實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天放學(xué)后,姥姥笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“寶貝,今天晚上我們吃餃子好嗎?”我最?lèi)?ài)吃餃子了,我高興得手舞足蹈起來(lái)。媽媽聽(tīng)后發(fā)表了她的意見(jiàn):“你今天也得參加勞動(dòng)一起包才有的吃哦!蔽倚南耄喊溩佑惺裁措y的,不用學(xué)我就會(huì)包。于是就滿口答應(yīng)了媽媽的提議,把手洗得干干凈凈,做好包餃子的準(zhǔn)備。
只見(jiàn)姥姥熟練地在案板上搟著皮,我拿了一個(gè)餃皮,用勺子弄了一大勺餡,偷瞄著媽媽的樣子,把餃皮的兩邊一點(diǎn)一點(diǎn)捏合起來(lái),我使勁一捏,不料餡兒像小蟲(chóng)子一樣從餃子的`側(cè)面鉆了出來(lái)。我一看趕緊把餡兒堵住,可餃皮仍舊張著嘴,弄了半天,皮都合不攏嘴,我像泄了氣的皮球,一屁股坐在板凳上說(shuō):“餃子太不聽(tīng)話了,我不包了!”看見(jiàn)我回頭喪氣的樣子,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“是你包的方法不對(duì),餡不能弄太多你弄得太多了,來(lái)媽媽教你,。”只見(jiàn)媽媽左手拿餃皮,托在手心,右手用勺子弄了一點(diǎn)餡兒,不多也不少正好放在餃皮的中間,為了使餃皮粘得更緊,媽媽還接了一小碗清水。先在餃皮外的一圈抹一點(diǎn)清水,然后再開(kāi)始慢慢地捏合餃皮。一會(huì)兒一個(gè)又飽滿又漂亮的餃子包好了,媽媽包的餃子像一個(gè)個(gè)士兵,整齊的放在托盤(pán)上,哦!我明白了,我學(xué)著媽媽的樣子,認(rèn)真地包了起來(lái),很不容易的包好了一個(gè),雖然沒(méi)媽媽的好看,可餃皮全部合攏了嘴,我樂(lè)壞了。
我們這邊加油包著,姥姥那邊水也開(kāi)了,餃子可以下鍋啦。只見(jiàn)姥姥把餃子一個(gè)個(gè)擦著鍋邊推入鍋內(nèi),餃子像坐上了滑梯一樣,穩(wěn)穩(wěn)地滑到鍋里,不一會(huì)兒就漂在水面上,水花越翻越大,水就要溢出鍋外了,我喊著:“撈餃子,快點(diǎn)撈餃子!崩牙颜f(shuō):“開(kāi)怎么能熟呢?要加三次冷水,餃子才真正熟透呢!”經(jīng)過(guò)三次加水,餃子被煮的胖乎乎的,個(gè)個(gè)腆著白肚皮,可愛(ài)極了。餃子煮好了,裝盤(pán)上桌了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)就要到了,中隊(duì)委員會(huì)決定組織同學(xué)們?cè)谥矘?shù)節(jié)那天參加植樹(shù)勞動(dòng),并進(jìn)行“綠化首都小能手”的比賽。植樹(shù)節(jié)那天一大早,同學(xué)們就來(lái)到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一片荒坡上,分配任務(wù)之后,輔導(dǎo)員一聲令下,大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。因?yàn)槭莿趧?dòng)比賽,大家干得既帶勁又仔細(xì)。挖坑的,挖出的坑又圓又好,土里的'石頭撿得干干凈凈。抬水的,一趟又一趟,及時(shí)地送到栽樹(shù)的同學(xué)身邊。李明和閆文是一組,倆人早就商量好了要爭(zhēng)當(dāng)小能手。李明老練地握著鐵鏟,鏟起坑邊的土,準(zhǔn)確地填進(jìn)坑里,累出了汗,索性解開(kāi)外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹(shù)苗,目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹(shù)苗,生怕有一點(diǎn)歪斜。培好了土,又繞著樹(shù)坑給小樹(shù)澆了一桶水,兩人把樹(shù)坑堆圓,踩實(shí),樹(shù)坑周?chē)驋吒蓛。看著自己的杰作,兩人滿意地笑了,彼此交換了一個(gè)充滿自信的眼神。兩人心里都在想:我們要爭(zhēng)當(dāng)小能手,要為家鄉(xiāng)的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn),讓家鄉(xiāng)變得更美麗。
【評(píng)析】
把植樹(shù)過(guò)程想象成一次爭(zhēng)當(dāng)“綠化首都小能手”的勞動(dòng)比賽,小作者匠心獨(dú)具,既然是比賽,自然全力以赴,那種不甘示弱,那種一絲不茍,使文章內(nèi)容緊湊,可讀性強(qiáng)。
觀察與想象自然結(jié)合。圖中小男孩兒的外衣沒(méi)有系扣,作者想象為是由于小男孩兒干得帶勁兒,累出了汗,所以解開(kāi)了上衣扣子,這樣想象符合勞動(dòng)實(shí)際,又暗示著人物在植樹(shù)過(guò)程中不怕苦,不怕累。
結(jié)尾人物的想法,爭(zhēng)當(dāng)小能手,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),提高了比賽的意義,也深化了全文的思想內(nèi)容。
文章結(jié)構(gòu)合理,敘述具體。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我家的北邊有一座馮營(yíng)水庫(kù),那里風(fēng)景很美,常常有許多人在那里游玩。
水庫(kù)真大啊,一眼望不到邊;水庫(kù)的水真清啊,能看到水中游動(dòng)的小魚(yú);水庫(kù)的水真靜啊,真像一面鏡子,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,陽(yáng)光照在水面上,水面閃閃發(fā)光。水庫(kù)的景色真美啊,春天來(lái)了,水庫(kù)上面長(zhǎng)出了嫩嫩的'小草,像綠色的地毯,小伙伴們一放學(xué)就在水庫(kù)上面玩耍。夏天來(lái)了,有許多小朋友和大人在那游泳,散步。陣陣風(fēng)吹過(guò)讓人感到很涼爽,很舒服。秋風(fēng)一吹,水庫(kù)一下子換上了金黃色的衣服。最有趣的是冬天了,有許多小朋友在那滑冰,打雪仗。
水庫(kù)不僅景色美,還能發(fā)電,給方圓幾十里的人們的生活帶了來(lái)了方便。它還能灌溉莊稼,就像一位偉大的母親,用它那甘甜的乳汁哺育著它的兒女。
我愛(ài)你水庫(kù),愛(ài)你美麗的景色,更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天,我們來(lái)種一顆神奇的豆子——魔豆。黃色的盆地、藍(lán)色的盆,黑黑的土壤,豆呢?是暗紅暗紅的,可愛(ài)極了!
其實(shí),豆是三八婦女節(jié)送給媽媽的'禮物。我想:如果把魔豆送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)非常開(kāi)心的?粗@魔豆我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)绻闶翘炜,那我就是你懷里的白?如果你是春天的果樹(shù),那我就是你樹(shù)上的果實(shí);如果你是大海,那我就是你懷里的一滴小水珠。媽媽?zhuān)覑?ài)你!
今天,我種了一顆小魔豆。魔豆啊魔豆你快點(diǎn)長(zhǎng)大,早一點(diǎn)把祝福送給媽媽!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天上學(xué)路上我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶被人撞倒了,我看了以后趕緊把奶奶扶起來(lái),正是因?yàn)檫@個(gè)我上學(xué)遲到了,不過(guò)我非常高興,因?yàn)槔夏棠虃貌粐?yán)重,如果我袖手旁觀的話,那肯定老奶奶的傷勢(shì)肯定就會(huì)加重,而且助人為樂(lè)是件好事情,所以我歡喜不盡。
我趕快問(wèn)奶奶:“奶奶您沒(méi)事吧?”奶奶說(shuō):“沒(méi)事!蹦棠逃謫(wèn):“小女孩你叫什么名字?”我問(wèn):“奶奶,您有什么事?”奶奶說(shuō):“也沒(méi)什么,你要是不想說(shuō)也沒(méi)關(guān)系的,我只是想知道你的名字而已!
“老奶奶您是去買(mǎi)菜還是買(mǎi)完菜了呢?”我問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō):“我已經(jīng)賣(mài)完菜了!蔽艺f(shuō):“可您買(mǎi)的菜呢?”奶奶說(shuō):“你不是看見(jiàn)我的時(shí)候我都已經(jīng)在地上坐著的嗎?”我說(shuō):“是呀!”“是被撞倒我的那個(gè)人拿走了!薄澳悄棠棠氵有錢(qián)嗎?”奶奶說(shuō):“有哇,謝謝你小姑娘,我想你該上學(xué)了吧?”我說(shuō):“對(duì)呀,不過(guò)您放心好了,我沒(méi)事,只要您身體沒(méi)事就行了!比缓笪议_(kāi)開(kāi)心心、高高興興的去上學(xué)了,奶奶也去買(mǎi)菜回家了。
其實(shí)這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們的小區(qū)、城市,只不過(guò)袖手旁觀的.人太多,這就是我們的社會(huì)。如果我長(zhǎng)大成為管理這個(gè)社區(qū)的人,我一定會(huì)管理好我們大家共同的社區(qū),讓每一個(gè)人都平平安安的過(guò)好每一天的每一時(shí)、每一刻。還會(huì)讓社區(qū)里的衛(wèi)生變得更好,更干凈,要教會(huì)社區(qū)里的每一個(gè)人學(xué)會(huì)防范意識(shí),要讓小朋友們學(xué)會(huì)著火了怎么辦?地震了怎么辦?讓它變得越來(lái)越好。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)美麗的汽車(chē)王國(guó),那兒百花齊放,充滿和諧?捎幸惶欤粋(gè)不速之客——一輛衣著簡(jiǎn)樸、身材矮小的汽車(chē)引起了它們的好奇。
各位汽車(chē)打量了它一番,便開(kāi)始紛紛議論起來(lái):“咦,這家伙是從哪里來(lái)的?叫什么名字?怎么長(zhǎng)得這么難看呀。”
那輛車(chē)聽(tīng)了它們的`議論,自我介紹道:“大家好!我叫比亞迪,是從天邊汽車(chē)王國(guó)來(lái)的。請(qǐng)多多指教!”
上海大眾聽(tīng)了連忙說(shuō):“你?是從天邊來(lái)的?真是笑話!
上海大眾還沒(méi)說(shuō)完,寶馬自以為是地說(shuō):“是呀!是呀!你看你那個(gè)樣子簡(jiǎn)直就像從垃圾場(chǎng)跑出來(lái)的一樣。”
接著,奧迪又搶著說(shuō):“不是從垃圾場(chǎng),而是從地獄里出來(lái)的嘛!哈哈哈!
隨后又有許多汽車(chē)來(lái)附和,比亞迪聽(tīng)了傷心極了,他一邊向門(mén)口跑去,一邊說(shuō):“在天邊汽車(chē)王國(guó)里,我可從來(lái)沒(méi)受到如此的諷刺。我們那里的伙伴親切、友善,喜歡交朋友。這次我不遠(yuǎn)千里來(lái)到這里,是找一位朋友的!
“嘟嘟——嘟嘟——”汽車(chē)們突然不吭聲了。原來(lái)是他們之中名氣最大的奔馳來(lái)了,比亞迪回頭一看,露出了驚喜的笑容,奔馳看到比亞迪立刻跑到他的身邊,做了一個(gè)熱情的擁抱,汽車(chē)們做夢(mèng)也沒(méi)想到奔馳是比亞迪的好朋友!
當(dāng)奔馳了解了事情的始末后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)眾汽車(chē)說(shuō):“兄弟們,老話說(shuō)‘有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎’。對(duì)待遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,咱們應(yīng)該熱情、友好才是,你們剛才的嘲諷咄咄逼人,著實(shí)令人寒心呀。雖然我們的條件優(yōu)越一些,但是衡量我們的優(yōu)劣,并不在設(shè)施上,還在乎于我們懂不懂包容、善良、友好。如果輕視他人,不能學(xué)會(huì)與其他汽車(chē)和諧相處,只能將自己孤立開(kāi)!
眾汽車(chē)們慚愧地低下頭。
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