精選青春作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的青春作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
走過(guò)二十年的人生，二十年的回憶里有著酸甜苦辣。每一份珍貴的記憶如同珍寶般被藏進(jìn)記憶寶盒。青春中的種種仿佛如昨日發(fā)生般那樣清晰、那般深刻。曾經(jīng)的歡笑、痛苦、迷茫都成為青春路途中一道亮麗的風(fēng)景。
不知何時(shí)，我們還沒(méi)有任何準(zhǔn)備便已走進(jìn)了青春；不知何時(shí)，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)隱藏自己的心事變得多愁善感；不知何時(shí)，暗戀的種子在心中開(kāi)始萌芽；不知何時(shí)，我們開(kāi)始變得叛逆，不再是父母眼中的乖孩子
依然記得在自己不開(kāi)心時(shí)，會(huì)獨(dú)自坐在草地上看著美麗的夕陽(yáng)，殘陽(yáng)如血，晚霞如裳。也曾與好友們一起逛街，一起在寢室高歌；也曾在金燦燦的'油菜花海中拍照；也曾在嘈雜中戴上耳機(jī)，漫游在音樂(lè)的旋律中，仿佛世界與我無(wú)關(guān)；也曾在高考倒計(jì)時(shí)中破釜沉舟、背水一戰(zhàn)青春里有明媚也有憂傷，但正因如此青春才多彩。青春作伴，為人生這塊畫(huà)板增添色彩。
20xx年6月8日高考最后一科英語(yǔ)結(jié)束后，我無(wú)力地從考場(chǎng)中走出來(lái)；我知道我會(huì)是這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的失敗者。在等待成績(jī)結(jié)果的那半個(gè)多月里，我每天都焦慮不安，常把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，在書(shū)海中遨游；以此來(lái)短暫地忘記與高考相關(guān)的事兒。6月21日，我再也忍受不了內(nèi)心的焦慮，想換一個(gè)環(huán)境；于是便獨(dú)自一人去了大姨家。
每天晚飯過(guò)后外婆便帶著我和小表妹去散步。透過(guò)路旁的櫻花枝丫，我看到了夕陽(yáng)，伴著習(xí)習(xí)晚風(fēng)，我的內(nèi)心逐漸平靜，仿佛有什么東西變得明亮了。一時(shí)間我仿佛看到了朝陽(yáng)而不是夕陽(yáng)。我知道我心中的太陽(yáng)不曾也不應(yīng)下落，而是升起。我告訴自己說(shuō)：復(fù)讀吧，為了夢(mèng)想再付出一年。無(wú)論結(jié)果怎樣，無(wú)論有多少困難；這樣也不會(huì)讓自己有所遺憾。
張潔曾說(shuō)：只要我認(rèn)真地活過(guò)，無(wú)悔地付出過(guò)，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出地傻瓜；也不必用他的價(jià)值尺度來(lái)衡量我值得或不值得。與青春作伴的路上，誰(shuí)都會(huì)跌倒；重要的是學(xué)會(huì)爬起，繼續(xù)前行，放飛夢(mèng)想！
我們都有著自己的夢(mèng)想。在青春路上有夢(mèng)想才能不迷失方向，有夢(mèng)想才有目標(biāo)，才不會(huì)感到迷茫。種下夢(mèng)想的種子，精心呵護(hù)才能生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。夢(mèng)想在高處，而路永遠(yuǎn)在腳下。青春路上我們不應(yīng)是空想家；而要拿出實(shí)際行動(dòng)，執(zhí)著、堅(jiān)韌并不斷超越自我。或許我們還很平凡，還很渺��；但苦心追求著的人總會(huì)有所收獲的！
青春作文 篇2
看完兩天了，心里還是久久不能平靜……都市的愛(ài)情真的很難讓人搞懂，他們有著簡(jiǎn)單的生活，復(fù)雜的感情。
親情、友情、愛(ài)情，錯(cuò)綜復(fù)雜的情感；家人、朋友、愛(ài)人，交亂繁瑣的關(guān)系，演繹了他們精彩的人生。但看到最后，覺(jué)得到他們都是純潔的，他們的情感是最真的，他們的心是最善良的，不管做什么事，一切的初衷是因?yàn)橐粋�(gè)字—愛(ài)，家齊父母的強(qiáng)勢(shì)和啰嗦因?yàn)閻?ài)兒子，飛兒媽的囂張跋扈因?yàn)閻?ài)飛兒。
我就特喜歡賀飛兒的性格，脾氣好，又搞逗。結(jié)了婚，她讓著家齊，不是因?yàn)榕滤�，而是因�(yàn)橄矚g他。她平時(shí)讓著家齊，到了實(shí)在忍無(wú)可忍地時(shí)侯爆發(fā)卻是那么勁烈，她可以很簡(jiǎn)單也可以很真摯的'愛(ài)著鄧家齊，直到家齊回心轉(zhuǎn)意。他倆的愛(ài)也是在平淡的生活中不知不覺(jué)地產(chǎn)生、發(fā)芽、開(kāi)花。回想前幾集，飛兒的自信與堅(jiān)持，她對(duì)家齊說(shuō)：“我這人脾氣可倔了，鄧家齊，我會(huì)讓你愛(ài)上我的，信不信，咱倆打個(gè)賭”。
果真到了最后，結(jié)局如她所言，家齊愛(ài)上了她，他倆走到了一起，成了幸福的一對(duì)。不是家齊不再愛(ài)白曉鷗了，而是他經(jīng)過(guò)了很多事兒以后，他終于明白了賀飛兒是更適合他，他需要安定而又平凡的生活，而這樣的生活只有和賀飛兒在一起的時(shí)候才會(huì)有。賀飛兒可以在他郁悶的時(shí)候逗她開(kāi)心，可以在為他做他喜歡吃的飯菜，可以在他受傷或者累的時(shí)候?yàn)樗茨?可以和公婆相處融洽，可以…….而這些白曉鷗就不能。其實(shí)生活了三個(gè)月以后，他們心里已經(jīng)有了彼此。就是嘴上不說(shuō)，意識(shí)里卻已經(jīng)形成了那份深沉的愛(ài)，只是家齊一開(kāi)始不愿承認(rèn)而已，在他們同時(shí)回家住的第二天，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)緊抱在一起，呵呵，好玩兒，這就是潛意識(shí)的愛(ài)。他們經(jīng)歷了很多坎坷，最后是幸福的！
青春作文 篇3
秋日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，將金色的光輝傾灑在高大的教學(xué)樓上。校園里喧雜的聲音緊密地交織在一起，好似一串雜亂的音符，久久繚繞在耳畔，揮之不去。清風(fēng)過(guò)，吹落了一地的枯黃。火紅的楓林似一團(tuán)火焰，熊熊燃燒著，似乎永不熄滅。
班主任高亢的男高音在整個(gè)教室里回蕩，臺(tái)下的新生都眨巴著好奇的眼睛環(huán)視著四周，但卻沒(méi)有一絲聲響，只有風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲�！暗谝�，不準(zhǔn)大聲喧嘩。第二，上課發(fā)言要積極。第三，要勤于做筆記。第四……”每一次的開(kāi)場(chǎng)白都是一樣的枯燥無(wú)味，并且，老師們都不謀而合地采取“第一”“第二”的分點(diǎn)的形式。藍(lán)希用一種無(wú)奈的眼神注視滔滔不絕的.老師，開(kāi)始的興奮感與新鮮感頓時(shí)全無(wú)，手指卻輕盈地轉(zhuǎn)著筆，筆在空中劃出一道道弧線，構(gòu)成了一種別樣的美。老師突然提高了音調(diào)，似乎是在強(qiáng)調(diào)什么。藍(lán)希吐吐舌頭，筆尖在本子上靈活地飛舞著，一行清秀的字跡映入眼簾。她自己心里清楚，自己從來(lái)都不想來(lái)這里，從來(lái)都不想。盡管這里是這個(gè)中學(xué)最好的一個(gè)班。
“接下來(lái)，我們開(kāi)始進(jìn)行競(jìng)選。”班主任的嚴(yán)肅的臉上終于有了一絲不易察覺(jué)的笑容。第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……緊張的競(jìng)選開(kāi)始了，藍(lán)希毫不在意地注視著臺(tái)上發(fā)生的一切。不知何時(shí)，藍(lán)希開(kāi)始扮演一種觀眾的角色，看著臺(tái)上的喜怒哀樂(lè)，她心里就仿佛獲得了極大的滿足。“咦？”藍(lán)希不由自主地將目光集中在臺(tái)上的這個(gè)女孩上，藍(lán)希似乎有些驚訝。兩人的目光巧妙地交接，會(huì)心地微笑。臺(tái)上的女孩仿佛有了自信，很流利地說(shuō)出她未來(lái)將要為班集體所做的計(jì)劃，周密詳細(xì)，引來(lái)同學(xué)們信任的目光。剛開(kāi)始投票，就有很大的優(yōu)勢(shì)。最后，班主任嚴(yán)肅地宣布：“陸雪純?yōu)槲覀儼喟嚅L(zhǎng)！”那個(gè)女孩笑了，上臺(tái)深深地鞠了一躬。
藍(lán)希的腦海里跳躍出幾個(gè)溫馨的畫(huà)面，她是藍(lán)希小學(xué)老師的女兒。老師一說(shuō)起她便是一臉的欣慰與幸福，還時(shí)常把她女兒的成績(jī)告訴同學(xué)。有一節(jié)英語(yǔ)課上，還把他們家的全家福給大家看。那個(gè)雪花紛飛的冬日，藍(lán)希幫英語(yǔ)老師登分，陸雪純?cè)谵k公室寫(xiě)作業(yè)，一抹善意的微笑使得兩人就這樣相遇，這樣相識(shí)。兩人的性格雖大不相同，卻聊得很投機(jī)，從此變成了很好的朋友。可惜時(shí)光飛逝，小學(xué)畢業(yè)使她們就這樣無(wú)聲地告別。
夕陽(yáng)的橘紅光芒在窗外靜靜流淌著，下課鈴已經(jīng)打響，兩人的手緊緊地握在一起，陽(yáng)光照亮兩人的眸子，她們笑著向前奔跑。藍(lán)希在走出教室的一剎那，突然覺(jué)得內(nèi)心的孤獨(dú)被純真的笑容沖散，她相信，一切都會(huì)變得更加得美好，雖然這還是個(gè)開(kāi)始。
青春作文 篇4
青春是我的資本，快樂(lè)是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到！
我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永遠(yuǎn)是主角！
我的魅力我自己知道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料！
我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。
喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng)；我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰；我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏；我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開(kāi)手，讓年輕無(wú)極限！穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn)；不害怕改變，不停地向前，前面未知的'區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現(xiàn)！年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好；只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩！青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足；我因?yàn)閾碛星啻憾湴�。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天。
我年輕我快樂(lè)，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說(shuō)，我一定要做出成績(jī)，我一定要?jiǎng)e人刮目相看�。�！
青春作文 篇5
就這樣歡歌，就這樣笑語(yǔ)。一次次日起日落消逝于塵埃之后，你能否再記起我？—題記
—一直很喜歡一句話：流水的青春，似水的年華。青春正在消逝，而我們竟渾然不知？
一樣歡歌，一樣笑語(yǔ)。青春消逝，消逝于每個(gè)人的神情，消逝于心中的那份雋永。當(dāng)我們歡笑著，是否想過(guò)青春的葬禮會(huì)是我們的別離？當(dāng)我們?yōu)楸舜松駛�，又是否想過(guò)青春的葬禮會(huì)是我們的成長(zhǎng)，我們的希冀？
日月不淹，光陰荏苒。青春已然開(kāi)始逝去，葬禮已然進(jìn)行。是否還來(lái)得及，去珍惜這份尚存的青春？不舍，你會(huì)哀思，還是傷心？而這份不忍，是因?yàn)榍啻旱拿篮茫�是因?yàn)檫@份淳淳的友誼。
當(dāng)歡笑聲漸去，青春已然遠(yuǎn)行。那將是別離，是一場(chǎng)盛大的筵席，不僅僅是我們與青春，還有我和你。
仍然這般歡歌，這樣笑語(yǔ)。
為什么？抑本不珍惜？或是來(lái)不及放手，只希望在彼此的人生中繼續(xù)游離。
我們的青春屬于我們自己。沒(méi)人能左右我們的青春，就像沒(méi)人能改寫(xiě)我們的回憶。因而，縱是葬禮，也應(yīng)由我們舉行。
擁抱吧！我和你，在青春的天空將要消失殆盡之際。權(quán)當(dāng)是生命的歡歌為青春的葬禮致敬。
曾經(jīng)滄海，已然為水。除卻巫山，不再是云。
那一刻，如期而至。
當(dāng)大家看著彼此的眼中洋溢著歡笑的淚水，都忍住不要哭泣。而你又何曾聽(tīng)見(jiàn)那墻角旁輕輕的啜泣？
依然這般歡歌，這樣笑語(yǔ)。
我驚詫，且欣喜。同樣的我們，同樣的眼眶，洋溢著同樣的歡笑和淚水，譜寫(xiě)著同一首歌—青春葬歌。我們都知道：這是青春的葬禮。當(dāng)青春不在，大家都會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，而我們不會(huì)再注定游離。
當(dāng)歡笑夾雜著淚水，淚眼朦朧才足以宣泄內(nèi)心的`情感，我們笑著牽手，分離。
當(dāng)云彩消逝于天空，晃過(guò)青春的痕跡。我們都學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了應(yīng)當(dāng)為彼此祝福、希冀。
當(dāng)流水年華不再，當(dāng)初的天空不會(huì)再留下任何東西。但我仍會(huì)記得你：曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的友誼。
相信你今后都不會(huì)再哭泣。因?yàn)槲覀儠?huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。任性不再！
盡管此時(shí)，衣襟已都被淚水沾濕。再也抑制不住心中的情感。濃濃的不舍，只是因?yàn)閷⒁蛛x。但我們?nèi)圆荒芸奁�，因�(yàn)榍啻阂讶皇湃�。我們不能給彼此的回憶留下悲傷，留下痕跡。
擦干淚水。這般歡歌，這樣笑語(yǔ)……重又打開(kāi)記憶的相冊(cè)，不再悲傷，不再孤寂。因?yàn)樵缫迅鎰e青春，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不再任性。相信我們都記住了這般歡歌，這樣笑語(yǔ)。驀然回首，驚異地發(fā)現(xiàn)：流逝過(guò)的不僅是青春，還有我們?cè)撊绾稳タ奁?/p>
青春作文 篇6
世界太大還是遇見(jiàn)你，世界太小還是丟了你。知不知道我很懷戀，卻也只能回憶�！}記
煙花在空中綻開(kāi)，那么美麗，那么神秘。你的出現(xiàn)，就像煙花一般，美麗而又神秘，卻也真的很神秘。
倘若曇花不是一現(xiàn)，我會(huì)讀懂它們的‘一現(xiàn)’綻放；倘若流星不是一瞬間，我會(huì)讀懂它的一瞬’即逝去許愿；倘若花開(kāi)不是一時(shí)，我會(huì)讀懂它的‘一時(shí)’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。
偶然看見(jiàn)一片秋天的枯葉從天空飄落，我十分心疼的拾起它，看著它年老的葉脈，青春如此短暫，揮霍灑去的是美好的歲月。我們感覺(jué)似乎已經(jīng)雙肩背負(fù)重任，卻也只在一聲深深嘆息下，所謂的青春使命隨著這些氣體灰飛煙滅。我還是在不斷追尋，我想找到一片擁有著青春歲月的綠葉，只可惜，只可惜，美好的事物總是短暫的，在指尖不輕易劃過(guò)，最終落下的是無(wú)聲的悔淚，隨之離去的是曾屬于你我的共同回憶。歲月落入大海，時(shí)光偷走了等待，等待似乎也開(kāi)始不近人情，歲月呢，也搖搖擺擺跌跌撞撞不知落入了何處深淵。我還是獨(dú)自徘徊，但放下了尋找的念頭……
我迷茫，我無(wú)知。青春歲月里你就是一只小插曲，無(wú)始無(wú)終，唱完青春的歌沒(méi)有等待任何人的掌聲便又匆匆離去，你走了，我很想陪伴你，但你那么執(zhí)著，其實(shí)，我從未對(duì)任何事想過(guò)說(shuō)過(guò)‘放棄’。我只在乎和看重美好的字眼，陪伴是許諾，卻又不能相廝相守。你走了，我在迷茫中尋找出口……
抬頭抑制住苦澀的淚水，活潑歡快的小燕子帶著剪刀似的尾巴，梳剪著不完美的青春不完美的`你不完美的我，都怪這只小燕子任性，那只小燕子執(zhí)著，這只安靜了一會(huì)，那只又鬧了，它們倆似乎在上演一場(chǎng)話劇，不禁嘴角上揚(yáng)，也只是陶醉其中。這時(shí)我不忍回想便不禁產(chǎn)生一種可怕的念頭，我猛的吼叫驚走了這兩只小燕子，誰(shuí)料，它們各奔東西。青春是條有方向的陽(yáng)光大道，只是，我們是路盲，各自忙著問(wèn)路，卻忘了回頭問(wèn)問(wèn)對(duì)方的路。我們?cè)妇o扣，慰問(wèn)少年時(shí)代的我們，些許可愛(ài)，青春時(shí)期了，是心機(jī)重了？還是真的不懂，真的迷茫了？
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！贝藭r(shí)此刻，在追尋的旅途中，我似乎懂了什么。青春不是像枯葉一般年華流盡，早已方休；青春不是在追逐時(shí)就綻放美麗而是把握了才會(huì)四季常春；青春不是如同小燕子各奔東西。青春時(shí)代的你和我，是不是還未懂得珍惜，就被什么阻擋了？現(xiàn)在的你，也要離開(kāi)我了，我到底需要怎么做？
原諒步入青春的我，遇見(jiàn)了一起尋找的你，感嘆時(shí)光不盡人情，不隨你我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——你是你，我是我，根本不是一條路上的旅途者。我不是青春的標(biāo)號(hào)人，所以，遇見(jiàn)你是緣分，而緣分我會(huì)永遠(yuǎn)保留，盡管它已經(jīng)隨著你離去。——后記
青春會(huì)很傷感，難免會(huì)離別。這么大的世界，丟了你，何處去尋找？離別是美好的字眼，即便有些傷感，但我相信下一次的重逢會(huì)更美好。
青春作文 篇7
明慧和小丫這說(shuō)話間，就聽(tīng)到教室門(mén)口吵吵嚷嚷。抬頭一看，竟是陸毅回來(lái)了。陸毅徑直走向講臺(tái)，“各位同學(xué)，請(qǐng)安靜一會(huì)兒，我現(xiàn)在有點(diǎn)事情要宣布。”頓時(shí)，教室就安靜了下來(lái)。
陸毅看他的效果達(dá)到了，開(kāi)口道“想必各位都知道，現(xiàn)在學(xué)校的吉他社正在招收愛(ài)音樂(lè)的學(xué)生。學(xué)校對(duì)我給予委托，希望我能在學(xué)校挑選合適的學(xué)員到吉他社學(xué)習(xí)。我希望大家能夠把自己最好的才藝展示出來(lái)，我也會(huì)根據(jù)各位的表演而挑選出合適的人員，希望大家全力以赴�！边@個(gè)時(shí)候的陸毅俜去了平時(shí)的玩世不恭，變得認(rèn)真而又嚴(yán)謹(jǐn)。都說(shuō)認(rèn)真工作中的`男人是最帥的，現(xiàn)在的陸毅已經(jīng)把女生們迷的神魂顛倒了。
“大家有信心嗎？”一句話把大家從暈乎乎中轉(zhuǎn)到了現(xiàn)實(shí)。個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。明慧現(xiàn)在疑惑了？小丫不是說(shuō)他自己挑選學(xué)生嗎？怎么還讓她們表演才藝呢？疑惑的向小丫投去目光。而小丫給她的眼神意思是，也不清楚！
這一節(jié)課幾乎都是讓學(xué)生表演才藝了，個(gè)個(gè)都是激情澎湃，尤其是女生，好像打了雞血一樣。當(dāng)然其中也包括小丫。
青春作文 篇8
我還記得，那是些春日的時(shí)光。你站在一棵桃花樹(shù)下，淺紫色的芳香輕輕披散在你的肩頭，躺在你那過(guò)肩的長(zhǎng)發(fā)上。那濃濃春意書(shū)寫(xiě)著，傾訴著，你我無(wú)限美好的青春序章。青春有你，何止微甜�！}記
我曾不久，還駐足在童年的無(wú)憂無(wú)慮中。不知何為愁，不知何為憂。突如其來(lái)的風(fēng)雨，令我驚慌失措，我開(kāi)始會(huì)望著南飛的大雁唉聲嘆氣；會(huì)看著某朵不知名的小花竊竊歡喜。就這樣青春悄悄的，悄悄的，取代了童年。
它是一株傲放的玫瑰，在你為它的美麗而著迷時(shí)，身邊的尖刺也會(huì)令你流出鮮血。
我以癡迷于這種變化：有了自己喜歡的，想要的事物，也開(kāi)始自己做自己的主張。同樣的，我也學(xué)會(huì)了愁苦與憂慮。某次考砸的試，某個(gè)心動(dòng)的人，某件不怎么順心的遭遇......它們讓我本就走的跌跌撞撞的路途，又多了幾分坎坷；讓我剛剛聞到花香，就刺破了手指。但在這恰好的時(shí)機(jī)，不是偶然不是碰巧，更不是刻意——我遇見(jiàn)了你，在那滿地的桃花上，在那不算溫暖的春風(fēng)里�；蛘哒f(shuō)，是被你遇見(jiàn)了我。那一刻起，我的青春不止微甜。
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。我包里裝著不及格的試卷，心里裝著一地冰冷。初春的陽(yáng)光還不算溫暖，被樹(shù)葉間縫隙剪碎，洋洋灑灑的落下，沉淀。我低著頭，看著被陽(yáng)光照的亮亮的鞋頭，直到一片陰影投落。“同學(xué)，走路不看路很危險(xiǎn)哦�！蔽姨ь^，與你的`笑容裝了個(gè)滿懷。“要，要你管啊！我樂(lè)意！”我皺了皺眉，衣角不由自主被篡緊。你沒(méi)有回答我，順手去碰身后的桃樹(shù)，似乎要去摘花。我感覺(jué)桃花的清香，似乎順著你的指間，攀上你的發(fā)梢，以至于你的一呼一吸都是香的了。可你的手指，剛剛好的停在花瓣邊緣�！伴_(kāi)的這么美，摘了可惜了�！蹦銢_我笑笑收回了手指。“同學(xué)，我們是一個(gè)班的呢，你可能不認(rèn)得我。知道你這次沒(méi)考好，說(shuō)讓你不難過(guò)那是假話�！蹦泐D了頓，收了笑容�！暗悄氵�有很多次機(jī)會(huì)，可以悲傷，但別留戀。你看，桃花都不貪戀春色，到時(shí)候就凋謝了。”我直勾勾的盯著你看，你反應(yīng)起了什么，立馬失了穩(wěn)重�！拔椅椅揖褪呛眯陌参磕阆�，想和你交個(gè)朋友。沒(méi)沒(méi)沒(méi)別的意思�。 闭f(shuō)著不由自主往后退了兩步。當(dāng)時(shí)你束手無(wú)措的樣子，現(xiàn)在想想真是可愛(ài)極了。
從那天起，我的青春路途中多了你的身影，亦或是本應(yīng)有你。我們?cè)谙娜粘员�，看夜空；在秋日撿落葉，看閑書(shū)......與你在一起的每一天，都是不負(fù)青春的度過(guò)。不再回憶童年了，也不再青春中迷茫了，你走在我前面，我跟在你后面。
青春有你，何止微甜？
青春有你，才算美麗。
青春作文 篇9
青春是一道靚麗的風(fēng)景，在這個(gè)炎熱的夏天，我們就要離去了。我們開(kāi)始編制青春，收藏青春，把曾經(jīng)的歲月收藏在一張張相片里，成為了最美好的回憶。
當(dāng)時(shí)間的流云卷過(guò)屋頂，世界慢慢變得灰白。我在想，時(shí)間是否開(kāi)始倒退了它的步伐。于是我回過(guò)頭去。你，就這樣站在我的面前。而我卻模糊了視線，看不清，逐漸消失在黑暗里……
發(fā)黃的日歷開(kāi)始滑落，不知蹤跡。這才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光如流水般從我身旁流過(guò)。伸出手去，卻沒(méi)有一絲的痕跡留下。在每個(gè)角落里，我開(kāi)始瘋狂地尋找你的足跡，直至眼列開(kāi)始從臉頰滴落。 夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影。陽(yáng)光開(kāi)始染黃這個(gè)世界，昏黃，就像發(fā)黃的記憶，意識(shí)在某年某月的某一天。
翻開(kāi)手中的相冊(cè)，突然想起一群被遺忘的人們。在這個(gè)狂熱的季節(jié)里，我們用血性的青春抬高頭頂倉(cāng)皇的天空。在一季又一季的雨水里接受洗禮，感受著陽(yáng)光穿透青春血液時(shí)的溫暖。穿梭在光怪陸離的世界中，飄散著青春的張揚(yáng)與不羈。 夏天，在這漫長(zhǎng)的季節(jié)里，我們笑了又哭了。飛鳥(niǎo)不記得，我們?cè)?jīng)那樣唱過(guò)。當(dāng)我回過(guò)頭去，時(shí)間卻沒(méi)有停下來(lái)的跡象。
匆匆，在流逝中，一年又一年。 當(dāng)15歲的我遇到7歲的.我。是你嗎？時(shí)間開(kāi)始蔓延，我抬起頭，飛鳥(niǎo)撕開(kāi)了天空的新一頁(yè)�；剡^(guò)頭，當(dāng)15歲的我遇到7歲的我。一去不復(fù)返的日子里，我們就這樣唱著有這樣流著淚。站在地平線上，左邊還是右邊？時(shí)間錯(cuò)亂了它原來(lái)的軌跡。當(dāng)我回過(guò)頭去，剎那間，周圍空氣凝結(jié)在這一秒。時(shí)間并沒(méi)有停留下來(lái)的跡象，天空中有一千只鳥(niǎo)非過(guò)，陽(yáng)光照耀了沒(méi)一粒塵埃。 當(dāng)歲月的風(fēng)塵卷走了一切，天空失去了顏色。時(shí)間開(kāi)始倒流，我在地平線上退后了一步，找尋著那些被刻下來(lái)的幸福時(shí)光。
收藏青春，就是收藏那些曾經(jīng)青澀的笑臉；收藏青春，就是收藏那些曾經(jīng)相擁的哭泣；收藏青春，就是收藏那些曾經(jīng)一同成長(zhǎng)，一同玩笑的歲月。
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