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寫作作文

普通話作文

時(shí)間:2024-11-20 01:39:23 寫作作文 我要投稿

有關(guān)普通話作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的普通話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)普通話作文匯總5篇

普通話作文 篇1

  朋友,你一看這個(gè)題目,你一會(huì)感到很希奇吧!奶奶和普通話有什么關(guān)系呢?那就聽(tīng)我慢慢的說(shuō)給你聽(tīng)吧!

  我的奶奶是一位地隧道道的農(nóng)家婦女,從沒(méi)有上過(guò)學(xué),還是后來(lái)結(jié)了婚由爺爺教會(huì)了她漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的計(jì)算呢!固然說(shuō)我們樂(lè)亭縣算不上特別重的方言地區(qū),但說(shuō)的話還是那么土,離普通話可是差遠(yuǎn)了。莊前莊后說(shuō)的都是清一色的家鄉(xiāng)話。奶奶卻在這樣的語(yǔ)文環(huán)境中學(xué)說(shuō)起了話,你一定會(huì)感到很希奇吧!

  事情原來(lái)是這樣的,往年二叔在村里開(kāi)了個(gè)貨棧,聯(lián)系全國(guó)各地的`客商來(lái)這收水果、蔬菜。人一多,叔和嬸就忙不過(guò)來(lái)了,于是奶奶便主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧這些客商的飲食任務(wù)來(lái),可是過(guò)了剛剛兩天奶奶便主動(dòng)要求下崗了。為啥?奶奶怕臟怕累?不是?外地客商難伺候?

  也不是,原來(lái)奶奶說(shuō)的話家鄉(xiāng)味太濃,說(shuō)的話外地人都聽(tīng)不懂,沒(méi)法和人家溝通。于是就這樣奶奶學(xué)說(shuō)起了普通話。為了學(xué)說(shuō)普通話可把奶奶給憋壞了。要讓她改說(shuō)了多半輩子的家鄉(xiāng)話多不輕易呀!為此,從不聽(tīng)廣播的奶奶天天抱著個(gè)收音機(jī)聽(tīng),學(xué)說(shuō)普通話,硬是拉著晚天天給她念課文。更有意思的是,奶奶不敢過(guò)多地和村里人來(lái)往了,說(shuō)什么怕自己被他們帶著還說(shuō)家鄉(xiāng)話,看著奶奶那說(shuō)普通話很不自然的樣子,我總是想笑?捎忠豢茨棠棠钦J(rèn)真勁,我可是不敢有絲毫的馬虎呀!功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一段時(shí)間,奶奶說(shuō)的話總算不那么土了,帶有普通話的味了,于是又光榮的上崗了,這下奶奶可興奮了逢人便說(shuō):"還是學(xué)說(shuō)普通話好呀!我還得繼續(xù)練習(xí)!"

普通話作文 篇2

  普通話,是人類溝通的工具,是人類交友的好助手,也是陪伴我的好伙伴。每時(shí)每刻,都不能沒(méi)有它、失去它。

  試想一下,如果人人都用自己的語(yǔ)言,說(shuō)不同的話,什么也聽(tīng)不懂,就永遠(yuǎn)難與人溝通。有了它,我們就能聽(tīng)懂各自的.語(yǔ)言、意思,當(dāng)然,說(shuō)話就非常方便。

  可也有人因?yàn)榉窖远[出笑話:有個(gè)云南人,來(lái)北京玩。聽(tīng)說(shuō)北京烤鴨很有名,就決定去吃。剛坐下,他就對(duì)服務(wù)員說(shuō):“去‘那’(拿)只烤鴨來(lái)‘甩甩’(吃)!”只見(jiàn)那個(gè)服務(wù)員迅速地拿出一支烤鴨在他的眼前甩來(lái)甩去,這讓他垂涎三尺?床淮笠粫(huì)兒,就走了。這讓他十分生氣。他把服務(wù)員叫來(lái):“為什么不讓我‘甩甩’(吃)?”服務(wù)員迷惑不解:“你不是讓我甩一下嗎?”

  這真是讓人捧腹大笑。

  還有一次,鬧得更大。有一個(gè)貴州人,來(lái)北京游玩,累了,想休息一下。他走進(jìn)旅館的大門,對(duì)服務(wù)員說(shuō):“你有沒(méi)有‘鞋’(貴州話讀‘孩’)子,借給我來(lái)‘殺’(貴州話的意思是‘穿’)。”結(jié)果服務(wù)員馬上報(bào)了警,等警察來(lái)了才知道是個(gè)誤會(huì)?梢(jiàn),普通話多么重要!

  一種意思,只是用不同的語(yǔ)言去表達(dá),因此鬧出誤會(huì)。

  我在上課時(shí),用普通話發(fā)言;下課還用它來(lái)和別人聊天、說(shuō)話。。∷嗝粗匾,神不知鬼不覺(jué)地走入了我的生活里。

  讓我們一起說(shuō)普通話吧!

普通話作文 篇3

  學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地與人交流。通過(guò)學(xué)習(xí)普通話,消除了地域隔閡,拉近了人與人之間的關(guān)系,能夠更好地與他人溝通。

  學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地發(fā)展自我。通過(guò)學(xué)習(xí)普通話,提高了自身的整體素質(zhì),展示了個(gè)人的文化素養(yǎng),能夠更好地提升自我。

  學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地展示國(guó)人風(fēng)貌。通過(guò)學(xué)習(xí)普通話,展現(xiàn)了國(guó)人的文化底蘊(yùn),能更好地促進(jìn)文化交流,文化融合。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)普通話并不代表否認(rèn)地方語(yǔ)言的重要性。正是各個(gè)地方的鄉(xiāng)音匯聚成我們中華民族的豐富多彩的文化。但是,普通話的標(biāo)準(zhǔn)性和統(tǒng)一性卻是我們團(tuán)結(jié)和發(fā)展的重要前提。

  通過(guò)學(xué)習(xí)普通話,我體會(huì)到了語(yǔ)言的精妙之處,尤其是當(dāng)一種語(yǔ)言成為一種國(guó)民統(tǒng)一的`語(yǔ)言時(shí)的博大精深。雖然我的普通話還不是很標(biāo)準(zhǔn),但是每當(dāng)看到中央臺(tái)的主播在用流利悅耳的普通話播報(bào)時(shí),我都有一種想要學(xué)好普通話的決心。

  相信,只要我日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,逐步改正自身的缺陷,一定能學(xué)好普通話。

普通話作文 篇4

  我出生在北方方言區(qū)的河南,從小我們都以為自己說(shuō)的話和普通話非常接近,所以讀唐詩(shī)宋詞、《古文觀止》等,一直都是用河南話。直到考上沿海某地的一所大學(xué),我才認(rèn)識(shí)到,自己必須說(shuō)普通話了。

  火車穿過(guò)一個(gè)黑夜,在黎明時(shí)分抵達(dá)膠東半島,上來(lái)一群當(dāng)?shù)厝,他們說(shuō)的話我一句都聽(tīng)不懂。我越來(lái)越焦慮,但神奇的是,下了火車,在廣場(chǎng)上看到學(xué)校的橫幅,見(jiàn)到接站的師兄師姐,我一開(kāi)口,竟然很自然地講起了普通話,原來(lái)普通話已經(jīng)滲入了我的血液。等到第一個(gè)寒假回家,再坐火車,轉(zhuǎn)汽車、三輪車,我都無(wú)法把普通話轉(zhuǎn)化為家鄉(xiāng)話,看到熟悉的鄉(xiāng)親,只能沉默不語(yǔ)。直到見(jiàn)到父母,才一下子轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)。

  上世紀(jì)20年代,語(yǔ)言學(xué)家趙元任就灌錄了“國(guó)語(yǔ)”留聲機(jī)片,銷量頗大。他從歐洲歸來(lái),路過(guò)香港買皮鞋,鞋店老板說(shuō)他“國(guó)語(yǔ)”不標(biāo)準(zhǔn),趙元任用同樣的話反駁他。老板很不屑,說(shuō)他的“國(guó)語(yǔ)”可是跟著趙元任的片子學(xué)的呢?抗戰(zhàn)爆發(fā)后,趙元任往昆明大后方轉(zhuǎn)移,在桂林向一個(gè)政府要員求助,那位官員說(shuō):趙先生,我剛才還在聽(tīng)你說(shuō)話呢。原來(lái),他每天都要抽空學(xué)習(xí)一會(huì)“國(guó)語(yǔ)”。這是《雜記趙家》講述的兩個(gè)片段,今天重讀卻有一種感動(dòng):上世紀(jì)20年代,香港還在英國(guó)的'控制之下,一個(gè)普通的鞋店老板能自發(fā)地學(xué)“國(guó)語(yǔ)”,說(shuō)明他對(duì)祖國(guó)的感情之深。

  對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),推廣普通話非常重要,它有利于培養(yǎng)整個(gè)國(guó)民的認(rèn)同感。我們都是讀現(xiàn)代白話文作品長(zhǎng)大的,所以,相愛(ài)的人才可以寫長(zhǎng)長(zhǎng)的情書;我們可以說(shuō)同一種口語(yǔ),所以才可以體會(huì)一句話的言外之意并發(fā)出會(huì)心一笑。這兩年流行穿越劇,但各種穿越都沒(méi)有解決語(yǔ)言問(wèn)題:如果我們穿越回唐朝,能聽(tīng)懂李白吟詩(shī)嗎?

  經(jīng)過(guò)50多年的推廣,普通話已經(jīng)深入人心,這時(shí)我們又發(fā)現(xiàn),原來(lái)方言也是很美的。記得讀書時(shí),同學(xué)們一起看四川話版的《貓和老鼠》,仿佛其中的幽默感被放大了十倍,這種樂(lè)趣是一直講四川話的人所不能體會(huì)的。正是由于推廣普通話所帶來(lái)的普遍性認(rèn)同,才讓我們注意到差異性的美好。

  現(xiàn)在,每個(gè)省會(huì)的電視臺(tái)都有自己的方言節(jié)目,在上海,甚至有不少人呼吁加強(qiáng)對(duì)上海話的教育,保持語(yǔ)言的多樣性。這也許恰恰說(shuō)明,50多年來(lái),對(duì)普通話的推廣起到了應(yīng)有的成效。

普通話作文 篇5

  我不是詩(shī)人,不善于用優(yōu)美的語(yǔ)言說(shuō)出我對(duì)民族語(yǔ)言的澎湃之情,我也不是畫家,不善于用濃墨重彩的畫筆描繪出我們民族語(yǔ)言的壯美與深沉,但是,我知道我是一名百分之百的中國(guó)人,中華民族的共同語(yǔ)——漢語(yǔ)普通話在我的心中是最美的語(yǔ)言。這世界上最美的語(yǔ)言,讓我作為一名中國(guó)人有無(wú)限的驕傲,心中充滿了無(wú)限的感謝。今天,我們的'民族正以前所未有的自信邁向小康社會(huì),邁向偉大的民族復(fù)興,作為中華民族共同語(yǔ)的普通話是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,并在全世界的各個(gè)國(guó)家成為熱門話題。普通話的廣泛推廣昭示著中華民族的蒸蒸日上,昭示著我們民族的繁榮富強(qiáng),昭示著華夏文化的燦爛與輝煌!我最深愛(ài)的語(yǔ)言——漢語(yǔ)普通話使我深深地明白這樣一個(gè)道理:語(yǔ)言隨著民族的強(qiáng)大而流傳深遠(yuǎn),民族的強(qiáng)大也離不開(kāi)民族共同語(yǔ)的支持。

  它的每一個(gè)音符,都將隨我們的脈搏一起跳動(dòng),我們要讓它越過(guò)高山,跨過(guò)平原,飛過(guò)大海,傳遍全球,讓世界都來(lái)學(xué)習(xí)我們的語(yǔ)言,了解我們的文化,驚嘆我們中國(guó)人的偉大以及智慧。記得有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里飽含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。今天我也要驕傲而自豪的說(shuō):“為什么我的眼里閃爍著熱情,因?yàn)槲覍?duì)祖國(guó)的語(yǔ)言愛(ài)得深沉,充滿感激!”這樣的一份情感讓我想對(duì)全世界喊:“祖國(guó)萬(wàn)歲!”世界的每一個(gè)角落也都將充滿回聲!同學(xué)們,讓我們說(shuō)好普通話,熱愛(ài)普通話,好好學(xué)習(xí),振興中華。

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