觀察的作文集錦15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的觀察的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察的作文1

　　今天，我去觀察螞蟻了。

　　我用了一塊餅干把螞蟻引出來(lái)，先有幾只螞蟻動(dòng)了動(dòng)餅干，就有兩只螞蟻立刻回去招呼其他同伴來(lái)吃。不一會(huì)兒，餅干旁就圍滿螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻來(lái)吃餅干時(shí)是排著隊(duì)伍的，就在他們的隊(duì)伍中間輕輕劃了一條“線”，螞蟻們一走到線就亂了，但不一會(huì)兒就重新整理好隊(duì)伍。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些螞蟻咬著餅干屑往回走。又過(guò)了一會(huì)兒，餅干動(dòng)了一下，原來(lái)是有螞蟻將餅干抬起來(lái)了，力氣真大！

　　餅干被螞蟻們搬回洞中享用了。

觀察的`作文2

　　我家門(mén)前有一棵大樹(shù)，沒(méi)事的時(shí)候，我就在樹(shù)下觀察螞蟻。

　　首先，我把糖。飯粒撒到大樹(shù)下，然后在旁邊耐性的的等待。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來(lái)了，我仔細(xì)觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們的頭部最大，胸部最小，螞蟻有六只腳，頭上長(zhǎng)著一對(duì)整齊的觸角，嘴巴非常小，是雜食動(dòng)物。

　　螞蟻能搬動(dòng)比自己大50倍的`東西，螞蟻非常團(tuán)結(jié)，一只小螞蟻再搬，第二只螞蟻也回來(lái)搬，大螞蟻也會(huì)來(lái)搬。螞蟻雖然矮小，但非常團(tuán)結(jié)。我們?nèi)祟愐�向他們學(xué)習(xí)。

觀察的作文3

　　20xx年9月23日天氣：晴

　　今天，老師讓我們回家種植些黃豆或綠豆。我到池塘的龍眼樹(shù)旁挖了些泥土，把黃豆放在泥土上，用牙簽輕輕把泥土蓋在豆子上。澆了些清水。把它放在床邊，這樣我醒來(lái)的時(shí)候就能看到黃豆發(fā)芽的樣子啦！真希望快點(diǎn)見(jiàn)到黃豆發(fā)芽的樣子！

　　20xx年9月24日天氣：陰涼

　　早上醒來(lái)，我第一件事就是觀察小豆子。呀！黃豆發(fā)芽了！剛發(fā)芽的黃豆，皮裂開(kāi)一條縫隙，長(zhǎng)出一點(diǎn)綠，尖尖的看著真可愛(ài)！這是媽媽叫我吃早飯，我想：黃豆的綠芽也應(yīng)該喝點(diǎn)水了吧！我給黃豆?jié)擦它c(diǎn)水，邊去吃早飯了。

　　20xx年9月25日天氣：晴

　　今天，黃豆的'皮已經(jīng)全部脫落了，豆子長(zhǎng)了一棵綠色的莖，葉莖一直圍著豆子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真可愛(ài)！

　　20xx年9月26日天氣：晴

　　今天，黃豆已經(jīng)全部發(fā)芽完畢了，發(fā)芽完的小黃豆像螃蟹的鉗子，葉子長(zhǎng)大后想大寫(xiě)字母Y，真讓人喜愛(ài)

　　原來(lái)植物發(fā)芽這么有趣，大自然真神奇！

觀察的作文4

　　螞蟻是非常小的動(dòng)物。在生活中，許多人忽視它。今天，我第一次仔細(xì)觀察了螞蟻的生活習(xí)慣。

　　螞蟻生活在“洞里”。數(shù)百個(gè)洞。今天，我看到了螞蟻是如何搬運(yùn)食物的:它們以三人一組和兩人一組的方式，一個(gè)接一個(gè)地把我們?nèi)拥降厣系氖澄锇徇\(yùn)回“家”。一塊食物太大了，所以我把他們帶的大塊食物切成兩塊，然后飛走了。螞蟻們驚慌失措，急忙尋找食物。大約半小時(shí)后，螞蟻終于把食物拖回洞里。

　　唉，我忘了提到螞蟻的出現(xiàn)。螞蟻都是黑色的.，它們的身體就像三個(gè)“小球”�！靶∏蝮w”分別是螞蟻的頭部、胸部和臀部。它有六條腿和一對(duì)觸角。螞蟻不喜歡獨(dú)自生活，它們喜歡群居生活。這是我第一次發(fā)現(xiàn)。怎么樣？是不是很棒？

觀察的作文5

　　你觀察過(guò)事物嗎？聽(tīng)一聽(tīng)我和我同學(xué)觀察事物吧！

　　有一次科學(xué)課，老師讓我們觀察蝸牛�？茖W(xué)老師說(shuō)蝸牛有氣孔，大家都非常好奇，蝸牛的氣孔到底在哪里呢？它又是怎樣的呢？老師還告訴我們：“要看蝸牛氣孔，必須把蝸牛抓住，這樣它就會(huì)鉆出殼，這時(shí)你們就可以清楚地看到他的氣孔啦。不過(guò)它很快又會(huì)縮進(jìn)去的，你們要抓緊時(shí)間看仔細(xì)哦�！崩蠋熣f(shuō)完，我和章余欣就觀察起來(lái)。

　　我抓住蝸牛的殼，蝸牛卻一下子就縮進(jìn)殼里，我想它應(yīng)該是受驚嚇了吧？過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛又鉆出殼來(lái)，這次我們倆睜大眼睛，可是，我怎么也找不到蝸牛的氣孔！我著急了，“蝸牛啊蝸牛，你的氣孔到底在哪里？”正在這時(shí)，章余欣驚叫起來(lái)：“在這，在這！”邊說(shuō)邊指給我看，“蝸牛的氣孔也挺大的嗎！”此時(shí)此刻，我們不知有多高興，第一次做試驗(yàn)，沒(méi)想到還挺成功的。

　　這真是一件有趣的'事，以后我還要從這一次次的觀察中，了解更多的知識(shí)。

觀察的作文6

　　今天第三節(jié)課上課時(shí)，老師和藹可親的對(duì)我們說(shuō):"今天我們要觀察一種植物，我們高興得像小兔子一樣快樂(lè)，我想：那我們要觀察什么植物呢？那我們要去哪觀察呢？ 一會(huì)兒我們來(lái)到了操場(chǎng)旁，往前看，我看見(jiàn)了一棵大樟樹(shù)，我想：難道今天觀察的是大樟樹(shù)？“看，我們今天觀察植物---大樟樹(shù)."大樟樹(shù)遠(yuǎn)看枝繁葉茂，只見(jiàn)就像一個(gè)大蘑菇在跟我們打招呼呢！我走近了一些，只見(jiàn)有一片樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像有一位小仙女在空中翩翩起舞，再近些，只見(jiàn)頭上有個(gè)v字形的樟樹(shù)，樹(shù)中間有些碧綠碧綠的.青苔。只見(jiàn)有一位同學(xué)用雙手抱住樟樹(shù)的邊緣，竟然抱不住樟樹(shù)，真是不可思議，看來(lái)樟樹(shù)實(shí)在太高大了！接著我繞著‘‘大蘑菇”轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)有許多痕跡，好像有群小朋友在“大蘑菇”上畫(huà)畫(huà)呢！ 我平時(shí)到操場(chǎng)，不怎么注視"大蘑菇”，今天，我觀察了之后，竟然有這么神奇之處.

觀察的作文7

　　今天，我給螞蟻?zhàn)隽艘粋�(gè)小小的.實(shí)驗(yàn)。

　　我拿出一個(gè)玻璃杯裝滿自來(lái)水，我在外面等著螞蟻，等了大半天，才等到一只螞蟻，那只螞蟻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像在找什么。我就把螞蟻?zhàn)搅诉^(guò)來(lái)，馬上把它放到玻璃杯里。螞蟻在水中掙扎著，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻爬上來(lái)了，可是螞蟻的腳太濕了，粘在了杯子里。我又拿出一個(gè)大臉盆，裝滿水。我把螞蟻放進(jìn)去，螞蟻在水中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì)兒螞蟻就沉了下去。我想螞蟻一定是死了。

　　原來(lái)，螞蟻怕水，遇到水會(huì)拼命爬，水少可以爬出來(lái)，水多就會(huì)淹死。

觀察的作文8

　　今天又是星期五了，我一回到老家，奶奶就告訴我說(shuō)：我們家的二只母羊同時(shí)生下來(lái)五只小羊。

　　于是，我?guī)е�好奇心走到羊圈，一看，這里一只小羊，那里有兩只小羊，那邊還有兩只。

　　我覺(jué)得天氣很冷，一只小羊睡在那里應(yīng)該很冷，我就輕輕的抱起，放到了另外一個(gè)地方讓他們睡在一起，我又想了一下它們?nèi)�在一起�?yīng)該會(huì)更暖和一些吧！于是，我又把他們抱在一起，抱起的時(shí)候，有一只小羊叫了一聲，羊媽媽就來(lái)了，她一直盯著我，嘴里叫個(gè)不停，好像在要我放下小羊似地，我輕輕地把小羊放在了一起。羊媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有傷害小羊她的眼睛才比剛才溫柔了一點(diǎn)。

　　今天，我才知道動(dòng)物和我們?nèi)艘粯�，都�?ài)自己的.孩子。

觀察的作文9

　　我家門(mén)前大樹(shù)下有一個(gè)螞蟻洞，洞里有很多螞蟻。我經(jīng)常去看它們搬東西。

　　今天，我看到一直螞蟻在離洞口很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只僵硬的蜻蜓，我想知道螞蟻是怎么搬動(dòng)比自己大的`東西的，于是便仔細(xì)地觀察起來(lái)。

　　只見(jiàn)這只螞蟻碰了一下蜻蜓就急急忙忙往家里爬。我小心翼翼地跟蹤它。不一會(huì)兒，蜻蜓面前就出現(xiàn)了很多螞蟻，它們碰來(lái)碰去，好像在商量辦法。我一眨不眨地盯著它們，只見(jiàn)蜻蜓很快就被碎尸萬(wàn)段了，然后，它們把蜻蜓一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回洞里去。

　　我看得目瞪口呆！“團(tuán)結(jié)就是力量”！小螞蟻們都知道這個(gè)道理，何況我們呢?

觀察的作文10

　　今天，我在河邊觀察金魚(yú)。

　　我發(fā)現(xiàn)，只要金魚(yú)發(fā)現(xiàn)有人靠近小河，它就驚惶失措地向水底游，像個(gè)害羞的小姑娘。只要你把面包屑給金魚(yú)吃，一些金魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖澄�，金魚(yú)真好玩。

　　到了雨天，金魚(yú)會(huì)在水面不停地吐著泡泡。只要你看看水面有沒(méi)有許多金魚(yú)在吐泡泡，就知道等會(huì)兒會(huì)不會(huì)下雨。金魚(yú)是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)員”。

　　金魚(yú)的品種有很多，有眼睛又大又圓的“水泡眼”、尾巴像楓葉似的“黑珍珠”、還有披著紅色婚紗的“小新娘”……它們形態(tài)各異，惹人喜愛(ài)。

　　金魚(yú)喜歡和伙伴們做游戲，有的`玩轉(zhuǎn)圈，有的玩比誰(shuí)游得快，還有的玩捉迷藏。

　　我喜歡觀察小魚(yú)，想要知道它們的更多事。

觀察的作文11

　　今天，諸安有一樣奇怪的作業(yè)——觀察紙幣，我也跟著觀察起來(lái)。

　　我先用手在紙幣的右下角摸了一摸，發(fā)現(xiàn)紙幣有凹凸感，聽(tīng)老師以前說(shuō)過(guò)，那是為了方便盲人摸而設(shè)置的。左下角如果不仔細(xì)什么也看不出來(lái)，如果拿起來(lái)照一照，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)毛主席的頭像影子，下巴還有一顆痣呢！這個(gè)影子和右邊的頭像只有大小不同，別的.一模一樣。我還看見(jiàn)了頭像后面有一座天安門(mén)城樓呢！阿姨告訴我們：“把紙幣放在白紙下，用鉛筆在中間的100上面涂色，就能印出來(lái)�！卑⒁踢呎f(shuō)邊涂，果然一個(gè)100清楚地出現(xiàn)在我們的眼前。

　　��！原來(lái)100元的紙幣上竟有那么多的奧秘。

觀察的作文12

　　20xx年10月10日 星期六 晴

　　今天，我在家門(mén)口無(wú)意中看到了一只小蝸牛。于是，我蹲下來(lái)慢慢觀察。

　　蝸牛身上有一個(gè)殼，我想那一定是它的房子。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)小蝸牛悄悄地伸出了它的腦袋，尖尖的腦袋上長(zhǎng)了兩只小眼睛，還頂著兩只小觸角，像兩只魔棒。我用小木棍一碰它，它就縮回自己的房子里.這只蝸牛真是一只反應(yīng)靈敏的.小家伙。又過(guò)了一會(huì)兒，它又把頭伸出來(lái)，好像在東張西望，覺(jué)得沒(méi)有什么危險(xiǎn)，便又伸出了自己的頭部然后又小心翼翼地伸出了它的“尾巴”.我目不轉(zhuǎn)睛地看著小蝸牛的“尾巴”。哦，原來(lái)是它胖乎乎的后半截！小蝸牛舒展開(kāi)自己的身體后，就慢吞吞地爬呀爬�？此�吃力的樣子，我真想幫它一吧！可我的手剛碰它，它又縮回自己的小房子里.

　　通過(guò)這次觀察，我體會(huì)到了大自然中的無(wú)窮樂(lè)趣!

觀察的作文13

　　今天的語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師把她捉到的蝸牛放進(jìn)盒子再拿到講臺(tái)上，給我們觀察。

　　我觀察了一只比較小的蝸牛:它的整體是螺旋形的，像一枚小小的螺絲;它的殼十分堅(jiān)硬，顏色是灰褐色的，殼上有一圈花紋，像樹(shù)的年輪；它的身子滑滑的，軟軟的，像一塊海綿；它的頭很小，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的那對(duì)頂端有眼睛，短的那對(duì)中間有一張嘴巴。

　　蝸牛長(zhǎng)得好有趣!10月31日 星期五 雨今天，我把蝸牛放在桌子上。蝸牛把身子伸出來(lái)，就開(kāi)始爬了。它爬的`時(shí)候，觸角一擺一擺的，好象在看看四周有沒(méi)有危險(xiǎn)；它用腹足一點(diǎn)點(diǎn)地向前移，我發(fā)現(xiàn)，它爬過(guò)的地方留下了一條白白的黏液。中午，我讓蝸牛和別人的蝸牛比賽。

　　我們把蝸牛放在“跑道”上，宣布：“比賽開(kāi)始!”只見(jiàn)別人的蝸牛遙遙領(lǐng)先。這時(shí)，他的蝸牛又開(kāi)始往回爬，和我的蝸牛一起“跳舞”，弄得我們哭笑不得，只好結(jié)束了比賽。蝸牛真有趣!我還要繼續(xù)觀察下去。

觀察的作文14

　　聽(tīng)說(shuō)鹽水能使雞蛋浮起來(lái)，我不信，今天我就做了一個(gè)雞蛋從水底浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

　　我先找來(lái)一個(gè)塑料杯，裝滿水，然后輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯里，雞蛋便像沉甸甸地石頭一樣落入了杯底。開(kāi)始加鹽了，我先往杯子里加了一勺，雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜。我又加了一勺鹽，雞蛋開(kāi)始晃動(dòng)。我信心加倍，繼續(xù)加鹽，雞蛋也沒(méi)有辜負(fù)我的.希望，一點(diǎn)一點(diǎn)地從杯底浮起來(lái)，就像一個(gè)人掉進(jìn)了水底使勁向上沖，逃離窒息點(diǎn)，尋找新鮮空氣一樣，我想和它開(kāi)個(gè)玩笑，用筷子將它按住，不讓它起來(lái)，沒(méi)想到它還挺頑強(qiáng)的，又沖了上來(lái)。

　　我終于相信鹽水能使雞蛋浮起來(lái)了，原來(lái)鹽水的比重比白水的比重大，所以鹽水的浮力也比白水的浮力大。

觀察的作文15

　　今天中午，我在樓下觀察螞蟻。我找了三個(gè)地方，終于在墻角找到了螞蟻。我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻，一只在搬食，另一只在石縫跑來(lái)跑去，好像在說(shuō)：“加油，加油！你一定能把食物搬到洞里。”突然，正在搬食的螞蟻倒下了，我不知道怎么回事，向上一看，哇！原來(lái)是樓上的'阿姨曬衣服，掉下來(lái)的水珠把螞蟻砸暈了。

　　這時(shí)，又有兩只螞蟻沖上來(lái)搬食物，和剛才一樣，一只螞蟻又被水珠砸到了，我仔細(xì)一看，這只螞蟻斷了一條腿�？墒沁@只受傷的螞蟻拖著后腿，和同伴竭盡全力來(lái)運(yùn)食。后來(lái)又有很多螞蟻來(lái)搬食物。經(jīng)過(guò)努力，螞蟻終于把食物搬回了家。我認(rèn)為，即使是一種小生物，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量也很強(qiáng)大。

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