨慕它們。
9。21星期天雨9:56
豆寶寶換衣服了,它們個(gè)個(gè)都脫下了綠色的外套,換上了白中帶有一點(diǎn)點(diǎn)黃色,可神氣了!白黃色的外衣上長出了一條大約一厘米長的小芽,小芽是白色的,它們好奇地望著這五彩繽紛的'奇妙世界,又像一個(gè)初生的小寶寶睡在媽媽的溫暖懷抱中,別提有多快樂了。
四年級上冊語文作文 篇4
我的校園里有寬敞明亮的教室,有種滿蔬菜的“開心小農(nóng)場”,有鋪著綠色橡膠的操場,還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。
魚池里的水多清啊,清得可以看見池底的沙石;魚池的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它的流動(dòng)。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火,有的魚鮮黃如金,有的魚烏黑如發(fā),有的魚火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴,有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色,像戴了一串項(xiàng)鏈……
小魚們總是來回游動(dòng),優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)它們那輕紗一樣的`大尾巴,好像一個(gè)個(gè)穿著長裙的小姑娘。偶爾停下來,仿佛游累了,休息一會(huì)兒。我輕輕地走過去,想摸摸它們?墒,我的手剛觸到水面,小魚們就像離弦的箭一樣,“唰”地一下游出去很遠(yuǎn)。我想:“如果小金魚跟我比賽,肯定是小金魚贏!”
這時(shí),史老師拿來了一小包魚食,輕輕撒入水中。小魚們立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向,一下子爭先恐后“飛奔”過來,它們的嘴翕動(dòng)著,仿佛在說“快點(diǎn)兒跑啊,晚了就餓肚子啦!”我被它們逗得哈哈大笑起來。
我愛我的校園,更愛校園里的這個(gè)生機(jī)勃勃的小魚池!
四年級上冊語文作文 篇5
一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來,眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。
“手先生”,耳朵搶先發(fā)言,“我說你怎么朝我亂打,要知道,沒有了我,你們可就什么也聽不見了?墒牵憔谷怀襾y打。”“你不就是只能聽那么兩下子嗎,要是沒有了我,你們都要餓得扁扁的了!弊彀筒环䴕狻!澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了,“要是沒有我,大自然的萬紫千紅、百花爭艷,你們能看得見嗎?要說老大,我才是當(dāng)之無愧的人選呢!”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了,說:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問:“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭老大,切!”鼻子又說到。手不屑一顧地說:“要不是平時(shí)我給你們按摩,你們能有這么白嫩的'皮膚嗎?你們這群忘恩負(fù)義的東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家鬧成一片,聲音十分嘈雜。
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