【精選】白楊樹作文匯編5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的白楊樹作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

白楊樹作文 篇1

　　我家門前有一片白楊樹林，每天早上我去上學(xué)時，都能看見美麗的小白楊樹蓬勃向上的景象。

　　白楊樹已經(jīng)栽了不少，密密麻麻的。從遠(yuǎn)處看，就像一望無際的綠色世界，有的楊樹已經(jīng)冒出冒出點小芽芽，有的還是樹桿子，再過幾天，有的楊樹就會長出許多片葉子，看起來像一個可愛的小姑娘。

　　這么多的.楊樹，一棵有一棵的姿勢�？纯催@一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹看做是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真大。

　　我忽然覺得自己也是其中的一棵樹，穿著灰色的衣裳，戴著綠色的帽子，站在陽光下，一陣微風(fēng)吹來，我就伸了個懶腰，綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美，其他樹也非常美。風(fēng)過了，我靜靜地站在那兒。燕子飛了過來，告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點點頭，給我講成長的故事。

　　過了一會兒，我才突然記起我不是楊樹，我是在看楊樹。

白楊樹作文 篇2

　　白楊沒有牡丹那樣嬌貴，沒有荷花那樣清香，沒有玫瑰那樣艷麗，它只是一棵普通的樹，我在它的平凡中看到了它的不平凡之處。

　　我喜歡它默默奉獻的精神。高高的白楊樹可以凈化空氣，使空氣清新。成排的白楊樹還能防止沙塵暴和水土流失，使我們的生活環(huán)境變好，我喜歡它把別人歡樂當(dāng)成自己歡樂的高尚品格。盛夏驕陽火辣辣地烤著大地，同學(xué)們在白楊樹下做游戲，翠綠的.大白楊樹像一把大傘，給同學(xué)們遮陽，乘涼。微風(fēng)吹來，涼爽極了，大家臉上都露出了高興的微笑。

　　我更喜歡白楊樹堅強不屈的精神。它不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)暴，有強大的生命力，不論風(fēng)吹日曬，暴雨澆灌，它一直堅強地挺立著，不管遇到什么樣的挫折，它都不怕，傲然屹立，從不在困難面前低頭。在我們的生活中，有成千上萬像白楊樹那樣的人，他們總是默默無聞地工作，無私地奉獻，如同挺立的白楊樹一樣！

白楊樹作文 篇3

　　我喜歡白楊樹，喜歡它那灰白色的樹干，筆直而粗壯，喜歡它那長著鋸齒邊的扇形樹葉，美麗而精致，無論在寬廣的大路邊，還是在陡峭的山坡上，只要有黃土的地方，就有它的存在。它用那頑強的生命力擋住了風(fēng)沙，為大地增添了色彩。

　　溫暖的春風(fēng)里，小燕子唱著歡快的歌曲，從南方飛回來了，楊樹的枝頭也鼓出了鵝黃色的嫩芽，猶如雛雞的小嘴一樣可愛。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時候，它們拼命吮吸著春天的甘露，每一個嫩芽都在努力地長大，漸漸的每根枝頭上都長滿了嫩綠色的葉子，密密麻麻，一簇一簇的，像活潑可愛的`孩子們在快樂地玩耍。

　　夏天一到，經(jīng)脈分明的樹葉飽滿而碧綠，就像一把把張開的綠絨大傘，遮住了熾熱的太陽，擋住了一波一波的熱浪。在微風(fēng)的吹佛下，樹葉“嘩啦嘩啦”地擺動著，為大地帶來了幾分涼爽。陽光灑在葉子上，就像一塊塊無暇的翡翠。一場小雨過后，透亮的水珠落在樹葉上，就像一顆顆金光閃閃的寶石，發(fā)出耀眼的光芒。

　　金色的秋天里，大自然就像一位神奇的畫家，把滿樹碧綠的葉子變成了金黃。一陣秋風(fēng)吹過，一片片黃葉簌簌飄落著，有的像降落傘，緩緩落下，有的像金蝴蝶，悠然飛舞。秋雨過后，樹葉洗去了疲憊，像個安靜的小孩進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，給大地增添了生機和美麗。

　　冬接過了秋的接力棒，再次考驗著傲然挺立的白楊樹。這時的樹枝光禿禿的，樹干皺巴巴的，但看上去仿佛更有力量。一層厚厚的白雪壓在樹枝上，它依然不低頭，任冰雪覆蓋，任寒風(fēng)摧殘，仍然是那樣的筆直，那樣的威風(fēng)。

　　四季的白楊樹，雖然沒有牡丹那樣嬌貴，沒有荷花那樣清香，沒有玫瑰那樣艷麗，它只是一棵普通的樹，但是我卻看到了它的不平凡之處。我要學(xué)習(xí)它那堅強不屈，不畏艱難，默默奉獻，力求上進的精神，要像白楊樹那樣，不畏干旱洪澇，在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長。

　　我愛四季的白楊樹！

白楊樹作文 篇4

　　秋意漸濃，坡上白楊樹的枯葉隨風(fēng)而至。一場秋雨過后，更顯狼狽，而坡的另一邊，卻有大片大片的新綠映入眼簾，一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　馬老師是我小學(xué)四年級時的班主任，他詼諧風(fēng)趣，經(jīng)常于他的突發(fā)奇想中，我們收獲了許多課本上沒有的知識。那年植樹節(jié)，他帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)，在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹苗，于是，我們知道了植樹節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生；知道了綠化對人類的重要性；知道了“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！薄�…

　　“馬老師像極了父親”。同學(xué)們說。班里有幾個同學(xué)，父母長年在外，簡直成了沒人管沒人問的“野孩子”。他們生活上沒有規(guī)律，更談不上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。馬老師可沒少為他們操心，先是走訪了每個人的實際情況，再根據(jù)不同的情況，對癥下藥，還在班里組織成立了互助小組，動員每一位同學(xué)一起幫助他們。您瞧，我們班可不就像一個家，真別不信，端午節(jié)我們?nèi)�班還一起包粽子，吃粽子呢。問家長是誰？當(dāng)然馬老師啰。

　　其實，我覺得馬老師還像一位知己。不管是誰，都喜歡把心里的事對馬老師講，有時候，他靜靜地聽，一言不發(fā)，倒像是一位學(xué)生在聆聽老師的教誨；更多的時候，他會介入其中，詼諧的語言，加上豐富的表情，這時候，你會覺得他更像一位朋友，一位知己。

　　馬老師更是一位天使，這么好的老師，不是天使是什么？

　　后來，他走了，聽說他回了那偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。我想，那里一定又多了一群如我們一般幸福的'孩子。

　　深秋已至，落葉凋零，白楊樹下已鋪滿厚厚的一層，這大片大片的葉子，為來年的生長提供了養(yǎng)料。

　　久別而令人無法忘懷的馬老師，就如同一位天使，在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終，他將自己也融入其中，換取一大片，又一大片的新綠。

白楊樹作文 篇5

　　天邊的幾絲黑云，隨之點點浸染向四邊漫開。藍(lán)天霎時眏上片片黑云，蔓延，擴散，半邊天被渲染上沉沉的烏黑。不一會兒，天空下起銀針般的細(xì)雨，穿透我的心。隨之而來是傾盆大雨。

　　對于我這朵溫室中的花朵，從小就有人幫我打理好一切。一時竟緩不過神，在大雨中卑微地站著，淚珠伴隨著雨水，劃著我的臉頰，留了兩條清晰的淚痕

　　時間一點一滴悄無聲息的走過，心里的恐懼一絲又一絲在我心中結(jié)了繭，緊緊地圍繞著我的心。我害怕極了，我變得圓滑。我茫然極了，不知如何是好。這時，一片葉子翩翩落在我的手里。猛然抬頭一看；這是一棵白楊樹，傲然挺立地站在大雨中忍著風(fēng)雨鞭打。讓我不經(jīng)意間想起了茅盾的白楊禮贊。其中一句，難道你又不更遠(yuǎn)一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？讓我回味無窮。

　　對，我也要像那棵白楊樹一樣，堅強、勇敢的面對困難。于是，我拖著沉重的步伐，艱難地一步一步往家的方向走去，但心卻是無限的`輕松。

　　沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)暴雨，又怎能茁壯成長？泰戈爾說過，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。也許只有當(dāng)我們經(jīng)歷過，痛過、哭過，失望過，振作過，人生才能揚帆起航，我們才能品味到會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的傲然挺立，才能體會到千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)的豪邁堅韌。

　　讓白楊樹屹立心田，成為一道永恒的風(fēng)景。

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