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寫作作文

回望的作文

時間:2024-10-20 08:54:38 寫作作文 我要投稿

關(guān)于回望的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于回望的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于回望的作文

關(guān)于回望的作文1

  黃昏,夕陽下,獨(dú)自一人徘徊再鄉(xiāng)間的小路上,回望那人,那樹,那一起走過的日子。——題記

  那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏細(xì)雨像是我對你的思念。

  雖然只是一個短短的初三,雖然只是一個平凡的師生關(guān)系,但我早已把你視為知己。

  初三,也是最緊張的時刻,我竟迷上了上網(wǎng),放學(xué)后,我可以扔下家務(wù),扔下作業(yè),甚至扔下你的話,但我決不放棄上網(wǎng),小小的我卻有著對網(wǎng)絡(luò)大大的好奇,差點(diǎn)到了不能自拔的地步。

  眼看著我一只腳已經(jīng)邁了進(jìn)去,而另一只腳還在外面打著旋兒,是你的話再次敲響了我心靈的.警鐘。

  隱約記起,那大概是個秋季,天氣陰沉沉的,正趕上你值班,當(dāng)我在外面和同學(xué)們談網(wǎng)絡(luò)談的正起勁的時候,你把我叫到辦公室讓我坐下,其實(shí)不用猜,我也知道為什么,所以有些心不在焉甚至有些排斥,你沒有再說什么,臉上有的只是無奈。

  我氣呼呼的回到教室,心中那根弦上下波動,好似要斷開,正當(dāng)我忐忑不安時,你再次把我叫了過去,跟我講當(dāng)天的作文,我卻說了句:“靜不下心來,有時間再說好嗎?”

  從那天以后,你的頭上一直彌漫著幾朵烏云,我也看得出來,但不知為什么,因?yàn)槲以缫寻盐业脑拻佋谀X后,直到那天,你才告訴我,我恍然大悟,于是我在心里暗下決心以后要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),不讓你擔(dān)心了。

  而今,我已踏入高中,卻知道了師恩難忘真正的含義,也知道了失去才懂得去珍惜。

  依舊是那個黃昏,依舊是那條小路,依舊是獨(dú)自一人,微風(fēng)拂過,把我的衣角輕輕吹起,又輕輕放下,閉上眼,能聽見樹悄悄發(fā)芽的聲音,思緒萬千,回望過去走過的路,原來那人,那樹,那一起走過的歲月才是我最應(yīng)該珍惜的!

關(guān)于回望的作文2

  我們的舞蹈在很久以前就起先排練了,比別人早許多。雖然時候長,但選的人并不恰當(dāng)。高矮參差不齊,有兩個人甚至還從來沒有跳過舞,到現(xiàn)在我都不知道我們這個舞是怎么堅(jiān)持下來的。

  起先排舞的曲子其實(shí)是《詠春》的,但我們排一半時,知道了九(3)班也是這個舞蹈,所以換成了《蘭陵王入陣曲》,沒有歌詞只有調(diào)兒。因?yàn)閾Q了一個舞蹈,所以以前的功夫都奢侈了,只得從頭再來,這無疑是往我們不自信的心上又澆了一瓢冷水。

  即使這樣,我們還是沒有放棄,重振旗鼓,又起先了編排。經(jīng)過這一番“折騰”,我們所剩的時間已經(jīng)不多了。所以我們抓住一切可以排練的'時間,驚慌排練著。什么自習(xí)課、地方課、體育課都是我們的目標(biāo),我們不敢松懈一毫,都特別仔細(xì)。

  在選節(jié)目時,我們都心驚膽戰(zhàn)的,生怕選不上,因?yàn)槲覀冏约褐牢覀兊墓?jié)目不算好。還因?yàn)槲覀儼逊b化妝品什么的都打算好了,都花了上百元。在跳舞的時候,不知是怎么了,前面兩個人跳錯了兩次。跳完后,我們都懷著困難的心情,心想這次是搞不好了。看看別人整齊、有序的舞蹈,再看看我們,唉……結(jié)果我們虛驚一場,還差一點(diǎn)就落選了。 晚會的時候,天空下著蒙蒙細(xì)雨,刮著風(fēng)。每當(dāng)表演完一個節(jié)目時,我們既激烈又驚慌。激烈的是,我們離呈現(xiàn)自我的舞臺又近了一步;驚慌的是,怕又出什么差錯。時間一分一秒地過去了,還有一個節(jié)目就到我們了,我們臉上掩飾不住內(nèi)心的喜悅,而馮一凡還喋喋不休地叫我們留意這,留意那的,我們又有誰聽得進(jìn)去呢?表演時,我還怕下面的觀眾會讓我驚慌呢!但沒有,那燈光就是眼前的一切。跳舞時,我大膽表現(xiàn)我自己,把自己最好的一面呈現(xiàn)給大家,始終面帶微笑的跳完了舞蹈。

  科技體育藝術(shù)節(jié)那天,我們雖然不是最好的,但也不是最差的,最終落了個二等獎,我們已經(jīng)心滿足足了!因?yàn)槲覀儽M力了,我們不在乎結(jié)果,只享受那個令人難忘的過程!

關(guān)于回望的作文3

  她來了!真的來了!那位窮苦的小麗莎,安徒生筆下的孤兒。從寒冷饑餓,苦痛的時代,懦弱無力的邁出了小小的步伐到今朝。

  時值今日,她還是那么面黃肌瘦,衣衫襤褸,一身破破爛爛,依舊赤著那雙小腳。但時間改不了她的心——依舊那么和善。她的容貌還是那么可愛,又漂亮。我走上前去看了又看,細(xì)致端詳:!是安徒生筆下的`賣火柴的小女孩吧! “你吃飯了嗎?”

  “別……別打我,少爺!彼龂樀脩(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,苦苦地請求著,那雙小腳不停地抖著。

  “現(xiàn)在是社會主義國家,再也沒有大少爺和大少姐了。

  現(xiàn)在我們是同等的!

  “真,真的嗎?”她抖動地說著。 “是。是真的!”

  隨后,我?guī)コ钥均Z,里面有蘋果、梅子。她感慨地說:“這是我一生吃過最好吃的東西了。”我又把她帶到名牌店去買了名牌的衣服和鞋。“好一個漂亮?xí)r尚地女孩!薄澳慵疫真有錢!彼挥勺灾鞯卣f。 “走,到我奶奶家去吧!

  “太感謝你了。”

  這是一個大年夜的晚上。我輕聲地詢問她最想干什么。她用渴望的眼神望著我,對我輕輕低吟道:“讀書。” “好吧!明天我們就去學(xué)校報(bào)名! ……

  來到學(xué)校。到處是鮮花盛開,到處是歡聲笑語,到處是書聲瑯瑯。小麗莎地面前擺滿了散發(fā)著油墨香的書本,嶄新的五彩繽紛的鉛筆,各種各樣的轉(zhuǎn)筆刀…..她被關(guān)切的目光包圍著,她沉侵在這滿滿的濃濃的愛意中。

  她拿起書翻開了第一頁,上面正好是《賣火柴的小女孩》,讀著故事,她流下眼淚,奮筆疾書,寫道:“我要向全世界說,當(dāng)年那個賣火柴的小女孩——我!小麗莎的命運(yùn)從今變更了。在中國,這個和平歡樂的國家找到了我的新生活,我的人生也變得歡樂,華蜜美滿!真的!這里就是沒有饑餓,沒有寒冷,沒有苦痛的世界。”

  “我要變更歷史,我的結(jié)局我把握!彼f,“回望我凄慘的過去,看著我華蜜的今朝,我要為我重新寫一個童話故事……”

關(guān)于回望的作文4

  回首往事,一張張熟悉而又親切的面孔在眼前浮現(xiàn):幽默風(fēng)趣的班主任,總是笑咪咪的語文老師,淡定優(yōu)雅的數(shù)學(xué)老師,還有親密無間的同學(xué)……于是不舍便籠罩心間……

  瞧!那個搞笑的老班又在發(fā)揮他的幽默天賦!耙惶欤嫫た匆娙馔柙诤艟,于是走前問:怎么了?肉丸一把拉住面皮的手,面皮老大,快幫我想個辦法,將我藏起來。面皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,一下將肉丸包了起來,于是便有了餃子!薄肮蓖瑢W(xué)們笑了起來,教室內(nèi)充滿了快活的氣氛,原本因壓力太大而緊繃的神經(jīng)也漸漸舒緩了。

  哦,老班,你是我們的調(diào)味劑,有你在,初三的生活不再枯燥。

  看!語文老師又在笑瞇瞇地給我們講課,大家聽得如癡如醉,不時有人舉手發(fā)問,課堂上同學(xué)們總能放飛那顆青春活躍的心,和語文老師一起遨游書海,去貼近古人的心靈,與李白杜甫暢談詩詞和凡爾納去海底探險(xiǎn),去感受魯賓遜的荒島生活……每個人都能獲得很多的收獲,師生平等在語文課堂上表現(xiàn)的.淋漓盡致!

  哦,語文老師,你是我們的指路明燈,有你在,我們就不再迷茫。

  聽!數(shù)學(xué)老師又在給我們講生活中的哲理,大家在學(xué)到了知識的同時又提高了心智,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常用一種極簡單的思路給我們講題,簡單明了,通俗易懂,她還將難題比喻成一道道通往成功的關(guān)卡,而其中的難點(diǎn)就成聯(lián)卡防御的重點(diǎn),將敏捷的思維化作最有力的武器,快速直接地切入要害,最終通關(guān)。就這樣,原本對我們來說枯燥無聊的數(shù)學(xué)題便活了過來,我們也充滿了斗志,每解決一題難題,心中便有了一份成就感,仿佛真的打了勝仗。

  哦,劉老師!你是我們學(xué)習(xí)生活上的導(dǎo)師,教會我們?nèi)绾嗡伎,如何處事,有你在,我們不再彷徨?/p>

  回首三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可愛的同桌,愛耍師的物理課代表,總是靜靜做題的學(xué)習(xí)老大……都給我留下了深刻的印象。轉(zhuǎn)眼即將畢業(yè),面對分別,心中愈加不舍。

  回首往事,我的嘴角掛滿了微笑……

關(guān)于回望的作文5

  在你辛苦的泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上,你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦,從而激勵自己冷靜沉著?

  我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽,亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段.

  誰不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過.當(dāng)你身處困境時,你能清醒地回過頭去,仔細(xì)觀望你的那一份小幸福,你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量,再洶涌的浪也擋不住你那內(nèi)在的沖擊.當(dāng)你獲得了成功,你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的土地,你便不會被沖昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的血汗結(jié)晶,你視它們珍寶,便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方.這一切的來之不易,使你想到了什么?

  只需輕輕轉(zhuǎn)個身,你便會得到你奮起的動力,便會尋到你潮濕的鼻息,當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn),你會發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘,是你賴以存活的一個呼喚,你擁有他們,于是他們是你以無窮盡的力量.

  成長,需要駐足回望

  也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里,也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜.你去尋找他們,用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒,去懵懂中掘出希冀.你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的呻吟.在這之中,你的雙眼尖銳了,你的.雙手有力,你成熟在對你自己的反復(fù)咀嚼中,你從回憶中牽出無盡深思.也許青春打馬而過,也許童年稍縱即過,你能透過漫天的迷霧,頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,你在轉(zhuǎn)頭是,身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機(jī)。

  成長中,請你駐足回望.你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。

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